单元素养测评(含答案)第1章 二次根式 2025-2026学年数学浙教版八年级下册

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单元素养测评(含答案)第1章 二次根式 2025-2026学年数学浙教版八年级下册

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单元素养测评 第1章 二次根式
时间:120分钟  班级:________ 姓名:________
                            
一、选择题
1.下列各式一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
3.要使二次根式有意义,则x的值可以为( )
A.0 B.2 C.4 D.6
4.下列各式计算正确的是( )
A.+= B.4-3=1
C.×= D.÷2=
5.下列说法错误的是( )
A.当x<4时,没有意义 B.当x=4时,=0
C.当x>4时,>0 D.没有最小值
6.方程|4x-8|+=0,当y=1时,m的值是( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
7.秦兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”,兵马俑的眼睛到下巴的距离与头顶到下巴的距离之比约为,下列估算正确的是( )
A.0<< B.<< C.<<1 D.>1
8.如果x+y=2,那么的值为( )
A.-1 B.1
C.2 D.以上答案都不对
9.下列选项错误的是( )
A.-的倒数是+
B.-x一定是非负数
C.若x<2,则=1-x
D.当x<0时,在实数范围内有意义
10.如图,数轴上A,B两点对应的实数分别是1和.若A点关于B点的对称点为点C,则点C所对应的实数为( )
A.2-1 B.1+ C.2+ D.2+1
【解析】设点C所对应的实数是x.则有x-=-1,x=2-1.
二、填空题
11.比较大小:-2__ __-.
12.已知矩形的长为2 cm,宽为 cm,则面积为__ __ cm2.
13.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2==,那么12※4=__ __.
14.若为整数,x为正整数,则x的值是__ __.
15.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=.现已知△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为__ __.
16.若a为整数,且是自然数,则a的值为__ __.
三、解答题
17.计算:
(1).
(2)2+-.
(3)(2+5)(2-5).
(4)(-2+)÷(2).
18.(1)解方程:(+1)(-1)x=-.
(2)先化简,再求值:(-1)÷,其中x=+1.
19.作图题:
如图,是一个边长为1的正方形网格,请在网格中画出一个边长为2,和3的三角形.(要求三角形的顶点在小格的顶点处).
      
20.求代数式a+的值,其中a=1 013,如图是小亮和小芳的解答过程.
(1)__ __的解法是错误的,错误的原因在于未能正确的运用二次根式的性质:__ __.
(2)求代数式a+2的值,其中a=-2 025.
21.如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4 km.某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向.求该船航行的距离AB的长.(结果保留根号)
        
22.细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题.
如图,OA=()2+1=2,S1=;OA=12+()2=3,S2=;OA=12+()2=4,S3=……
(1)请用含有n(n为正整数)的等式表示上述变化规律:OA=________,Sn=________.
(2)若一个三角形的面积是2,计算说明它是第几个三角形?
(3)求出S+S+S+…+S的值.
23.我们新定义一种三角形:两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫可爱三角形.
(1)①根据“可爱三角形”的定义,请判断:等边三角形一定是可爱三角形,是否正确.并填空__ __(填“正确”或“不正确”);
②若三角形的三边长分别是4,2,2,判定该三角形是不是可爱三角形?说明理由.
(2)①若等腰三角形是可爱三角形,并且有一边长为,求这个三角形的周长;
②若Rt△ABC是可爱三角形,且一条直角边长为2,则斜边长为__ __.单元素养测评 第1章 二次根式
时间:120分钟  班级:________ 姓名:________
                            
