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(共15张PPT)
第四单元　人体生理与健康（一）
第三章　人体的呼吸
第三章章末整合提升
目录
CONTENTS
知识体系构建
考点强化训练
肺
咽
喉
气管
膈
骨或软骨
温暖、湿润、
清洁
呼吸运动
收缩
扩大
扩张
降低
舒张
缩小
收缩
增大
多
毛细血管
一层扁
平上皮细胞
气体扩散作用
氧气
二氧化碳
增加
减少
　　2025年4月13日，十堰马拉松鸣枪开跑，参赛人数达两万
余人。“堰马”成为展示十堰城市形象、推动全民健身运动、
促进文旅体融合发展的盛会。请完成1～2题。
1. 运动过程中，人体的呼吸主要依赖呼吸系统完成。下列关于
人体呼吸系统的叙述，正确的是（　C　）
A. 呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管组成
B. 肺炎患者经常咳嗽咯痰，可见痰是在肺部形成的
C. 人呼出的气体中，含量最高的不是二氧化碳，而是氮气
D. 北欧人的鼻子高挺、通气路径较长，能使到达肺的氧气含
量增加
C
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2.32岁的业余跑者小林参加了半马比赛。比赛过程中，他的呼
吸从平缓逐渐变得急促，最终在冲刺阶段出现了“极点”现象
（呼吸困难、肌肉酸痛）。赛后，他通过调整呼吸节奏快速恢
复了体力。下列对小林的生理现象的分析，不合理的是（　A　）
A
A. 用口呼吸比用鼻呼吸效率更高，所以用口呼吸更利于健康
B. 比赛中段呼吸加深加快，是因为肌肉细胞需氧量增加
C. 起跑阶段缓慢呼吸，频率大约为16次/分
D. 冲刺阶段出现“极点”现象，是因为一些细胞缺氧，有机
物分解不彻底
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3. （2025·四川自贡期中）学校开展体质健康检测，常通过测
定肺活量来检测肺功能的强弱。测定肺活量过程中尽力吸气时
（　B　）
A. 膈肌和肋骨间肌肉舒张，胸廓扩大
B. 膈肌和肋骨间肌肉收缩，胸廓扩大
C. 膈肌和肋骨间肌肉舒张，胸廓缩小
D. 膈肌和肋骨间肌肉收缩，胸廓缩小
B
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4. （2025·湖南长沙模拟）生物学课上，晨晨用自制的简
易装置（如下图）探究吸烟的危害，A为实验前的面巾纸，B为实验后的面巾纸。下列相关叙述错误的是（　B　）
A. 用手挤压瓶子，模拟呼气的过程
B. 瓶子回弹的过程中，瓶内气压大于外界气压
C. 瓶内有烟雾，模拟吸烟时烟雾进入肺
D. 面巾纸B颜色变深，说明吸烟有害健康
B
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5. 人体长期吸入大量细微粉尘会使粉尘在肺泡处积存，引起肺
部纤维化，使肺泡弹性下降。如图为肺泡与血液进行气体交换
的示意图，下列相关分析正确的是（　C　）
A. ①②过程中的气体交换通过呼吸运动进行
B. 肺部纤维化不会影响图中①②过程
C. 肺部纤维化会导致组织细胞缺氧
D. 与b处相比，a处血液含氧多
C
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6. 舞狮演员腾挪跳跃时呼吸急促，呼吸时氧气从肺泡进入周围
毛细血管依次穿过的细胞是（　B　）
A. 单层肺泡上皮细胞
B. 肺泡壁细胞和毛细血管壁细胞
C. 毛细血管壁细胞与红细胞
D. 两层重叠的肺泡壁细胞
B
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7. 小秦同学在支气管感染后接受了祛痰药雾化治疗，他对
该治疗方式的作用机理产生了浓厚的兴趣，于是和同学们开展了以下探究。请分析并回答问题：
【分析雾化治疗的作用机理】
（1）雾化治疗是用雾化器将药液雾化成微粒，通过 直接送达感染部位，起治疗作用。微粒被吸入的过程中，肋骨间的肌肉和膈肌处于 状态，此过程与图2中的 （填字母）段相对应。
呼吸道
AB 　
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收缩 　
（2）根据图1分析，雾化治疗的有效率比口服治疗和静脉注射的有效率高，这可能是因为雾化治疗时药物无需经
两大系统，可直接到达感染部位。
环系统　
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消化系统和循　
（3）结合图1和下表中信息分析，应为1号患者选择 类雾化片，为2号患者选择 类雾化片。
B　
A　
雾化片类型 微粒大小 微粒大小对应沉积位置
A 1～5微米 ＜3微米：肺泡
3～5微米：气管、支气管
5～10微米：鼻腔、口腔
B 3～5微米 C 6～7微米 1
