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第四单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
1．(2025苏州)“人们不应该忘记，拿破仑终于葬身于大海的深渊……我相信，谁要想在南美洲谋求王位的宝座，等待他的，也一定是同样的下场。”说这番话的应是 (　　)
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．华盛顿 D．玻利瓦尔
2．(2025长沙)1857年，马克思对当时某事件如此定性：“这些事实甚至能使约翰牛也相信，他认为是军事叛乱的运动，实际上是民族起义。”该事件是 (　　)
A．拉丁美洲独立运动 B．印度民族大起义
C．非暴力不合作运动 D．纳米比亚的独立
3．(2025广东模拟)下图所示为彼得一世在西欧造船厂学习技术的场景。彼得一世该举动有助于(　　)
A.推动俄国近代化 B．废除农奴制度
C．建立中央集权制 D．实现国家统一
4．19世纪中期，俄国普遍流行一种观点，即旧制度对人的束缚已经成为缠绕于俄国脖颈上的重石，将国家拖进了无底深渊。基于这种认识，俄国 (　　)
A．实行了农奴制改革 B．营建新都圣彼得堡
C．开始学习西方技术 D．建立资本主义制度
5．(历史解释)1861年农奴制改革前，俄国90%的工业生产依赖手工工场，全国仅有不足200家使用机械动力的工厂。改革后的20年内，使用机械动力的工厂数量突破2 000家，并产生了以莫斯科、圣彼得堡等为中心的工业区。这反映了1861年农奴制改革 (　　)
A．促使俄国发展为工业国 B．推动了俄国近代化进程
C．使俄国农业实现机械化 D．清除了封建社会的残余
6．俄国农奴制改革将大量优质土地、水源、森林和牧场留给地主，而农民通过长达四十九年分期还贷的方式向政府贷款，支付给地主赎金，才能获得属于自己的“份地”。材料可以说明 (　　)
A．沙皇无法领导俄国的改革 B．农奴制改革的局限性
C．专制权力阻碍改革的进行 D．彼得一世改革的成就
7．有史学家认为“这是一场反对南方奴隶制扩张的正义战争”，也有史学家认为“北方具有侵略性，处心积虑地摧毁南方及其制度”。这两种认识可用于研究 (　　)
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．俄国1861 年改革 D．美国内战
8．(2025河南)1863年底，林肯向国会提出了一份宣言。其中规定，一切参加战争的南方同胞，只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制，都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是 (　　)
A．维护国家统一 B．推进西进运动
C．完善法律制度 D．促进工业发展
9．(2025广州模拟)美国用了百余年的时间崛起为一个世界性的大国。独立战争的胜利获得了政治上的主权；美国内战的胜利维护了国家主权的统一。这两场胜利都 (　　)
A．摧毁了封建君主统治的根基 B．成为资本主义社会的起点
C．清除了资本主义发展的障碍 D．摆脱了落后农奴制度的束缚
10．(2025南京)19世纪末，日本提出“脱亚入欧”，主张“我国不可犹豫，与其坐等邻邦之进步而与之共同复兴东亚，不如脱离其行伍，而与西洋各文明国家共进退”。该主张 (　　)
A．推动日本实现“文明开化” B．加速了亚洲殖民化进程
C．改变了世界政治格局 D．导致日本社会矛盾激化
11．明治政府一度把政府投资的官营企业廉价出售给三井、三菱、川崎、古河等特权大资本家，使这些企业在技术改造后迅速盈利。这一政策的目的是 (　　)
A．加强中央集权 B．促进农业发展
C．实现文明西化 D．发展近代工业
12．(2025广东模拟)有学者指出，明治政府通过“殖产兴业”引入西方技术，通过“文明开化”改造社会结构，最终使日本成为列强棋盘上的新棋手。该学者旨在强调明治维新推动日本 (　　)
A．走上军事扩张的道路 B．融入资本主义世界体系
C．逐步建立君主立宪制 D．解除了民族和社会危机
13．19世纪中期，资本主义进一步发展。阅读材料，回答问题。(14分)
