资源简介 冀教版数学二年级下册 时间在哪里 基础测试卷一、填一填1.时针在3和4之间,分针指向10,这时是 时 分。【答案】3;50【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:时针在3和4之间,分针指向10,这时是3时50分。故答案为:3;50。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。2. 分针从8到 12,走了 分;时针从 8到12,走了 时。【答案】20;4【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:(12-8)×5=4×5=20(分)12-8=4(时)。故答案为:20;4。【分析】经过的分钟数=5分×分针走的大格个数;时针从 8到12,走的小时数=12-8=4小时。3.(2025二上·海宁期末)钟面上,分针从5走到10,走了 分钟。时针从12开始绕了一圈又走回12,走了 时。【答案】25;12【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:5×5=25(分钟);1×12=12(小时)。故答案为:25;12。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;时针走1大格是1小时,走几大格就是几小时。4.钟面上有 个大格, 个小格。时针走1大格是 时,这时分针走了 1圈,是 分。分针走1小格是 分,这时秒针走了 1圈,是 秒。【答案】12;60;1;60;1;60【知识点】钟表与钟面时间的初步认识【解析】【解答】钟面上有12个大格,60个小格。时针走1大格是1时,这时分针走了1圈,是60分。分针走1小格是1分,这时秒针走了1圈,是60秒。故答案为:12;60;1;60;1;60。【分析】钟面上被12个数字分为12个大格,每个大格又分为5个小格,共分了60个小格。1时=60分,1分=60秒,由此填空即可。5.你发现了什么规律?写出钟面上所表示的时间并画出最后一个钟面的分针。【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针,时针指向几或超过几就是几时,分针走1大格是5分。根据时针和分针的指向确定时刻,然后根据规律确定最后一个钟面的时刻和分针的指向即可。6.时针走1大格,分针正好走 圈,是 分,也就是1时= 分;秒针走1小格是 秒,走1大格是 秒,走1 圈是 秒,也就是 分。【答案】1;60;60;1;5;60;1【知识点】钟表与钟面时间的初步认识【解析】【解答】时针走1大格,分针正好走1圈,是60分,也就是1时=60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈是60秒,也就是1分。故答案为:1;60;60;1;5;60;1。【分析】钟面上被12个数字分成了12个大格,时针走1大格是1时,分针走1大格是5分。分针走1大格是5分,走1圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1圈是60秒,刚好是1分。7.【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针,时针指向几或超过几就是几时,分针走1大格是5分。由此根据时针和分针的指向确定时刻并确定经过的时间即可。8.参观植物园。仔细观察下图,填一填。【答案】8:00;30;8:30;120;10:30;25;10:55【知识点】一般时间与钟面指针的指向;24时计时法时间计算【解析】【解答】解:故答案为:8:00;30;8:30;120;10:30;25;10:55。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;经过时间=结束时刻-开始时刻。9.读一读,写一写。【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:故答案为:12,20,12:20;9,55,9:55;9,05,9:05。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。10.请根据红红的活动安排,把下面的表格补充完整。 开始时间 结束时间 用时吃早饭 8:00 8:30 乘车 8:45 15分游玩 1时【答案】 开始时间 结束时间 用时吃早饭 8:00 8:30 30 分乘车 8:45 9:00 15 分游玩 9:00 10:00 1 时【知识点】24时计时法时间计算【解析】【解答】解:8时30分-8时=30分8时45分+15分=9时9时+1时=10时。故答案为:30分;9:00;9:00;10:00。【分析】经过时间=结束时刻-开始时刻,结束时刻=开始时刻+经过时间。二、选一选11.从2:05到 2:45,分针走了( )大格。A.40 B.9 C.8【答案】C【知识点】24时计时法时间计算【解析】【解答】解:(45-5)÷5=40÷5=8(个)。故答案为:C。【分析】钟面上共12个大格,分针走1个大格是5分钟,从2:05到 2:45,分针走的大格个数=(结束时刻-开始时刻)÷5分钟。