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九年级物理假期作业练习题答案
一、选择题（本大题共 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四
个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B A A C D C C D
二、实验与探究题（本大题共 5 个小题，11 小题 6 分，12 小题 7 分，13 小题 6
分，14 小题 7 分，15 小题 4 分，共 30 分）
11. （1）电磁铁吸引大头针的数量的多少 转换法 （2）控制电流 线圈匝数
（3）外形相同的螺线管，线圈匝数越多 （4）将变阻器滑片 P 向左移动
12. （1）断开 B （2） 0.3 9 （3） Rx 断路或定值电阻断路
（4） 最大阻值或最左端 （5）RX = R0
13.
（1）
（2） ②①④③ （3）使电压表示数为 2V “20Ω 1.5A”
当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比 （4） B
14.（1）铜片 铜片到锌片 （2）1、3 或 2、4 极板材料 插入污泥的深度越
深，两极板之间的电压越大。 （3） 两极板之间的距离 （4） 2
15. 实验器材：中性笔 丝绸 玻璃棒 细线
实验步骤：用细线将丝绸摩擦过的玻璃棒水平悬挂起来
用头发摩擦过的中性笔笔杆靠近玻璃棒，观察现象
实验现象及结论：若他们相互吸引，则笔杆带负电荷；若他们相互排斥，则笔杆带正电
荷（合理即可）
三、综合与应用题（本大题共 9 个小题，16 小题 3 分、17 小题 4 分、18 小题 2
分、19 小题 3 分，20 小题 8 分，共 20 分）
16. 热传递 扩散 剧烈
17. 错误之处：电阻相等的两导体，其材料的导电性能也相同，所以甲、乙两种材料的导电
性能相同。
错因分析：比较甲、乙两种材料的导电性能时没有控制 R1、R2 的长度相同（忽略了导体的
电阻大小与导体的长度有关）
正确解答：由题意可知，在其他条件相同的情况下，电阻小的导体其材料的导电性能强。已
知 ，由 可知 ，因为甲、乙两种电阻丝，横截面积相同，R1 的长度小
于 R2 的长度，假设 R1 的长度等于 R2 的长度，则其电阻大小关系为 ，又因为在其他
条件相同的情况下，电阻小的导体其材料的导电性能强，所以乙材料的导电性能更强。
18.
19. （1）磁热效应
（2）外界温度的变化与磁制冷材料是否进入磁场有关吗？
（3）磁制冷技术具有绿色环保、磁制冷装置有小型化和高效率的优点
20. （1）汽化 （1 分）
（2）当水位降低到探针以下时，控制电路断开，电磁铁失去磁性，衔铁在弹簧作用下
弹回，红灯所在电路接通，则红灯亮报警。（2 分）
（3）小风扇在只扇风时功率为 4W，则工作 10 分钟所消耗的电能为
由 得 （1 分）
电池充满电的容量为 （1 分）
由 得：一次充满电后既扇风又喷雾状态下最多持续正常工作时间为
（2 分）
故商家宣称此款小风扇充满电后，在喷雾状态下可持续工作 5 小时与实际不相符。（1 分）九年级物理假期作业练习题
注意事项：满分 80 分，答题时间 80 分钟。答案写在答题卡上。
一、选择题（本大题共 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）
1．据史料记载，秦始皇命人在阿房宫北阙门前修建了“磁石门”，以防行刺者入宫。下列物体能被“磁石
门”检查出的是（ ）
A．陶罐 B．木器 C．铁器 D．青铜器
2．双手相互摩擦时感觉发热，这一过程的能量转化与四冲程汽油机的哪个冲程相同（ ）
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
3. 如图所示家庭用电中的几个实例，其中，对图中实例的描述正确的是（ ）
A．甲中测电笔的使用方法是正确的 B．发现有人触电时应先切断电源
C．丙中有关家庭用电中插座的连接是错误的 D．丁中湿手接触台灯的做法是正确的
