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8.2 推翻帝制 民族觉醒 第二课时 同步练习
基础层（知识理解与基础运用）
一、选择题（请将正确答案的序号填在括号内）
1. 班级组织观看爱国电影《辛亥革命》，同学们在电影中了解到，打响了 武昌起义的枪声、拉开辛亥革命序幕的时间是（ ）
A. 1911年4月27日
B. 1911年10月10日
C. 1912年1月1日
D. 1912年2月12日
2. 周末浩然和家人去广州黄花岗七十二烈士墓园参观，下列关于黄花岗起 义的说法，符合历史事实的是（ ）
A. 黄花岗起义取得了胜利，直接推翻了清政府的统治
B. 起义失败后，人们找到了72位牺牲烈士的遗骸，合葬在黄花岗
C. 黄花岗起义中，没有一位革命党人牺牲
D. 黄花岗起义是由孙中山先生亲自在广州现场指挥的
3. 研学活动中，讲解员说：“武昌起义胜利后，短短一个多月时间，全国 就有十几个省宣布脱离清政府独立，清朝统治迅速崩溃。”这次革命被 称为“辛亥革命”，是因为（ ）
A. 起义发生在农历辛亥年
B. 革命是由名叫“辛亥”的革命党人领导的
C. 起义的地点在辛亥市
D. “辛亥”是推翻封建帝制的革命口号
4. 下列关于辛亥革命的说法，正确的是（ ）
辛亥革命只在武昌发生了战斗，其他地区都没有响应
辛亥革命最终失败了，对中国社会没有产生任何影响
辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度
辛亥革命是由清政府主导的一场自救改革
5. 班级开展“革命烈士故事会”活动，同学们分享了很多革命烈士的事迹， 下列烈士的事迹，不属于黄花岗起义的是（ ）
A. 林觉民，起义前写下《与妻书》，为天下人谋幸福壮烈牺牲
B. 喻培伦，起义中胸前挂着一筐炸弹冲锋，被俘后英勇就义
C. 冯超骧，为掩护战友突围身中数弹，壮烈牺牲在黄花岗起义中
D. 关天培，死守虎门炮台，面对英军进攻宁死不降，壮烈殉国
二、填空题（请在横线上填写合适的内容）
1911年4月，黄兴率领100多名革命党人在广州发动起义，起义失败后，人们将找到的72位烈士遗骸合葬在广州郊外的黄花岗，史称“______”。
1911年10月10日晚，武昌城内新军的革命党人打响了武装起义的枪声，一夜之间占领武昌，这就是历史上著名的______。
武昌起义胜利后，全国十几个省纷纷响应，宣布独立，清王朝的统治迅速瓦解，因为这一年是农历辛亥年，所以这场伟大的革命被称为______。
黄花岗起义中，______烈士在起义前夕给妻子写下了感人至深的绝笔信，他说“为了让天下人都得到幸福，我宁愿去家舍命”，牺牲时年仅25岁。
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的______制度，是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。
三、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）
参观辛亥革命纪念馆时了解到，孙中山先生领导的十多次武装起义都失败了，所以这些起义没有任何历史意义。（ ）
黄花岗七十二烈士中，很多人都家境优渥、学识渊博，却为了民族的未来，甘愿献出自己年轻的生命。（ ）
武昌起义是孙中山先生亲自在武昌现场指挥，才取得了胜利。（ ）
辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，推动了中国社会的进步。（ ）
黄花岗起义最终失败了，所以没有对中国革命产生任何推动作用。（ ）
武昌起义胜利后，只有武汉三镇响应革命，全国其他地区都没有任何动静。（ ）
我们今天的幸福生活，离不开辛亥革命中无数革命先烈的流血牺牲。（ ）
林觉民烈士在起义前写下《与妻书》，是因为他害怕牺牲，后悔参加革命。（ ）
辛亥革命极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。（ ）
革命先烈们不怕牺牲的爱国精神，只在革命年代有意义，今天的我们已经不需要学习了。（ ）
提高层（知识应用与生活实践）
四、连线题（请将下列历史事件、人物与对应的核心内容用线连起来）
黄花岗起义 打响了辛亥革命的第一枪，拉开了革命的序幕
武昌起义 起义失败后，七十二烈士长眠于此，点燃了全国革命的火种
辛亥革命 起义中写下《与妻书》，舍身报国的革命烈士
喻培伦 结束了中国两千多年封建帝制，传播了民主共和理念
林觉民 胸前挂炸弹奋勇冲锋，被俘后宁死不屈的黄花岗烈士
五、简答题