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【雾化治疗的探究感悟】
（4）为了增强肺功能，减少呼吸系统疾病，青少年应加强体
育锻炼。科学运动能提高肺活量和肺通气量的原因：


。
科学运
动通过增强呼吸肌力量、改善肺组织弹性、提高肺泡利用率、
增强心血管功能和改善呼吸调节机制，显著提高肺活量和肺通
气量　
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谢谢观看(共25张PPT)
第四单元　人体生理与健康（一）
第三章　人体的呼吸
第二节　发生在肺内的气体交换
目录
CONTENTS
课前预习
课时作业
一、肺与外界的气体交换
1. 原理： ，包括吸气和呼气。
2. 胸廓的变化与膈的运动的关系
呼吸运动　
收缩
下降
舒张
上升
3. 模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸的关系
（1）玻璃罩模拟 ，玻璃管模拟 ，
气球模拟 ，橡皮膜模拟 。玻璃罩内部空间可看
作 。
胸廓　
气管、支气管　
肺　
膈　
胸腔　
（2）向上推橡皮膜模拟膈肌 时膈顶部 ，此时气球 ；放松橡皮膜模拟膈肌 时膈顶部 ，此时气球 。
舒张　
上升　
回缩　
收缩　
下降
胀大　
4. 呼吸运动过程
项目 吸气 呼气
肋骨间的肌肉和膈肌
膈顶部
肋骨 向 、 向 运动 向 、
向 运动
胸腔容积 扩大 缩小
肺容积 增大 减小
肺内气压 外界气压 外界气压
收缩
舒张
下降
上升
上　
外　
下　
内　
低于
高于
（1）bc段：肺容积不断增大，此时肺内气压小于外界气压，
表示吸气过程。
（2）ab和cd段：肺容积不断减小，此时肺内气压大于外界气
压，表示呼气过程。
呼吸过程中肺容积的变化曲线图
（3）b点和d点表示呼气结束的一瞬间，c点表示吸气结束的一瞬间，三者的肺内气压是相等的，均等于外界气压。
二、肺泡与血液的气体交换
1. 肺泡适于气体交换的特点
（1）肺泡数量 。
（2）肺泡外面包绕着丰富的 。
（3）肺泡壁和毛细血管壁都是由 构
成的。
多　
毛细血管　
一层扁平上皮细胞　
2. 肺泡与血液的气体交换
（1）原理： 。
（2）过程：肺泡 血液
（3）结果：血液中氧气 ，二氧化碳 。
气体扩散作用　
氧气
二氧化碳
增加　
减少　
　　呼吸是指生物体与外界进行气体交换的过程，包括四个连
续的过程：
知识点1　肺与外界的气体交换
1. （2025·吉林中考）如图所示，此时肋骨间的肌肉和膈肌的
状态分别是（　C　）
A. 收缩、舒张 B. 舒张、收缩
C. 收缩、收缩 D. 舒张、舒张
C
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2. （2025·黑龙江龙东中考）在学习“肺与外界的气体交换”
时，同学们用有塞的塑料瓶、塑料管、气球、橡皮膜、胶带等
材料制作模型（如图），模拟胸廓变化与呼吸的关系。下列叙
述错误的是（　C　）
A. 气球模拟肺，橡皮膜模拟膈
B. 向上推橡皮膜模拟的是呼气状态
C. 当膈肌收缩时，膈顶部上升
D. 当胸腔容积缩小时，肺内气压相应增大
C
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3. （2024·广东中考）如图是小明肺容量变化示意图。下列分
析正确的是（　B　）
A. a～b段，胸廓缩小
B. b～c段，膈肌舒张
C. 呼吸加深，b点下移
D. 呼吸加快，c点右移
B
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知识点2　肺泡与血液的气体交换
4. 下列关于肺的叙述，不属于肺适于气体交换的结构特点的是
（　A　）
A. 肺可分为左肺和右肺
B. 支气管的末端形成肺泡
C. 每个肺泡的壁很薄，只由一层细胞构成
D. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管
A
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5. 如图为人体的气体交换过程示意图，其中通过气体扩散实现
的是（　D　）
空气 呼吸道 肺泡 血液 组织细胞
A. ①和② B. ②和④
C. ①和③ D. ③和④
D
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6. （2025·湖南长沙中考）冬天人体呼出的气体与吸入的气体
相比，不会发生的变化是（　B　）
A. 氧气减少 B. 温度降低
C. 湿度增加 D. 二氧化碳增加
B
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7. （教材想一想议一议改编）某重症肺炎患者需要进行“气管
插管”以满足氧气供应，氧最终被利用的部位是（　D　）
A. 毛细血管 B. 肺泡
C. 气管 D. 组织细胞
