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初四物理随堂测
一.选择题（共10小题)
1、如图，同一长方体木块先后以相同的速度，在同一水平面上被匀速直线拉动，甲图中平放，乙图
中竖放，丙图中平放且在上面盈放一重物（重物与木块相对静止），木块所受的水平拉力分别为F、
Fz和F,则()
V
R
甲
乙
丙
∧.FmB.F=Fz=F两
C.F=FzD、Fp2.如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A,使
其始终做匀速直线运动，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N,两区域示数
不同的原因是(
1.2N
1.8N
画
@
区域为
区域2
A、在区域】中A对木板的压力更大
B.在区域2中A对木板的压力更大
C.木板上区域1的粗糙程度更大
D.木板上区域2的粗桅程度更大
3.书法教育是对中小学生进行书法基本技能培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀传统文化，
培养爱国情怀的重要途径，如图所示，在某次书法课上，小明同学在水平桌面上平铺一张白纸，然后在
白纸的左侧靠近边缘处放镇纸，防止书写过程中白纸在桌面上打滑。书写“一”字时，在向右行笔的过
程中镇纸和白纸都处于静止状态。则()
镇纸
A.
毛笔受到白纸的摩擦力的方向水平向左
B、锁纸受到白纸的摩擦力的方向水平向右
C.白纸受到毛笔的摩擦力的方向水平向左
D.白纸只受到向左的摩擦力
4.如图所示，用SN的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，
弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是()
B
A.必须使木板A做匀速运动才能测出B受到的摩擦力
B.A对B的摩擦力大小为2N,方向水平向右
C.B对A的摩擦力大小为3N,方向水平向右
D.地面对A的摩擦力大小为3N,方向水平向右
5.物理兴趣小组自主探究得知“接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比”，他们
应用该规律及相关知识分析了如图所示的物理过程。己知物体A重10N,B、C重均为4N,不计绳重
及其与滑轮的摩擦。当在绳端挂上物体B时（如图甲），物体A沿水平面向右做匀速运动，A所受摩擦
力为：接着把物体C放在A上，三者停止运动时（如图乙），A所受摩擦力为2：再用力F竖直向下
拉物体B,使物体A、C一起向右做匀速运动（水平面粗槌程度不变)。下列计算结果正确的是(
B
B
甲
A.f=4N
f2=0N
F=1.6N
B.f=2N
f2=0N
F=5.6N
C.f=4N
五=4N
F=5.6N
D、6=4N
f五=4N
F=1.6N
6.在物理学中，力和运动正确关系的得出，从亚里士多德到牛顿，历经二千多年。如图甲，水平地面
上的物体，在水平向右拉力的作用下，从t=0开始，物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动
描述正确的是（)
s/m
3
2
wFMP1
012345676
甲
乙
A,该物体做匀速直线运动
B,t=1s时，若F=3N,则地面的滑动摩擦力也为3N
C.从t=0到t=6s的过程中，力F在逐渐增大
D.物体做匀速直线运动阶段的速度为2ms
7.甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧无悬挂物品，乙弹簧悬挂重量为W,
公克重的砝码，丙弹簧卷挂重量为W1公克重及W2公克重的砝码，静止平衡时，三者的长度关系如图
所示。若三条弹簧质量均很忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下砝码后，均可恢复原长，由上述资讯判
断W1:W2应为下列何者()

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