资源简介

(共30张PPT)
热点04 育儿补贴
高中思政热点专讲
内容总览
热点速递
01
考向分析
02
设问预测
03
模拟实战
04
答案溯源
05
目录
热点速递
随着经济社会发展，我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段，少子化、老龄化、区域人口增减分化特征明显。为了适应人口发展新形势，党中央作出逐步调整和完善生育政策、促进人口长期均衡发展的重大决策。党的二十届三中全会提出“建立生育补贴制度”，2025年政府工作报告明确提出要发放育儿补贴。
2025年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》，方案规定，从2025年1月1日起，对符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴，至其年满3周岁。
热点速递
这是新中国成立以来首次大范围、普惠式、直接性向群众发放的民生保障现金补贴，覆盖所有合法生育的0—3岁婴幼儿家庭，与免费学前教育、加大多子女家庭购房支持等形成“组合拳”，覆盖“生—养—育”全链条。该政策年补贴规模达720亿元，可为母婴行业的年消费带来432亿元增量。补贴可覆盖低线城市家庭每年15%—20%的育儿刚性支出(如奶粉、纸尿裤)，农村地区效果更显著。
此举的目的是缓解人口老龄化压力，增加劳动力储备，促进经济稳定发展。这是新中国成立以来首次大范围、普惠式、直接性向群众发放的民生保障现金补贴，是一项惠民利民的重大举措，是贯彻落实以人为本、投资于人的具体实践。
考向分析
育儿补贴的相关制度可作为情境载体，主要考查以下政治核心模块：
（一）经济与社会维度：
考向预测：选择题和主观题均有可能，命题角度：要求运用经济生活知识分析育儿补贴的经济意义、作用机制等。
例如：结合母婴、早教等产业发展数据，分析育儿补贴如何通过刺激消费反作用于生产；
例如：结合我国人口与经济现状，分析该补贴作为宏观调控经济手段，对促进人口与经济协调发展的意义。
关联教材：市场配置资源与产业升级、财政的作用与财政政策、新发展理念与共同富裕、收入分配与社会保障。
考向分析
（二）政治与法治维度：
考向预测：选择题和主观题均有可能。命题角度：结合育儿补贴制度运用政治生活知识分析政府职能、党的领导、社会治理等。
例如：结合补贴申领流程简化、跨区域协同等案例，分析政府如何通过该政策践行宗旨和原则；
例如：结合地方在国家标准上制定差异化补贴的情况，分析中央与地方如何协同推进生育支持，提升国家治理能力。
关联教材：我国人民民主专政的社会主义国家性质、中国共产党的领导与执政理、政府的职能与依法行政、公民的权利与社会治理、人民立场等。
考向分析
（三）哲学与文化维度：
考向预测：多以选择题形式考查。命题角度：结合育儿补贴制度运用哲学知识分析政策制定的理论依据、哲学意义等。
例如：结合我国生育率走低、育儿成本高的国情，分析育儿补贴政策制定体现的唯物史观道理；
例如：分析育儿补贴需与教育、就业等政策配合实施的案例，阐述其中蕴含的整体与部分的辩证关系
考向分析
例如：结合家庭领取补贴后的反馈，分析政策如何践行群众路线和群众观点。
例如：运用文化的影响,阐释政策的实施有助于改变"养儿防老"" 多子多福 " 等传统生育观念，树立科学、文明的生育观念。关联教材：物质与意识的辩证关系、社会存在与社会意识、联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、价值判断与价值选择、价值观的导向作用、文化对人的影响、文化传承与价值引领等。
设问预测
《经济与社会》实践类
设问1：结合材料，运用经济与生活知识分析育儿补贴政策对经济社会发展的积极意义。
设问2：运用生产与消费的关系原理，分析育儿补贴如何促进经济发展。
设问3：从财政作用的角度，说明育儿补贴政策的合理性。
设问预测
《政治与法治》保障类
设问1：结合材料，说明政府在实施育儿补贴政策中履行了哪些职能。
设问2：运用政治生活知识，分析中国共产党为什么要推动育儿补贴政策的实施。
设问3：从国家治理的角度，分析育儿补贴政策如何体现治理能力现代化。
设问预测
《哲学与文化》思辨类
设问1：运用物质与意识辩证关系原理，分析育儿补贴政策制定的必要性。
设问2：运用联系的观点，说明育儿补贴与其他生育支持政策的关系。
设问3：从价值判断与价值选择的角度，分析育儿补贴政策的合理性。
设问预测
《综合模块》探究、开放类
设问1：围绕"如何让育儿补贴政策更好发挥作用" 这一主题，写一篇政治小论文。
设问2：结合材料分析政策实施中可能存在的问题，并提出改进建议。
设问3：运用《当代国际政治与经济》知识，分析中国在国际社会中所担负的大国责任与全球治理智慧。
命题角度：要求学生结合材料进行探究性学习，提出建议、分析问题等。
模拟实战
1．（2025·湖北·二模）“发放育儿补贴”是2025年国家年度重点任务。为此，我国将制定全国性育儿补贴框架，并明确要求“大力发展托幼一体服务”。截至目前已有23个省份试点，育儿补贴除发放现金外，还有培训补贴、购房补贴、托育补贴等。发放育儿补贴（ ）
①旨在完善我国的社会保障体系彰显经济制度优势