D
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8. 如图为肺泡处气体交换示意图（字母表示气体，序号表示部
位），下列叙述正确的是（　D　）
A. 肺泡内的气体中含量最高的成分是氧气
B. a和c均表示二氧化碳
C. 2处血液中的氧比1处血液中的少
D. b从肺泡到达毛细血管需穿过2层细胞
D
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9. （教材拓展应用2变式）如图为亮亮在跑步和休息时肺容量
的变化曲线，下列分析正确的是（　C　）
C
A. 曲线A对应休息状态，呼吸深度大于曲线B
B. 曲线B对应跑步状态，呼吸频率为51次/分
C. 跑步时肋骨间的肌肉收缩和舒张的幅度大于休息时
D. 肺容量有规律地变化是因为肺泡由肌肉组织构成，可以收
缩和舒张
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10. 体外膜氧合器俗称人工肺，是可以代替肺完成相应功能的
生命支持设备（如图）。以下分析不正确的是（　D　）
A. 隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁
B. 隔离膜应允许氧气、二氧化碳通过
C. 增大隔离膜面积能提高气体交换效率
D. 血液流经人工肺后，含氧量降低
D
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11. （2025·云南中考）如图是验证人体呼出气体成分变化
的实验。结合化学知识“二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，氧气可助燃”，判断下列相关叙述正确的是（　A　）
A. ①②组对照，证明呼出气体中的二氧化碳含量高于空气中的
B. ③④组现象为③组的小木条燃烧时间比④组的长
C. ①④组对照，可验证呼出气体
的成分变化
D. 图中四组实验装置可以形成三
组对照实验
A
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12. 【一题串考点】据统计，我国每年约有5万名儿童因意
外伤害而死亡，其中因异物阻塞呼吸道引起窒息死亡的儿童约有3 000名。请据图回答下列问题：
（1）糖果、花生等异物阻塞儿童的呼吸道后，气体无法进入
肺，进而影响图1呼吸过程中的[一]
，该过程是通过 实现的。若上述过程
受阻，最终会导致组织细胞缺少 供应，严重时会导致
死亡。
一
肺与外界的气体交换（肺
的通气）　
呼吸运动　
氧气　
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（2）当遇到呼吸道被异物阻塞的患者时，危急情况下可采用
海姆立克急救法实施救助。当施救者快速向后上方挤压被救者
的上腹部时，会导致被救者 顶部上升，胸腔容积缩小，
肺内气压骤然 （填“增大”或“减小”）。多次重复
上述操作，异物可被肺内气体冲出呼吸道。
膈　
增大　
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（3）图3中曲线BC段与图2中的 表示相同的呼吸状态。
乙　
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（4）图1中a物质要到达人体各组织细胞，需要各器官、系统
的分工合作。a物质最终在组织细胞内参与有机物的分解，为
生命活动提供 。
能量　
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谢谢观看(共21张PPT)
第四单元　人体生理与健康（一）
第三章　人体的呼吸
第一节　呼吸道对空气的处理
目录
CONTENTS
课前预习
课时作业
一、呼吸系统的组成
　　人体的呼吸系统是由 和 组成的。
呼吸道　
肺　
1. 呼吸道：气体进出 的通道，包括[①] 、
[②] 、[③] 、[④] 、[⑤] 。
2. 肺：由反复分支的 及其末端膨大形成的
构成。肺位于 内，左、右各一个，左肺有 叶，
右肺有 叶。
肺　
鼻　
咽　
喉　
气管　
支气管　
支气管　
肺泡　
胸腔　
两　
三　
二、呼吸道的作用
呼吸道不仅能保证气体 ，还能对吸入的气体
进行处理，使到达肺部的气体 、 、 。
顺畅通过　
温暖　
湿润　
清洁
1. 鼻
湿润
温暖
2. ：气体和食物的共同通道。
3. ：既属于呼吸道又是发声器官。
咽　
喉　
4. 气管和支气管
顺畅通过
痰
5. 会厌软骨与吞咽和呼吸的关系
呼吸时，喉口开放，空气畅通无阻；吞咽时， 像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。
会厌软骨
1. 咽既属于呼吸系统，又属于消化系统。
2. 用鼻呼吸比用口呼吸好的原因：口腔没有清洁气体的功能。
