专题六历史论述题破译 课件(共24张PPT)2026年湖南中考历史二轮专题复习

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专题六历史论述题破译 课件(共24张PPT)2026年湖南中考历史二轮专题复习

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(共24张PPT)
专题六 历史论述题破译
聚焦湖南考法
考法 选择观点并论述(湖南近两年来均为材料或题干给定观点,学生进行选择并论述)
解题通法
步骤1: 选择观点 首先,明确观点来源。一般在题干处会表明观点来源。其次,明确什么是观点。观点就是对历史事件/人物的态度或看法。在写法上,主要是陈述句(包含肯定句、否定句,不能是疑问句),句子完整(包括主谓宾结构,不能是短语)、简明扼要。要注意,观点不能停留在史实层面,要上升到理论或结论的高度,且观点要体现正确的价值取向
注意:观点要从材料或者题目中选择,不能自拟,否则不得分
步骤2: 会论述 论据是支撑论点的史实,在小短文题中,一般要包括至少两个论据(史实),且每个论据至少需要涵盖三点历史要素(如时间、人物、背景/原因、内容、特点、影响等)。一般来说,为了更好地支撑论点,“影响”这一历史要素出现的频率较高
步骤3: 善总结 总结,又称结论,是一篇完整的历史小短文的最后组成部分,起到收束全文、呼应观点的作用。在写法上,要注意呼应观点基础上的立意升华,这是获取满分的关键。那么如何做到立意升华 可从认识、影响、评论和启示等角度,对观点展开更深层次地表述,注意唯物史观、家国情怀等核心素养的彰显
方法演绎
(2024·湖南节选)(10分)阅读材料,回答问题。
材料 资本主义的发展既是经济的,也是政治和思想的;既是一国的,也是多国的;既是解放的,也是压迫的;既具有破坏性,也具有创造性。
——摘编自[法]米歇尔·博德
《资本主义史1500—1980》
(2)材料从四个方面概括了资本主义的发展,请任选一个方面作为观点,结合所学知识加以阐述或说明。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
明确观点来源,即材料内容
答案:(示例)选择观点:资本主义的发展既是一国的,也是多国的。(2分)
 材料显示了四个观点,注意观点的写法
类题跟练
1.(10分)阅读材料,回答问题。
材料 一部中国近代史,是中国逐步沦为半殖民地半封建社会深渊的历史。一部中国近代史,是中国人民不断反抗西方列强侵略,争取国家和民族独立而努力奋斗的历史。一部中国近代史,是中国从传统向现代过渡转型的历史。
——摘编自朱英《中国近代史十五讲》
材料从三个方面概括了中国近代史的发展特征,请任选一个方面作为观点,结合所学知识加以阐述或说明。(要求:观点明确,史论结合,条理
清晰)
答案:(示例)观点:中国近代史是一部中国逐步沦为半殖民地半封建社会深渊的历史。(正确选取材料中的观点得2分,自拟观点而非选择材料中的观点整题不得分)
阐述:1840年,英国发动鸦片战争,中国战败,被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会;1856—1860年,英法发动第二次鸦片战争,中国再次战败,被迫签订《天津条约》和《北京条约》,丧失了更多的领土和主权,中国社会半殖民地化程度进一步加深;1894—1895年,甲午中日战争中国战败,被迫签订《马关条约》,中国社会半殖民地化程度大大加深;1900—1901年,八国联军侵华战争中国战败,被迫签订《辛丑条约》,清政府彻底沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。(仅使用一个史实合理论述得3分,运用两个及两个以上史实合理论述所选观点得6分)
综上所述,中国近代史是一部列强不断发动侵略战争,将中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史,每一个中华儿女都要牢记封闭导致落后,落后必然挨打的道理,要居安思危,大力发展经济,建设强大国家。(合理总结升华得2分)
2.(10分)英雄是民族最闪亮的坐标。阅读材料,回答问题。
材料
民族英雄 劳动模范 科学巨匠
代表 人物 左权 王进喜
黄旭华
主 要 事 迹 他在反“扫荡”作战中血洒疆场,是八路军在抗日战场上牺牲的最高指挥员 当井喷险情发生时,他不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,制服了井 喷,被誉为“铁人” 他为核潜艇事业隐姓埋名30年,主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇,被誉为“中国核潜艇之父”