②有利于增加居民的劳动性收入，提升居民幸福感
③有利于降低生育养育教育的成本，增强生育意愿
④有利于保障改善民生，维护和谐稳定的社会秩序
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
考向01 必修 2《经济与社会》角度
答案溯源
【答案】D
【详解】①：完善社会保障体系是长期目标，但题干措施的直接目的是鼓励生育，而非主要彰显经济制度优势，①错误。
②：劳动性收入，是指通过劳动所获得的收入，包括工资、奖金、津贴等。转移性收入指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移，包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等。育儿补贴属于转移性收入（政府补贴），而非劳动性收入，②错误。
③：发放育儿补贴（如现金、托育补贴等）直接减轻家庭生育、养育和教育的经济负担，从而有助于增强生育意愿，符合国家鼓励生育的政策目标，③正确。
④：通过补贴改善民生，缓解家庭压力，能够促进社会和谐稳定，体现政府保障民生的责任，④正确。
模拟实战
2．（2025·河北石家庄·模拟预测）2025年7月28日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《育儿补贴制度实施方案》。该补贴按年发放，每孩每年3600元。这是我国首次在全国范围内实施的普惠式生育支持政策。育儿补贴制度（ ）
①有助于减轻育儿成本，增强生育意愿，改善民生
②“投资于人”，体现了以人民为中心的发展思想
③有利于增加居民财产性收入，提高居民生活水平
④有利于优化人口结构，筑牢社会保障最后一道防线
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案溯源
【答案】A
【详解】①②：国家发放育儿补贴，体现了以人民为中心的发展思想，是“投资于人”的具体体现，有助于减轻育儿成本，增强生育意愿，改善民生，①②入选。
③：国家发放育儿补贴属于增加转移收入，不是财产性收入，③不选。
④：社会保障最后一道防线是社会救助，④不选。
模拟实战
1．（2023高三·全国·专题练习）十四届全国人大三次会议政府工作报告提出，“推动更多资金资源投资于人、服务于民生”，“深入实施基础教育扩优提质工程”，“逐步推行免费学前教育”，“发放育儿补贴”……让每一分钱都用于增进人民健康福祉。“投资于人”首次写入政府工作报告（ ）
①是保障公民政治权利的生动实践
②是我国人权保障进步的重要表现
③是我国保障人民当家作主合法权益的生动体现
④说明全过程人民民主是社会主义民主政治的根本政治保证
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考向03 必修 3《政治与法治》角度
答案溯源
【答案】C
【详解】①：材料没有体现公民的政治权利，①不符合题意。
②③：“投资于人”首次写入政府工作报告“投资于人、服务于民生”，让每一分钱都用于增进人民健康福祉，这是我国人权保障进步的重要表现，是我国保障人民当家作主合法权益的生动体现，②③符合题意。
④：中国共产党的领导是社会主义民主政治的根本政治保证，④说法错误。
模拟实战
2．（2025·山西晋城·一模）“政府应完善或出台产假、陪产假、育儿假、儿童照顾假等相关政策”“要建立生育补贴资金的稳定长效投入机制”……2024年10月31日，在全国政协机关视频会议室，全国政协妇联界别委员和来自人力资源社会保障部、国家卫生健康委等有关部门的负责同志围绕“保障生育妇女就业权益营造生育友好社会环境”议题进行深入交流。该场景折射出（ ）
①政府发扬协商民主在国家治理中的独特优势
②民主党派是我国国家治理体系的重要组成部分
③人民政协与政府亲密合作，协商管理国家事务
④政协委员履职尽责，为我国社会发展凝心聚力A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案溯源
【答案】B
【详解】①④：材料中人力资源社会保障部、国家卫生健康委等有关部门会同全国政协妇联界别委员，就“保障生育妇女就业权益营造生育友好社会环境”议题进行深入交流，该场景折射出政府发扬协商民主在国家治理中的独特优势；也体现了政协委员履职尽责，为我国社会发展凝心聚力，①④符合题意。
②：材料的主体是人民政协，不是民主党派，②不选。
③：人民政协不是国家机构，不能管理国家事务，③错误。
故本题选B。
模拟实战
1．（2025·浙江·一模）为应对少子化，减轻家庭生育、养育负担，国家出台《育儿补贴制度实施方案》，明确对3岁以下婴幼儿发放育儿补贴：从2025年1月起，每孩每年发放补贴3600元。这说明（ ）
①人口结构变化会影响社会意识变化
②人民群众是推动社会发展的决定力量
③正确调整社会关系可以推动社会进步
④社会存在与社会意识具有一致性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向04 必修 4《哲学与文化》角度
答案溯源
【答案】B
