(新教材)8.5.1《人民代表大会制度》(课件35张PPT+教学设计+课时训练+视频素材)

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部编版道德与法治八年级8.5.1《人民代表大会制度》教学设计
课题 8.5.1《人民代表大会制度》 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习目标 政治认同:理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,增强对我国政治制度的认同。道德修养:热爱、拥护人民代表大会制度,增强主人翁意识。法治观念:树立正确的法治观念,了解人民代表大会制度的内容和作用责任意识:了解人民代表大会制度的内容和作用;拥护和捍卫人民代表大会制度。
重点 人民代表大会制度是我国的根本政治制度;
难点 实施人民代表大会制度的意义、完善人民代表大会制度的要求。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的讲话中说:“人民代表大会制度是中国共产党领导中国人民艰辛探索长期奋斗的成果,是从中国土壤中生长起来的全新政治制度,是人类政治制度史上的伟大创造。” 第五课 我国的政治制度第一节 人民代表大会制度 观看图片,思考问题 图片导入本节内容,使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航,教师巡视指导:自学指导:要求同学们认真阅读课本 P46-49内容,结合导学案思考下列问题,并在课本上做标记,时间5分钟。1、人民代表大会制度的形成与发展2、人民代表大会制度的基本内容包括那些?3、人民代表大会代表的职权4、人大代表和人民群众的关系如何?5、人民代表大会制度有什么优越性?三、师生合作探究(一) 人民代表大会制度01探究一:生活观察从十四届全国人大一次会议议程中,你能看出人民代表大会制度的哪些内容?点拨:①人大是国家权力机关:审议政府、法院、检察院等工作报告,体现了人大对其他国家机关的监督。②人大行使立法权:审议立法法修正草案。③人大行使任免权:选举和决定任命国家机构组成人员。④实行民主集中制:重大事项(如计划、预算、机构改革)都提请人大审议决定。⑤从十四届全国人大一次会议议程看,人大审议“一府一委两院”工作报告等体现了人大与其他国家机关的关系等内容。这充分体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度。探究二:知识探究人民代表大会制度的基本内容点拨:①国家的一切权力属于人民; ②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。探究三:知识拓展探究四:播放视频《人民代表大会制度:必然选择》视频给我们什么启示?①在中国建立什么样的政治制度,是近代以来中国人民面临的一个历史性课题。在中国共产党诞生之前,各种政治势力及其代表人物纷纷登场,都没能找到正确答案,中国共产党自成立之日起,中国共产党就以实现中国人民当家作主和中华民族伟大复兴为己任。经过实践探索和理论思考,中国共产党人找到了答案。②1949年9月,制定的具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》,把人民代表大会制度确定为新中国的政体,这是从法律上第一次规定了人民代表大会制度。1954年9月15日,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,标志着人民代表大会制度从中央到地方在实践上系统建立起来。③人民代表大会制度是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是中国人民在中国共产党的领导下,在创建人民政权的过程中不断发展、完善、具有中国特色的社会主义新型政治制度。探究五:知识拓展探究六:知识探究人民代表大会制度的形成点拨:①新民主主义革命时期,我们党在局部执政的革命根据地对建立适合国情的社会制度进行了积极探索。② “工农兵代表大会制度”“豆选法”等早期实践为建立新型国家制度积累了宝贵经验。③1949年9月,具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》庄严宣告,新中国实行人民代表大会制度。④1954年9月,一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》将人民代表大会制度确立为我国的根本政治制度。(二) 人民代表大会制度02探究一:播放视频《人大代表植根人民》视频给我们什么启示?① “人民选我当代表,我当代表为人民。”是人大代表履职的核心理念。近年来全国五级人大代表积极回应社会关切,接地气、察民情、聚民智、惠民生,不断发挥在践行全过程人民民主中的积极。②人大代表与人民群众之间的紧密联系, 人大代表由人民选举产生,其权力来自人民,因此必须忠实代表人民利益,为人民服务 。人大代表作为桥梁,一头连着党和政府,一头连着万千群众,肩负着反映民意、参与决策、监督执行的光荣职责。 ③人大代表通过 提出议案建议、参与执法检查、开展调研、设立联络站、化解基层矛盾 等多种形式,将“人民选我当代表,我当代表为人民”落到实处,涵盖了产业发展、民生改善、环境保护、乡村振兴、人才培养等广泛领域。 探究二:知识拓展探究三:探究分享结合以上材料说说人大代表在国家政策制定过程中发挥了什么作用。①人大代表在国家权力机关参加行使国家权力,有权依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。②人民代表大会在法律的制定和重大问题的决定过程中,由人大代表充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。