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四下语文全册一课一练（第一单元）
第三课《天窗》
一、根据拼音写词语
wèi jiè biān fú è bà yǔ zhòu měng lì
sǎo dàng qí huàn mì mì kuò dá shǎn shuò
二、照样子，换偏旁。组成新字再组词
例：柚→（宙）（宇宙） 偏 →（ ）（ ）
籍→（ ）（ ） 福 →（ ）（ ）
霞 →（ ）（ ） 绮 →（ ）（ ）
三、选词填空
活力 活泼 活跃
1. 工作繁重，她依然充满了（ ） 。
2. （ ）会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。
3. 小小的天窗会使你的想象（ ）起来。
爱护 喜欢 喜爱
4. 我们要（ ）学校的公物。
5. 夏天阵雨来了时，孩子们顶（ ）在雨里跑跳。
6. 这是我最（ ）的一件物品。
四、按要求写句子
1. 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（修改病句）
2. 三月桃花水，叫人多沉醉。（改为反问句）
五、根据课文内容填空
《天窗》是著名作家 写的一篇散文，描写的是乡下的 只有前面一排 ，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的木板窗都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的 ，透过小小的 看到的点点面面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的天窗便成了 的 。
第三课《天窗》（答案）
一、看拼音写词语
慰藉；蝙蝠；恶霸；宇宙；猛厉
扫荡；奇幻；秘密；阔达；闪烁
二、换偏旁组新字再组词（示例）
偏→（遍）（遍地）；籍→（藉）（慰藉）
福→（蝠）（蝙蝠）；霞→（霸）（霸王）；绮→（倚）（倚靠）
三、选词填空
1. 活力
2. 活泼
3. 活跃
4. 爱护
5. 喜欢
6. 喜爱
四、按要求写句子
1. 我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
2. 三月桃花水，难道不叫人沉醉吗？
五、课文内容填空
茅盾；房屋；木板窗；慰藉；天窗；心灵；窗口
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