3. 感冒时呼吸不畅的主要原因：鼻腔黏膜充血肿胀。
4. 北欧人的鼻腔大、长的原因：有利于充分温暖寒冷的空气。
5. 发声：从肺部呼出的气流振动了喉部的声带，就发出了
声音。
知识点1　呼吸系统的组成
1. 氧气是通过呼吸系统进入人体的，组成人体呼吸系统的是
（　C　）
A. 心脏和血管 B. 消化道和消化腺
C. 呼吸道和肺 D. 鼻子和肺
C
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2. （2024·吉林中考）下列器官中不属于呼吸道的是（　B　）
A. 鼻、咽 B. 口腔、肺
C. 咽、喉 D. 气管、支气管
B
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3. 下列结构中，能防止食物进入气管的是（　C　）
A. 舌 B. 喉结
C. 会厌软骨 D. 气管软骨
C
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知识点2　呼吸道的作用
4. （教材想一想议一议改编）在长跑时，体育老师总是建议我
们用鼻吸气、用嘴呼气。下列理由错误的是（　A　）
A. 鼻腔具有气体交换的功能
B. 鼻腔具有湿润气体的功能
C. 鼻腔具有清洁气体的功能
D. 鼻腔具有温暖气体的功能
A
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5. （健康意识）吃饭时大声说笑容易呛着的原因是（　C　）
A. 声带来不及关闭
B. 气流冲出，喉腔扩大
C. 会厌软骨来不及盖住喉口
D. 软腭来不及阻挡食物
C
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6. （类比思维）患者在医院吸氧时，氧气需先通过潮气瓶（如
图）。潮气瓶的功能类似于（　A　）
A. 鼻腔内黏膜
B. 鼻腔内毛细血管
C. 喉部声带
D. 气管内软骨
A
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7. 冬季雾霾天气较多，对人体健康有一定影响。研究发现，长
期暴露在雾霾中的人群，呼吸道黏膜上纤毛的摆动频率下降约
30％，这会直接导致（　A　）
A. 纤毛推送黏液受阻
B. 血液运输氧的能力降低
C. 呼吸道内气体流速加快
D. 气体进出肺的通道变窄
A
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8. （2024·黑龙江龙东中考）呼吸道是气体进出肺的通道，下
列关于呼吸道的描述，错误的是（　C　）
A. 痰的形成部位是气管、支气管
B. 呼吸道有骨或软骨作为支架，能保证气体顺畅通过
C. 呼吸道是气体交换的主要场所
D. 呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁
C
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9. 尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业
病。人体呼吸道中能阻止粉尘进入肺的结构有（　A　）
①鼻毛　②鼻黏膜分泌的黏液　③鼻黏膜中的毛细血管　④气
管壁和支气管壁上的纤毛　⑤会厌软骨　⑥骨或软骨
A. ①②④ B. ①②⑥
C. ①③④ D. ②⑤⑥
A
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10. 【一题串考点】如图是人体呼吸系统的示意图，请据图回
答问题：
（1）图中①～⑤组成[⑦] ，该部分有骨或软骨作为
支架，是气体进出 的通道。
呼吸道　
肺　
（2）据图写出PM2.5进入肺所经过的结构：
[①] →[②] →[③] →
[④] →[⑤] →肺。
（写出结构对应的序号及名称）
①
鼻　
②
咽　
③
喉　
④
气管　
⑤
支气管
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（3）[③] 是气体的通道，也是 的器官。
喉　
发声　
（4）鼻腔前部生有鼻毛，内表面的黏膜分泌黏液，黏膜中分布着丰富的 ，这些结构对吸入的气体具有清洁、湿润和温暖的作用，所以用鼻呼吸比用口呼吸好。
毛细血管　
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（5）痰主要是在气管和[⑤] 中形成的，因为痰中含
有能传播传染病的微生物，所以不能随地吐痰。
（6）PM2.5能够进入肺，说明呼吸道对空气的处理能力是 .
的。
⑤
支气管　
有限
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谢谢观看

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