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第三单元　二战后的世界变化
1．杜鲁门在回忆录中写道：“(二战后)我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关。”这反映出美国 (　　)
A．揭开了冷战序幕 B．进攻苏联的行动
C．称霸世界的野心 D．维持和平的愿望
2．1948—1952年，美国对西欧直接投资增长约50亿美元，西欧工业产量较1947年增长35%，主要国家的农业产量均超过战前水平。与此同时，法、意两国共产党在议会选举中的得票率显著下滑。导致上述现象的主要原因是 (　　)
A．北约组织的建立 B．马歇尔计划的实施
C．柏林危机的爆发 D．杜鲁门主义的出台
3．二战后，在柏林市中心的分界地带，出现了70多家边界线电影院，这里播放的是美苏双方精心拍摄的电影。这一现象反映的本质是 (　　)
A．美苏在银幕上丑化对方 B．东西柏林共同构建文化
C．冷战背景下的文化战争 D．传媒载体影响文化认同
4．(2025江西)1985年，针对美国“星球大战”计划，法国总统密特朗号召西欧国家在新兴科技领域进行合作，建立一个“欧洲工艺技术共同体”。这有利于 (　　)
A．促进联合国的成立 B．增强华沙条约组织实力
C．推动欧共体的成立 D．加快欧洲一体化的进程
5．《美国统计摘要》数据显示，受高等以上教育的美国民用劳动力比重从1948年的14%上升至1995年的56.1%；从事高新技术产业的工人比重从20世纪50年代初的33%上升至90年代的42%。据此推知，当时美国 (　　)
A．工人阶级素质普遍较高 B．社会结构发生本质变化
C．政府加大对教育的投入 D．经济发展模式发生转变
6．从下面日本经济计划一览表中可以看出，二战后日本经济迅速崛起的原因是 (　　)
时间 战略计划 评价
1955年 《经济自立五年计划》 以充分就业和经济自立为基本目标。
1957年 《新长期经济计划》 出现经济高速增长时期的第一个高峰——“神武景气”。
1960年 《国民收入倍增计划》 经济进入有计划的高速发展时期。
A.减少军费开支 B．大力发展教育 C．美国积极扶持 D．制定适当政策
7．(2025长沙)自20世纪50年代开始，西欧国家不约而同增加了社会福利支出。到1980年，部分国家这方面的开支在国内生产总值中所占的比重一般在30%左右。这一现象 (　　)
A．适应了社会保障需要 B．反映出世界格局改变
C．导致了社会秩序恶化 D．体现出民众生活富足
8．下表反映了1951—1965年苏联五年计划的执行情况。导致表中现象出现的主要原因是 (　　)
五年计划 时间(年) 国民收入年均增长率(%) 工业总产值年均增长率(%) 消费品生产年均增长率(%)
“五五” 1951—1955 11.0 13.1 12.0
“六五” 1956—1960 9.2 10.4 8.6
“七五” 1961—1965 6.6 8.6 6.4
A.经济体制僵化 B．中苏关系破裂
C．欧共体的扩大 D．社会性质改变
9．能够初步区分历史叙述中的史实和解释是初中历史学习的目标之一。下列叙述属于历史解释的是
(　　)
A．1917年，俄国十月革命推翻资产阶级临时政府
B．1949年，“北大西洋公约组织”在华盛顿成立
C．1991年，苏联解体是社会主义发展的重大挫折
D．1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权
10．(2025湖北)1955年，万隆会议通过了《亚非会议最后公报》。该公报建议在“有关石油的问题”上实行“共同政策”，这一倡议促使石油输出国组织在1960年成立(会徽如右图)。这体现了亚非国家(　　)
石油输出国组织会徽
A．实现民族独立 B．打破两极格局
C．实行计划经济 D．加强团结合作
11．(时空观念)下面年代尺体现了 (　　)
A．欧洲殖民主义的扩张 B．维护国家主权的伟大胜利
C．亚非民族独立的高潮 D．发展中国家登上国际舞台
12．(2025广东)二战后，美苏在国际舞台上展开激烈斗争，开始了长达数十年的冷战对峙。阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一　二战后，希腊和土耳其问题牵动着美国的神经。对美国而言，一个插上镰刀斧头旗帜的欧洲是难以想象的，这意味着苏联的工业能力将翻一番，实力能与美国相当。美国海军上将福雷斯特·珀西瓦尔·谢尔曼认为“如果失去了西欧……我们将难以维护美国的完整”。在这种形势下，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出了被称为“杜鲁门主义”的政策。
——摘编自威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
材料二　斯大林在杜鲁门主义出台后，公开反应相对“温和”，强调美苏仍有合作的可能，在他看来，杜鲁门的讲话未涉及苏联在东欧的势力范围。马歇尔计划出台后，因为直接关系到自己的切身利益，苏联猛烈抨击杜鲁门主义破坏了联合国的宗旨与原则，指责美国把自己的意志强加于其他独立国家。
——摘编自刘金质《冷战史》
(1)根据材料一，概括美国提出杜鲁门主义的战略意图。(4分)
(2)根据材料二，指出苏联针对杜鲁门主义的态度变化，并结合所学知识分析变化的原因。(6分)
(3)如果要进一步研究冷战史，请你再补充两种不同类型的史料。(4分)
13．下表反映了20世纪40年代美国主流媒体关于苏联的报道统计的变化情况。这一变化表明(　　)
时期 正面报道占比 中性报道占比 负面报道占比
