2026年小升初道德与法治复习讲练测专题04与人交往与集体生活(专项训练)

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2026年小升初道德与法治复习讲练测专题04与人交往与集体生活(专项训练)

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2026年小升初道德与法治复习讲练测
专题04与人交往与集体生活(专项训练)
一、填空题
1.反思能让我们总结经验,将____________、____________和____________结合,提升自己。
2.我为班级做的贡献有____________、____________等。
3.每年的____________月____________日是教师节,我们可以用____________的方式向老师表达感谢。
4.儿童节时,小刚约了小伙伴一起去玩,他的心情是____________。
5.小困难____________解决,不要总依赖别人;有的事情必须请人帮忙。
二、选择题
1.课堂上,同学们围绕“不一样的你我他”展开讨论,其中观点你赞同的有(  )。
①小优:同学之间在爱好、想法上不会有任何的不同
②小玲:学会和不同的人相处是我们必须具备的本领
③小西:我们要平等相处,学会接纳不同,欣赏他人
A.①② B.②③ C.①③
2.( )做法有利于同学之间团结?
①在背后说同学坏话
②运动会上,我们团结合作
③春游时我们一起游戏,分享食物
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
3.与邻居相处错误的做法是( )。
①相互包容,相互理解②以“和”为贵,忍让到底③大事小事,互不搭理
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
4.以下哪种行为能体现对班级的热爱?( )。
A.破坏班级公共设施
B.在班墙壁上乱涂乱画
C.主动为班级打扫卫生
5.隔壁班运动会接力赛得第一,我们应( )。
A.为他们鼓掌,学习优点 B.不高兴,不想理他们
C.认为他们只是运气好
6.有同学在图书室聊天、吃零食,我们应该采取正确的做法是( )。
A.马上加入他们的行列 B.大声指责他们
C.真诚地劝告他们 D.马上报告老师
7.学校里发生的欺负行为有哪些?( )。
①散播他人隐私②捉弄同学,挑拨是非
③给同学起侮辱性的外号④故意损坏他人物品
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
8.王小轩家每月都要召开家庭民主生活会。一起讨论家务事或家庭成员对错,并商讨表决,确定家庭事务。你认为小轩家的做法( )。
A.营造和谐民主的家庭氛围 B.有点小题大做 C.不利于家庭团结
9.中国自古以来就是礼仪之邦。课堂上,老师展示了一些诗句,其中体现了宽容礼让品质的是(  )。
A.千里修书只为墙,让他三尺又何妨
B.敬人者,人恒敬之
C.听君一席话,胜读十年书
10.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们要怎么做( )。
A.让他三尺又不多 B.人生短暂,何必争强 C.社会生活需要宽容
三、判断题
1.小丽觉得一年级的小康球打的太差,不愿意带他玩。( )
2.期末考试,小明认为好朋友给他抄试卷也是一种合作。( )
3.教师节时,对老师说一句“您辛苦了”,就是表达感谢的好方式。( )
4.小丽觉得不用认真完成老师布置的作业,少写一些还可以减少老师批改的负担。( )
5.反思只是一种形式,只要完成这一步骤就足够了。( )
四、连线题
请将下列名言警句与其体现的道理相连。
得饶人处且饶人 理解尊重
退一步海阔天空
吃一堑长一智 宽容大度
己所不欲,勿施于人
宰相肚里能撑船 学会反思
五、简答题
假如你是小健的同学,知道小健完全否定自己,看不到自己的优点,你会对他说什么呢?
六、辨析题
“简单拒绝”、“真诚坦率”、“一味接受”,这三种态度哪个好?这种态度有什么好处?
七、综合题
1.以下是一位父亲写给儿子的一封信,据此完成问题。
今天,我在后院发现地上有许多烟花爆竹屑,知道你趁父母不在时约你的朋 友来放烟花爆竹了,你可曾想过:如果引起火灾,我们所要承受的损失和承担的 法律责任会有多大?这一点,你要好自为之。前两天,你偷偷携带你那把网上购 买的仿真枪去学校向同学们炫耀。同学向老师举报,老师耐心地教育你后,你不 接受老师的批评,反而责怪同学是多管闲事,我多么希望你能够明辨是非!回家 后,邻居家里的软塑料花盆又被你的仿真枪打得像蜂巢一样,我带你上邻居家道 歉,邻居不接受,你居然气呼呼地说:“又不是故意的,我只是觉得好玩。我都道 歉了,真小气!”无心之失有重有轻,但都会在你的生命里留下污点。开家长会时 老师和我反映,你看到高年级的同学向低年级的同学强行索要钱财后,直接冲上 去和高年级的同学理论,甚至还和对方打了起来。我又喜又忧,喜的是你能打抱 不平,忧的是你已经13岁了,还是那么冲动,不懂得克制自己的行为,只怕无心 也会惹下天大的麻烦。我希望你能够反思,并诚心改过!
