2025-2026学年山西省运城市平陆县九年级(上)期末数学试卷(含答案)

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2025-2026学年山西省运城市平陆县九年级(上)期末数学试卷(含答案)

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2025-2026学年山西省运城市平陆县九年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.方程x2-2x+3=0的根的情况是(  )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 有一个实数根
2.如图1为同学们学习了电压和电阻的知识后,制作的简易调光台灯,图2是该台灯的灯罩部分,其俯视图为(  )
A.
B.
C.
D.
3.若反比例函数的图象经过点(3,-5),则该反比例函数的图象位于(  )
A. 第一、三象限 B. 第二、四象限 C. 第一、二象限 D. 第三、四象限
4.落地花架凭借其扎实的结构和丰富的造型,深受人们的喜爱.如图①是某花架示意图,图②是其侧面示意图.已知AB∥CD∥EF,AC=36cm,,则AE的长为(  )
A. 48cm
B. 60cm
C. 96cm
D. 120cm
5.下列四幅图形中,表示两棵小树在同一时刻同一地点阳光下的影子的图形可能是(  )
A. B.
C. D.
6.如图,在△ABC中,DE∥BC,DF∥AG,若,则下列结论正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
7.如图,在菱形ABCD中,AC交BD于O,DH⊥AB于H,连接OH,AC=16,AB=10,则OH=(  )
A. 2.4
B. 4.8
C. 9.6
D. 6
8.若点A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3)在反比例函数y=的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是(  )
A. y1<y2<y3 B. y1<y3<y2 C. y2<y3<y1 D. y3<y2<y1
9.电影《窗外是蓝星》以神舟十三号飞行乘组首次执行在轨驻留6个月任务为蓝本,以航天员王亚平的视角带领观众沉浸式体验400公里外地球轨道的壮美景象,领略壮美地球奇景,感受航天员真实的内心情感.据统计,该电影在10月1日票房达到4306.3万元,10月3日票房达到4388.6万元.若每天票房按相同的增长率增长,设票房日增长率为x,根据题意可列方程为(  )
A. 4306.3(1+x)2=4388.6
B. 4306.3(1+x)3=4388.6
C. 4306.3+4306.3x+4306.32=4388.6
D. 4306.3+4306.3(1+x)+4306.3(1+x)2=4388.6
10.如图,在正方形ABCD中,E为AD的中点,DF⊥CE于M,交AC于点N,交AB于点F,连接EN、BM.有如下结论:①△ADF≌△DCE;②MN=FN;③CN=2AN;④S△ADN:S四边形CNFB=2:5;⑤∠ADF=∠BMF.其中正确结论的个数为(  )
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.添加一个条件,使矩形ABCD是正方形,这个条件可能是______.
12.如图,△ABC与△A′B′C′位似,位似中心为点O,OA=2AA′,△ABC的面积为4,则△A′B′C′的面积为 .
13.物理课上,同学们做“让小灯泡亮起来”的实验.“智慧小组”的实验电路图如图所示,其中S1,S2,S3,S4表示电路的开关,L表示小灯泡.当随机闭合两个开关时,灯泡发光的概率是 .
14.如图,矩形AOBC的两边OA、OB分别在平面直角坐标系的坐标轴上,点C坐标为(-6,4),点D为AC中点,反比例函数y=(k是常数,k≠0)的图象经过点D,交BC于点E,连接DE,则DE的长度为______.
15.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,E、F分别为AB、CD边上的点,且EF∥BC,G为EF上一点,且GF=2,M、N分别为GD、EC的中点,则MN= ______.
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题9分)
解方程:
(1)x(x-4)+1=0;
(2)(2x-3)2=5(2x-3).
17.(本小题9分)
为了准备中考体育1000米跑步考试,小亮坚持每晚跑步.如图是某天晚上小亮在公园跑道跑步的示意图,图中线段AB表示跑道上的小亮,线段PO表示跑道边的路灯,点P表示照明灯的位置.
(1)小亮由B处跑至O处的过程中,他在地面上影子长度的变化情况为______;
(2)请你在图中画出小亮站在AB处的影子.
18.(本小题9分)
2025年8月15日是第3个全国生态日,某小区积极响应改善生态环境的号召,在每栋楼前新增了四个垃圾箱:“厨余垃圾”箱,“可回收垃圾”箱,“不可回收垃圾”箱,“有害垃圾”箱,分别记为A,B,C,D.小明因为着急去学校,没有看垃圾箱上的标识,把一袋厨余垃圾随机投放到其中一个垃圾箱中,再把另一袋可回收垃圾投放到其余三个垃圾箱中的任意一个,请你用画树状图或列表的方法求这两袋垃圾都投放正确的概率.
19.(本小题9分)
如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DE∥AC,且DE=AC,连接CE、OE,OE交DC于点F.
(1)求证:四边形OCED是矩形;
(2)若AD=6,求OF的长.
20.(本小题9分)
每年的12月2日是“全国交通安全日”,每一位公民任何时候都应该遵守交通规则.某学校门前有一直行马路,为方便学生过马路,交警在门口设有一定宽度的斑马线,斑马线的宽度DE为6米.现有一货车在路口遇红灯刹车停下,如图,货车里司机A与斑马线前后两端的视角∠FAE,∠FAD的大小分别为15°和30°,司机与车头的水平距离BC为1米,与车顶的垂直距离为0.2米.
(1)求货车的高度;
(2)为安全起见,规定车头距斑马线后端的水平距离CD不得小于3米,试问该货车停车是否符合上述安全标准?(E,D,C,B四点在平行于斑马线的同一直线上)(参考数据:tan15°≈0.27,sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,,)
21.(本小题9分)
学校为了让学生观察植物的生长习性.打算在校区建立一个如图所示的实验田(矩形ABCD),该实验田两面靠墙(AD位置的墙最大可用27米,AB位置的墙最大可用15米),另外两边用栅栏围成,中间也用栅栏隔开,分成两个场地及一个1米宽的通道,两个场地分别留出一个1米宽的门(不用栅栏),建成后栅栏总长为45米,设实验田CD的长为x米.
(1)AD的长为______米(用含x的式子表示);
(2)若实验田(矩形ABCD)的面积为180平方米,求x的值;
(3)通过计算说明该实验田的面积能否为240平方米.
22.(本小题9分)
汽车在行驶中,由于惯性,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”,刹车距离是分析事故的一个重要因素.为了测定某种型号汽车的刹车性能(车速不超过140km/h),对这种汽车的刹车距离进行测试,测得的数据如表所示.
刹车时车速v(km/h) 0 5 10 15 20 25 30
刹车距离s(m) 0 0.1 0.3 0.6 1 1.5 2.1
分析数据并完成下列任务:
任务一:以刹车时车速v为横坐标,刹车距离s为纵坐标,在如图所示的平面直角坐标系中描出对应的点,并选用一条适当的曲线近似表示这7组数据中刹车距离与刹车时车速之间的变化趋势;
任务二:根据所画曲线可判断刹车距离与刹车时车速之间的关系为______函数,求出函数表达式并由这个表达式估计刹车时车速为60km/h时的刹车距离;
任务三:一辆该型号的汽车在高速公路上发生交通事故,现场测得刹车距离约为40m,已知这条高速公路限速100km/h,请根据你确定的函数表达式,通过计算判断在事故发生时,该汽车是否超速行驶;
任务四:在司机踩下刹车前通常有一段反应时间,若某车以72km/h的速度匀速行驶在公路上,在距离该辆汽车30m处的斑马线上有行人通过,那么司机要想在斑马线前将车停下,他的反应时间最多是多少(1m/s=3.6km/h,结果精确到0.1s)?
23.(本小题12分)
综合与实践.
背景:一次小组合作探究课上,小明将两个正方形按背景图位置摆放(点E,A,D在同一条直线上),发现BE=DG且BE⊥DG.小组讨论后,提出了三个问题,请你帮助解答:
(1)将正方形AEFG绕点A按逆时针方向旋转,(如图1)还能得到BE=DG吗?如果能,请给出证明.如若不能,请说明理由:
(2)把背景中的正方形分别改为菱形AEFG和菱形ABCD,将菱形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,(如图2)试问当∠EAG与∠BAD的大小满足怎样的关系时,背景中的结论BE=DG仍成立?请说明理由;
(3)把背景中的正方形改成矩形AEFG和矩形ABCD,且,AE=4,AB=8,将矩形AEFG绕点A按顺时针方向旋转(如图3),连接DE,BG.小组发现:在旋转过程中,BG2+DE2是定值,请求出这个定值.
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】AB=AD(或AC⊥BD答案不唯一)
12.【答案】9
13.【答案】
14.【答案】
15.【答案】3
16.【答案】解:(1)x2-4x=-1,
x2-4x+4=3,
(x-2)2=3,
x-2=±,
所以x1=2+,x2=2-;
(2)(2x-3)2-5(2x-3)=0,
(2x-3)(2x-3-5)=0,
2x-3=0或2x-3-5=0,
所以x1=,x2=4.
17.【答案】变短 连接PA并延长,交地面于点E,线段BE即为小亮站在AB处的影子.