【俄国问道】
材料一
19世纪中期俄国农奴暴动次数统计图 　　19世纪中叶，俄国仍然实行落后的农奴制。农民被无情地摧残，他们整天无偿地为地主劳动，甚至被作为物品抵押债务。大量劳动力被束缚在庄园里，资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源。俄国经济发展和社会发展也因此大大落后于西欧国家。
(1)根据材料一，概括19世纪中期俄国社会危机的表现。结合所学知识，指出俄国政府的应对举措。(4分)
【美国选择】
材料二　战争致使50多万人丧生，代价巨大，但对美国民族工业发展意义深远。奴隶制是一个恶性肿瘤，是对美国的诅咒，必须将它彻底摘除……美国民族工业发展初期，工业技术水平与欧洲差距较大，有效利用欧洲先进技术并适当加以改进，对美国经济发展无疑会事半功倍。如蒸汽机，尽管英国是蒸汽机的故乡，但作为汽船动力应用，航行于大西洋，却比美国晚了整整19年；铁路尽管始于欧洲，但率先得到推广普及是在美国。
——摘编自李中《美国经济百年崛起历程、经验与启示》
(2)根据材料二，归纳19世纪美国民族工业迅速崛起的原因。(4分)
【日本崛起】
材料三　日本明治维新时，依据英国模式建设铁路、电信、公共设施和市政工程、纺织工业等，参照法国模式变革法制，改革军事(后来采用普鲁士模式)，海军当然还是学习英国。……政府领导人支持轻工业和重工业，这些企业建成后，政府通常以极低的价格将它们出售给各种享有特权的私人行业。1889年颁布的宪法第三条规定：“天皇是神圣不可侵犯的。”
(3)根据材料三，概括明治维新的主要特点。结合所学知识，分析明治维新的影响。(6分)
14．下表所示为拉丁美洲独立运动的三个阶段。这体现了拉丁美洲独立运动具有 (　　)
1810—1811年 普遍发动革命的时期
1811—1815年 殖民者对独立政权进行反扑的时期
1816—1826年 吸取教训，最终赢得胜利的时期
A.艰巨性 B．多样性 C．妥协性 D．联合性
15．下表所示为1854—1861年俄国沃罗涅日地区土地赎买价格情况。由此可见，农奴制改革 (　　)
1854—1859年，每俄亩土地的平均价格 1861年，每俄亩土地政府可垫付的赎买贷款额 1861年，每俄亩土地农民实际支付价格
25.93卢布 33.11卢布 69.26卢布
A.废除了封建土地所有制 B．促进了农业技术的提高
C．减轻了俄国农民的负担 D．有利于俄国的资本积累
16．(2025广州模拟)1861—1865年，美国穿便服成了一种时尚和美德，大部分北方人过着清贫的日子，剧院很少开放，歌剧只能偶尔演出。由此可见，当时美国 (　　)
A．内战冲击了人民生活 B．北方经济落后于南方
C．消遣娱乐业逐渐消失 D．存在政治分裂的隐患
17．1865年，美国南方的铁路线上，工人们正忙碌地修复在战争中被损毁的连通北方的铁轨；北方的资本家带着资金来到南方，准备投资新建工厂。据此可知，美国内战 (　　)
A．消除了罪恶的奴隶制度 B．强化了中央政府的权威
C．有利于统一市场的发展 D．导致南方经济严重衰退
18．明治维新期间，日本政府在政治上神化天皇的绝对权威，扶植特权阶层；在意识形态上宣扬神道、皇道，颁布《军人敕谕》，鼓吹武士道。据此可知，明治政府的措施 (　　)
A．使日本走上了资本主义道路 B．加深了统治阶级内部的矛盾
C．促进了日本经济结构的调整 D．具有浓厚的封建性与侵略性
19．(2025广州模拟)下表所示为19世纪中后期日本、美国、俄国的部分措施对比。其共同作用是(　　)
国家 措施
日本 废除封建身份制度，允许贫民自由择业；取消武士特权，推动阶层流动。
美国 颁布解放宣言，解放叛乱州奴隶；允许黑人参军，削弱南方经济基础。
俄国 宣布农奴在法律上获得自由，允许农奴赎买土地，农奴可进城务工。
A.废除了贵族特权 B．实现了自由平等
C．建立了民主政体 D．打破了人身依附
20．某班同学针对19世纪的历史发展情况整理了一份大事记，请你参与研讨。(10分)
材料　 9世纪的世界与中国大事记
世界历史大事记(部分) 中国历史大事记(部分)