③人大代表与人民群众保持密切联系,听取人民的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责。探究四:知识探究人民代表大会代表的职权全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。探究五:方法技能探究六:知识探究人大代表与人民群众的关系 点拨:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(三) 人民代表大会制度03探究一:播放视频《人民代表大会制度具有强大的生命力和巨大的优越性》视频给我们什么启示?①实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,是党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造。②党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的战略高度,推进人民代表大会制度理论和实践创新,为党和国家兴旺发达、长治久安提供了更加完善的制度保障。③历史和实践充分证明,在中国实行人民代表大会制度,是中国人民翻身作主、掌握自己命运的必然选择。新征程上,人民代表大会制度砥砺前行,必将不断巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面,为人类政治文明进步作出充满中国智慧的贡献。探究二:探究分享十四届全国人大代表的构成对于保障人民当家作主有何意义?点拨:①使人大代表队伍更能反映社会的声音,特别是普通劳动者的诉求。②更多来自一线代表的加入,能使国家决策更加科学。③体现全过程人民民主,使人民当家作主不仅体现在选举中,更体现在国家治理的各个环节,国家权力真正掌握在人民手中。探究三:知识探究人民代表大会制度的优越性点拨:①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,它最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。②实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大生命力和显著优越性。 学生读出教学目标学生自学讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言观看视频,思考问题学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生阅读材料讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识 教师巡视,随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题
当堂达标 见课时训练 认真做题,同桌互改 通过训练,提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过学习我们知道人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,它最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
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(统编版)八年级

5.1 人民代表大会制度
我国的政治制度
第5课
第三单元 认识国家制度
新课导入
习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的讲话中说:“人民代表大会制度是中国共产党领导中国人民艰辛探索长期奋斗的成果,是从中国土壤中生长起来的全新政治制度,是人类政治制度史上的伟大创造。”
学习目标
政治认同:
理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,增强对我国政治制度的认同。
道德修养:
热爱、拥护人民代表大会制度,增强主人翁意识。
法治观念:
树立正确的法治观念,了解人民代表大会制度的内容和作用
责任意识:
了解人民代表大会制度的内容和作用;拥护和捍卫人民代表大会制度。
教学重点 人民代表大会制度是我国的根本政治制度;
教学难点 实施人民代表大会制度的意义、完善人民代表大会制度的要求。
自主探究
请同学们认真阅读课本P46-49内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
1、人民代表大会制度的形成与发展
2、人民代表大会制度的基本内容包括那些?
3、人民代表大会代表的职权
4、人大代表和人民群众的关系如何?
5、人民代表大会制度有什么优越性?
课堂探究
01
生活观察
从十四届全国人大一次会议议程中,你能看出人民代表大会制度的哪些内容?
①人大是国家权力机关:审议政府、法院、检察院等工作报告,体现了人大对其他国家机关的监督。
②人大行使立法权:审议立法法修正草案。
③人大行使任免权:选举和决定任命国家机构组成人员。
④实行民主集中制:重大事项(如计划、预算、机构改革)都提请人大审议决定。
⑤从十四届全国人大一次会议议程看,人大审议“一府一委两院”工作报告等体现了人大与其他国家机关的关系等内容。
这充分体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
知识探究
①国家的一切权力属于人民;
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;
④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
人民代表大会制度的基本内容
人民代表大会制度的基本内容
知识探究
人民代表大会制度——必然选择
视频探究
视频探究
视频给我们什么启示?
