6.1.1 无性生殖 课件 (共18张PPT) 人教版(新教材) 八年级下册

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6.1.1 无性生殖 课件 (共18张PPT) 人教版(新教材) 八年级下册

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(共18张PPT)
生物的生殖
无性生殖
剪下的椒草叶在叶柄下端能长出根和年,从而长成新植株。草履虫可以“一分为二”,分裂后产生两个新个体。在环境适宜时,水螅能通过出芽的方式产生新个体。
1.无性生殖的特点和意义
观察 思考:几种生物的生殖方式
剪下的椒草叶在叶柄下端能长出根和年,从而长成新植株。草履虫可以“一分为二”,分裂后产生两个新个体。在环境适宜时,水螅能通过出芽的方式产生新个体。
1.无性生殖的特点和意义
观察 思考:几种生物的生殖方式
1.无性生殖的特点和意义
讨论:
1.除了椒草,还有哪些植物能通过叶来繁殖 哪些植物能通过根或茎来繁殖
落地生根、长寿花、虎皮兰、芦荟、蟹爪兰、多肉植物等可以通过叶进行繁殖。
红薯、胡萝卜、萝卜、腊梅、夹竹桃等可以通过根进行繁殖。
竹子、马铃薯、月季、天竺葵、葡萄、柳树等可以通过茎来进行繁殖。
1.无性生殖的特点和意义
讨论:
2.以上几种生生殖方式有什么共性
都不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的殖方式,称为无性生殖。
无性生殖
1.无性生殖的特点和意义
1.无性生殖的特点和意义
2.无性生殖的应用
1.扦插
剪取一段枝条,把忮条下部插入湿润的土壤或水中,这就属于扦插。
扦插时,要将其茎剪成15--20厘米长的茎段。茎段下方的切口是 的,而茎段上方的切口则是 的,并去掉大部分甚至全部叶片。
斜向
水平
增加吸水面积,
形成较大的愈伤组织
防止水分蒸发
防止水分蒸发
2.无性生殖的应用
2.嫁接
把一个植物的枝或芽( ),接在另一个植物体( )上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接时,应当使接穗与砧木的
紧密结合,以确保接穗成活。包扎应松紧适宜,接穗不易保留过多的枝叶。
接穗
柘木
形成层(分生组织)
嫁接的优点:
既能保持果树的优良特性,又能使植物提早开花结果。可以实现在一棵果树上结出不同的水果。
2.无性生殖的应用
3.组织培养
植物的组织培养,就是利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
利用植物组织培养技术,可以在无菌条件下,将植物的茎尖、叶片、茎段等,在人工配制的培养基上培养,并诱导它们发育成“试管苗”,进而得到完整的植。这样,只需用少量的植物材料,就可以在短期内获得大量的“试管苗”,达到快速繁殖植物的目的。
愈伤组织:是植物体受创伤或离体培养时,由活细胞脱分化形成的未分化薄壁细胞团,能够通过再分化修复受损组织或再生完整植株。
2.无性生殖的应用
3.组织培养
脱分化
分裂
分化
分化
植物生长
细胞的全能性:是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整生物体的潜能。在多细胞生物中,每个体细胞的细胞核都含有个体发育的全部基因,只要条件许可,都可发育成完整的个体。
原理:
植物细胞具有全能性。
一、概念检测
1.根据无性生殖的概念和特点,判断下列说法是否正确,
(1)草履虫进行分裂生殖,细胞一分为二,子代草履虫所含的遗传物质是母体的一半。
(2)在种植菊花和芦荟时,一株植株常常会变成一丛,这时可以把它们分成很多株。这种繁殖方式属于无性生殖。
×

练习与应用
2.将砧木与接穗的形成层紧密结合有利于嫁接植物成活,关键原因是( )
A.保持接穗与砧木一样粗
B.使根吸收的水运送到茎和叶
C.使叶通过光合作用制造的养料运送到根
D.确保两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
D
3.“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”关于柳树的繁殖,下列说法合理的是
A.柳树是不开花的被子植物
B.利用无性生殖可以繁殖柳树
C.柳树只能通过无性生殖繁衍后代
D,扦插柳枝繁殖柳树不受环境条件的影响
B
拓展练习
1.下列对植物无性生殖的叙述,错误的是
A.植物用根、茎、叶等器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖
B.组织培养可以在短时间内大批量培育所需植物
C.嫁接、扦插、压条等培育方法都属于无性生殖
D.嫁接时,要将接穗和砧木的韧皮部紧密结合
D
拓展练习
2.如图为胡萝卜的植物组织培养示意图,有关叙述正确的是
A.过程①中细胞核内的DNA要先复制再平均分配
B.过程②中只进行细胞分化,不进行细胞分裂
C.甲中的细胞通过细胞膜内陷的方式进行分裂
D.乙中叶肉细胞的遗传物质与甲不一定相同
A
3.根据下面的操作步骤示意图,分析完成下列问题。
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 生殖。
(2)①称为 ,②称为 。①与②结合时应当使①与②的 紧密结合,以确保①的成活。
(3)假如②是国光苹果树的砧木,①是红富士苹果树的枝,嫁接后的新个体将来会结出 苹果。
嫁接
无性
接穗
砧木
形成层
红富士

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