4. 为了提高旅客的乘车通行效率，某高铁站实施“验检合一”，乘客通过检票处“一道闸”，只有当身份信
息和人脸信息都符合时（相当于闭合开关），电动机转动，打开闸门，下列电路设计符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
5. 如图所示是一种太阳能背包。它的前面有一个太阳能电池板，里面有一个蓄电池，可以给手机、小风扇
等电子产品供电。下列说法正确的是（ ）
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A．太阳能电池板给蓄电池充电时，蓄电池相当于用电器
B．太阳能电池板给蓄电池充电时，是将化学能转化为电能
C．用蓄电池给小风扇供电时，蓄电池相当于用电器
D．小风扇工作时将化学能直接转化为机械能
6. 干燥的冬天，我们在脱衣服时发现，化纤外套与毛质内衣常常紧贴在一起。对这种现象解释正确的是
（ ）
A．外套和内衣由于摩擦，创造了新的电荷
B．外套与内衣由于摩擦带有同种电荷
C．外套与内衣由于摩擦使电荷发生了转移
D．两者紧贴的原因与验电器工作原理相同
7. 2022 年 3 月份以来。俄罗斯与乌克兰之间爆发了激烈的军事冲突。双方之间频繁使用各种无线制导武器。
下列相关针对性叙述不正确 的是（ ）
A．制导武器所用的各种芯片，是由半导体材料制成的
B．卫星导航系统对导弹的引导信息是由电磁波来传递的
C．导弹所用发动机是将燃料燃烧放出的内能转化为机械能
D．利用卫星系统导航，其信息传播的媒介与“B 超”相同
8. 将铜线做成了如图所示形状，将上方的尖端挂在电池的正极，底部错开的两根铜线则是贴在吸附在电池
负极的圆柱形强磁铁的边缘，放手后铜线圈能以电池为轴旋转。关于该现象，下列说法错误的是（ ）
A．它的原理与电动机相同
B．该磁体具有磁性也具有导电性
C．电池两侧的铜丝是串联的
D．若将磁体的磁极对调，转动方向会改变
9. 2023 年 5 月 30 日，我国神舟十六号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，并在太空中与中国空间站成功
对接，神舟十五号和神舟十六号两艘飞船上一共 6 名航天员胜利会师，标志着我国航天技术又上一个新台
阶，航天员将与地面上的科学家天地联合，进行上千个大规模不间断的科学实验，下列说法正确的是（ ）
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A．发射升空时，火箭的机械能不变
B．航空燃料燃烧过程中热值减小
C．神舟十六号飞船与空间站实现对接后，它们之间处于相对静止状态
D．航天员将与地面上的科学家天地联合，进行科学实验，他们之间通话是利用超声波传递信息
10. 某物理科技小组设计了空气质量检测电路如图甲所示，R 为气敏电阻，其阻值随有害空气浓度 β 变化的
曲线如图乙所示，R0 为定值电阻 10Ω，电源电压为 6V 恒定不变；当 β≥0.1 时，说明有害空气浓度超标，下
列说法正确的是（ ）
A．空气中有害空气浓度增大时，电流表示数变小
B．空气中有害空气浓度减小时，电压表示数变大
C．当 β=0.1 时，气敏电阻 R 消耗的电功率为 0.6W
D．电流表示数为 0.1A 时，空气中有害空气浓度超标
二、实验与探究题（本大题共 5 个小题，11 小题 6 分，12 小题 6 分，13 小题 6 分，14 小题
7 分，15 小题 4 分，共 29 分）
11. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电
路。
大头针
（1）实验中是通过观察 来比较电磁铁磁性强弱。这种研究方法称为 。
（2）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是 相同，以探究电磁铁磁性强弱与 的关系。
（3）由现象可得结论：电流一定时， ，电磁铁磁性越强。
（4）若要使电磁铁甲、乙吸引大头针数目变多，最简单易行的办法是 。
12. 学习小组同学利用图所给的实验器材测量未知电阻 Rx 的阻值。
（1）连接电路时开关应 ，闭合开关前，滑片 P 应滑至 （选填“A”或“B”）端；