①在中国建立什么样的政治制度,是近代以来中国人民面临的一个历史性课题。在中国共产党诞生之前,各种政治势力及其代表人物纷纷登场,都没能找到正确答案,中国共产党自成立之日起,中国共产党就以实现中国人民当家作主和中华民族伟大复兴为己任。经过实践探索和理论思考,中国共产党人找到了答案。
②1949年9月,制定的具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》,把人民代表大会制度确定为新中国的政体,这是从法律上第一次规定了人民代表大会制度。1954年9月15日,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,标志着人民代表大会制度从中央到地方在实践上系统建立起来。
③人民代表大会制度是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是中国人民在中国共产党的领导下,在创建人民政权的过程中不断发展、完善、具有中国特色的社会主义新型政治制度。
人民代表大会制度的形成过程
知识拓展
知识探究
①新民主主义革命时期,我们党在局部执政的革命根据地对建立适合国情的社会制度进行了积极探索。
② “工农兵代表大会制度”“豆选法”等早期实践为建立新型国家制度积累了宝贵经验。
③1949年9月,具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》庄严宣告,新中国实行人民代表大会制度。
④1954年9月,一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》将人民代表大会制度确立为我国的根本政治制度。
人民代表大会制度的形成
02
课堂探究
人大代表植根人民
视频探究
视频探究
视频给我们什么启示?
① “人民选我当代表,我当代表为人民。”是人大代表履职的核心理念。近年来全国五级人大代表积极回应社会关切,接地气、察民情、聚民智、惠民生,不断发挥在践行全过程人民民主中的积极作用。
②人大代表与人民群众之间的紧密联系, 人大代表由人民选举产生,其权力来自人民,因此必须忠实代表人民利益,为人民服务 。人大代表作为桥梁,一头连着党和政府,一头连着万千群众,肩负着反映民意、参与决策、监督执行的光荣职责。
③人大代表通过 提出议案建议、参与执法检查、开展调研、设立联络站、化解基层矛盾 等多种形式,将“人民选我当代表,我当代表为人民”落到实处,涵盖了产业发展、民生改善、环境保护、乡村振兴、人才培养等广泛领域。
知识拓展
人民代表大会代表的产生和选举
探究分享
结合以上材料说说人大代表在国家政策制定过程中发挥了什么作用。
①人大代表在国家权力机关参加行使国家权力,有权依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。
②人民代表大会在法律的制定和重大问题的决定过程中,由人大代表充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
③人大代表与人民群众保持密切联系,听取人民的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责。
知识探究
人民代表大会代表的职权
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。
方法技能
①了解联系人大代表的方法,可以在必要时能够联系人大代表,表达自己的诉求。
②人大代表就在身边,人民代表大会制度是人民当家作主的根本政治制度保障,社会主义民主是最真实的民主。
③人大代表与人民群众之间的紧密联系, 人大代表由人民选举产生,其权力来自人民,因此必须忠实代表人民利益,为人民服务 。
给我们什么启示?
如何联系人大代表
人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
人大代表与人民群众的关系
知识探究
03
课堂探究
视频探究
人民代表大会制度具有强大的生命力和巨大的优越性
①实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,是党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造。
②党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的战略高度,推进人民代表大会制度理论和实践创新,为党和国家兴旺发达、长治久安提供了更加完善的制度保障。
③历史和实践充分证明,在中国实行人民代表大会制度,是中国人民翻身作主、掌握自己命运的必然选择。新征程上,人民代表大会制度砥砺前行,必将不断巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面,为人类政治文明进步作出充满中国智慧的贡献。
视频给我们什么启示?
视频探究
探究分享
十四届全国人大代表的构成对于保障人民当家作主有何意义?