(1)下列说法正确的是( )。
A.儿子放烟花爆竹没有引发火灾,造成损失,所以爸爸不应该批评儿子
B.燃放烟花爆竹时由于没有防范措施和防护设备,极易造成人员受伤,特别是儿童
C.燃放烟花爆竹是庆祝节日、表达喜悦的主要方式,并不会对环境造成污染
(2)下列说法合理的是( )。
A.仿真枪存在安全隐患,制造和销售仿真枪都是违法行为
B.儿子携带仿真枪进入校园只是违反了学校纪律,并没有触犯法律
C.儿子用仿真枪打穿邻居家的花盆只是不文明行为而已
(3)下列说法错误的是( )。
A.儿子路见不平,帮助弱小,对抗欺凌者是好心的,但是他应该见义“智”为
B.对校园欺凌的加害者,学校一定要通报其家长,给予严肃批评教育,绝不姑息
C.面对校园欺凌,我们要勇敢地站出来,和对方一决高下,绝不认输
(4)下列说法错误的是( )。
A.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的
B.因为邻居不接受道歉,所以邻居是一个不懂得宽容的人
C.儿子不接受老师的批评,他是一个过度维护自己的人
(5)未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取的措施包括( )。
①由父母、学校管教 ②由公安机关治安处罚
③由相关政府部门进行专门矫治教育 ④由法院追究刑事责任
⑤只是批评教育,任其自由发展
A.①②③④ B.①②⑤ C.②③⑤
2.时间:周六午后
地点:偏僻的胡同
人物:四年级学生小伟和三个高年级学生
事件:周六的午后,爸爸妈妈有事外出了。小伟一个人在家写完作业,觉得没事干,很无聊。他想,我何不出去买杯奶茶喝!于是,他拿钱来到街上的小卖部。他买了一瓶奶茶,边喝边逛,不知不觉太阳西斜,离家越来越远。他看时间有点晚,急忙往回走,在一个偏僻的小胡同里,他被三个高年级的同学堵住了。其中一个冲他喊:“嘿,有钱吗?”小伟说:“没有。”另一个男孩挥起拳头就要揍他,个子最高的那个男孩拽过他就开始搜他的衣兜……
(1)你遇到过这样的事情吗?
(2)未成年人殴打、辱骂、恐吓、强行索要财物等学生欺凌行为,情节轻微的,可以由学校依照( )第三十三条规定采取相应的管理教育措施。
A.《中华人民共和国非物质文化遗产法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
(3)如果你是小伟,你会怎么做?
参考答案
一、
1.过去 现在 未来
【解析】通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,促进自身能力的发展。通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
2.擦黑板 帮同学解决难题
3.9 10 自制贺卡
4.特别开心
5.自己
【解析】大家都会有困难,遇到困难不要慌。小困难自己解决,不要总依赖别人;有的事情必须请大人帮忙。
二、
1.B 2.B 3.B 4.C 5.A
6.C
【解析】选项A马上加入他们的行列,错误的做法,不符合题意;
选项B大声指责他们,错误的做法,不符合题意;
选项C真诚地劝告他们,正确的做法,符合题意;
选项D马上报告老师,错误的做法,不符合题意;
故选:C。
7.D
【解析】①散播他人隐私,正确,属于校园欺负行为;
②捉弄同学,挑拨是非,正确,属于校园欺负行为;
③给同学起侮辱性的外号,正确,属于校园欺负行为;
④故意损坏他人物品,正确,属于校园欺负行为。
符合题意的有:①②③④。
故选:D
8.A
9.A
10.C
三、
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
四、
【解析】本题旨在考查学生对名言警句内涵的理解能力。
得饶人处且饶人体现宽容大度,生活中要学会包容他人;
退一步海阔天空体现宽容大度,与人相处要懂得谦让;
吃一堑长一智体现学会反思,从失败中吸取经验教训;
己所不欲,勿施于人体现理解尊重,要学会换位思考;
宰相肚里能撑船体现宽容大度,做人要有宽广的胸怀。
