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第六单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
1．(2025广东模拟)宋朝建立后，宋太祖于各州设通判，与知州同领州事，职掌兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼审理等事务。各州公文，知州须与通判一起签押，方能生效。这一举措 (　　)
A．扩大了知州的行政权力 B．减少了地方的财政支出
C．提高了各州的行政效率 D．加强了中央对地方控制
2．(2025广州模拟)唐朝末年到五代十国时期，武将跋扈、兵变篡权以及割据一方成为社会顽疾，危害社会安宁。为避免这一现象的出现，北宋采取的政策是 (　　)
A．休养生息 B．崇文抑武 C．均田免赋 D．科举取士
3．北宋中后期，国家财政支出巨大，战事处于劣势，土地兼并剧烈，社会危机重重。为了实现富国强兵，摆脱统治危机，王安石推行了变法。这反映的是王安石变法 (　　)
A．发生的背景 B．实施的过程 C．最终的结果 D．产生的影响
4．(家国情怀)不论以魏为正统，还是以蜀为正统，从来都没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调(　　)
A．中华民族的认同感 B．中央集权不断强化
C．儒家思想的正统性 D．民族隔阂完全消失
5．1011年，宋真宗正式下诏，把三万斛占城稻运到江淮与两浙，在当地推广种植；还命人专门贴榜，详细介绍占城稻的种植方法，手把手教百姓种稻。由此可知 (　　)
A．宋代时水稻种植开始受到重视 B．宋代朝廷较为重视农业生产
C．农业的进步推动了国家的统一 D．当时长江下游一带成为粮仓
6．(2025兰州)货郎在宋代兴起，作为“带货人”，成为行走的百货超市，如李嵩的《货郎图》描绘了老货郎挑着琳琅满目的货担至村头，妇女儿童围观争购的热闹场面。这可以印证宋代 (　　)
A．人口的增长 B．城市的繁荣 C．商业的发展 D．外贸的兴盛
7．新教材(2025阳江模拟)下表所示是西汉至南宋时期南方地区人口占比变化情况。产生变化的主要原因是(　　)
西汉 西晋 唐代 北宋 南宋
2年 280年 742年 1102年 1208年
24.04% 48.11% 44.24% 63.42% 53.98%
　　注：“南方地区”是指淮河—秦岭—西藏自治区北界一线南侧地区。
A．政府大力兴修水利 B．休养生息政策的推行
C．经济重心逐步南移 D．开明的民族管理政策
8．元朝统治者打破以往依据“山川形便”划分行政区域的原则，将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区，这一做法有利于管辖空前广阔的疆域。与此相关的制度是 (　　)
A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．科举制
9．元朝汪大渊《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元(忽必烈年号)间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两。上述材料说明 (　　)
A．元朝创设了行省制度 B．元朝加强了对西藏地区的管理
C．元朝进行了赋税改革 D．台湾在元朝正式归属中央管辖
10．(2025苏州)1269年，忽必烈下令创制能“译写一切文字”的蒙古新字。八思巴综合藏文字母、蒙古语和汉语语音创制出41个字母，被称为八思巴文，通行全国。八思巴文是 (　　)
A．多民族交融的历史见证 B．统一蒙古草原时创制
C．人类初次尝试“书同文” D．唯一通行全球的文字
11．(2025宜宾)两宋时期，政府在泉州、广州等地都设有专供外国商人居住的“蕃坊”；同时，还设立“蕃学”，专供外商子弟接受教育。这些做法 (　　)
A．改变了以农为本的理念 B．体现了开放的对外政策
C．推动了民间私学的发展 D．确立了儒学的正统地位