①使人大代表队伍更能反映社会的声音,特别是普通劳动者的诉求。
②更多来自一线代表的加入,能使国家决策更加科学。
③体现全过程人民民主,使人民当家作主不仅体现在选举中,更体现在国家治理的各个环节,国家权力真正掌握在人民手中。
知识探究
①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,它最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。
②实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大生命力和显著优越性。
人民代表大会制度的优越性
04
课堂练习
课堂练习
1、历经70多年峥嵘岁月,人民代表大会制度更加成熟、更加定型,为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。这表明( )
A.人民代表大会是我国的根本政治制度
B.全国人民代表大会制度是我国的根本制度
C.人民代表大会制度是保障人民当家作主的唯一制度
D.人民代表大会制度是符合我国国情和实际的好制度
D
课堂练习
2、2024年的全国两会上,天津代表团围绕深化改革、推动高质量发展等重点领域,聚焦群众关心的难点问题,提出了许多有价值、高质量的议案建议。他们( )
①代表人民行使国家权力
②认真履行参政议政职能
③反映着人民群众的诉求
④随时接受着人民的监督
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
课堂练习
3、每年三月,全国人大代表从祖国的四面八方会聚首都北京,参加全国人民代表大会。会议期间,他们听取报告,讨论发言,提交议案,民主表决。他们代表人民说话,代表人民办事。这说明了( )
①国家的一切权力属于人民
②人民代表大会是人民行使国家权力的机关
③人民是国家的主人
④人民直接行使国家权力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A
课堂练习
4、全国人大代表、重庆谢家湾学校党委书记刘希娅在过去一年中走访了不同类型的学校,倾听师生们对教育问题的所思所盼。在全国两会上,刘希娅说,“我将就教育优质均衡发展等问题提出具有可操作性的建议,让‘百姓所盼 ’与‘党和政府所为 ’同频共振。 ”刘希娅作为全国人大代表( )
①听取和反映人民群众的意见和要求
②在国家机关体系中居于最高地位
③与群众保持密切联系为人民服务
④行使了宪法和法律赋予的建议权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
板书设计
人民代表大会制度
人民代表大会制度的形成与发展
依法行使国家职权
对人民负责,接受人民监督
人民代表大会制度的优越性
国家的一切权力属于人民
民主选举组成机关
实行民主集中制
人民代表大会制度的内容
人大代表的职责与要求
根本政治制度安排
保障人民当家作主,重要制度载体
具有强大生命力和显著优越性
作业布置
阅读材料,完成下列要求。
2024年10月17日至2024年10月31日,唐山市发展和改革委员会发布关于征集唐山市2025年民生工程建议的启事,面向社会公开征集,广泛吸纳社会各界和广大群众对我市民生工程的意见和建议。经充分征求各方面意见,提交市政府常务会议审议,报请市委常委会会议同意,在全面承接实施省级民生工程任务的基础上,最终从涉及基础设施、医疗卫生、惠民服务等3大类、8项市级特色民生工程候选项目中,在市第十六届人大六次会议第五次全体会议上,由人大代表票决确定“农村饮水提升工程”等6项关乎民生、惠及百姓的项目正式出炉。
(1)读材料,分析其中体现了道德与法治课的哪些知识
(2)结合材料,运用所学知识说明“广泛征集人民群众的意见与建议”的积极意义。
参考答案
(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
②我国公民有监督权和言论自由(或我国公民依法行使政治权利,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务)。
③国家尊重和保障人权。
④人大代表听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责。
(2)①有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。
②有助于公民参与政治生活,充分表达自己的意见。
③有助于保障公民权利,提高人民的获得感,构建和谐社会。
34
Thanks!
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8.5.1《人民代表大会制度》课时训练
一、单项选择题:
1.新能源汽车的售后问题引发关注,某全国人大代表深入基层调研,向全国人大提交建议,并得到政府有关部门的答复——组织研究制定新能源汽车维修标准体系。这体现了( )
①人大代表努力为人民服务,对人民负责 ②政府对人大代表负责,受人大代表监督 ③人民代表大会制度能推进中国式现代化 ④人民代表大会制度实行民主集中制原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.目前,我国从中央到地方共有五级人民代表大会,其中,县级人大代表和乡镇人大代表占全国各级人大代表总数的90%以上,且这两级人大代表都通过直接选举产生,与老百姓的联系也最为紧密。以下理解正确的是( )
①我国的人大代表都是由直接选举产生的 ②人大代表要接受人民的监督,坚持对人民负责 ③全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度,保障了人民当家作主 ④人大代表要密切联系群众,听取和反映群众的意见和要求
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
