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第12课《富起来到强起来》
知识梳理+同步练习
知识梳理
1. 1978年12月，（中共十一届三中全会）召开，开启了（改革开放）和（社会主义现代化建设）的新征程。随着改革开放的深入，改革创新成为时代的最强音。创新事物层出不穷，描绘出当代中国发展与进步的美好画卷。
2.为了进一步促进经济的发展，1980年，中央决定设立（深圳，珠海，汕头，厦门）4个经济特区，这4个城市迅速崛起，成为中国对外改革开放的窗口，加快了中国走向世界的进程。
3. 从深圳的飞速发展到今天沿海，沿江，沿边，内陆地区相结合的对外开放新格局的形成，在一代代人的共同奋斗和见证下，经济发展迈上新台阶，中国改革开放的脚步更加坚定！
4. 改革创新的实践以及“（科教兴国战略）”的提出，不仅促进了将经济领域的飞速发展，也促进了中国的科技，文化，生活等各个领域取得辉煌成就，不断推动社会的进步和国家的富强。
5. 科技兴，则国家兴；教育强，则国家强。成就的背后是广大科技教育工作者的无私奉献，是一代代人的努力奋斗。
6. 只有在不断（改革创新）中，一个民族的凝聚力才能不断增强，一个国家的生机活力才能不断焕发。弘扬以改革创新为核心的时代精神，努力投身创新实践，发展才会有新思路，改革才会有新突破，我们才能开创未来。
7. 在改革开放和社会主义现代化建设中，弘扬真善美，传播正能量，树立新风尚的（精神文明建设）一直发挥着非常重要的作用。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要强大的（精神）做支撑。
8. 精神文明建设活动改变着人们的生活，使人们生活的更有（道德），更有（文化），更有（价值）。
9. 文明是一种自觉，其动力来自人们对美好生活的共同憧憬，人们向往的美好生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，也是人人“知礼仪知荣辱”的精神面貌。
10. 近年来助人为乐，见义勇为，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲等文明道德风气在全社会不断弘扬。在我们身边就有很多平凡而伟大的人，他们来自各个行业，不同的城市，用爱心和善良给我们温暖。
11. 经过长期努力，中国特色社会主义进入（新时代）。今天我们比历史上任何时期都更接近，有信心和能力实现（中华民族伟大复兴）的中国梦目标。
12. 中国梦是（民族）的梦，也是每个（中国人）的梦。它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同期盼。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量！
中国梦是历史的，现实的，更是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代中国人的持续奋斗中变为现实。我们坚信在中国共产党的领导下，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，每一个中国人都是最终受益的“圆梦人”！
13. 我们成长在中国共产党领导下的社会主义国家，作为新时代的少年，我们是建设社会主义现代化强国的主力军，生力军。
14. 少年是人的一生中最宝贵的时期，我们要懂得珍惜，严格要求自己向榜样学习，从自己做起，从小事做起，养成好思想，好品行，好习惯，努力做（德智体美劳）全面发展的社会主义建设者和接班人。
15. 兴中华，责任重，我们要热爱（祖国），热爱（中国共产党），热爱（社会主义），脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
同步练习
基础层（知识理解与基础运用）