12．下图所示是出土于河北邢台的宋代磁州窑瓷枕上的风俗画。这些瓷绘 (　　)
A．改善了儿童的生活 B．反映运动成为时尚
C．丰富了大众的娱乐 D．迎合了市民的生活
13．跨学科·语文下面是我国不同时代文学的主要形式和内容节选。据此判断，我国古代文学发展的趋势是 (　　)
文学形式 楚辞 唐诗 宋词 元曲
内容节选 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 国破山河在，城春草木深。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天。
A.地域化趋势加强 B．形式逐渐单一
C．逐渐走向大众化 D．内容脱离现实
14跨学科·化学(2025湖北)唐朝时期，人们在实践中逐渐掌握了硝酸钾、硫、炭三种物质的提取方法，并且发现将这些物质混合点燃会猛烈燃烧，于是开始有意识地利用这种燃烧特性。后来，人们又将其用于军事领域。这描述的是 (　　)
A．医学产生和发展 B．磁石指南的特性
C．火药发明和应用 D．冶炼技术的进步
15．(2025广州)认识历史事物应将其置于历史发展的各种联系之中。阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一
——据义务教育教科书《中国历史》整理
材料二　 科举制发展大事记(部分)
977年 宋大量增加进士及诸科录取名额。
988年 辽“诏开贡举”，科举渐成定制。
992年 宋开始在殿试中实行“糊名”制度。
1015年 宋始设誊录院，考生考卷须经专人抄录后再送考官评阅，以防止作弊。
1075年 越南李朝首次实行科举取士。
1123年 金开始实行科举取士。
——据白寿彝主编《中国通史》等整理
材料三　欧美国家仿效中国科举建立起现代文官制度，有效遏制了任人唯亲现象，极大提高了行政效率，这一改革为欧美国家的政治制度开创了全新的局面。美国著名汉学家顾立雅认为科举制的重要性超过物质领域的四大发明，是“中国对世界的最大贡献”。
——摘编自姜钢等《为了教育的考试》
(1)材料一是围绕某一主题制作的时间轴，结合所学知识推断该时间轴的主题。(2分)【主题归纳】
(2)概括材料二所示历史时期科举制发展的特点，并结合所学知识分析这些特点形成的原因。(8分)
(3)有学者认为科举制是中国的“第五大发明”。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你的认识。(4分)
16．(2025福建)澶渊之盟后，北方很多地区的百姓自发成立了大量习武组织——弓箭社，他们“带弓而锄，佩剑而樵”，以应对少数民族的袭扰。这反映了 (　　)
A．重文轻武风向转变 B．北宋对辽采取防御政策
C．时势影响民众行为 D．靖康之变带来惨痛教训
17．(史料实证)下面图文信息能够证明宋辽时期 (　　)
　　左面是陈列于内蒙古博物院的白釉盘口穿带瓶。瓶两侧的肩部与腹底有对称的桥形带孔，带孔之间有带槽，方便游牧民族将其系在马背上；同时该瓶釉色明亮似凝脂，展现了定窑高超的制瓷水平。
A.民族矛盾激烈 B．民族文化交融
C．商品经济发展 D．海外贸易兴盛
18．(2025广东模拟)下面是元朝在地方行政管理上采取的部分措施。据此推知，元朝的行政管理(　　)
区域 管理方式
岭北行省 基本行政单位仍是蒙古传统的千户、百户、十户。
云南行省 下辖三十七路、二府，府、州、县的官员多由当地土官担任。
西藏地区 设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖。
A.实行区域地方自治 B．具有因地制宜的特点
C．仿效汉朝管理体制 D．遵循政教合一的原则
19．(2025山西)宋神宗元丰年间(1078—1085年)颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定，纲首，也就是船长，必须书写报关单，作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”，记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明宋朝 (　　)
