河北省沧州市南皮县第四中学等校2025-2026学年第一学期七年级期末结课教学质量检测历史试题(图片版,含答案)

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河北省沧州市南皮县第四中学等校2025-2026学年第一学期七年级期末结课教学质量检测历史试题(图片版,含答案)

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拌久
1938年5月毛泽东发
(3)根据材料三,从图中任选一处或两处地标,写出与其相关的中国共产党对革命道路的探索史
战》指出:战争的伟力之最深
实以及重要意义。(4分)
在于民众之中:抗日战争是
胜利是中国的。
材料三据不完全统计,在整个战争
中国直接经济损失1000多亿美元,「
为中华民族走向复兴的历史转折点
产党带领中国人民实现彻底的民族
团结,弘扬了以爱国主义为核心的中
得分
评卷人
(1)根据材料一,列举中国共产
的作用。(2分)
15.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一九一八事变后,中共中央发表《为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》,揭露日本
侵略罪行,号召全民族抗战。中共满洲省委派杨靖宇等人到东北各地指导创建游击队,支援和
联合各抗日组织和军队共同抗日,建立东北抗日联军,有力地打击了日本在中国东北的殖民统
治,支援和鼓舞了全国抗日救亡运动。
一摘编自中共中央党史研究室《中国共产党是全民族抗战的中流砥柱》
材料二
(2)根据材料二,指出中国共产
(3)根据材料三,概括抗日战争
1937年5月,毛泽东作的《为争取
全中国的同胞们!平津危急!华北
千百万群众进人抗日民族统一战线而
危急!中华民族危急!只有全民族实行
斗争》的手稿。
抗战,才是我们的出路!
《中国共产党为日军进攻卢沟桥通
电(1937年7月8日)》
八年级历史结课检测(部编版)第5页(共6页)
八年级历
得分
评卷人
15.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一
西晋时,出现了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。内迁各族大都仰慕中
原文化,如匈奴人逐步转入农耕生活,发展了治铁和制陶等手工业。内迁各族的文化习俗也影
响了汉族,为中华民族注入新的活力与生命。
一摘编自张岂之主编《中国历史》
材料二魏晋南北朝时期的民族交融过程中,应该说汉化是总体的趋势,但是文化的融合并非
只是单向的,而是双向甚至是多向的。…实际上正是由于文化融合的多元格局,最终促进了
南北统一后隋唐文化新的整合,造就了空前的辉煌盛世。
一摘编自阴法鲁、许树安、刘玉才主编《中国古代文化史(插图本)》
(1)根据材料一,指出我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮出现的朝代,((2分)并

结合所学知识简析内迁各族吸纳中原文化的原因。(2分)
(2)根据材料二指出魏晋南北朝时期民族交融的特点,(2分)并结合所学知识,概括魏晋南
北朝时期民族交融的历史意义。(4分)
七年级历史结课检测(部编版)第6页(共6页)2025~2026学年第一学期七年级期末结课教学质量检测
历史(部编版) 参考答案
本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
一、选择题
1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.B 10.A 11.C 12.A
二、非选择题
13.(1)①东周 ②战国(2分)
(2)秦国地理位置偏僻;遭受中原诸国的鄙视;秦国国力微弱并遭到邻国的欺辱。(4分,答出两点即可)
(3)变化:奴隶制土地国有制向封建土地私有制转变。(2分)联系:春秋战国时期,铁农具、牛耕的使用和进一步推广,使社会生产力得到了极大的发展,地主阶级经济实力增强,要求进行社会变革,这是商鞅变法的根本原因。商鞅变法中,废除旧的土地制度的措施顺应了铁农具、牛耕带来的社会变革趋势,促进铁农具、牛耕的推广,推动封建制度的确立。(4分)
14.(1)制度:郡县制。(2分)措施:颁行“推恩令”。(2分)
(2)共同措施:统一货币。(2分)积极影响:有利于加强国家对经济的管理和控制;促进各地区经济的交流;有利于巩固统一多民族国家的发展等。(2分,答出一点即可)
(3)态度:秦始皇实行“焚书坑儒”;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。(2分)秦始皇:禁锢了人们的思想,对中国文化乃至社会发展带来难以估量的损失。(2分)汉武帝:使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;使儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇。(2分,答出一点即可)
15.(1)朝代:西晋。(2分)原因:中原文化具有先进性;仰慕中原文化。(2分)
(2)特点:以汉化为主;民族间互相影响(双向或多向交融)。(2分)意义:为中华民族发展注入新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。(4分)

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