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七年级（下）第2周数学练习题
一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共30分）
1.-2026的相反数是（)
1
1
A.2026
B.
D.以上都不是
2026
C.-2026
2.如图，将三角形绕直线1旋转一周，可得到的几何体是()
(第2题图)
3.地球上的陆地面积约为149000000km2,将149000000用科学记数法表示为()
A.149×107
B.1.49×108
C.1.49×109
D.0.149×109
4.下列计算正确的是()
A.(a2)4=a6
B.a·a3=a4
C.(-ab)2=-ab2
D.a3÷a2=a6
5.如图，甲从点A出发向北偏西55°方向走到点B,乙从点
A出发向南偏西25°方向走到点C,则∠BAC的度数是()
东
A.80°
B.90°
C.100%
D.110°
(第5题图
6.下列利用等式的基本性质变形，错误的是（)
A.如果-2x=一2y,那么x=y
B.如果。十=。十那么a=6
b
C.如果a=b,那么a一6=b一6D.如果x2=5x,那么x=5
7.中华汉字博大精深，是我国传统文化和民族精神的重要载体.某校为了传承中
七年级（下）第2周数学练习题
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华优秀传统文化，组织了一次全校1000名学生参加的“汉字听写”大赛.为了解本
次大赛的成绩，学校随机抽取了其中200名学生的成绩进行统计分析，下列说法
正确的是（)
A.这1000名学生的汉字听写”大赛成绩的全体是总体
B.每个学生是个体
C.200名学生是总体的一个样本
D.样本容量是1000
8.下列说法中正确的有()个
①对顶角相等；②一个锐角的补角比这个角的余角大90°；③两条直线的位置
关系有相交和平行两种；④同角的补角相等，⑤过一点有且只有一条直线与已知
直线垂直.
A.2
B.3
C.4
D.5
9.如果x2一mx+9(m是常数)是一个二项式的平方，那么m的值为（)
A.3
B.±6
C.±9
D.6
10.数学实践课研究“低多边形风格”，小漳将五边形区域分割成若干个三角形.他
在五边形内取一定数量的点，连同五边形的5个顶点，逐步连接这些点，保证所
有连线不再相交产生新的点，直到五边形内所有区域都变成三角形.如当五边形
内有1个点时，可分得5个三角形；当五边形内有2个点时，可分得7个三角形
(不计被分割的三角形).当五边形内有2026个点时，可分得三角形个数为()
A.22026
B.2026的
C.4057
D.4055
二、填空题（共7小题，每小题3分，共21分）
11.计算：80°-38°27=
12.过某个多边形的一个顶点的所有对角线，将这个多边形分成9个三角形，则
七年级（下）第2周数学练习题
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