资源简介 6.2 一元一次方程的解法 同步训练一、单选题1.如果,那么根据等式的性质,下列变形不正确的是( )A. B. C. D.2.已知与方程的解相同,则的值为( )A.3 B. C.2 D.3.下列一元一次方程的变形,错误的是( )A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得4.下列方程的变形中,正确的是( )A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则5.淇淇解方程,淇淇的过程如下,下列判断正确的是()解:去分母,得(第一步)解得.(第二步)检验:当时,所以,原分式方程的解为(第三步)A.第一步开始出错 B.第二步开始出错C.第三步开始出错 D.整个过程正确6.定义一种新的运算:.例如:,则当时,x的值为( )A.4 B. C.2 D.7.六个零件中有一个是次品,用天平称了三次(如图),则( ) A.次品是(3)号,比正品的质量重B.次品是(3)号,比正品的质量轻C.次品是(6)号,比正品的质量重D.次品是(6)号,比正品的质量轻8.已知关于的方程的解为正整数,则能取的整数值的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题9.若代数式的值比的值大1,则a的值为___.10.若为相反数,且满足,则m的值为_____.11.定义:若关于x的一元一次方程的解与方程的解的差为3,则称该方程为“差解方程”.已知方程是“差解方程”,则p的值为________.12.在解关于的方程时,去分母过程中没有给方程左边的“1”乘最简公分母6,解得,则原方程正确的解为___________.三、解答题13.解方程(1);(2).14.在解一元一次方程,小李的解法如下:第一步:第二步:第三步:第四步:第五步:第六步:.(1)小李的解法中哪一步是“系数化为”?这一步的依据是什么?(2)判断小李的解答过程是否正确.若不正确,请写出正确的解答过程.15.如图,某小纸盒的展开图如下,根据图中的数据解答如下问题.(1)请用含a和x的式子表示这个小纸盒的展开图的面积;(2)当厘米时,面积为100平方厘米,求x的值.16.“程,课程也,二物者二程,三物者三程,皆如物数程之,并列为行,故谓之方程”这是我国古代著名数学家刘徽在《九章算术》对方程一词给出的注释.定义:如果两个一元一次方程的解的和为1,则称这两个方程互为“归一方程”.(1)若方程与关于的方程互为“归一方程”,求的值;(2)若关于的方程与关于的方程互为“归一方程”,求的值. 展开更多...... 收起↑ 资源预览