湖北省襄阳市樊城区2025-2026学年度上学期期末学业质量监测五年级语文试题(扫描版,无答案)

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湖北省襄阳市樊城区2025-2026学年度上学期期末学业质量监测五年级语文试题(扫描版,无答案)

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5.下列语句中带点词语使用不恰当的一项是(
12.请至少运用两种说明方法来说明一个足球的大小。(2分)
樊城区2025一2026学年度上学期期末学业质量监测
A.养尊处优的日子固然舒适,但容易让人缺少奋斗的动力。
B历史反复证明:国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺
五、根据语境填写恰当的诗句、名言警句。(8分】
五年级语文试题
C.我们要遵守班级公约,这是理所当然的事情。
13.爱国是我们奔腾的血液。陆游以“①
”表
(时限:100分钟满分:100分)
D.在你取得成绩之际,千万不要兴高采烈地放纵自己,否则会乐极生悲。
达了渴望国家收复失地的真情;龚白珍以“③
,④
6.李襄想鼓励同学们在寒假也能早起阅读,她用哪句话最合适?(
表达了期待人才辈出的愿望。文化是我们昂扬的自信。人们会吟诵《尚书》中
注意事项:
1.先在答题卡上用0.5毫米黑色签字笔将学校、班级、姓名、座号填写清楚,在考号柜
A.多少事,从来急;天地转,光阴迫。
的“⑤
。”表达为国效力、勒俭持家之心;会用
填写准考证号,并用2B铅笔将相应数字涂黑。
B.盛年不重来,一日雅再晨。
朱熹的“⑦
,⑧
。”来劝人认真读书,补充知识。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔将相应选项方柜内部涂黑,修改时用穆皮擦千净,不
留痕迹。
C.居安思危,戒奢以俭。
六、快乐读书吧。(7分】
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效。要求笔进
D.半丝半缕,恒念物力维艰
14.本学期我们阅读了中国、非洲、欧洲的民间故事。请根据阅读内容完成题目
工整清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
4,在答题卡、答题区提以外的地方答题无效。
7.将下面的句子排成一段意思连贯的话正确的一项是(
(1)白娘子在何处与许仙相遇?(
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还
A.太湖
B.西湖
C.洞庭湖

亲爱的同学,认真答题,为本学期的语文学习交上满意的答卷」
是读书。”
(2)《猴子、狒狒和狮子》中的猴子想除掉狒狒是因为()。
第一部分积累与运用(42分)
①从个人角度而言,腹有诗书气自华。
A.狒狒比它聪明
学校
一、李襄想向外地的朋友介绍襄阳,请你看拼音,帮她正确书写词语。(7分)
②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质
B.狒狒发现了猴子偷吃蜂蜜
1.当wan xia(①)为襄阳被上金纱时,你you ran(②)地mdnbù(③)
③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上
C.狒狒在狮子面前说坏话
在街头,便会发现这座千年古城进入了最动人的时刻。石板路、城墙都染上了暖
④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。
(3)《列那狐偷鱼》中列那狐把(
)串起来做成一串项链。
班级
融融的颜色,一切都笼罩在shi qing hua yi(④
)里。古老的城楼、仿古
A.①④②③
B.③①②④
C.④②3①
D.④1①②3
A.鲱
B.鳗鱼
C.沙丁鱼
i0nzhd(⑤)与沉静的护城河xi治tido(⑥)相依,共同呼吸了上千年,这
三、连一连。把左右两组意思相同的词语用线连起来。(4分)】
15.中国四大民间故事名称分别是什么?请写下来。(4分)
8.打掉门牙往肚里咽
姓名
安静而深厚的味道,形成了古城独有的gj(⑦)。
机不可失
打破砂锅问到底
自力更生
二、单项选择。将正确答案的字母填写在()里。(6分】
过了这个村,就没了这个店
忍气吞声
第二部分阅读与表达(58分)》
2.下列词语中拼音和书写都正确的一项是()。
求人不如求己
刨根问底
七、阅读天地。仔细阅读下列短文,完成练习。(28分)】
A.间隔(ian)
聒噪(gud)
馈赠(kui)
理所当然
四、根据要求写句子。(10分】
(一)筷子的文化(13分)
B.蛰伏(zhé)
一阕(que)
苔藓(xidn)
难以致信
9.我猛然发现窗玻璃上停者一只小小的紫色的蝴蝶。(缩句)(2分)》
①筷子名字的由来很有意思。古人称“筷子”为“箸”,这个专称自商代一直沿
C.削减(xu)
帽缨(yimg)
闲逸()
一知半解
用至宋末,到了明代才逐渐称“著”为“筷子”。如明朝人陆荣《椒周杂记》载,吴中
D.客栈(2han)
高跷(qio)
红晕(yùn)
同心胁力
10.请从“呕心沥血”和“处心积虑”中选择一个词语写一句话。(2分)
民间行船时忌说“住”,因“著”同“住”音(“住”授),所以要把“住”改为“快”,“箸
3.下列词语搭配不当的一项是(
)。
便叫成“筷子”了。以后,一些读书人也逐渐称“著”为“筷”。
A.茁壮的小树探索奥秘
B.馥郁的表情追问理想
②用筷的历史已有3000多年。早在商代,纣王已用象(牙)著。根据考古资料
C.美妙的交响提出要求
D.明娟的春光重返舞台
11.根据要求用“收获”写句子。(4分)
提供的信息,筷子在长期的使用中,既有器形的变化,也有制作质地的不同。
4.改革开放后,老百姓通过辛勤劳动,过上了
的好日子。
收获收取成熟的农作物):①
“③筷子的形状最初是两头同样粗细。先秦时期乃至汉初的“箸”,都是上下一
A.夜不闭户
B.太平盛世
C.丰衣足食
D.路不拾遗
`(比喻获得成果):②
殷粗细,分不出手提的筷头和夹食的筷足。已知最早的铜筷出自云南一墓中,整体
樊城区五年级语文试卷第1面(共6面》
樊城区五年级语文试卷第2面(共6面)
樊城区五年级语文试卷第3面(共6面)

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