根据材料,同学们拟定了“英雄是中华民族的脊梁”“平凡的岗位也能铸就英雄”“英雄精神是社会进步的强大动力”三个观点,请你任选一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理
清晰)
答案:(示例)观点:英雄是中华民族的脊梁。(明确选择题目给出的观点得2分,自拟观点而非选择题目中的观点整题不得分)
论述:在近代中国,列强侵略使民族危机不断加深。林则徐虎门销烟,彰显了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,打击了英国鸦片贩子的嚣张气焰,维护了民族尊严。他是民族英雄,是中华民族的脊梁。在抗日战争时期,左权在反“扫荡”作战中血洒疆场,他为了抗击日本侵略者,保卫祖国和人民,不惜牺牲自己的生命,他的英勇事迹激励着无数中华儿女为了民族解放而奋斗。他是民族英雄,是中华民族的脊梁。在新中国建设时期,黄旭华为核潜艇事业隐姓埋名30年,主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇,为增强我国的国防实力作出了巨大贡献。他的奉献精神和爱国情怀,撑起了中华民族的脊梁。(仅使用一个史实合理论述得3分,运用两个及两个以上史实合理论述所选观点得6分)
综上所述,英雄们在不同时期,以各自的方式为国家和民族作出了不可磨灭的贡献,他们是中华民族的脊梁,是我们学习的榜样。(合理总结升华得2分)
放眼创新考法
创新考法1 将观点补充完整并论述
1.(2025·深圳二模节选)(8分)意大利建筑家阿尔多·罗西曾说:“建筑是社会的镜子,它比任何文献都更真实地反映时代。”历史建筑承载着丰富的历史价值。阅读材料,完成下列要求。
材料
时期 代表性历 史建筑(部分) 历史建筑印记(示例)
①公元前 3000年— 公元 15世纪 金字塔、雅典卫城、罗马万神庙、长城、北京城 雅典卫城是建造在雅典城中央山丘上的古老建筑群。从古典时代起,它便是古希腊宗教与政治的核心圣地,汇聚着帕特农神庙等诸多艺术瑰宝,是古希腊建筑艺术的杰出典范,也是雅典民主政治的象征
②15-19 世纪 伦敦水晶宫、华盛顿纪念碑、巴黎巴士底狱、圆明园 巴黎巴士底狱是一座非常坚固的要塞,到18世纪末期,它成为控制巴黎的制高点和关押政治犯的监狱。1789年
7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国大革命的开始
③20世纪 以来 林肯纪念堂、悉尼歌剧院、北京鸟巢、深圳国贸大厦 深圳国贸大厦是一座具有时代意义的摩天大楼,到20世纪80年代,它成为中国改革开放的标志性建筑和深圳经济特区的象征,见证了中国特色社会主义市场经济的发展历程,体现了敢闯敢试的特区精神
根据材料,将“历史建筑:    ”补充完整,并以此为题目,结合所学知识展开论述。(要求:观点明确,论证充分,史论结合,条理清晰,价值观正确)
答案:(示例)题目:历史建筑:凝固的文明史诗。(2分)
论述:雅典卫城的帕特农神庙(公元前5世纪)采用多立克柱式与黄金分割比例,其规整的柱廊布局既体现了城邦民主制度下的公共性,又通过神庙中雅典娜神像彰显“雅典娜守护城邦”的政治隐喻。北京城(15-17世
纪)以紫禁城为核心的中轴线布局,通过“前朝后市,左祖右社”的空间秩序,完美诠释了中央集权制度下“天子居中”的统治逻辑。二者对比表明,西方城邦民主与东方君主专制在建筑空间组织上形成了截然不同的表达范式。(4分)
综上,建筑不仅是遮风避雨的场所,更是人类文明的物质载体。保护历史建筑不仅是对物质遗产的留存,更是守护文明传承的基因密码。(2分)
创新考法2 观点辨析(同意哪种观点或是否同意并说明理由)
2.(2025·北京西城区模拟节选)(6分)阅读材料,回答问题。
材料 在过去的四五十年间,发明创造背后的动力是毁灭。今天人们手中有了原子弹这种毁灭性的武器,只要他们仍然野蛮残酷,就会按照预定的目标去使用它。对武器的兴趣是不祥的预兆,尽管战争已经结束,政治局面却比之前更加不稳定。各国努力地提高摧毁能力,结果只能是一场死亡的祭礼,科学家成了献祭的大祭司,人类则成了祭品。
——摘编自[英]J. F. C.富勒《第二次
世界大战(1939—1945):战略与战术的历史》
你是否同意材料中“科学家成了献祭的大祭司,人类则成了祭品”这一观点 请结合所学知识简要说明理由。
答案:(示例)同意。第二次世界大战中,美国运用爱因斯坦等科学家的研究成果研制出原子弹。1945年8月上旬,美国先后在日本投下两枚原子
弹,造成大量平民伤亡。冷战开始后,美、苏双方军备竞赛不断升级,
20世纪60年代的古巴导弹危机,严重威胁人类和平。因此,各国提高摧毁能力,加剧了世界的紧张局势,威胁人类生命安全。(不同意亦可,可从科技的合理利用角度作答)(6分)
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