第7课 隋唐时期的科技与文化 课件(任务驱动型教学)

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第7课 隋唐时期的科技与文化 课件(任务驱动型教学)

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(共18张PPT)
思考:找一找隋唐时期在科技和文化领域有哪些方面特别吸引日本?
阿倍仲麻吕
第7课 隋唐时期的科技与文化
课程标准:知道隋唐时期的科技与文化成就,认识中华优秀传统文化的独特价值。
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
一、科技:
猜猜这部佛经叫什么名字?蕴含什么高科技呢?
《金刚经》——雕版印刷术
雕版印刷术
雕版印刷术至少在唐朝前期已经出现。
观看视频,为晁衡介绍一下雕版印刷术有哪些印刷流程?
写样→刻板→剔脏→锯边→印刷→装帧
任务一:从手抄本到雕版印刷,雕版印刷术对中国和世界有什么影响呢?
对中国:提高了图书的生产效率,促进了文化的传播和
发展;
对世界:促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的
发展。
一、科技:天文学与医药学
《大衍历》
任务二:结合教材,请你为两部书籍的作者分别制作一张名片。
《千金方》
名片
姓名:
所在时期:
成就:
影响:
僧一行
唐玄宗时期
①制定《大衍历》;
既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值。
②组织实测地球子午线长度
天文学
名片
姓名:
地位:
代表作:
作品内容:
《千金方》
总结唐以前历代的医学理论和实践经验
“药王”
孙思邈
医药学
任务三:《千金方》为什么要用“千金”命名,体现药王孙思邈哪些精神品质?
一、科技:天文学与医药学
人命至重,有贵千金,
一方济之,德逾于此。
品质:医者仁心、医术精湛、医德高尚
唐高宗时期编修的《唐本草》
理由:世界上第一部由国家编定颁布的药典(地位)
任务四:请你分别转述两位思想家的主张,解释一下这种主张出现的原因。
二、文化:思想家
韩愈
主张:抨击佛教,主张复兴儒学;
柳宗元
主张:无神论和朴素唯物主义思想
原因:隋唐时期,佛教在我国广泛传播,寺院大量占有土地和劳动人口,引发社会经济问题,儒学正统地位也受到挑战。
“文起八代之衰,道济天下之溺”——苏轼
读诗歌 猜诗人
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
国破山河在,城春草木深。
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
野火烧不尽,春风吹又生。
李白
杜甫
白居易
诗风淳朴厚重,
忧国忧民
(诗史)
直面社会现实,
通俗易懂
(诗魔)
盛唐时期
唐朝由盛而衰
中唐时期
飘逸洒脱,昂扬进取
浓郁的浪漫情怀
(诗仙)
二、文化:唐诗
二、非选择题 第16页
11.文学艺术体现了一个时代的特征。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 唐诗与唐史水乳交融。没有繁盛强大的大唐王朝,诗歌便不会达到如此高度;没有壮美瑰丽的唐诗,大唐王朝便不会如此光芒四射。
——摘编自张爱林《唐诗与唐史——从诗风转变看大唐国势盛衰》
相互关系:唐朝的兴盛为唐诗的发展奠定基础;唐诗反映了唐朝的社会现实。(每点2分,共4分)
(1)根据材料一,指出唐诗与唐史之间的相互关系。(4分)
根据材料,并结合所学简要分析唐诗兴盛的原因。
材料 唐朝科举考试中的进士科备受青睐,其录取标准以诗赋为主。吟诗作赋成为当时的一种风尚,出现了李白、杜甫、王维等诗歌巨匠。
——摘编自张敏《论科举制度影响下古代文学的发展》
政治:科举制以诗赋取士推动了文人的诗歌创作;
经济:国力强盛经济繁荣为唐诗兴盛奠定了物质基础;
社会:开放包容的社会风气促进了唐诗的蓬勃发展等;
二、文化:唐诗
领域 代表人物
书法
绘画
颜真卿、柳公权
阎立本、吴道子
【自主学习】根据P40,完成下列表格。
《多宝塔碑》(局部)
《玄秘塔碑》(局部)
“画圣”
二、文化:书法与绘画
颜真卿
端正劲美,雄浑敦厚
柳公权
方折峻丽,笔力劲健
人物形态各异,神形兼备
观看视频,了解敦煌莫高窟,并分析其价值?
二、文化:敦煌莫高窟
是实物史料,生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库
任务五:观看视频,了解敦煌莫高窟,并分析其价值?
二、文化:敦煌莫高窟
【唯物史观】隋唐科技文化发达的原因有哪些?(提示:可从政治、经济、民族、中外关系、统治者、政策因素等方面思考)
政治: ①国家统一强盛,政治稳定;
经济: ②重视农业生产,经济繁荣;
统治者: ③统治者励精图治,善用人才;
中外关系: ④实行开放的对外政策;
民族: ⑤实行开明的民族政策;
领域 主要成就
印刷术
天文学
医学
思想
唐诗
书法
绘画
石窟
唐朝前期已出现雕版印刷术,
促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。
僧一行制定《大衍历》;组织实测地球子午线长度。
孙思邈著有《千金方》;被后世尊为“药王”
唐高宗时编修《唐本草》,是世界上第一部由国家编定颁布的药典。
韩愈抨击佛教,主张复兴儒学。
柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。
李白(诗仙);杜甫(诗圣);白居易
颜真卿-端正劲美,雄浑敦厚; 柳公权-方折峻丽,笔力劲健
阎立本-《步辇图》; 吴道子-《送子天王图》
敦煌莫高窟生动反映了当时的中外交流、民族交往社会生活、商贸往来、和思想文化,是闻名世界的艺术宝库。
课堂小结
1.秦朝出现的公文印章、汉魏时期的碑文拓片技术,以及秦汉时期在布料上印染图案的技术,都与后来的雕版印刷术有着相似之处。这体现了A.技术文化发展的连续性 B.雕版印刷发明的必然性
C.知识文化传播的迫切性 D.古代科技发展的先进性
2.唐代诗人元稹在《白氏长庆集·序》中说:“扬、越(扬州、越州)间多作书模勒(雕版印刷)乐天(白居易)及予杂诗,卖于市肆之中也。”这说明唐代
A.科技进步推动文化传播 B.商业繁荣孕育市民阶层
C.对外交流促进国家交往 D.文学艺术反映人民需求
课堂练习
3.唐朝思想文化界出现了儒学复兴运动,其代表人物是韩愈和柳宗元。他们各自从不同的思想立场出发,吸取和改造了佛老理论,从而使儒学具有了新的特色和更深的内涵。这一运动
A.促使三教开始融合 B.实现了儒学官方化
C.奠定理学思想基础 D.加速了佛道的衰落
4.李白的诗豪迈奔放、清新飘逸,而杜甫的诗沉郁悲怆、语言精练凝重。导致二人不同创作风格的主要原因是
A.所处的社会现实不同 B.所受的教育不同
C.仕途不同 D.对祖国山河的感触不同
课堂练习

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