资源简介 樊城区2025一2026学年度上学期期末学业质量监测6.点4(1,),B(3,)是反比例函数y=-6图象上的两点,那么1,的大小关系是14.随机掷一枚硬币,正面向上的概率为。:随机掷两枚硬币,两枚正面向上的概率为A.1>B.=为C.y1<D.不能确定:探究并猜想:随机掷n枚硬币,n枚正面向上的概率为九年级数学试题7.已知抛物线y=ar2+bx+c的图象如图所示,则方程ax2+bx+c=0的实数根的情况是15.如图,将含30°的三角尺放在平面直角坐标系x0y中,点B在(时间:120分钟满分:120分A.方程没有实数根B.方程的实数根情况不确定x轴上,AC∥x轴,点M为斜边AB的中点.若反比例函数y=四C.方程有两个相等的实数根D.方程有一正一负两个实数根注意事项:1,答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上(m>0)的图象经过4(a,b)M两点,则号=2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷三、解答题(本大题有9小题,共75分)见题)用0.5毫米的答在答题卡上每题对应的答用2米色笔或0.5笔」16.(8分)解方程:x2-6x+8=0.(用两种不同的方法求解)第7题困第8题图第9题图一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有8.如图,四边形ABCD是⊙0的内接四边形.若∠BOD=100°,则∠A的度数为项是符合题目要求的,清将其序号在答题卡上涂黑作答17.(6分)已知:如图,△ABC内接于⊙0,按要求作图.号A.100B.130C.140%D.1501.纹样作为中国传统文化的重要组成部分,是古人智慧与艺术的结晶,反映出不同时期的9.如图,在正方形网格中的这两个格点三角形的旋转中心是(1)使用直尺和圆规,找到AmB的中点E:风俗习惯,早已融人我们的生活.下面纹样的示意图中,是中心对称图形,但不是轴对称A.点AB.点BC.点CD.点D(2)用两种不同的作法完成(不写作法,保留作图痕迹)》图形的是学校10.在平面直角坐标系中,二次函数y=2+x的图象如图所示,(oe则为=-ax2+低的图象可能是班级A.如意纹B.冰裂纹C.盘长纹D.风车纹2.下列事件中,随机事件是A.一枚质地均匀的酸子,六个面上分别刻有1至6的点数,抛掷该枚骰子,向上的点数大于6姓名B.任意画一个三角形,其内角和为180二、填空题(木大题有5小题,共15分)C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯11.若二次函数y=x2+10x+a可以配成顶点式y=(x+b)2,则a+b=D.在标准大气压下,将水加热到100℃并持续加热,则水会沸脸12.如图,小明在A时测得某树的影长为8m,B时又测得该树的影长为2m,若两次日照的光18(7分)如图,点A在第一象限的反比例函数图象上,过点A作直线AC交反比例函数在3.下列一元二次方程中,两根之和是2的是线互相垂直,则树的高度为m.第三象限的图像于点C,交x轴于点B,交y轴于点D,已知点A(6,1)A.x2-2x+1=0B.x2+2x-1=0(1)求反比例函数的解析式;C.x2-x+2=0D.x2-x-2=0A时(2)若1<0D4.已知⊙0的半径为4,点P在⊙0外,0P的长可能是范周A.2B.3C.4D.55.如图,直线4∥儿2∥化,直线4,山被直线4所截,截得的线段分别为AB,BC,DE,EF若AB=4,BC=6,DE=3,则EF的长是第12题图第13题图B13.如图,以点0为中心的量角器与直角三角板ABC按如图方式摆放,量角器的直径与直角三角板的斜边AB重合,如果点D在量角器上对应的刻度为120°,连接CD.那么c号D.4∠BCD=0樊城区九年级数学试卷第1面(共6面樊城区九年级数学试卷第2面(共6面)樊城区九年级数学试卷第3面(共6面) 展开更多...... 收起↑ 资源预览