18.【答案】.
19.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴OA=OC=AC,AC⊥BD,
∴∠COD=90°,
∵DE=AC,
∴OC=DE,
∵DE∥AC,
∴四边形OCED是平行四边形,
又∵∠COD=90°,
∴平行四边形OCED是矩形;
(2)解:由(1)可知,OA=DE,
∵DE∥AC,
∴四边形OADE是平行四边形,
∴OE=AD=6,
∵四边形OCED是矩形,
∴OF=OE=3.
20.【答案】3.2米 符合
21.【答案】(48-3x);
10;
不能.理由如下:
假设该实验田的面积能为240平方米,
∴x(48-3x)=240,
∴x2-16x+80=0,
∴Δ=(-16)2-4×1×80=-64<0,方程没有实数根,假设不成立,
答:该实验田的面积不能为240平方米
22.【答案】二次
23.【答案】能得到BE=DG,
证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=AD,∠DAB=90°,
∵四边形AEFG为正方形,
∴AE=AG,∠EAG=90°,
∴∠EAB=∠GAD,
在△EAB和△GAD中,

∴△EAB≌△GAD(SAS),
∴BE=DG 当∠EAG=∠BAD时,BE=DG成立.
证明:∵四边形ABCD菱形,
∴AB=AD,
∵四边形AEFG为正方形,
∴AE=AG,
∵∠EAG=∠BAD,
∴∠EAG+∠GAB=∠DAB+∠GAB,
∴∠EAB=∠GAD,
在△EAB和△GAD中,

∴△EAB≌△GAD(SAS),
∴BE=DG 260
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