☆1819年　玻利瓦尔成立“大哥伦比亚共和国” ☆19世纪中期　英国完成工业革命 ☆1848年　《共产党宣言》发表 ☆1857年　印度民族大起义爆发 ☆1861年　俄国农奴制改革 ☆1865年　美国内战结束 ☆1868年　日本明治维新开始 ☆1871年　巴黎公社建立 ☆1882年　三国同盟正式形成 ☆1839年　林则徐虎门销烟 ☆1840年　鸦片战争爆发 ☆1842年　中英《南京条约》签订 ☆1851年　太平天国运动爆发 ☆1856年　第二次鸦片战争爆发 ☆19世纪60—90年代　洋务运动 ☆1894年　甲午中日战争爆发 ☆1895年　中日《马关条约》签订 ☆1898年　戊戌变法
(1)19世纪的历史发展进程可以归纳出多条基本线索。根据材料中“世界历史大事记(部分)”并结合所学知识，提炼一条线索。(2分)
(2)从材料中选择中外相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述。(8分。要求：观点正确，史论结合，条理清楚)【观点论述】
第四单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
1．D　2.B　3.A　4.A　5.B
6．B　【解题思路】根据材料并结合所学知识可知，俄国农奴制改革中，沙皇将大量优质土地、牧场等留给地主，农民获得土地需要支付高额赎金。材料反映出俄国农奴制改革对农民的剥削，说明其具有一定的局限性。故选B。
7．D　8.A　9.C
10．A　【解题思路】根据材料“脱亚入欧”“与西洋各文明国家共进退”并结合所学知识可知，这一主张提倡向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，推动了日本实现“文明开化”。故选A。
11．D
12．B　【解题思路】根据材料“使日本成为列强棋盘上的新棋手”并结合所学知识可知，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列，融入了资本主义世界体系。故选B。
13．(1)表现：农奴频繁暴动；农奴制严重制约俄国的经济发展。(2分)举措：实行农奴制改革。(2分)
(2)原因：美国内战废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍；有效利用欧洲先进技术并适当加以改进。(4分)
(3)特点：向西方学习；由政府主导；维护天皇制度，保留旧制度残余。(任答两点即可，2分)影响：通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，推动日本走上了对外侵略扩张的道路。(4分)
14．A
15．D　【解题思路】根据材料并结合所学知识可知，俄国农奴制改革后，农民购买土地所支付的赎金远高于当时土地的平均价格，这使地主从农民手中掠取了大量货币财富，有利于俄国的资本积累。故选D。
16．A
17．C　【解题思路】根据材料并结合所学知识可知，经过南北战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，南方与北方的经济联系得到加强，这有利于美国国内统一市场的发展。故选C。
18．D　【解题思路】根据材料并结合所学知识可知，日本在明治维新期间强化天皇权威，鼓吹带有侵略性质的武士道，这些举措带有浓厚的封建性和侵略性。故选D。
19．D
20．(1)资本主义制度的扩展；国际共产主义运动的兴起；殖民地半殖民地民族解放运动的发展。(任答一点即可，2分)
(2)【示例】
观点：明治维新后日本走上了对外侵略扩张的道路。
论述： 1868年，明治政府开始实施明治维新，全面改造日本；通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，促使日本很快走上了对外侵略扩张的道路。在这一背景下，日本发动了甲午中日战争。甲午中日战争以清政府的失败而告终，中日双方签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。
结论：日本在强大起来后，走上了对外侵略扩张的道路，给中国等国家带来了深重的灾难。
(观点2分，论述4分，结论2分，共8分)

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