5.1 建立良好的公共秩序 第一课时 课件(32张PPT)+素材

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5.1 建立良好的公共秩序 第一课时 课件(32张PPT)+素材

资源简介

(共32张PPT)
五、建立良好的公共秩序
第一课时:公共生活需要秩序
核心素养目标
政治认同:了解日常生活中应该遵守的公共秩序,知道遵守公共秩序是社会公德的基本要求
道德修养:自觉遵守公共秩序,不妨碍和损害他人的利益。
法治观念:结合生活实际和小组探究、讨论,了解维护良好社会秩序的重要性和作用,培养规则意识,使学生在生活中能够自觉注意自己的言谈举止,养成文明习惯。
健全人格:知道公共生活需要良好的秩序来维护,明确构建有序和谐的公共生活需要每个人都养成文明习惯。
责任意识:能够从正方两方面举例,说明自觉遵守公共秩序是社会生活正常进行的需要。
有一首儿歌是这样唱的“小花狗、小黄狗,一个跟着一个走,不抢前,不落后,摇摇摆摆去春游”。
从这首儿歌中,你学到了什么呢?
课前导入
如果小狗们争先恐后,没有了秩序,你们猜猜会出现什么场景呢?如果我们放学的时候,不是有序的出校门,会出现什么后果呢?这首歌告诫我们要自觉遵守秩序,社会生活也需要秩序,不然会混乱不堪。
课前导入
1
公共秩序是安居乐业的保障
公共秩序也称“社会秩序”。为维护社会公共生活所必需的秩序。遵守公共秩序是中国公民的基本义务之一。公共秩序关系到人们的生活质量,也关系到社会的文明程度。有秩序的公共生活还可以提高生活的效率,节省人们的时间,使生活更加便利。
新知讲解
设计公共秩序单
新知讲解
遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
要走人行横道线,在有过街天桥和地下通道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
在没有人行横道的路段,要仔细瞭望、确认没有机动车通过时才方可穿越马路。
当我们过马路时
新知讲解
公共生活需要秩序
禁止翻越道路中央的安全护栏和隔离带。
禁止突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
过马路时要注意力集中,不要玩手机、听歌等。
当我们过马路时
新知讲解
当我们参加社区活动时
按照社区组织的流程进行。
积极主动的参加各个项目。
注意组织性、纪律性,有序开展各种活动。
新知讲解
当我们乘坐交通工具时
提前购票、等候,按座次就坐。
有序依次上下车,有序出行,避免拥挤和踩踏。
保持安静,避免喧哗。
做好个人防护,讲究文明礼仪。
新知讲解
公共秩序是对所有人都有益的秩序,代表着全体公众的共同利益和社会生活的正常要求,建立良好公共秩序是促进社会稳定有序发展的要求,是构建和谐社会的重要任务之一,是建设“和谐社会”的重要目标和鲜明标志。
新知讲解
有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好和幸福。
新知讲解
根据课本29页内容,小组做“秩序小实验”
新知讲解
找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中。瓶口宽度职能允许每次取出一个球。
分组进行试验,看看哪个小组能又顺利又快地取出瓶中所有小球。
活动:秩序小实验
新知讲解
这个实验告诉我们,只有依次取球,才能保证整个进程的顺利进行。同时它也告诉我们这样的道理,做任何事情,都要有规矩,懂规矩,守规矩。只有依法维护社会公共生活的秩序,才能保证人们的生产、生活的顺利进行。
新知讲解
2
自觉遵守公共秩序
高速公路的应急车道,是指与右侧行车道相临,包括硬路肩在内的宽度3米以上,有效长度大于或者等于30米,可以满足机动车停靠需要的路面部分。在紧急的情况下,车辆可以在应急车道上行驶或者停车。
新知讲解
为了提示大家遵守和维护公共秩序,人们设置了哪些公共标志呢?这些标志通常会在哪些地方呢?
新知讲解
学习单(收集公共标志)
标志
表示的意思
置身其中的感受
禁止吸烟
医院,加油站,商场
身处无烟环境,呼吸到新鲜空气。
禁止使用手机
飞机,医院敏感区
感受到安全
学校,
医院
让残疾人感受到方便和关爱
禁止喧哗
无障碍通道
会议厅,电影院
身处安静的环境,有更好的体验
安全通道
学校,电影院,医院
当事故来临时,有助于逃生
出现的场所
新知讲解
有了这些标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?
标志只是提醒作用。只有大家用行动去践行,自觉地遵守这些秩序规则,社会才会更加和谐井然有序。
新知讲解
他律
自觉遵守公共秩序,养成良好习惯,争做文明之人。
自律
新知讲解
3
注意个人行为
公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。
新知讲解
生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
阅读图片,说说每幅图中的不文明行为。
新知讲解
阅读图片,说说每幅图中的不文明行为。
新知讲解
如果遇到类似情况,你会采取什么态度 不同的态度会带来哪些结果
遇到类似不文明情况,我们要勇于上前制止。如果听之任之,会助长歪风邪气,社会生活必将一片混乱,给人们的生活带来极大的困扰和不便。
新知讲解
想想怎样才能让公共生活中的不和谐少一
些,微笑多一些。
公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。
新知讲解
公共生活好习惯——五大文明行动公益广告
新知讲解
人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
新知讲解
公共生活需要有良好的秩序来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础;
秩序就是安全、顺利、便利和舒畅;
公共标志提醒人们要注意公共秩序,公共秩序的维护还需要人们的意识和觉悟;
让我们在公共生活中注意自己的言谈举止,养成文明习惯。
小总结
课后观察生活中的破坏公共秩序行为,选择一个行为进行分析,分析当事人为什么要这样做,提出你自己的建议,如何减少此类行为的发生,然后写一个简介的调查分析报告。
课后实践

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