【分层作业】11.1 屹立在世界的东方 第一课时 同步练习(含答案)

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【分层作业】11.1 屹立在世界的东方 第一课时 同步练习(含答案)

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11.1 屹立在世界的东方 第一课时 同步练习
基础层(知识理解与基础运用)
一、选择题(请将正确答案的序号填在括号内)
1. 国庆假期,你和家人走进香山革命纪念馆,讲解员介绍:开国大典前夕, 有一场会议汇聚了全国各界600多名代表,共同商讨新中国成立的各项 大事,这场会议是( )
A. 中国共产党第七次全国代表大会
B. 第一届中国人民政治协商会议
C. 第一届全国人民代表大会
D. 遵义会议
2. 奶奶给你讲她的童年往事,说新中国成立前,村里的长辈们大多不识字, 新中国成立后,政府专门办了学习班,让普通老百姓也能读书写字。这 项举措是( )
A. 扫盲行动
B. 义务教育普及
C. 高等教育改革
D. 职业教育发展
3. 爷爷翻出家里的老土地证,告诉了你:1950年国家颁布了一部法律,让 祖祖辈辈没有土地的农民,终于分到了属于自己的田地,这部法律是( )
A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国土地改革法》
C. 《中华人民共和国婚姻法》
D. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
4. 你在民族博物馆参观西藏主题展,了解到1951年西藏和平解放,之后废 除了压迫百万农奴的制度,让西藏人民真正成为了自己的主人。这项制 度是( )
A. 封建农奴制
B. 奴隶制度
C. 封建君主制
D. 地主土地所有制
5. 思政课上老师讲到,新中国成立后,有一部文件在宪法颁布前起到了临 时宪法的作用,它明确规定“中华人民共和国的国家政权属于人民”, 这份文件是( )
A. 《中华人民共和国土地改革法》
B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
C. 《中华人民共和国婚姻法》
D. 《论联合政府》
二、填空题(请在横线上填写合适的内容)
1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告______成立,亲手升起了新中国第一面五星红旗。
新中国成立后颁布的第一部法律是《______》,它倡导男女平等、婚姻自由,打破了封建婚姻对女性的束缚。
《中华人民共和国宪法》明确规定,中华人民共和国的一切权力属于______,这是新中国人民当家作主的根本体现。
1951年5月,______和平解放,至此祖国大陆实现了统一,各族人民实现了大团结。
新中国的成立,结束了近代中国一百多年来被侵略、被压迫的历史,标志着中国人民从此______了。
三、判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)
爸爸带你去天安门广场看升旗,告诉你开国大典上,30万军民齐聚天安门广场,共同见证了新中国的诞生。( )
有同学说,新中国成立前,劳动人民就有广泛的受教育权利,扫盲行动只是走个形式。( )
土地改革完成后,3亿多无地少地的农民分到了土地,真正实现了几代人“耕者有其田”的愿望。( )
新中国成立后,只有汉族人民成为了国家的主人,少数民族的地位没有发生变化。( )
第一届中国人民政治协商会议的参会代表只来自中国共产党,没有其他各界人士。( )
新中国的成立,让中国从半殖民地半封建国家,变成了真正拥有独立主权的国家。( )
妈妈告诉你,新中国成立前,女性没有婚姻自由,很多人被包办婚姻,而《婚姻法》的实施让女性的权益得到了法律保障。( )
新中国的成立,只是换了一个政府,老百姓的生活没有发生任何变化。( )
政治协商制度,能让社会各界的代表共同参与国家大事的决策,是真正的人民民主的体现。( )
我们今天的幸福生活,和新中国的成立没有关系,都是靠自己的努力得来的。( )
提高层(知识应用与生活实践)
四、连线题(请将下列历史事件与对应的核心意义用线连起来)
第一届中国人民政治协商会议召开 让百万农奴翻身做主人,祖国大陆实
现统一
开国大典举行 让农民获得土地,实现了“耕者有其
田”的夙愿