学校要开展“铭记辛亥革命，致敬革命先烈”主题实践活动，请你结合生活实际，说说我们可以用哪些方式来铭记这段历史、纪念革命先烈？
六、综合材料题
材料：五年级的小桐和爸爸妈妈一起观看了电影《辛亥革命》，还走进了辛亥革命武昌起义纪念馆开展研学。在电影里，她看到了令人震撼的画面：黄花岗起义中，24岁的喻培伦胸前挂着满满一筐炸弹，一边冲锋一边投弹，身负重伤仍奋勇杀敌，最终被俘牺牲；25岁的林觉民在起义前夜，含泪给妻子写下绝笔信，明明有着幸福的家庭，却甘愿为了“让天下人都能过上幸福生活”的理想，奔赴刑场；武昌起义中，年轻的革命士兵们冒着枪林弹雨奋勇冲锋，用血肉之躯打响了推翻封建帝制的枪声。在纪念馆里，小桐看到了起义军使用的老旧步枪、烈士们的亲笔遗书，讲解员告诉她，黄花岗七十二烈士的平均年龄不到30岁，他们中很多人都有着光明的前途，却为了国家和民族的未来，毅然选择了牺牲。而孙中山先生领导的十多次起义，一次次失败，却一次次重新出发，从未放弃革命的理想。
请结合材料，回答下列问题：
1. 结合材料，说说黄花岗起义的革命烈士们身上，有哪些令人敬佩的精神品质？
2. 有人说：“孙中山领导的很多起义都失败了，所以这些起义根本没有意义。”你认同这种说法吗？为什么？
3. 作为新时代的小学生，我们应该如何传承革命先烈的爱国精神，用实际行动告慰先烈？
第二课时 参考答案
一、选择题
1. B 2. B 3. A 4. C 5. D
二、填空题
1. 黄花岗七十二烈士
2. 武昌起义
3. 辛亥革命
4. 林觉民
5. 封建君主专制
三、判断题
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. ×
四、连线题
黄花岗起义 —— 起义失败后，七十二烈士长眠于此，点燃了全国革命的火种
武昌起义 —— 打响了辛亥革命的第一枪，拉开了革命的序幕
辛亥革命 —— 结束了中国两千多年封建帝制，传播了民主共和理念
喻培伦 —— 胸前挂炸弹奋勇冲锋，被俘后宁死不屈的黄花岗烈士
林觉民 —— 起义中写下《与妻书》，舍身报国的革命烈士
五、简答题
示例：
① 主动学习辛亥革命的历史，通过阅读历史书籍、观看爱国纪录片、参观革命纪念馆等方式，了解革命先烈的事迹，铭记这段历史；
② 开展革命先烈故事会、主题班会、手抄报比赛等活动，向身边的同学、家人讲述辛亥革命的历史和烈士们的英雄事迹，传递爱国精神；
③ 祭扫革命烈士陵园、烈士墓园，为烈士们敬献鲜花，缅怀革命先烈，表达我们的敬意和怀念；
④ 学习革命先烈们的爱国精神和崇高品格，把对先烈的缅怀转化为学习的动力，努力学习科学文化知识，树立远大理想，为祖国的繁荣富强而奋斗；
⑤ 传承和弘扬革命精神，在生活中坚守爱国情怀，明辨是非、勇于担当，从身边的小事做起，做新时代的爱国少年。
（言之有理即可）
六、综合材料题
示例：
1. ① 为了国家和民族的未来，不怕牺牲、视死如归的英雄气概，哪怕面对死亡，也始终坚守革命理想；
② 心怀天下、舍己为人的崇高情怀，为了让天下人过上幸福生活，甘愿放弃自己的幸福家庭和美好前途，舍小家为大家；
③ 坚贞不屈、宁死不降的民族气节，哪怕被俘，也绝不泄露革命机密，绝不向敌人低头；
④ 热爱祖国、振兴中华的坚定信念，把国家和民族的命运放在首位，用生命践行救国救民的理想。
2. 我不认同这种说法。
原因：① 这些起义虽然最终都失败了，但每一次起义都沉重打击了清王朝的腐朽统治，动摇了封建帝制的根基，让革命的思想越来越深入人心；
② 一次次的起义，积累了宝贵的革命经验，扩大了革命的影响，唤醒了更多的民众，为后来武昌起义的胜利和辛亥革命的成功奠定了坚实的基础；
③ 革命先烈们在一次次失败中展现出的百折不挠、愈挫愈奋的革命精神，激励了一代又一代中国人，成为中华民族宝贵的精神财富，有着不可磨灭的历史意义。
3. ① 我们要铭记革命先烈的事迹，铭记辛亥革命的历史，树立强烈的爱国情怀，把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来，立下“振兴中华”的远大志向；
② 努力学习科学文化知识，积极参加体育锻炼，练就过硬的本领，提升自身素养，为将来建设祖国、报效祖国打下坚实的基础；
③ 传承革命先烈们不怕困难、百折不挠的精神，在学习和生活中遇到挫折不退缩、不放弃，勇敢面对挑战，培养坚强的意志品质；
④ 从小培养责任感和担当精神，关心集体、关爱他人，积极参加志愿服务和公益活动，用实际行动践行爱国精神，成长为能够担当民族复兴大任的新时代少年。
（言之有理即可）

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