统编版语文三年级下册第七单元 探索奇妙天地 课件

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统编版语文三年级下册第七单元 探索奇妙天地 课件

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探索奇妙天地




——阅读写景的文章,了解所描写景物的特点
语文要素
阅读写景的文章,了解所描写景物的特点。
首先需聚焦文中写景的关键语句,关注作者对景物的形态、色彩、声音、气味等细节的描写。再结合作者运用的比喻、拟人等手法,感知景物的动态或静态特征。最后通过梳理这些信息,整体把握景物的核心特点,理解作者是如何通过精准描写展现景物风貌的。
下面的文段写了火烧云的哪些特点?
关注描写细节的语句
(1)文段主要写了火烧云(  )的变化。
A.色彩        B.形状        C.色彩和形状
A
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 (选自萧红《火烧云》)
(2)下列对文段最后一句话理解正确的一项是(  )
A.火烧云的颜色变化很多,无法一一说出来。
B.作者见识浅薄,很多颜色都认不出来。
C.火烧云颜色变化极快,有些颜色来不及说出来。
A
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
梳理信息,把握事物特点
(3)从文段内容来看,火烧云最显著的特点是(  )。
A.形状多且变化快 B.颜色多且变化快
C.持续时间长 D.出现时间固定
B
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
关注描写细节的语句+梳理信息,把握事物特点
文章/文段写了××(事物)……(特点)
文段写了火烧云颜色变化多、变化速度快的特点。
下面的文段写了火烧云的哪些特点?
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 (选自萧红《火烧云》)
①台风是我们较为熟悉的一种天气现象,不仅会带来猛烈无比的风暴,降下大暴雨,还会在海上掀起巨浪,给航行的船只带来灾难。
②台风如此可怕,它是怎么形成的呢?
③首先,我们一起去看看台风的“老家”。台风来自广阔无垠的热带海洋。在阳光的强烈炙烤之下,洋面上的空气受热上升,周围温度较低的冷空气就会过来补充。这样,空气流动起来,很快便形成了一个旋转的气团,这就是台风的雏形。这个气团在地球自转的影响下,旋转的速度越来越快,力量越来越大。最终,小气团逐渐成为大气团,也就是台风。
④台风到来时,狂风猛吹,暴雨倾盆,但在它的中心位置,天气却出奇地好,既无狂风亦无暴雨,白天能看到空中的太阳,夜晚则能看见满天星斗。这是怎么回事呢?
⑤原来,台风的中心位置也叫“台风眼”。台风主要由三部分组成:第一部分是外圈,又被称为大风区,半径为200到300千米,风力可达6级以上;第二部分是中圈,又被  
称为涡旋区,半径约为100千米,这里是风雨最强的区域;第三部分是内圈,又被称为台风眼区,半径为5到30千米,像一只圆溜溜的眼睛,这里风速很小,甚至会出现静风现象。
⑥台风眼是怎么形成的呢?举个生活中的例子,当你按下抽水马桶上的冲水按钮时,马桶内的水便会旋转成一个漩涡,中心往往是空的。台风眼的原理与此类似,当台风按逆时针方向吹动时,便会使中心空气发生旋转,旋转时所产生的离心力,与向中心旋转吹入的风力,相互平衡抵消。因此,强风便无法向中心聚合,从而形成了台风中心数十千米范围内无风的现象。不过,由于台风移动很快,因此台风眼也在移动。很多时候,当台风眼通过某地时,人们误以为台风已经过去,其实二三十分钟之后,狂风暴雨还会再度出现。
⑦台风是一个威力无比巨大的家伙,它的威力到底有多大呢?
⑧让台风与龙卷风比试一下吧。众所周知,龙卷风是个大力士,它能拔起大树,掀翻车辆,摧毁建筑物,卷起人和动物等。与龙卷风相比,台风可要厉害得多。普通的台风直径相当于一个大型龙卷风的2 000倍,携带的水汽相当于上百亿吨水,蕴藏的能量相当于50万颗小型原子弹,其影响范围可以达到数千千米。
读文章第④~⑤自然段,说说文段写了台风三大组成部分的什么特点。
题目拆解,思维建模
关注描写细节的语句
台风到来时,如果你发现天气很好,甚至在夜晚能看见星星,那么此时你可能正处于台风的(  )。
A.大风区         B.涡旋区         C.台风眼区
④台风到来时,狂风猛吹,暴雨倾盆,但在它的中心位置,天气却出奇地好,既无狂风亦无暴雨,白天能看到空中的太阳,夜晚则能看见满天星斗。这是怎么回事呢?
⑤原来,台风的中心位置也叫“台风眼”。台风主要由三部分组成:第一部分是外圈,又被称为大风区,半径为200到300千米,风力可达6级以上;第二部分是中圈,又被称为涡旋区,半径约为100千米,这里是风雨最强的区域;第三部分是内圈,又被称为台风眼区,半径为5到30千米,像一只圆溜溜的眼睛,这里风速很小,甚至会出现静风现象。
C
关于台风的三大组成部分,下列说法正确的是(  )
A.台风外圈的风力虽不及中圈,但是覆盖范围广。
B.台风中圈的覆盖范围是最小的,但却是风雨最强的区域。
C.台风内圈风力强度要远远高于外圈,能造成毁灭性灾害。
×
C
×
④台风到来时,狂风猛吹,暴雨倾盆,但在它的中心位置,天气却出奇地好,既无狂风亦无暴雨,白天能看到空中的太阳,夜晚则能看见满天星斗。这是怎么回事呢?
⑤原来,台风的中心位置也叫“台风眼”。台风主要由三部分组成:第一部分是外圈,又被称为大风区,半径为200到300千米,风力可达6级以上;第二部分是中圈,又被称为涡旋区,半径约为100千米,这里是风雨最强的区域;第三部分是内圈,又被称为台风眼区,半径为5到30千米,像一只圆溜溜的眼睛,这里风速很小,甚至会出现静风现象。
根据第④~⑤自然段的内容梳理信息,将下面的表格补充完整。
梳理信息,把握事物特点
④台风到来时,狂风猛吹,暴雨倾盆,但在它的中心位置,天气却出奇地好,既无狂风亦无暴雨,白天能看到空中的太阳,夜晚则能看见满天星斗。这是怎么回事呢?
⑤原来,台风的中心位置也叫“台风眼”。台风主要由三部分组成:第一部分是外圈,又被称为大风区,半径为200到300千米,风力可达6级以上;第二部分是中圈,又被称为涡旋区,半径约为100千米,这里是风雨最强的区域;第三部分是内圈,又被称为台风眼区,半径为5到30千米,像一只圆溜溜的眼睛,这里风速很小,甚至会出现静风现象。
  
根据第④~⑤自然段的内容梳理信息,将下面的表格补充完整。
梳理信息,把握事物特点
200~300千米
风雨最强
像一只圆溜溜的眼睛,风速很小,甚至会出现静风现象,天气很好
关注描写细节的语句+梳理信息,把握事物特点
文章/文段写了××(事物)……(特点)
组织语言,形成答案
文段写了台风外圈风力很强的特点、台风中圈风雨最强的特点,以及台风内圈形似一只眼睛、风速很小、天气很好的特点。
读文章第④~⑤自然段,说说文段写了台风三大组成部分的什么特点。
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