3.全国人大代表王永澄,建议为随班就读的低视力学生出版大字教材,后获得采纳。后来,王永澄就残疾人家庭养老问题提出建议,继续落实盲人群体新的嘱托。这段话传递出的信息有( )
A.人大代表努力为人民服务
B.国家的一切权力属于人大代表
C.人民代表大会是根本政治制度
D.人大代表享有决定权
4.2025年,某省人大代表聚焦“老旧小区改造”民生工程,深入社区走访居民,收集意见建议;召开座谈会听取专家论证;形成议案提交省人大会议,推动相关政策落地实施。这体现了人大代表( )
①行使立法权,制定相关法律法规 ②积极履行职责,反映民意、集中民智 ③直接管理国家事务,保障民生需求 ④与人民群众保持密切联系,对人民负责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2025年2月21日下午,广州市十六届人大五次会议举行第二场“代表通道”:“有群众通过扫人大代表联络站的二维码反映梓元岗小广场荒废已久,人们盼着这里能变成一个集文化交流与休闲娱乐于一体的社区小公园。得知此呼声后,广州市人大代表吕二民立马去现场踩点,并搜集了周边群众的许多建议,制定了详细的微改造计划。如今“家门口”的小广场热闹起来了,居民的幸福感大大提高!吕二民作为人大代表( )
①反映人民群众的意见和要求,对人民负责 ②履行宪法和法律赋予的神圣职责 ③与人民群众保持密切联系,担当责任 ④积极行使审议权
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
6.习近平总书记指出:“人民代表大会制度坚持人民主体地位,坚持国家一切权力属于人民,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。”这反映了人民代表大会制度具有的显著优势是( )
A.维护国家统一、保障国家长治久安
B.体现社会主义国家性质、保障人民当家作主
C.保障全面依法治国,实现国家各方面工作法治化
D.坚持党的领导、保证党领导人民依法有效治理国家
7.初中生小敏看了全国两会召开的新闻后,自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到北京人民大会堂参加了会议,他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向人大提交了有关保护农民工权益的议案。”小敏的这段话说明( )
①在我国,国家的一切权力属于人大代表 ②人大代表努力为人民服务,对人民负责 ③人大代表要满足人民群众的所有要求 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2025年3月,十四届全国人大三次会议表决通过修改《代表法》的决定,决定新增第六条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,维护社会主义法制的统一和尊严,为推进全面依法治国、建设更高水平的社会主义法治国家贡献力量。”对新增第六条内容理解正确的有( )
①人大代表代表人民行使权力,可以享有一定的特权 ②宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法 ③一切组织和个人都必须以宪法和法律为行为准则 ④人大代表参加行使国家权力时也要依法行使职权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.全面贯彻实施修改后的代表法,人大代表要站稳政治立场,依法履行职责,当好党和国家联系人民群众的桥梁。由此可见,人大代表( )
①肩负人民重托,聚焦百姓所盼 ②坚持依法执政,促进教育公平 ③监督宪法实施,接受人民监督 ④坚定人民立场,依法为民履职
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2025年3月,在北京举行的第十四届全国人民代表大会第三次会议,近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。这说明( )
①人民代表大会是我国的根本政治制度 ②全国人大代表代表人民行使国家权力 ③全国人大代表努力为人民服务,对人民负责 ④全国人大代表依法审议各项议案和报告
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
11.每年上半年的全国人民代表大会上,来自全国各地的上千名全国人大代表积极履职尽责。会议表决通过关于政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告的决议,批准当年国民经济和社会发展计划,等等。这说明( )
A.我国的一切权力属于人大代表
B.全国人民代表大会要对最高人民法院负责
C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
D.全国人民代表大会是我国的政治制度
12.我国的根本政治制度是人民代表大会制度,下列关于这一制度的说法,错误的是( )
A.人民代表大会制度是我国的政权组织形式
B.人民代表大会是人民行使国家权力的机关
C.人大代表由人民直接选举产生,对人民负责
D.人民代表大会制度保障了人民当家作主的权利
13.2025年是“十四五”规划的收官之年,也是为“十五五”发展打基础、起好步的关键一年。在新的历史坐标上,全国两会立足新方位、描绘新蓝图,开辟以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新局面。下面与全国两会相关的话题是( )
①全国人大审议政府工作报告 ②中美元首会晤 ③全国人大代表提出议案 ④中共中央总结建党百年经验
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2025年3月5日至11日,十四届全国人大三次会议在北京召开。会议听取和审议了“一府两院”工作报告。这一过程说明了( )