A．造船技术领先世界 B．管理海外贸易的制度规范
C．交易货物种类多样 D．对外贸易交往范围的扩大
20．新情境下面是某班同学搜集到的一本著作的目录(部分)。据此推断，该章节的名称是 (　　)
第二章________ 2．1　造纸术——文化传播的重要载体 2．2　印刷术——人类文明史上的重要里程碑 2．3　火药——摧毁欧洲封建制度的利器 2．4　指南针——地理大发现的重要推手
A.四大发明促进经济发展 B．中国智慧推动世界发展
C．人类文明持续交流互鉴 D．中国制造风靡世界各地
21．(2025江西)时空观念既是认识历史的观念，也是认识历史的方法。阅读材料，回答问题。(10分)
材料
图1 图2
图3 图4
(1)请从材料中任选一幅图，给它补充一个合适的标题，并说明理由。(6分)【新考法·拟定标题】
(2)综合以上图片并结合所学知识，你能获得哪些历史信息？(4分)
第六单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
1．D　2.B　3.A
4．A　【解题思路】根据材料并结合所学知识可知，无论是三国时期还是辽宋夏金时期，尽管各政权并立，但均未将对方排除在中国之外，这体现了不同历史时期人们对中华民族整体的认同。故选A。
5．B　6.C
7．C　【解题思路】根据材料可知，从西汉到南宋时期，中国南方地区人口占比总体呈上升趋势。结合所学知识可知，北方战乱频繁，导致大量人口南迁，推动了经济重心逐渐南移，而南方经济的繁荣也推动了人口增长，因此南方地区人口占比总体呈上升趋势。故选C。
8．C　9.D
10．A　【解题思路】根据材料可知，忽必烈下令创制的八思巴文融合了游牧民族文化和中原文化，是多民族交融的历史见证。故选A。
11．B
12．D　【解题思路】根据材料并结合所学知识可知，宋代城市繁荣，市民阶层不断壮大，宋代磁州窑瓷枕上的抽陀螺纹、蹴鞠纹等瓷绘图样，迎合了市民文化娱乐生活的需要。故选D。
13．C　【解题思路】根据材料可知，楚辞、唐诗、宋词、元曲的语言风格越来越通俗易懂，便于大众接受和传播，这反映出文学发展越来越通俗化、平民化、大众化。故选C。
14．C
15．(1)主题：中国古代选官制度的演变。(2分)
(2)特点：采用范围扩大；制度不断完善；受重视程度提高。(任答两点即可，4分)原因：民族交融与文化传播的影响；加强中央集权的需要；社会发展的需求。(任答两点即可，4分)
(3)认识：科举制在中国历史上实现选官公平化、推动社会发展，对世界选官制度变革产生深远影响，从制度创新、文化传播、国际影响看，称其为“第五大发明”，凸显了其在中国乃至世界文明进程中的重要地位。它不仅塑造中国古代社会结构与文化生态，也为全球治理提供中国智慧，推动人类政治文明发展。(4分)
16．C　【解题思路】根据材料并结合所学知识可知，澶渊之盟后，北方边境易受少数民族袭扰，百姓为自保自发成立弓箭社，这反映出时势(边境安全形势)影响民众的行为(组织习武自卫)。故选C。
17．B　【解题思路】根据材料可知，白釉盘口穿带瓶的设计适应了游牧民族的生活需求，而瓷器釉色展现了中原地区的制瓷水平，这说明该文物融合了不同民族的文化元素，是民族文化交融的产物。故选B。
18．B
19．B　【解题思路】根据材料可知，《元丰广州市舶条法》规定船长必须书写报关单，且对记录内容有明确要求，这体现了宋朝在海外贸易管理方面有较为规范的制度。故选B。
20．B
21．(1)【示例】
选择图2。
标题：汉代海上航路示意图(或汉代海上丝绸之路示意图)。
理由：图中有“汉”字样；图例显示“海上航路”；线路沿海而行；线路显示从东南沿海港口出发，最远抵达印度半岛南端和今天的斯里兰卡。
(任选一幅图作答即可，标题2分，理由4分，共6分)
(2)信息：中国古代交往范围不断扩大，包括亚洲、非洲、欧洲等地区；历史人物为文明交往作出杰出贡献；商业贸易推进文明交流；交通发展促进贸易往来。(任答两点即可，4分)

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