第一单元 第1课《红薯种植》课件+素材【海南版】劳动实践指导手册 六年级下册

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第一单元 第1课《红薯种植》课件+素材【海南版】劳动实践指导手册 六年级下册

资源简介

(共39张PPT)
农业生产劳动 —— 农业生活我能行《红薯种植》
【琼教版】小学版3年级上册








05
06
拓展延伸
07
01
劳动情景导入
02
劳动准备
03
实践过程
08
板书设计
04
劳动评价、劳动思考
课堂练习
课堂总结
猜谜语导入:
猜谜语:
扎根泥土里,
藤儿满地爬,
结果不挂枝,
藏在土底下。
(打一农作物)
谜底:红薯
劳动情景
同学们,秋天是收获的季节,香甜软糯的红薯可是咱们餐桌上的美味粗粮,不管是蒸着吃、烤着吃,还是做成红薯粥,都特别好吃。
你听一听,爷孙的对话:
爷爷,您快教教我怎么种植红薯吧。
好啊,种红薯需要细心照料,耐心等待,才能长出又香又甜的红薯。




第一,冬季气温适宜,符合红薯生长期的要求,且昼夜温差大,有利于淀粉积累;
第二,充分利用冬闲田,水旱轮作的土壤有利于红薯生长,减少病虫害,容易获得优质、高产的红薯;
第三,反季节生产,鲜食红薯可以销往我
国北方和出口日本、韩国等国家和地区,经
济效益高。
学一学
海南气候环境优越,全年可种植红薯。其中以稻田冬种红薯较多,特别是在海南南部冬天温度较高的地区。其优势是:




我还知道,红薯的品种有很多,不仅外形和口感不同,成熟期也有差别。你的家乡种植的红薯是什么品种呢?一般在几月份成熟?甜度怎么样?
认一认
种植和收获红薯用到的这些工具你认识吗?你知道这些工具是怎么使用的吗?




我知道种植红薯要先整地、起垄,再选壮苗进行扦插,这样才能长得好。
认一认
我还知道红薯收获后要先晾晒再储存,这样不容易腐烂,还更甜。




耙子 镰刀 铁锹 锄头
劳动工具和材料
我还需要的工具和材料:




水桶 浇水壶 肥料 红薯苗 手套 筐子




为了让我们更加顺利地种植和收获红薯,先做个周密的计划再开始行动吧。
我的劳动计划表
劳动过程 步骤 注意事项
种植 1.选地翻土2. 起垄施肥3. 挑选壮苗4. 扦插种苗 土地要疏松、排水好;苗要健壮,不选弱苗;扦插深度适中;不踩压幼苗。
收获 1. 割掉红薯藤2. 远离根部松土3. 轻轻刨出红薯4. 整理摆放不挖破红薯;轻拿轻放;避免暴晒损伤。 不挖破红薯;轻拿轻放;避免暴晒损伤。
储存方法 先晾晒几天→阴凉通风处存放→沙土埋藏 不沾水、不闷捂、定期检查
劳动工具 锄头、铁锹、耙子、镰刀、筐子、手套 正确使用,注意安全,不玩农具。
种植
(1)整理土地




红薯的生长除了需要充足的阳光,还需要排水良好的土地,所以选择适合红薯生长的土地非常重要。土地要疏松透气,富含有机质。同时,为保持土地的肥力,每年应该进行一次施肥,以提高红薯的产量和品质。




排水及透气良好的土地,是收获优质红薯的保证。所以,及时仔细翻耕是关键。
从两侧堆高土,制作田垄。田垄的肥料用量约为每平方米1把草木灰、1把米糠。
适量添加粗堆肥、干燥的杂草及落叶等。
地里剩余肥料较多时,仅使用草木灰即可。
(2)选苗




用什么方法来选红薯幼苗呢?看到这些红薯幼苗,你发现了什么?
看一看 量一量 摸一摸
颈部粗壮 25—30cm 叶片光滑
茎部粗壮、叶片光滑、叶色均匀、节数7~8节,长25~30 cm的为优质苗,容易栽种成活。
健康