1941—1945年 62% 25% 13%
1945—1947年 9% 30% 61%
A.美苏冷战对峙局面形成 B．国家实力决定舆论方向
C．国际局势影响媒体立场 D．媒体的独立性逐渐增强
14．(历史解释)有学者指出：“冷战格局……加速了殖民体系的瓦解，为原殖民地国家和其他受制于西方的落后国家走上独立自主的现代化道路提供了来自‘社会主义阵营’的支持和援助。”由此可知，冷战
(　　)
A．消除了国家之间的矛盾 B．使殖民地人民获得彻底解放
C．推动了世界体系的重构 D．壮大了社会主义阵营的力量
15．1973年7月，欧共体成员国在没有与美国进行协商的情况下，通过了哥本哈根相关决议，明确要求各成员国未经共同体的允许，不得单方面与美国就跨大西洋关系进行协商对话。材料主要反映了(　　)
A．美国加紧控制西欧 B．美国与西欧分道扬镳
C．西欧谋求独立自主 D．西欧的实力超过美国
16．(2025广西)1947年，法国政府对煤、电、钢铁等六种主要工业部门规定了为期四年的生产指标，同时由政府出资兴建大型电力工程。这说明战后法国 (　　)
A．建立了计划经济体制 B．开启了欧洲一体化的进程
C．消除了经济危机隐患 D．强化了国家对经济的干预
17．1976年12月，日本首相福田赳夫上台后，贯彻“全方位外交”，即“多边均衡外交”的理念。其中心思想是，以日美关系为基础，日本同任何国家都处于同等地位。这表明当时日本 (　　)
A．致力打造国际新秩序 B．力图促进地区和平稳定
C．谋求政治大国的地位 D．军国主义势力卷土重来
18．20世纪50—70年代，众多亚非拉国家先后摆脱殖民统治实现民族独立，纷纷建立起民族工业体系，并且在农业领域推行土地改革等措施，经济发展取得了显著进步，在国际经济舞台上的影响力逐步提升。材料旨在说明 (　　)
A．世界殖民体系坚不可摧 B．资本主义模式普及
C．民族独立推动国家发展 D．区域合作成果斐然
19．大单元教学下面是某同学梳理所学知识时绘制的一幅结构图。该结构图的主题应是 (　　)
A.资本主义的新变化
B．社会主义的挫折
C．亚非拉国家新发展
D．二战后的世界变化
20．(2025陕西改编)阅读材料，回答问题。(6分)
材料
请从下列两个观点中任选一个(用序号表示)，并从材料中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(要求：史论结合，条理清楚)【观点论述】
观点：①各国的团结与合作促进共赢。 ②亚非拉国家的独立与发展增强了世界和平力量。 我选择的观点：__________________________________________________________ 选择史事：______________________________________________________________ 阐述或说明：____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
第三单元　二战后的世界变化
1．C　2.B　3.C　4.D　5.D　6.D　7.A
8．A　【解题思路】根据材料并结合所学知识可知，20世纪五六十年代，苏联模式的弊端日益暴露，苏联实行的改革也并未突破高度集中的经济体制弊端，僵化的经济体制导致这一时期苏联国民收入年均增长率、工业总产值年均增长率和消费品生产年均增长率持续下降。故选A。
9．C　10.D　11.B
12．(1)战略意图：控制西欧；遏制苏联；维护美国的利益等。(任答两点即可，4分)
(2)变化：由相对“温和”到公开反对。(2分)原因：马歇尔计划的出台；国家利益的冲突；美苏合作无望；美苏战时同盟关系破裂。(任答两点即可，4分)
(3)史料：档案文献；历史影像；回忆录；口述历史等。(任答两点即可，4分)
13．C
14．C　【解题思路】根据材料并结合所学知识可知，冷战时期，以苏联为首的社会主义阵营为了扩大其自身影响力，支持和援助原殖民地国家和其他受制于西方的落后国家，这有利于第三世界的形成与发展，推动了世界体系的重构。故选C。
15．C
16．D　【解题思路】根据材料关键信息“法国政府……规定……生产指标”“政府出资兴建”并结合所学知识可知，战后法国加强了国家对经济的干预。故选D。
17．C　【解题思路】根据材料关键信息“1976年”“以日美关系为基础，日本同任何国家都处于同等地位”并结合所学知识可知，20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益强烈。故选C。
18．C　19.D
20．【示例一】
我选择的观点：①。
选择史事：万隆会议召开、欧共体成立。
阐述或说明：1955年召开的万隆会议通过了和平相处、友好合作的十项原则，加强了亚非国家和地区之间的团结和合作，推动了亚非拉国家和地区的发展；西欧各国吸取历史教训，1967年成立欧共体，促进了欧洲的一体化进程，提高了欧洲各国的经济实力和国际地位。由此可见，各国要以互利共赢为目的加强合作交流，共同促进世界和谐发展。
【示例二】
我选择的观点：②。
选择史事：印度民族大起义爆发、纳米比亚独立。
阐述或说明：印度民族大起义打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒，推动了世界民族解放运动的发展；1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。由此可见，亚非拉国家的独立与解放推动了世界殖民体系的崩溃，增强了世界和平力量。
(选择史事2分，阐述4分，共6分)

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