一、选择题
1.下列各式一定是二次根式的是(C)
A. B. C. D.
2.下列二次根式中,最简二次根式是(C)
A. B. C. D.
3.要使二次根式有意义,则x的值可以为(D)
A.0 B.2 C.4 D.6
4.下列各式计算正确的是(C)
A.+= B.4-3=1
C.×= D.÷2=
5.下列说法错误的是(D)
A.当x<4时,没有意义 B.当x=4时,=0
C.当x>4时,>0 D.没有最小值
6.方程|4x-8|+=0,当y=1时,m的值是(C)
A.-2 B.-1 C.1 D.2
7.秦兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”,兵马俑的眼睛到下巴的距离与头顶到下巴的距离之比约为,下列估算正确的是(C)
A.0<< B.<< C.<<1 D.>1
8.如果x+y=2,那么的值为(B)
A.-1 B.1
C.2 D.以上答案都不对
9.下列选项错误的是(C)
A.-的倒数是+
B.-x一定是非负数
C.若x<2,则=1-x
D.当x<0时,在实数范围内有意义
10.如图,数轴上A,B两点对应的实数分别是1和.若A点关于B点的对称点为点C,则点C所对应的实数为(A)
A.2-1 B.1+ C.2+ D.2+1
【解析】设点C所对应的实数是x.则有x-=-1,x=2-1.
二、填空题
11.比较大小:-2__>__-.
12.已知矩形的长为2 cm,宽为 cm,则面积为__10__ cm2.
13.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2==,那么12※4=____.
14.若为整数,x为正整数,则x的值是__4或7或8__.
15.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=.现已知△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为__1__.
16.若a为整数,且是自然数,则a的值为__0或-2__.
【解析】令原式=n(n为自然数),则a2+2a+4=n2,整理(a+1)2+3=n2,∵a为整数且n为自然数,
∴只有当(a+1)2+3=4,即n=2时有解,此时a=0或-2.
三、解答题
17.计算:
(1).
解:原式==×=12×13=156.
(2)2+-.
解:原式=2+2-=.
(3)(2+5)(2-5).
解:原式=(2)2-52=24-25=-1.
(4)(-2+)÷(2).
解:原式=(2-+4)÷(2)=1-+2=.
18.(1)解方程:(+1)(-1)x=-.
解:2x=6-3
x=.
(2)先化简,再求值:(-1)÷,其中x=+1.
解:原式=·

=.
当x=+1时,原式==-.
19.作图题:
如图,是一个边长为1的正方形网格,请在网格中画出一个边长为2,和3的三角形.(要求三角形的顶点在小格的顶点处).
      
20.求代数式a+的值,其中a=1 013,如图是小亮和小芳的解答过程.
(1)__小亮__的解法是错误的,错误的原因在于未能正确的运用二次根式的性质:__=|a|=__.
(2)求代数式a+2的值,其中a=-2 025.
解:(2)a+2=a+2=a+2|a-3|,∵a=-2 025,∴a-3<0,
∴|a-3|=3-a,∴原式=a+2(3-a)=6-a=6-(-2 025)=2 031.
21.如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4 km.某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向.求该船航行的距离AB的长.(结果保留根号)
        
解:如图,过点A作AD⊥OB于点D.
∵∠ADO=90°,∠AOD=30°,OA=4 km,
∴AD=OA=2 km.∵∠ADB=90°,∠B=∠CAB-∠AOB=45°,
∴BD=AD=2 km.
∴AB==2(km).∴该船航行的距离(即AB的长)为2 km.
22.细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题.
如图,OA=()2+1=2,S1=;OA=12+()2=3,S2=;OA=12+()2=4,S3=……
(1)请用含有n(n为正整数)的等式表示上述变化规律:OA=________,Sn=________.
(2)若一个三角形的面积是2,计算说明它是第几个三角形?
(3)求出S+S+S+…+S的值.
解:(1)n,.
(2)当Sn=2时,有2=,解得n=32,∴是第32个三角形.
(3)原式=++…+=.即S+S+S+…+S的值为.
23.我们新定义一种三角形:两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫可爱三角形.
(1)①根据“可爱三角形”的定义,请判断:等边三角形一定是可爱三角形,是否正确.并填空__正确__(填“正确”或“不正确”);
②若三角形的三边长分别是4,2,2,判定该三角形是不是可爱三角形?说明理由.
(2)①若等腰三角形是可爱三角形,并且有一边长为,求这个三角形的周长;
②若Rt△ABC是可爱三角形,且一条直角边长为2,则斜边长为__2或2__.
解:(1)②∵42=16,(2)2=24,(2)2=20,∴42+(2)2=2×(2)2,∴该三角形是可爱三角形.
(2)①等腰三角形是可爱三角形,有一边长为.
当为腰时,设底边为c,根据题意,可得()2+()2=2c2或()2+c2=2()2,∴c=,∴此时周长为3=;
当为底边时,设腰长为d,根据题意,得d2+d2=2()2或d2+()2=2d2,解得d=,∴此时周长为3=.
综上所述,这个三角形的周长为.

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