一、选择题（请将正确答案的序号填在括号内）
1. 奶奶总说，她年轻的时候买布要布票、买粮要粮票，一件衣服要穿好几 年；现在我们足不出户就能网购全国各地的商品，衣食住行都发生了翻 天覆地的变化。带来这些变化的历史起点是（ ）
A. 中共十一届三中全会的召开
B. 新中国的成立
C. 抗美援朝战争的胜利
D. 抗日战争的胜利
2. 假期你和家人去深圳旅游，看到这座繁华的现代化大都市，爸爸告诉你， 40多年前这里还只是一个小渔村，深圳能发生这样翻天覆地的变化，主 要得益于（ ）
A. 设立经济特区，实行改革开放
B. 这里的地理位置特别优越
C. 当地人口数量多，劳动力充足
D. 国外的无偿援助
3. 学校食堂开展“光盘行动”，老师告诉我们，有一位科学家用毕生精力 研究杂交水稻，让中国人把饭碗牢牢端在自己手里，也为世界粮食安全 作出了巨大贡献，这位科学家是（ ）
A. 邓稼先
B. 袁隆平
C. 钱学森
D. 李四光
4. 我们现在上学不用交学费、杂费，还能享受免费的教科书，这是国家落 实《义务教育法》的具体体现，这一举措主要体现了我国的（ ）
A. 科教兴国战略
B. 改革开放政策
C. 经济特区建设
D. 精神文明建设
5. 班级里开展“践行社会主义核心价值观”主题活动，下列同学的行为， 符合公民个人层面价值准则的是（ ）
小明答应帮同学补习功课，却总是找借口推脱
小刚在升旗仪式上不认真唱国歌，还和同学打闹
小丽看到环卫工人清扫街道，主动把手里的垃圾扔进垃圾桶，还说了声“您辛苦了”
小亮在考试中作弊，还说这是为了班级平均分
6. 周末你在小区里看到，物业组织了邻里互助活动，社区里的志愿者免费 为老人理发、维修家电，小区宣传栏里贴着文明养犬、垃圾分类的提示， 这些都属于（ ）
A. 物质文明建设
B. 精神文明建设
C. 经济建设
D. 科技创新
7. 学校组织观看《感动中国》节目，节目里的张桂梅校长扎根山区几十年， 免费让山区女孩读书，改变了她们的命运。从她身上，我们能感受到的 核心品质是（ ）
A. 敬业奉献、友善助人
B. 追求名利、爱慕虚荣
C. 勤俭节约、艰苦奋斗
D. 诚实守信、遵纪守法
8. 老师在课堂上说，中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想，中国梦的 本质是（ ）
A. 国家富强、民族振兴、人民幸福
B. 实现经济高速发展，成为世界第一经济体
C. 每个人都能实现自己的个人梦想
D. 全面普及高等教育，人人都能上大学
9. 爸爸妈妈出门开车用北斗导航，天气预报靠气象卫星，我们的生活越来 越离不开中国自己的航天科技。这些科技成就的取得，主要得益于我国 坚持（ ）
A. 改革开放，依赖国外技术
B. 科教兴国战略，坚持自主创新
C. 只发展重工业，不重视民生
D. 以经济建设为中心，其他都不重要
10. 下列关于“新时代好少年”的说法，最合理的是（ ）
A. 只要学习成绩好，就是新时代好少年
B. 新时代好少年要树立远大理想，努力学习，品德优良，勇于担当
C. 新时代好少年只要管好自己的事就行，国家发展和我们没关系
D. 新时代好少年不用参加劳动，只要专心读书就可以
二、填空题（请在横线上填写合适的内容）
1978年12月召开的______，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。
1980年，中央决定设立深圳、珠海、汕头、厦门四个______，它们成为了中国对外开放的窗口。
党的十八大提出，积极培育和践行______，其中国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐。
实现______，是中华民族近代以来最伟大的梦想，它需要一代代中国人的持续奋斗。