①全国人民代表大会是最高国家权力机关 ②全国人大行使了监督权、审议权 ③全国人大与“一府两院”是互相监督的关系 ④“一府两院”必须对人大负责,受人大监督
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
15.1954年9月,一届全国人大一次会议举行,1200多名全国人大代表齐聚北京,共商国家大事。此次会议通过的新中国第一部宪法明确规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。材料描述的事件标志着( )
A.社会主义制度的正式确立
B.人民代表大会制度正式确立
C.中华人民共和国正式成立
D.中央人民政府正式成立
二、分析说明题
16.2024年全国两会期间,人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动,面向社会各界征集人民建议,从国家大政方针到社会治理,再到百姓衣食住行,让闪耀人民智慧的人民建议直达全国两会。2024年是人民网连续推出“我给两会捎句话”建言征集活动的第14年。随着十四届全国人大二次会议的胜利闭幕,人民网2024年“我给两会捎句话”建言征集活动共收到群众留言32万件。
对此,有同学认为:“我国实行人民代表大会制度,人人都可以直接管理国家事务,直接行使国家权力。”请你对该同学的观点进行辨别与分析。
17.阅读材料,回答问题。
【在春天相聚】
材料一 中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于3月5日在北京召开。第十四届全国人民代表大会第四次会议议程
(2026年3月4日第十四届全国人民代表大会第四次会议预备会议通过)
一、审议政府工作报告
二、审查国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案
三、审查2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划草案的报告、2026年国民经济和社会发展计划草案
四、审查2025年中央和地方预算执行情况与2026年中央和地方预算草案的报告、2026年中央和地方预算草案
五、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国生态环境法典(草案)》的议案
六、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》的议案
七、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国家发展规划法(草案)》的议案
八、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告
九、审议最高人民法院工作报告
十、审议最高人民检察院工作报告
十一、审议全国人民代表大会常务委员会关于法律清理工作情况和有关法律和决定处理意见的报告
【从春天启程】
材料二 2025年3月12日,出席第十四届全国人民代表大会第三次会议的在珠全国人大代表,完成各项议程后陆续返回珠海,带着使命和任务开启履职新征程。
今年全国两会期间,在珠全国人大代表围绕推进居家适老化改造、优化个人所得税税制、畅通珠港澳三地紧急医疗救援等方面积极建言献策,向大会共提交24件代表建议,展现了新时代人大代表的风采。
“我将第一时间把全国两会精神传达给一线工友,让党和国家的声音直达人民群众,同时,依托代表联络站,倾听群众呼声,反映群众愿望,深入践行全过程人民民主。”在珠全国人大代表金立查表示。
(1)联系材料一,你能发现人民代表大会制度的哪些内容
(2)结合材料一和材料二,分析人大代表是如何行使职权和履行义务的
参考答案
1.C 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.C 8.D 9.B 10.B
11.C 12.C 13.B 14.D 15.B
16.该同学的观点是错误的。我国实行人民代表大会制度,但人民不能直接管理国家事务,不能直接行使国家权力。①在我国,国家的一切权力属于人民。但是人民不可能都去直接管理国家事务,只能通过民主选举选出代表组成人民代表大会,代表人民去管理国家事务。②许多人借助“我给两会捎句话”建言征集活动表达自己的意见和建议,是依法行使建议权,而不是直接管理国家事务、直接行使国家权力,国家权力由人民代表大会统一行使。③人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
23.(1)①人民代表大会是人民行使国家权力的机关,全国人民代表大会是最高国家权力机关。②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。如全国人大审议政府、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。③人民代表大会制度实行民主集中制原则,人大代表代表人民统一行使国家权力,决定国家和地方的重大事务,如审查国民经济和社会发展计划草案、预算草案等。④全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权,如审议关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》的议案。
(2)①人大代表行使审议权,如出席会议审议政府工作报告、各项草案及其他报告等。②行使提案权,围绕推进居家适老化改造、优化个人所得税税制等方面积极建言献策,提交代表建议。③人大代表履行义务,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,如将全国两会精神传达给一线工友,依托代表联络站倾听群众呼声,反映群众愿望。
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