（2）当电压表的示数为 2.7V时，电流表示数如图丙所示，则通过 Rx 的电流大小为 A，Rx 的阻值为 Ω；
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（3）另一小组测同一规格电阻的同学接通电路后发现，无论怎样移动滑动变阻器，电压表示数接近于电
源电压，而电流表始终无示数，若电流表和电压表均完好，则故障可能是 ；
（4）小华又开动脑筋，仅用一个电压表和一个已知最大阻值的滑动变阻器 R0 也测出了待测电阻 Rx 的阻值，
如下图所示，他是这样操作的：先将变阻器滑片 P 移到某一位置 a 处，读出电压表示数为 U1；再将变阻器
滑片 P 移到另一位置 b 处，读出电压表示数为 U2，则 U1 U2 就是此时滑动变阻器两端的电压，根据相关数
据便计算出了 Rx 的阻值。实验中滑片 P 所在的 b 位置是滑动变阻器的 位置。
（5）Rx 的阻值为 （用 U1、U2、R0 表示）。
13. 小明利用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”，可供选择的器材有：电源（两节新干电池），
电流表、电压表、开关，阻值分别为 5Ω、10Ω、25Ω 的定值电阻各一个，“10Ω 2A” 和 “20Ω 1.5A”两种
规格的滑动变阻器，导线若干。
（1）请你用笔画线代替导线，只添加一根导线将图乙中的实物图连接完整；
（2） 实验中，小明依次将阻值为 5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻接入电路中，完成实验，获得数据如表。
实验组别 1 2 3
电阻 R（Ω） 5 10 25
电流 I（A） 0.4 0.2 0.08
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完成第一组实验，断开开关，拆下 5Ω的电阻，改接 10Ω的电阻。继续操作有以下四步：
①闭合开关；②将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置；③记录电流表示数；④将滑动变阻器的滑片移到
适当位置。从安全和规范角度考虑，正确的顺序是 ；
（3）上述操作④中判断滑片已处于适当位置的依据是 ；本次实验中选择较合适的滑动变阻器的规格
为 。分析表中数据得到的结论是 ；
（4）依据表中数据作出了下列图象，其中正确的是 ；
14. 学校最近开展了一项“节能环保再利用”活动，某物理兴趣小组查阅资料得知：在污水或污泥中插入不同
金属制成的极板，就可以制成一个“微生物电池”。于是，同学们想探究该微生物电池两端的电压大小的
影响因素。同学们做出了如下猜想：
猜想一：微生物电池两端的电压与极板的材料有关；
猜想二：微生物电池两端的电压与极板插入污泥的深度有关。
兴趣小组选用不同金属作为极板插入污泥中进行微生物电池实验，如图所示，始终保持两块极板之间的距
离不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压。然后改变两极板插入污泥中的深度，记录两块极板之间
的电压，数据如表所示。
序号 极板材料 被插入污泥的深度/cm 电压表
1 铜片→锌片 2 0．6
2 铜片→锌片 6 0．8
3 铁片→铜片 2 0．4
4 铁片→铜片 6 0．5
（1）由图可知，该微生物电池的正极是 （选填“铜片”或“锌片”），污泥外电流的方向是
（选填“铜片到锌片”或“锌片到铜片”）。
（2）分析比较实验序号 ，可得出的初步结论是：两块极板之间的距离和插入污泥的深度不变时，
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微生物电池两端的电压与两块极板材料有关。分析比较实验序号 1、2，可得出的初步结论是：当两块极板
之间的距离和 不变时， 。
（3）根据题意，你还可以猜想微生物电池两端的电压与 有关。
（4）结合本实验结论，利用实验 （实验序号）的方式处理污水效果更好。
15. 中性笔的笔杆与头发摩擦后具有吸引小纸片、绒毛等物体的能力，我们说中性笔的笔杆带了电。小王
想检验笔杆带哪种电荷，请你帮他设计可操作的实验方案。