《中华人民共和国土地改革法》颁布 为新中国的成立做了充分的筹备工作
《中华人民共和国婚姻法》实施 宣告新中国诞生,中国人民从此站起
来了
西藏和平解放 打破封建婚姻枷锁,倡导男女平等,
保障妇女权益
五、简答题
班级要开展“我眼中的新中国”主题分享会,结合爷爷奶奶讲述的新旧社会对比故事,请你说说,新中国的成立给普通老百姓的生活带来了哪些实实在在的变化?
六、综合材料题
材料:五年级的小桐跟着爷爷奶奶回了一趟农村老家,在村里的村史馆里,她看到了很多老物件和老照片。一张泛黄的地契上,写着爷爷的父亲租种地主土地的契约,每年收的粮食大半都要交给地主;一张扫盲班的老照片里,奶奶和村里的妇女们坐在教室里,拿着课本认真识字;还有一张新照片,是村里的农民合作社分红大会,乡亲们拿着分红款笑得格外开心。
爷爷告诉小桐:“旧社会里,我们农民就是地主的长工,累死累活也吃不饱饭,更别说读书识字了。新中国成立后,我们分到了自己的土地,日子一天比一天好,你奶奶还在扫盲班里学会了写自己的名字。现在村里搞合作社,大家抱团发展,日子越过越红火,这都是新中国给我们带来的好日子啊!”
请结合材料,回答下列问题:
1. 结合材料,说说新中国成立后,当地农民的生活发生了哪些翻天覆地的变化?
2. 为什么说新中国的成立,让中国人民真正“站起来了”?
3. 看完村史馆里的故事,作为新时代的小学生,你有哪些感想?
第一课时 参考答案
一、选择题
1. B 2. A 3. B 4. A 5. B
二、填空题
1. 中华人民共和国中央人民政府
2. 中华人民共和国婚姻法
3. 人民
4. 西藏
5. 站起来
三、判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. ×
四、连线题
第一届中国人民政治协商会议召开 —— 为新中国的成立做了充分的筹备工作
开国大典举行 —— 宣告新中国诞生,中国人民从此站起来了
《中华人民共和国土地改革法》颁布 —— 让农民获得土地,实现了“耕者有其田”的夙愿
《中华人民共和国婚姻法》实施 —— 打破封建婚姻枷锁,倡导男女平等,保障妇女权益
西藏和平解放 —— 让百万农奴翻身做主人,祖国大陆实现统一
五、简答题
示例:
① 经济上,老百姓摆脱了地主、资本家的剥削,农民分到了属于自己的土地,工人有了稳定的工作和保障,生活有了最基本的依靠,不用再忍饥挨饿;
② 文化上,国家开展大规模扫盲行动,让旧社会没有机会读书的劳动人民,有了读书识字、学习文化的机会,打破了文化垄断;
③ 社会地位上,老百姓真正成为了国家的主人,拥有了参政议政的权利,不再是被压迫、被奴役的对象;
④ 权益保障上,新中国颁布《婚姻法》,打破了封建婚姻的束缚,倡导男女平等,女性的社会地位和合法权益得到了法律保障,拥有了和男性平等的受教育、工作的权利;
⑤ 民族关系上,各民族一律平等,少数民族摆脱了封建压迫,真正融入了中华民族大家庭,实现了民族大团结。
(言之有理即可)
六、综合材料题
示例:
1. ① 经济上,从旧社会租种地主土地、饱受剥削,到新中国成立后分到了自己的土地,再到如今加入农民合作社,实现了增收致富,生活水平大幅提升;
② 文化上,从旧社会女性根本没有读书识字的机会,到新中国成立后通过扫盲班学会了写字、读书,拥有了学习文化的权利;
③ 身份地位上,从旧社会被地主压迫的佃农,变成了新社会、新国家的主人,拥有了生产资料,掌握了自己的命运。
2. ① 新中国的成立,结束了近代中国被帝国主义、封建主义压迫剥削的历史,让中国成为了真正拥有独立主权的国家,不再任人欺凌;
② 新中国的成立,让广大人民群众摆脱了被压迫、被奴役的命运,在政治、经济、文化上翻了身,第一次成为了新社会、新国家的主人,真正拥有了当家作主的权利;
③ 新中国的成立,开启了中国历史的新纪元,为国家的繁荣富强、人民的幸福生活奠定了坚实的基础,让中国人民从此挺直了腰杆,真正站了起来。
3. 我深刻感受到了新中国成立的伟大意义,明白了我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先辈奋斗而来的;我为祖国的发展和进步感到无比自豪,也更加珍惜当下的美好生活;作为新时代的小学生,我要努力学习科学文化知识,热爱祖国,传承先辈们的奋斗精神,将来用自己的力量建设祖国,让祖国变得更加强大,让老百姓的日子越过越好。
(言之有理即可)

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