我国第一个百年奋斗目标是到2021年中国共产党成立100年时______，第二个百年奋斗目标是到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
三、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）
改革开放让中国人民的生活从温饱不足走向了富裕安康，我们今天的幸福生活离不开改革开放。（ ）
小岗村的农民率先实行家庭联产承包责任制，拉开了中国农村改革的序幕，极大调动了农民的生产积极性。（ ）
科技创新是科学家的事情，我们小学生年纪小，根本做不了什么创新的事情。（ ）
社会主义核心价值观只需要我们背下来就行，不用落实到日常的一言一行中。（ ）
精神文明建设能让我们的生活更有温度、更有道德，和我们每个人的生活都息息相关。（ ）
中国梦是国家的梦、民族的梦，和我们小学生的个人梦想没有任何关系。（ ）
改革开放以来，我国不仅经济飞速发展，科技、教育、文化等各个领域都取得了举世瞩目的成就。（ ）
我们现在的生活条件好了，不需要再发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神了。（ ）
从“中国制造”到“中国创造”的转变，离不开我国科技工作者的自主创新和不懈奋斗。（ ）
做新时代的好少年，不仅要好好学习，还要品德优良、勇于创造、互帮互助，把个人成长和祖国发展结合起来。（ ）
提高层（知识应用与生活实践）
四、连线题（请将下列人物/事件与对应的核心内涵用线连起来）
袁隆平 中国改革开放总设计师，设立经济特区
邓小平 杂交水稻之父，用科技解决粮食问题
小岗村 扎根山区教育，点亮女孩求学梦想的时代楷模
深圳经济特区 中国农村改革第一村，拉开农村改革序幕
张桂梅 改革开放的窗口，从小渔村变身现代化大都市
五、简答题
1. 班级要开展“祖孙三代比童年”实践活动，通过采访爷爷奶奶、爸爸妈妈，了解他们童年的衣食住行和我们现在的生活有什么不同。请你结合生活实际，说说改革开放给我们的生活带来了哪些翻天覆地的变化？
2. 作为新时代的小学生，我们应该如何践行社会主义核心价值观，从身边的小事做起，争做文明好少年？
拓展层（综合运用与价值践行）
六、综合材料题
材料题1
材料：五年级的浩浩和爸爸妈妈一起完成了“我家的改革开放故事”家庭访谈。爷爷说：“我年轻的时候，家里一年到头吃不上几次肉，买什么都要凭票，自行车、手表、缝纫机就是家里最值钱的‘三大件’，去一趟县城要坐半天的拖拉机。”爸爸说：“我小时候，家里有了黑白电视、固定电话，过年能穿上新衣服，村里修了公路，去城里坐汽车只要一个小时。”浩浩说：“现在我们家有了宽敞的房子、智能家电，出门开车、坐高铁，想去哪里都很方便，手机就能网购、视频通话，坐在家里就能看遍全世界。学校里有多媒体教室、科技馆，我们能通过网络学习全国各地的课程。”
爸爸告诉浩浩，这些变化，都源于40多年前开启的改革开放。从安徽小岗村的红手印，到深圳蛇口的开山炮；从袁隆平爷爷的杂交水稻，到“天河一号”超级计算机、北斗全球卫星导航系统；从凭票供应的短缺经济，到世界第二大经济体，中国用几十年的时间，走完了发达国家几百年走过的工业化历程，创造了举世瞩目的发展奇迹。
请结合材料，回答下列问题：
1. 结合浩浩一家的故事，说说改革开放给中国社会和人民生活带来了哪些巨大变化？
2. 从深圳的崛起、小岗村的改革，再到我国的科技成就，你认为改革创新对国家发展有什么重要意义？
3. 作为新时代的小学生，我们应该如何培养自己的创新精神，为祖国的发展贡献自己的力量？
材料题2
材料：五年级的小桐参加了学校组织的“新时代好少年，共筑中国梦”主题活动。在活动中，她了解到了很多平凡人的追梦故事：“90后”航天人周承钰，是文昌发射场最年轻的女指挥员，用青春和汗水助力中国航天梦；外卖小哥雷海为，在送餐的间隙坚持背诗词，最终夺得《中国诗词大会》总冠军；山区教师支月英，扎根乡村讲台40多年，用自己的坚守圆了山区孩子的上学梦；还有无数的医护人员、环卫工人、志愿者，在自己的岗位上默默付出，用自己的小梦想，汇聚成实现中国梦的大力量。