12.钟面上,分针从数字5走到数字8,经过的时间是 ( )。A.5分 B.10分 C.15分【答案】C【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:(8-5)×5=3×5=15(分)。故答案为:C。【分析】经过时间=分针走的大格个数×5分钟。13.(2025二下·期末)下面表盘时间记录错误的是( )。A. B. C.【答案】A【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:A项:钟面上的时间是1:30;B项:钟面上的时间是10:100;C项:钟面上的时间是4:55。故答案为:A。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。14.小丽早上7:15起床,小元7:35起床。 ( )起得早。A.小丽 B.小元 C.无法确定谁【答案】A【知识点】钟表与钟面时间的初步认识【解析】【解答】7:15要比7:35早,因此小丽起得早。故答案为:A。【分析】7:15要比7:35早,由此判断谁起床早即可。15.钟面上,走得最快的是 ,最慢的是 。A、时针 B、分针 C、秒针【答案】C;A【知识点】钟表与钟面时间的初步认识【解析】【解答】钟面上,走得最快的是秒针,最慢的是时针。故答案为:C;A。【分析】钟面上最短的针是时针,时针走得最慢;最长的针是秒针,秒针走得最快。三、画一画16.给下面的钟面补上分针。【答案】解:【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】 钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。17.什么时刻时针与分针所成的角刚好是直角?天天认为是3时和9时,笑笑认为还有3时半和9时半。先画一画,再写出你的发现。我的发现:( )【答案】解: 3时半,时针与分针所成的角是锐角;9时半,时针与分针所成的角是钝角。【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】在钟面上,时针和分针的夹角只要小于3个大格的,所组成的角是锐角;等于3个大格的,所组成的角的直角;大于3个大格的,所组成的角是钝角、平角或者周角。3时和9时,时针与分针所成的角刚好是直角;3时半,时针与分针所成的角是锐角;9时半,时针与分针所成的角是钝角。四、连一连18.连一连。【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针,时针指向几或超过几就是几时,分针走1大格是5分。由此根据时刻确定时针和分针的指向并连线。19.(2022二下·龙华期末)连一连。【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】钟面上,时针走了1个大格就是1小时;分针走了1个大格就是5分钟,分针走了1小格就是1分钟,据此解答即可。五、解决问题20.(2024二下·岑溪期中)体育课上跑200米,小明用时1分,小方用时54秒,谁跑得快?快几秒?【答案】解:1分=60秒1分>54秒答:小方跑得快。【知识点】时、分、秒的换算与比较【解析】【分析】路程相等, 用的时间少的跑得快,54秒<1分,则小方跑得快。21.如下图所示,从左图到右图,分针旋转了多少大格?经过了多少分钟?【答案】解:分针旋转了6大格,6×5=30(分钟)答:分针旋转了6大格,经过了30分钟。【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】分针旋转了6大格,分针走的分钟数=分针走的大格数×5。22. 一个汽车站每15分发出1辆汽车,早上5:30发出第1辆汽车。从早上5:30到早上7:00,这个汽车站一共发出了多少辆汽车 (可以先画一画)【答案】解:答:这个汽车站一共发出了7辆汽车。【知识点】时、分、秒的换算与比较;24时计时法时间计算【解析】【分析】从早上5:30发出第1辆汽车开始,依次经过15分钟发一辆,画一画,到早上7时,这个汽车站一共发出了7辆汽车。23. 三名同学参加魔方比赛,谁转得最快 【答案】解:15+5=20(秒)15-3=12(秒)12<15<20答:小华转得最快。【知识点】秒的认识【解析】【分析】小丽用了15秒,小军用的时间=小丽用的时间+5秒;小华用的时间=小丽用的时间-3秒,然后比较大小,用时最少的转得最快。24.三个同学跑同样长的一段路。(1)兰兰用了多少秒?明明用了多少秒?(2)谁跑得最快?谁跑得最慢?【答案】(1)解:23+5=28(秒)28-3=25(秒)答:兰兰用了28秒;明明用了25秒。(2)解:23<25<28大:红红跑得最快,兰兰跑得最慢。【知识点】秒的认识【解析】【分析】(1)红红用的时间+5秒=兰兰用的时间,兰兰用的时间-3秒=明明用的时间;(2)路程相同,用时最多的跑的最慢,用时最少的跑的最快。1 / 1冀教版数学二年级下册 时间在哪里 基础测试卷一、填一填1.时针在3和4之间,分针指向10,这时是 时 分。2. 分针从8到 12,走了 分;时针从 8到12,走了 时。3.