不健康
茎部细且徒长,叶色浅,叶片厚。
不健康
短且肥大。




(3)种植方法
要种红薯,一定要有方法。你知道哪些种植方法呢?
直栽(直立扦插)、斜栽和水平改良扦插技术是三种常用于植物繁殖的扦插方法。
简单介绍三种技术




直栽:最基础常见的茎插方法,将植物茎段垂直插入土中,切口朝下,部分茎干埋土并保持直立;适用于茎部较硬的多数茎插植物,能保证插穗稳定,保障空气流通。
斜栽:插穗以45度左右倾角倾斜入土;可增大插穗与土壤接触面积,提升水分和养分吸收效率,助力根系生长;适合茎部偏软、需额外刺激发根的植物。
水平改良扦插:将插穗水平摆放于土面,部分或全部覆土;能让插穗多个节点接触土壤,实现多点发根;适用于茎段长、节间距短的植物。




你认为这三种方法哪种最适合种植红薯呢?想一想,比一比。
第一种方法(直栽):适合机械化,操作简单,但结薯少,产量一般。
第二种方法(斜栽):适合机械化,成活率高,但结薯不多,产量偏低。
第三种方法(水平改良扦插技术):适合大面积推广,结薯部位多,产量最高。
我认为:改良水平扦插技术最适合种植红薯。
第一种方法(直栽) 第二种方法(斜栽) 第三种方法(水平改良扦插技术)
适合机械化的栽法 适合机械化的栽法 适合大面积推广
结薯部位不是很多, 结薯部位不是很多,产量相对较低 结薯部位多,产量高




斜栽(倾斜扦插)的种植方法。
你知道这属于哪种种植方法吗?




田间管理对红薯产量的影响非常大。从种植期到收获期,不同的田间管理方式对红薯的生长和产量会产生不同的影响。
2.田间管理
(1)土壤保护
(2)杂草管理
(3)喷药和施肥
(4)水分管理
镰刀作为一种古老而重要的农具,由刀片和木把构成,刀片上可能带有小锯齿,常用于收割农作物和割草。在海南,镰刀一般用来收割蔬菜、收割稻谷、清理杂草等。
同时,镰刀还作为农民劳动工具的代表,出现在中国共产党的党旗上。




资料卡




收获·小调查
因为各地区的土质存在差异,有些地区种植红薯的土地为沙质土壤,收获红薯时不需要使用工具,直接用手就可以轻松刨出红薯。
你家乡种植红薯的土地是什么土质?刨红薯时需要用到什么工具?
沙质壤土,土壤疏松透气, 特别适合红薯生长。
刨红薯的时候,一般不用直接用手硬挖,大多会用到小锄头或者小铲子。




(1)松土
用铁锹在红薯秧根部稍远的地方松土,观察位置,尽量避免损伤。
(2)刨红薯
当红薯露出后,慢慢用手取出,或继续松土后取出。
收获
收获了这么多红薯,如果我们不能妥善保存,会导致红薯腐烂。有什么好方法可以储存红薯呢?
红薯刚收回来时比较新鲜,表皮有很多水分,可以先晒几天,将红薯表皮水分晒干。这样红薯不仅不易腐烂,容易储存,而且晾晒可使红薯糖分沉淀,食用起来更加甘甜。




可以把红薯放在干燥、通风、阴凉的地方储存,不要放在潮湿的地方。
还可以用干净的沙子把红薯埋起来,这样能保存很久,不容易坏。








根据你的劳动计划,你是否成功地完成了红薯的种植呢?你种植了多大面积的红薯呢?你收获的红薯是否完好无损呢?给大家展示一下吧。
我按照劳动计划认真完成了红薯种植,虽然面积不大,但每一步都很用心。收获时我小心刨土,红薯基本完好无损,看到自己种的红薯,我特别有成就感。
劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉。劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动更创造了未来。劳动不仅能够让我们学到很多知识,还能提高我们的能力,你是不是也有这样的感受?跟同学们进行交流分享吧。
通过种植和收获红薯,我真正体会到了劳动的辛苦与快乐。原来种粮食要经过整地、选苗、管理、收获这么多步骤,每一步都需要耐心和细心。劳动不仅让我学会了种植技能,还让我懂得粮食来之不易,要珍惜粮食、尊重劳动。今后我会多参加劳动,做一个爱劳动、会劳动的好孩子。