老师告诉同学们，中国梦不是遥不可及的口号，它体现在每个人的努力和奋斗中。少年强则国强，新时代的少年儿童，是实现中国梦的生力军，每个人都可以用自己的方式，为实现中国梦添砖加瓦。
请结合材料，回答下列问题：
1. 结合材料，说说个人梦想和中国梦之间有什么关系？
2. 这些平凡人的追梦故事，给了你哪些启示？
3. 作为新时代的小学生，我们应该如何以实际行动，争做新时代好少年，为实现中国梦贡献自己的力量？
练习题参考答案
基础层
一、选择题
1. A 2. A 3. B 4. A 5. C 6. B 7. A 8. A 9. B 10. B
二、填空题
1. 中共十一届三中全会
2. 经济特区
3. 社会主义核心价值观
4. 中华民族伟大复兴
5. 全面建成小康社会
三、判断题
1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √
提高层
四、连线题
袁隆平 —— 杂交水稻之父，用科技解决粮食问题
邓小平 —— 中国改革开放总设计师，设立经济特区
小岗村 —— 中国农村改革第一村，拉开农村改革序幕
深圳经济特区 —— 改革开放的窗口，从小渔村变身现代化大都市
张桂梅 —— 扎根山区教育，点亮女孩求学梦想的时代楷模
五、简答题
1. 示例：
① 物质生活方面：爷爷奶奶的童年物资匮乏，买东西需要凭票，衣食住行都很简陋；爸爸妈妈的童年生活有了明显改善，有了基础的家电和交通工具；我们现在的生活物资极大丰富，衣食住行都有了质的飞跃，交通便利、商品充足，生活水平大幅提高。
② 教育方面：过去很多人没有机会接受良好的教育，尤其是偏远地区的孩子上学十分困难；现在我们享受免费的义务教育，学校有先进的教学设备，还有丰富的线上学习资源，能接受更全面、更优质的教育。
③ 科技生活方面：过去通讯只能靠书信，出远门要花费很长时间；现在智能手机、互联网普及，视频通话、网购让生活更便捷，高铁、飞机让出行更高效，航天、导航等科技成果也融入了我们的日常生活。
④ 精神文化方面：过去人们的文化生活十分单一；现在我们有丰富的图书、影视、文艺活动，还有各种各样的精神文明创建活动，生活更有文化、更有温度。
（言之有理即可）
2. 示例：
① 践行“爱国”：认真参加升国旗仪式，严肃庄重地行队礼、唱国歌，主动了解国家发展成就，树立爱国情怀，自觉维护国家荣誉。
② 践行“敬业”：认真对待学习，按时完成作业，刻苦钻研知识，积极参加班级和学校的活动，认真完成自己承担的任务，做有责任心的小学生。
③ 践行“诚信”：诚实守信，答应别人的事情努力做到，不撒谎、不作弊，犯了错误主动承认并改正，做一个言而有信的人。
④ 践行“友善”：尊敬师长、团结同学，主动帮助有困难的人，关爱身边的劳动者，文明礼貌待人，积极参加志愿服务和公益活动。
⑤ 遵守社会公德，从身边小事做起：不乱扔垃圾、做好垃圾分类，文明乘车、主动让座，爱护公共设施，不大声喧哗，用“微文明”行动践行社会主义核心价值观。
（言之有理即可）
六、综合材料题
材料题1
示例：
1. ① 人民生活水平大幅提升：从物资短缺、凭票供应，到物资极大丰富、衣食住行全面升级，人民的生活从温饱不足走向了全面小康，幸福感、获得感不断增强。
② 经济发展取得举世瞩目的成就：我国从落后的农业国，发展成为世界第二大经济体，工业体系不断完善，从制造业大国向制造业强国稳步迈进。
③ 科技创新实现重大突破：杂交水稻解决了粮食安全问题，超级计算机、北斗导航、航天工程等科技领域实现从跟跑到领跑，自主创新能力不断增强。
④ 基础设施建设飞速发展：交通、通讯等基础设施全面升级，公路、高铁四通八达，互联网全面普及，彻底改变了人们的出行和生活方式。