(2025二上·海宁期末)钟面上,分针从5走到10,走了 分钟。时针从12开始绕了一圈又走回12,走了 时。4.钟面上有 个大格, 个小格。时针走1大格是 时,这时分针走了 1圈,是 分。分针走1小格是 分,这时秒针走了 1圈,是 秒。5.你发现了什么规律?写出钟面上所表示的时间并画出最后一个钟面的分针。6.时针走1大格,分针正好走 圈,是 分,也就是1时= 分;秒针走1小格是 秒,走1大格是 秒,走1 圈是 秒,也就是 分。7.8.参观植物园。仔细观察下图,填一填。9.读一读,写一写。10.请根据红红的活动安排,把下面的表格补充完整。 开始时间 结束时间 用时吃早饭 8:00 8:30 乘车 8:45 15分游玩 1时二、选一选11.从2:05到 2:45,分针走了( )大格。A.40 B.9 C.812.钟面上,分针从数字5走到数字8,经过的时间是 ( )。A.5分 B.10分 C.15分13.(2025二下·期末)下面表盘时间记录错误的是( )。A. B. C.14.小丽早上7:15起床,小元7:35起床。 ( )起得早。A.小丽 B.小元 C.无法确定谁15.钟面上,走得最快的是 ,最慢的是 。A、时针 B、分针 C、秒针三、画一画16.给下面的钟面补上分针。17.什么时刻时针与分针所成的角刚好是直角?天天认为是3时和9时,笑笑认为还有3时半和9时半。先画一画,再写出你的发现。我的发现:( )四、连一连18.连一连。19.(2022二下·龙华期末)连一连。五、解决问题20.(2024二下·岑溪期中)体育课上跑200米,小明用时1分,小方用时54秒,谁跑得快?快几秒?21.如下图所示,从左图到右图,分针旋转了多少大格?经过了多少分钟?22. 一个汽车站每15分发出1辆汽车,早上5:30发出第1辆汽车。从早上5:30到早上7:00,这个汽车站一共发出了多少辆汽车 (可以先画一画)23. 三名同学参加魔方比赛,谁转得最快 24.三个同学跑同样长的一段路。(1)兰兰用了多少秒?明明用了多少秒?(2)谁跑得最快?谁跑得最慢?答案解析部分1.【答案】3;50【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:时针在3和4之间,分针指向10,这时是3时50分。故答案为:3;50。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。2.【答案】20;4【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:(12-8)×5=4×5=20(分)12-8=4(时)。故答案为:20;4。【分析】经过的分钟数=5分×分针走的大格个数;时针从 8到12,走的小时数=12-8=4小时。3.【答案】25;12【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:5×5=25(分钟);1×12=12(小时)。故答案为:25;12。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;时针走1大格是1小时,走几大格就是几小时。4.【答案】12;60;1;60;1;60【知识点】钟表与钟面时间的初步认识【解析】【解答】钟面上有12个大格,60个小格。时针走1大格是1时,这时分针走了1圈,是60分。分针走1小格是1分,这时秒针走了1圈,是60秒。故答案为:12;60;1;60;1;60。【分析】钟面上被12个数字分为12个大格,每个大格又分为5个小格,共分了60个小格。1时=60分,1分=60秒,由此填空即可。5.【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针,时针指向几或超过几就是几时,分针走1大格是5分。根据时针和分针的指向确定时刻,然后根据规律确定最后一个钟面的时刻和分针的指向即可。6.【答案】1;60;60;1;5;60;1【知识点】钟表与钟面时间的初步认识【解析】【解答】时针走1大格,分针正好走1圈,是60分,也就是1时=60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈是60秒,也就是1分。故答案为:1;60;60;1;5;60;1。【分析】钟面上被12个数字分成了12个大格,时针走1大格是1时,分针走1大格是5分。分针走1大格是5分,走1圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1圈是60秒,刚好是1分。7.【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针,时针指向几或超过几就是几时,分针走1大格是5分。由此根据时针和分针的指向确定时刻并确定经过的时间即可。8.【答案】8:00;30;8:30;120;10:30;25;10:55【知识点】一般时间与钟面指针的指向;24时计时法时间计算【解析】【解答】解:故答案为:8:00;30;8:30;120;10:30;25;10:55。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;经过时间=结束时刻-开始时刻。