五、
我会对小健说,每个人都会有缺点,但是这些缺点都不足以完全否定自己。你身上的优点有很多,请正确对待自己的优点,不要只看缺点,要相信自己是最棒的。
六、
这三种态度中,真诚坦率的态度比较好,因为真诚坦率的态度能实现高效且友好的沟通,既不让自己受委屈,也不会伤害到别人,是处理人际关系的好方法。
【解析】本题考查学生的辨析能力,学生首先写出真诚坦率的态度好,然后从真诚坦率的沟通可有效化解,促进和谐等方面写出好处即可。
七、
1.(1)B (2)A (3)C (4)B (5)A
【解析】(1)选项A儿子放烟花爆竹没有引发火灾,造成损失,所以爸爸不应该批评儿子。不正确,燃放烟花爆竹存在安全隐患,家长应及时教育提醒。
选项B燃放烟花爆竹时由于没有防范措施和防护设备,极易造成人员受伤,特别是儿童。正确,烟花爆竹危险性大,容易造成人身伤害。
选项C燃放烟花爆竹是庆祝节日、表达喜悦的主要方式,并不会对环境造成污染。不正确,燃放烟花爆竹会产生噪音、空气污染等问题。
故选:B
(2)选项A仿真枪存在安全隐患,制造和销售仿真枪都是违法行为。正确,仿真枪具有危险性,我国法律禁止非法制造和销售。
选项B儿子携带仿真枪进入校园只是违反了学校纪律,并没有触犯法律。不正确,携带仿真枪可能违法,不只是违纪。
选项C儿子用仿真枪打穿邻居家的花盆只是不文明行为而已。不正确,这不仅不文明,还侵犯他人财产,可能违法。
故选:A
(3)选项A儿子路见不平,帮助弱小,对抗欺凌者是好心的,但是他应该见义“智”为。正确,见义勇为更要见义智为,保护好自己。不符合题意。
选项B对校园欺凌的加害者,学校一定要通报其家长,给予严肃批评教育,绝不姑息。正确,校园欺凌必须严肃处理,及时联系家长。不符合题意。
选项C面对校园欺凌,我们要勇敢地站出来,和对方一决高下,绝不认输。不正确,这样做会激化矛盾,危害自身安全。符合题意。
故选:C
(4)选项A宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。正确,宽容是有底线、有原则的。不符合题意。
选项B因为邻居不接受道歉,所以邻居是一个不懂得宽容的人。不正确,不接受道歉不一定是不宽容,可能是原则问题。符合题意。
选项C儿子不接受老师的批评,他是一个过度维护自己的人。正确,不愿接受批评是过度维护自己的表现。不符合题意。
故选:B
(5)①由父母、学校管教,正确,父母和学校有责任管教未成年人的不良行为;
②由公安机关治安处罚,正确,公安机关可依法对未成年人进行治安处罚;
③由相关政府部门进行专门矫治教育,正确,可对严重不良行为进行专门矫治;
④由法院追究刑事责任,正确,未成年人犯罪法院可依法追责;
⑤只是批评教育,任其自由发展,不正确,不能放任不管,要依法教育矫治。
符合题意的有:①②③④。
故选:A
2.(1)根据个人真实情况回答即可(如:没有遇到过;或简单说明是否见过类似情况)
(2)B
(3)①保持冷静,安全第一:不激怒对方,先保护自己免受伤害。
②设法脱身并求助:寻找机会跑到人多的地方,或大声呼救引起周围人注意。
③立即告诉信任的成年人:回家后第一时间告知父母、老师或报警(拨打110)。
④记住关键信息:观察对方外貌特征、衣着等,便于事后向大人描述。
【解析】(1)本题旨在引导学生反思生活经历,但需注意保护隐私和安全,无需详细描述具体事件。若未遇到过,可直接回答“没有”;若见过或听说过,可简单说明(如:“我在新闻里看到过类似事件”),但避免透露个人信息。
(2)选项A《中华人民共和国非物质文化遗产法》,不正确,保护传统文化,与校园欺凌无关。
选项B《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,正确。
选项C《中华人民共和国消费者权益保护法》,不正确,规范商业活动,与校园欺凌无关。
故选:B
(3)本题旨在考查学生的描述阐述能力。可以从安全原则、求助对象、后续行动、法律依据等方面进行阐述。
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