实验器材： 。
实验步骤： 。
实验现象及结论： 。
三、综合与应用题（本大题共 9 个小题，16 小题 3 分、17 小题 4 分、18 小题 2 分、19 小题
3 分，20 小题 9 分，共 21 分）
16．明代《天工开物》中记载“取诸麻、菜子入釜，文火慢炒，透出香气”。用“文火”改变内能的方式
属于（选填“做功”或“热传递”） ；“透出香气”属于 现象；温度越高，分子热运动越
。
17.小明有整理错题的好习惯，下面是他某次的错题记录，请你帮他分析错因并给出正确解答。
错题记录 错题改正
习题：研究表明在其他条件相同的情况下，电阻较小的导体，其材 错误之处：______
料的导电性能较强。由甲、乙两种不同材料制成的横截面积相同、 错因分析：______
长度不同的电阻丝，其阻值分别为 R1、R2。如图所示，将其分别接
正确解答：______
入电路，闭合开关，电流表示数分别为 I1、I2，且 。请分析
并判断甲、乙两种材料导电性能的强弱。
解：由题意可知，在其他条件相同的情况下，电阻小的导体其材料
的导电性能强。已知 ，所以 ，电阻相等的两导体，
其材料的导电性能也相同，所以甲、乙两种材料的导电性能相同。
18. 如图所示，在螺线管旁悬挂一条形磁体。闭合开关后，条形磁体向左偏。请在括号内标出：
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（1）通电螺线管的“N”或“S”极；
（2）电源的“+”或“-”极。
19. 阅读下列短文，回答问题。
磁制冷
在古代，人们采用的是天然冰块来制冷保鲜。随着人类社会的不断发展，制冷手段也在不断进步，这
同时也反映了人类在发展的过程中对高品质生活的追求。
19-20 世纪，伴随着冰箱走入千家万户，人类的制冷材料和技术取得很大发展。出现了我们所熟知的氟利
昂制冷。作为冰箱最常用的制冷剂----“氟利昂-12”对我们生存的环境带来了很大的破坏，是引起臭氧层
空洞及臭氧层变薄的原因之一。
为了保护环境，科学家们一直在研究开发无害的新型制冷剂或其它制冷技术。20 世纪二十年代末，科
学家发现了磁性物质在磁场作用下温度升高的现象，称为磁热效应。磁制冷的基本原理就是借助磁性材料
的磁热效应。当磁性材料等温磁化时，向外界放出热量；当磁性材料绝热退磁时，温度降低，并从外界吸
取热量。对磁性材料反复进行等温磁化和绝热退磁就可以获得低温，实现磁制冷（如图所示）。2002 年世
界上第一台能在室温下工作的磁冰箱被研制出来，之后汽车磁制冷空调也被研究出来。在中国科技馆“挑
战与未来”展厅，就有关于磁制冷有两个展品：磁热效应演示器和磁冰箱模型。
与传统的气体制冷技术相比，磁制冷不会产生环境污染，是一种绿色制冷技术。目前，该技术已广泛
应用于低温及超低温领域，室温磁制冷技术还有待于继续研究攻关。低温磁制冷装置具有小型化和高效率
等独特优点，所以其在生产、生活、科技等众多领域都有很广阔的发展前景。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）磁制冷的基本原理就是借助 。
（2）在科技馆中磁热效应演示的展品中，当转动手轮使磁制冷材料进入磁场时，外界温度升高，离开磁
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场时，外界温度降低。请你根据观察到的现象提一个可探究的科学问题 。
（3）与传统的气体制冷技术相比，磁制冷技术的优势是 。
20. 图甲是一款深受人们喜爱的便携式充电喷雾小风扇（部分参数如表），具有只扇风不喷雾和既扇风又喷
雾两挡工作状态。
（1）小风扇喷出的水雾在空气中发生了 （填物态变化的名称），从周围吸热，起到降温作用。
（2）图乙是小风扇喷雾时水位自动报警器的工作原理图，当水箱内的水位较低时，红灯亮报警，请结合
上图说明其报警时的工作原理。
（3）小风扇在只扇风状态下工作 10 分钟消耗的电能是多少？
（4）商家宣称此款小风扇充满电后，在既扇风又喷雾状态下可持续工作 5 小时。通过计算判断他们的宣
传与实际是否相符。
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