资源简介

语文
强基A
注意事项：共8页，五个大题，满分120分，时间120分钟。
题号
三
四
五
总分
等级
得分
一、积累与运用（共23分）
如
班级开展“石窟文化·洛阳龙门”主题学习活动，以下是班长小豫准备的部分材料，请你帮
他完善。
1.【文化价值】下面两段文字中，有些地方小豫拿不准，请帮他判断。（共8分）
解
文段一
历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源，石窟寺是其中一个类型。洛阳龙门石窟造像
冪
衣袂间的色彩①（扉绯）红绚丽，细节处尽显工匠娴熟技艺。洛阳龙门石窟不仅是石窟寺艺术
长
的中国化之地和集大成者之一，更是东西方文化交②（融溶）汇集的鲜活见证。它是中外文明
交流互鉴的结晶，也是丝绸之路文化交流的硕果。
(1)语段中两个加点字的读音，正确的一项是【
】(2分)
A.xun jian
B.xun jian
C.xuan jian
D.xuan jian
(2)请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。(2分)
①
②
p
郑
文段
狀
龙门石窟所展现出的中国化佛教思想和石窟艺术，是宗教理念与人间审美的完美汇合，具
有①（强烈/剧烈）的艺术感染力和社会教化作用。以至1910年，美国艺术收藏家、实业家
查尔斯·兰·弗利尔在考察日记中赞叹道：“它能与任何存世的古迹相媲美…龙门的魅力，使其他石
窟②（荡然无存/黯然失色）。”
(3)从括号内选择恰当的词语，分别填在横线上。(2分)
摞
①
②
(4)语段中画横线的句子有语病，请写出修改建议。(2分)
2.【前世今生】请你结合材料，以已经给出的信息为例，将表格中的空缺信息补充完整。(4分)
公元93年，北魏孝文帝迁都洛阳，并下令在伊水两岸的龙门山开凿石窟，由此拉开了龙门
石窟的营造序幕。唐代，龙门石窟迎来了它的“黄金时代”，迎来了第二次开凿高潮。然而，千年
的辉煌也伴随着无数劫难：公元845年，唐武宗下令毁佛，龙门石窟部分造像遭破坏；20世纪30年
语文
(强基A)第1页（共8页）
代，美国人勾结国内古董奸商和土匪，将《帝后礼佛图》等珍贵浮雕凿碎盗卖；日军侵华期间更是
疯狂劫掠。新中国成立后，龙门石窟终于迎来曙光：1961年，成为全国首批重点文物保护单位；2021
年，启动卢舍那大佛高科技修复工程，首次发现佛像面部含有金、银元素，身体残留彩绘…
时间
石窟遭遇
公元493年
起源：北魏迁都，佛光初现
唐代
①
公元845年至近代
②
新中国成立后
重生：科技守护，国宝“复活”
3.【实地游览】小豫的爸爸开车带他去洛阳龙门石窟参观，请根
中州路1.6km
据右侧的地图帮他们做一个路线的攻略。注意表述准确、条理
清晰。(3分)
园
起
王城大道快路
北
东
南山大道23km
龙门大道U音
龙门石窟（终点）
4.【表达感受】活动结束之时，小豫想写一段文字，请运用积累的古诗文，帮其完成。(8分)
龙门石窟的石刻艺术穿越千年依然震撼人心。遥望伊洛河及两岸群峰，让人想起王湾《次北
固山下》中“①
②
”的山
水美景，赏心悦目；仰望石窟中凌空的佛像，顿悟苏轼《水调歌头》中“③
④
”的美好期盼，感悟人生哲学；近观岩壁上
密集的雕刻，仿佛感受到张养浩《山坡羊·潼关怀古》中所咏的“⑤
⑥
”的雄浑气势，彰显着历史的厚重；人文与自然相得益彩，沉
浸其中，便懂得欧阳修《醉翁亭记》中“⑦
⑧
”的言此意彼的雅致情趣，正是古今共通的审美体验…
二、
现代文阅读（共27分）
(一)阅读下文，完成5~8题。（共16分）
铁匠老铁
仙源西关，是个繁华去处，集市上既有车马行、当铺，也有人来客往的酒肆。闹市僻静处，有
间铁匠铺，终年弥漫着烟火。火星四溅中，一个汉子和一个小哥挥舞着手中的铁锤，“叮叮当当”忙
个不停。
汉子绰号老铁，是鹿城有名的铁匠。小哥叫晓东，是老铁的儿子。老铁身材魁梧，古铜色的皮
肤下，隆起一块块疙瘩肉，显得孔武有力。晓东机智聪明，一双清澈明亮的眸子中透出少年人少有
的英气。
语文（强基A)第2页（共8页）

展开更多......

收起↑