9.【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:故答案为:12,20,12:20;9,55,9:55;9,05,9:05。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。10.【答案】 开始时间 结束时间 用时吃早饭 8:00 8:30 30 分乘车 8:45 9:00 15 分游玩 9:00 10:00 1 时【知识点】24时计时法时间计算【解析】【解答】解:8时30分-8时=30分8时45分+15分=9时9时+1时=10时。故答案为:30分;9:00;9:00;10:00。【分析】经过时间=结束时刻-开始时刻,结束时刻=开始时刻+经过时间。11.【答案】C【知识点】24时计时法时间计算【解析】【解答】解:(45-5)÷5=40÷5=8(个)。故答案为:C。【分析】钟面上共12个大格,分针走1个大格是5分钟,从2:05到 2:45,分针走的大格个数=(结束时刻-开始时刻)÷5分钟。12.【答案】C【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:(8-5)×5=3×5=15(分)。故答案为:C。【分析】经过时间=分针走的大格个数×5分钟。13.【答案】A【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:A项:钟面上的时间是1:30;B项:钟面上的时间是10:100;C项:钟面上的时间是4:55。故答案为:A。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。14.【答案】A【知识点】钟表与钟面时间的初步认识【解析】【解答】7:15要比7:35早,因此小丽起得早。故答案为:A。【分析】7:15要比7:35早,由此判断谁起床早即可。15.【答案】C;A【知识点】钟表与钟面时间的初步认识【解析】【解答】钟面上,走得最快的是秒针,最慢的是时针。故答案为:C;A。【分析】钟面上最短的针是时针,时针走得最慢;最长的针是秒针,秒针走得最快。16.【答案】解:【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】 钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。17.【答案】解: 3时半,时针与分针所成的角是锐角;9时半,时针与分针所成的角是钝角。【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】在钟面上,时针和分针的夹角只要小于3个大格的,所组成的角是锐角;等于3个大格的,所组成的角的直角;大于3个大格的,所组成的角是钝角、平角或者周角。3时和9时,时针与分针所成的角刚好是直角;3时半,时针与分针所成的角是锐角;9时半,时针与分针所成的角是钝角。18.【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针,时针指向几或超过几就是几时,分针走1大格是5分。由此根据时刻确定时针和分针的指向并连线。19.【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】钟面上,时针走了1个大格就是1小时;分针走了1个大格就是5分钟,分针走了1小格就是1分钟,据此解答即可。20.【答案】解:1分=60秒1分>54秒答:小方跑得快。【知识点】时、分、秒的换算与比较【解析】【分析】路程相等, 用的时间少的跑得快,54秒<1分,则小方跑得快。21.【答案】解:分针旋转了6大格,6×5=30(分钟)答:分针旋转了6大格,经过了30分钟。【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】分针旋转了6大格,分针走的分钟数=分针走的大格数×5。22.【答案】解:答:这个汽车站一共发出了7辆汽车。【知识点】时、分、秒的换算与比较;24时计时法时间计算【解析】【分析】从早上5:30发出第1辆汽车开始,依次经过15分钟发一辆,画一画,到早上7时,这个汽车站一共发出了7辆汽车。23.【答案】解:15+5=20(秒)15-3=12(秒)12<15<20答:小华转得最快。【知识点】秒的认识【解析】【分析】小丽用了15秒,小军用的时间=小丽用的时间+5秒;小华用的时间=小丽用的时间-3秒,然后比较大小,用时最少的转得最快。24.【答案】(1)解:23+5=28(秒)28-3=25(秒)答:兰兰用了28秒;明明用了25秒。(2)解:23<25<28大:红红跑得最快,兰兰跑得最慢。【知识点】秒的认识【解析】【分析】(1)红红用的时间+5秒=兰兰用的时间,兰兰用的时间-3秒=明明用的时间;(2)路程相同,用时最多的跑的最慢,用时最少的跑的最快。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 冀教版数学二年级下册 时间在哪里 基础测试卷(学生版).docx 冀教版数学二年级下册 时间在哪里 基础测试卷(教师版).docx