⑤ 教育事业全面发展：义务教育全面普及，免费义务教育让每个孩子都有学上，教育资源更加均衡，教育质量不断提升。
（言之有理即可）
2. ① 改革创新是国家发展的动力源泉，改革开放打破了旧的体制束缚，解放和发展了生产力，让中国经济实现了飞速发展，让人民生活发生了翻天覆地的变化。
② 创新是引领发展的第一动力，科技创新让我国摆脱了对国外技术的依赖，在农业、航天、科技等领域实现了重大突破，提升了我国的综合国力和国际竞争力。
③ 改革创新让中国找到了适合自己的发展道路，从农村改革到城市开放，从经济特区建设到全方位对外开放，走出了中国特色社会主义道路，让中国巍然屹立在世界东方。
④ 改革创新精神激励着一代代中国人奋勇拼搏，不畏艰难、开拓进取，让中国在几十年的时间里创造了举世瞩目的发展奇迹，也为国家的持续发展提供了源源不断的精神力量。
（言之有理即可）
3. ① 努力学习科学文化知识，打好知识基础，为将来的创新实践积累本领，养成爱读书、爱思考的好习惯。
② 培养好奇心和探索精神，在学习和生活中勤于提问、善于思考，积极参加科技创新、小发明小制作活动，锻炼自己的动手能力和创新思维。
③ 学习科学家们勇于攻关、不怕失败的创新精神，在学习中遇到困难不退缩，敢于尝试新的方法解决问题，培养百折不挠的意志品质。
④ 关注国家的科技发展和创新成就，树立远大的创新志向，把个人的兴趣爱好和国家发展的需要结合起来，立志为祖国的科技创新贡献自己的力量。
⑤ 积极参加社会实践活动，走进科技馆、科研院所，了解创新成果，开阔自己的视野，在实践中培养创新意识和创新能力。
（言之有理即可）
材料题2
示例：
1. ① 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，个人梦想和中国梦紧密相连、不可分割。
② 国家的繁荣富强为个人梦想的实现提供了坚实的保障和广阔的舞台，只有国家强大了，个人的梦想才能更好地实现。
③ 每个人的个人梦想汇聚在一起，就是实现中国梦的强大力量，无数平凡人在自己的岗位上努力奋斗、实现个人梦想，就能推动国家发展、民族振兴，最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。
（言之有理即可）
2. ① 梦想不分大小、不分职业，每个人都可以拥有自己的梦想，只要坚持奋斗、不懈努力，就能实现自己的梦想。
② 平凡的岗位也能创造不平凡的价值，只要我们坚守初心、认真付出，在自己的岗位上做好每一件小事，就能为社会、为国家贡献自己的力量。
③ 实现梦想需要坚持不懈的奋斗和脚踏实地的付出，没有随随便便的成功，只有不畏艰难、持之以恒，才能朝着梦想不断前进。
④ 个人的梦想只有和国家发展、民族复兴结合起来，才会更有意义、更有力量，我们要把个人成长融入祖国发展的大局中。
（言之有理即可）
3. ① 树立远大的理想，把个人的成长和祖国的发展紧密结合起来，立下为实现中华民族伟大复兴而读书的志向，明确自己的奋斗目标。
② 刻苦学习科学文化知识，认真完成学习任务，积极探索新知识、新本领，锻炼自己的思维能力和实践能力，练就过硬的本领，为将来建设祖国打下坚实的基础。
③ 培养优良的品德，践行社会主义核心价值观，尊敬师长、团结同学、诚实守信、乐于助人，积极参加志愿服务和公益活动，做一个品德高尚的人。
④ 勇于创新、敢于创造，积极参加科技创新、劳动实践活动，培养自己的创新意识和动手能力，锻炼坚强的意志品质，遇到困难不退缩、不放弃。
⑤ 锻炼强健的体魄，养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，保持积极向上的心态，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代好少年，为实现中国梦时刻准备着。
（言之有理即可）

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