【详解】①：社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。我国出台育儿补贴，说明人口结构变化会影响社会意识变化，①正确。②：材料不强调人民群众的地位和作用，②不选。③：国家出台《育儿补贴制度实施方案》，有利于应对少子化问题，有利于减轻家庭生育、养育负担，促进我国可持续发展，说明正确调整社会关系可以推动社会进步，③正确。④：一是，社会存在决定社会意识。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化、发展。不能说“社会存在与社会意识具有一致性”。二是，社会意识随着社会存在的变化发展而变化、发展，有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。社会意识可能正确反映社会存在，也可能错误反映社会存在。因此该选项的说法错误，④不选。
模拟实战
2．（2024高三·全国·专题练习）2025年7月28日，国家正式发布《育儿补贴制度实施方案》，实施普惠式育儿补贴，并于秋季学期起逐步推行免费学前教育。同时多地还出台优化住房、医疗等配套服务，形成“真金白银”补贴与配套服务协同的育儿支持体系，有效缓解家庭生育养育教育负担。政府出台这些举措体现的道理是（ ）
①实现了各部分功能之和大于整体功能的理想效果
②发挥主观能动性，就能解决育儿领域的所有问题
③始终坚持把人民群众的利益作为最高的价值标准
④政策制定要坚持从实际出发，契合社会发展需求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案溯源
【答案】D
【详解】①：应该是立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最佳目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，而不是各部分功能之和大于整体功能的理想效果，①排除。
②：“发挥主观能动性，就能解决育儿领域的所有问题”说法过于绝对。解决问题需要主观能动性，但也受客观条件等多种因素制约，②错误。
③：政府出台育儿补贴等举措，目的是缓解家庭生育养育教育负担，这体现了始终坚持把人民群众的利益作为最高的价值标准，③正确。
④：政府根据家庭生育养育教育负担重的实际情况，出台相关政策，体现了政策制定坚持从实际出发，契合社会发展需求，④正确。
模拟实战
3．2025·河南濮阳·期中）阅读材料，完成下列要求。
随着经济社会发展，我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段，少子化、老龄化、区域人口增减分化特征明显。
为了适应人口发展新形势，党中央作出逐步调整和完善生育政策、促进人口长期均衡发展的重大决策。党的二十届三中全会提出“建立生育补贴制度”，2025年政府工作报告明确提出要发放育儿补贴。2025年7月28日，《育儿补贴制度实施方案》（以下简称《方案》）正式发布。
模拟实战
周岁以下婴幼儿，至其年满3周岁。育儿补贴按年发放，补贴标准为每孩每年3600元。这是新中国成立以来首次大范围、普惠式、直接性向群众发放的民生保障现金补贴，是一项惠民利民的重大举措，是贯彻落实以人为本、投资于人的具体实践。
结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析出台《方案》的合理性。
答案溯源
【答案】①社会存在决定社会意识。我国人口生育率下降，老龄化加剧，《方案》是对社会存在变化的积极回应。
②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。《方案》有利于减轻家庭养育的负担，推动经济发展。
③遵循社会历史发展规律。育儿补贴适应我国人口发展形势，有助于改善人口结构，为经济发展提供充足的劳动力资源。
④人民群众是历史的创造者。方案坚持以人为本，回应群众的关切，增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。
模拟实战
4．（2025·黑龙江牡丹江·期中）阅读材料，完成下列问题。
2025年7月28日，国家育儿补贴制度实施方案公布。方案明确，省级政府要加强统筹管理和财政承受能力评估，确保育儿补贴政策与本地区经济社会发展水平相协调、与同类地区保持大体平衡，确保本级财政和下级财政可承受、可持续。方案指出，各地区各有关部门要深入调研，广泛听取意见建议，评估育儿补贴制度实施情况，及时总结经验做法、完善政策措施。
结合材料，运用矛盾普遍性与特殊性的知识，说明方案提出的要求遵循的哲学道理。
答案溯源
【答案】①矛盾具有普遍性，要积极寻找正确的方法解决矛盾。省级政府要加强统筹管理和财政承受能力评估，确保育儿补贴政策与本地区经济社会发展水平相协调。
②矛盾具有特殊性，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。各地区各部门要广泛听取意见建议，根据本地经济发展水平和人口发展特点出台差异化补贴政策。
③矛盾普遍性和特殊性相互联结，我们要做到普遍性和特殊性具体的历史的统一。各地区各部门要评估育儿补贴制度实施情况，及时总结经验做法、完善政策措施。
谢谢！

展开更多......

收起↑