资源简介

(共30张PPT)
五、建立良好的公共秩序
第二课时：共同建设有序生活
核心素养目标
政治认同：懂得构建有序和谐的公共生活人人有责，积极参与共建有序公共生活的社会实践，增强社会责任感。
道德修养：通过学习，认识建设有序生活需要个人、社会和国家共同努力。树立公共生活需要秩序的观念。
法治观念：明白共建有序生活离不开国家政策支持和法律保障
健全人格：学会用合法、合理的方法处理生活中遇到的秩序问题。
责任意识：公共生活需要良好的秩序来维护，树立公共生活需要有序的观念。
2020年2月3日，民警在疫情防控走访、宣传工作中了解到甘河滩镇元山尔村赵某某通过短信及微信方式，发布、散播涉及新型肺炎的虚假信息。发现线索后，民警迅速行动，依法传唤因涉嫌虚构事实扰乱公共秩序的违法嫌疑人赵某某，经该局东区派出所调查取证，赵某某对其散播疫情谣言、虚构事实的违法行为供认不讳，遂该局依法对赵某某处以行政拘留10日行政处罚。
想一想，这个案例告诉我们什么道理？
课前导入
网络不是法外之地，它也是我们的公共空间。在网上发布信息、言论应遵守法律法规，对于编造、传播、散布谣言，扰乱社会秩序的违法行为，警方将依法查处，绝不姑息。我们需要遵守相关法律法规，不造谣、不信谣、不传谣，共建和谐清朗的网络公共空间。
课前导入
1
公共场合我守序
奥运会赛场夺冠升国旗
学校的升旗仪式
天安门广场的升旗仪式
新知讲解
1.你能总结出在以上三个公共场合中，人们在升国旗时的相似之处吗
2.这么做的理由是什么？
庄严
肃穆
保持安静
全体起立
列队整齐
升国旗、奏国歌的秩序要求，也是社会公德的内容。
新知讲解
相关链接：《中华人民共和国国旗法》
爱护国旗、捍卫国旗尊严义不容辞，不仅是社会公德的要求，更受到法律保护，损害国旗的行为会受到法律的制裁。
新知讲解
新知讲解
请你根据下图展示的公共场合，说一说在以下场合中应该怎么做？
靠右站立，不嬉戏打闹。
乘坐电梯时
新知讲解
观看电影时
佩戴口罩，不要大声说话，不迟到。
新知讲解
听讲解员讲解时
认真倾听，不交头接耳。
新知讲解
在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有国家、心中有他人、心中有集体。遵守社会公德、法律法规，才能保持社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
新知讲解
思考: 你知道图片中的人物是什么身份吗？他们的工作内容是什么？
文明劝导员:劝阻不守公共秩序的人
我们也有责任劝阻不遵守公共秩序人，你有类似的经历吗？
新知讲解
我是小辩手
维护公共秩序，才能共建有序生活，有人认为任何情况下都要严格遵守，你赞成这个观点吗？存在特殊的情况吗？说说你的理由。
新知讲解
赞成
严格遵守公共秩序，社会才能有序发展，才能营造良好的社会环境。
不赞成
公共秩序不能凌驾在生命之上，当出现危及生命的情况时，可以不遵守社会秩序。
一般情况下，社会公共秩序需要大家严格遵守，但是当出现地震、泥石流等灾难或者需要紧急救援等情况时，可以根据实际情况安排行动。
新知讲解
相关链接：“45度让路法”
新知讲解
你想对“45度”让路的司机说点什么？
感谢他们心中有他人，“45度”是对生命敬畏的角度。
紧急避让导致的违章可以免受处罚给你的感受是什么？说说你的想法。
在特殊情况下打破公共秩序是为了更有序，为生命让出通道。
新知讲解
2
群策群力做贡献
维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
针对生活中出现的种种问题，国家、社会和个人为解决问题都在作努力。请看下面的一些情境，理解国家、社会和个人为维护公共秩序做的努力。
新知讲解
根据课本33页活动园内容，调查了解国家、社会和个人为解决问题所做的努力。
新知讲解
路口红绿灯坏了，车辆、行人乱成一团。
我来想办法
反映给交管部门，进行路灯维修；交警指挥交通；行人车辆需自觉有序。
新知讲解
厂向河流排放污水，导致河流受到污染。
反映到相关部门；专人清理；依照法律进行惩处制裁。
我来想办法
新知讲解
占用公路晾晒谷物，影响交通安全。
反映到相关部门，出面管制；劝解当事人清理。
我来想办法
新知讲解
3
国家支持，法律保障
2018年8月21日,在从济南西站开往北京的G334次高速动车组列车上,一男子霸占别人的座位,还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,视频被发到网上后,引起了全国人民的愤慨,该男子页被人称为“霸座哥”。2018年8月24日,从中国铁路济南局集团公司获悉，霸座男子孙某被处治安罚款200元，并在一定期限内被限制购票乘坐火车。
扰乱公共秩序行为
新知讲解
《中华人民共和国刑法》第二百九十一条
聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序，聚众堵塞交通或者破坏交通秩序，抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务，情节严重的，对首要分子，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
相 关 链 接
新知讲解
小 贴 士
维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
新知讲解
公共秩序要遵守，行为规范记心中。大家自觉守秩序，文明行为人人颂。
公民个人、单位组织、国家机构，大家齐努力，维护好公共秩序，共同营造良好的社会环境。
课堂总结
课后请观察生活中的有哪些人的工作是专门维护公共秩序的。
课后实践

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