在这次种植和收获红薯的过程中,你觉得自己做得如何?自己评一评,也请老师或家长评一评。




评价内容 自评 他评
能熟练地使用工具 ★★★★★ ★★★★★
能轻松地翻转土地 ★★★★★ ★★★★★
能完整地刨出红薯 ★★★★★ ★★★★★
能不断地改进方法 ★★★★★ ★★★★★
①冬季气温适宜、昼夜温差大,利于红薯淀粉积累,口感更香甜;
②可利用冬闲田水旱轮作,减少病虫害,易获得优质高产;
③反季节生产,可销往北方或出口,经济效益高。




海南冬季种植红薯有哪些独特优势?(至少答出 2 点)
优质苗标准:茎部粗壮、叶片光滑、叶色均匀、节数 7~8 节、长度 25~30cm。不符合标准的幼苗:短且肥大,或茎部细弱徒长、叶色浅、叶片厚。




挑选优质红薯苗的标准是什么?不符合标准的幼苗有什么特点?
①土壤保护:避免化学污染,提前调查土壤性质;
②杂草管理:及时清除杂草,避免抢占生长空间;
③施肥喷药:按生长阶段施肥,按需安全防治病虫害;
④水分管理:雨季排水防烂薯,旱季灌溉保水分。




红薯田间管理包含哪些核心环节?分别要注意什么?
收获时:用铁锹在根部稍远位置松土,露出后轻手取出,避免用力刨挖。
储存时:先晾晒几天晒干表皮水分,再放在干燥通风阴凉处,或用干净沙土埋藏,防止潮湿腐烂。




收获红薯时如何避免损伤薯块?储存红薯的关键步骤是什么?




加工和食用红薯的方法有很多,请你跟家长学一学,用红薯做几道美食,与家人一起分享你的劳动成果。
欣赏视频:红薯小饼
一、选择题
(1)海南种植红薯的优势季节是( )
A. 春季 B. 夏季 C. 冬季
(2)最适合红薯高产的扦插方法是( )
A. 直栽 B. 斜栽 C. 水平改良扦插
(3)红薯收获后储存前,第一步要做的是( )
A. 直接入窖 B. 晾晒几天 C. 水洗干净




C
C
B
二、填空题
(1)红薯优质苗的长度标准是__________cm,节数为__________节。
(2)制作红薯田垄时,每平方米约需__________把草木灰和__________把米糠。
(3)镰刀是农民劳动工具的代表,出现在中国共产党的__________上。




25~30 7~8
党旗
1
1
三、判断正误题(对的打 “ ”,错的打 “ ”)
(1)红薯种植时,水平改良扦插法结薯部位多、产量最高。( )
(2)红薯收获后可以直接放在潮湿环境中储存。( )
(3)海南冬种红薯能利用冬闲田,实现水旱轮作。( )
(4)直栽法和斜栽法都适合机械化操作,但产量相对较低。( )








课堂小结
通过本课学习,我们不仅学会了多项力所能及的家务劳动技能,掌握整理、照料、协作的实操方法,还体会到父母操持家务的辛劳,懂得体谅家人、主动分担责任,养成耐心细致的劳动习惯,相信我们会一直做父母的贴心小帮手,用勤劳的双手为家庭增添温暖,成长为有担当、爱劳动的新时代好少年。
板书设计
红著种植
劳动准备
实施过程:红薯种植、田间管理、收获与储存
劳动评价
劳动思考
拓展延伸
谢谢

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