【2026中考道法一轮复习新考向情景题 精练本】23 七(上 )第二、三单元 友谊的天空 师长情谊(原卷版+解答版+ppt )

资源下载
  1. 二一教育资源

【2026中考道法一轮复习新考向情景题 精练本】23 七(上 )第二、三单元 友谊的天空 师长情谊(原卷版+解答版+ppt )

资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
2026中考道法一轮复习 新考向情景题 精练本
七年级(上册)
第二、三单元 友谊的天空 师长情谊
一、选择题
1. 友谊是人生永恒的话题。下列对“微行为”的“微点评”正确的有(  )
序号 微行为 微点评
① 好朋友小川不喜欢数学,我也开始讨厌数学了 友谊是一种亲密的关系
② 好朋友有了新朋友后,我们俩没有以前要好了 友谊需要信任和忠诚
③ 接力赛后小海向同场竞技的好友表示祝贺 竞争并不必然伤害友谊
④ 小楠发现好友不对劲,主动询问她需要什么帮助 呵护友谊需要用心去关怀对方
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
1. D
2. 交友讲智慧,下列对话启示我们(  )
A. “多个朋友多条路”,交友第一原则是能否帮我
B. “出入相友,守望相助”,互帮互助、和睦相处
C. “君子之交淡如水”,朋友关心我是理所应当的
D. “交友投分,切磨箴规”,互相批评、不留情面
2. B
3. 小组讨论时不敢提出反对意见;路上遇到同事总想回避,不敢大方打招呼;听到手机铃响就恐惧……“社交恐惧”似乎已经成为当下年轻人群中的流行病。战胜这种“社交恐惧”(  )
A. 可以利用网络,随意交友
B. 要求坚持个性,我行我素
C. 必须寻求帮助,依靠他人
D. 需要开放自己,敞开心扉
3. D
4. 随着网络和社交媒体的普及,搭子文化在年轻人中越来越盛行。小海通过某社交平台认识了一名“旅游搭子”,在交谈中,小海向其透露了自己的家庭住址等信息,后来,“旅游搭子”经常骚扰他,严重影响了小海的学习和生活。 这警示我们(  )
A. 增强防范意识,远离网络世界
B. 拓展交友空间,大胆与人交往
C. 珍惜真挚友谊,做到坦诚相待
D. 理性参与网络,慎重结交网友
4. D
5. (2025北京模拟)某中学道德与法治老师坚持在特定时令为学生们撰写主题寄语,以下为部分内容的节选:
时间 3月20日春分 4月4日清明 6月21日夏至
寄语 暖春耕学早,分辉逐梦勤 追思先辈志,奋启少年程 夏至逐光行,中考展志时
这一教育行为体现了该老师(  )
①教导有方,诲人不倦
②传播知识,勤学好问
③平等相待,互相理解
④循循善诱,教书育人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. B
6. 小湖以前的数学老师幽默风趣,他很喜欢这位老师的教学风格。这学期换了新的数学老师,他不喜欢新数学老师的教学风格,导致数学成绩下滑,为此,小湖感到很苦恼。对此,你给他的建议是(  )
①学会与新老师保持距离
②让新老师改变教学风格
③积极发现新老师的优点
④主动与新老师交流探讨
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
6. D
7. 新教材 生活观察 在“师生交往”主题班会上,老师分享了以下几张图片:
从中我们可以感受到(  )
A. 教师解决问题和表达方式不同
B. 优秀教师以仁爱之心教书育人
C. 教师和学生相互交流,教学相长
D. 尊敬师长是中华民族传统美德
7. C
8. (2025广东省卷)下图是小孙同学制订的一份周末健康家庭行动计划。实施该计划有利于家庭成员(  )
①体味温馨和睦的亲情
②传承勤俭节约的家风
③获得丰富的物质支持
④养成健康的生活方式
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. B
9. (2025荆州模拟)社交网络上,一份自发形成的“在外互帮父母协议”悄然流行。这份协议没有约束条款,甚至缺少统一内容,却得到了众多网友的留言支持,纷纷表示“自愿签署”,并分享转发。“在外互帮父母协议”(  )
①弘扬了尊老敬老的中华传统美德
②有利于营造文明祥和的社会环境
③能解决子女在外的一切后顾之忧
④为建设友好型社会提供制度保障
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ③④
9. A
10. 在学习“让家更美好”的过程中,小湖向大家分享了以下内容:
爸爸烧菜时盐放多了,妈妈尝了一口说:“没事,下回就知道量了。” 周末打扫卫生,我不小心打碎了爸爸珍藏的花瓶。爸爸说:“打碎花瓶没关系,只要你没受伤就行。”
小湖的分享让我们认识到(  )
A. 现代的家庭成员之间很少会发生矛盾和冲突
B. 只要忍气吞声顺从对方,就能构建和谐家庭
C. 情感的表达至关重要,要以自己的方式表达
D. 家庭成员之间体谅和包容能有效化解冲突
10. D
二、非选择题
11. 新教材 单元思考与行动 【青春成长 明理践行】
  在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者,在与他们的交往中,我们学会人与人的相处之道。某校开展了“成长的时空”主题活动,请你一起参与。
【成长时空里的欢乐】社团准备设计一期“成长之路不孤单”的宣传板报,让同学们更好地在成长的天空中翱翔。
(1)请你从父母、老师、朋友中任选两个角度,为板报图片添加文字内容,说明“我们的成长不孤单”。(4分)
【成长时空里的烦恼】青少年在成长过程中,有时会遇到人际交往的困惑与烦恼。
(2)运用所学知识,针对以上困惑与烦恼,提出合理建议。(6分)
11. (1)示例一
选择父母:我们的生命是父母给予的,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。父母无微不至地照顾我们,以身作则教导我们养成良好习惯和品质。(2分)
示例二
选择老师:老师引领和指导我们的学习与生活,是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人,给予我们生活上的关心和情感上的关怀。(2分)
示例三
选择朋友:朋友对我们的影响很大,朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2分)
(2)①与父母沟通时,先冷静倾听需求,用平和的语气表达感受,避免情绪化顶撞,发生争吵后主动道歉;②与同学发生矛盾时,主动坦诚交流,换位思考,若自己有误则及时道歉,或请老师协调解决;③对待老师的批评,要理解这是老师对自己学习的关心,课下诚恳认错,承诺遵守课堂纪律。(6分)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共17张PPT)
2026中考道法一轮复习 新考向情景题 精练本
第二、三单元 
友谊的天空 师长情谊
七年级(上册)
一、选择题
1. 友谊是人生永恒的话题。下列对“微行为”的“微点评”正确的有
( D )
D
序号 微行为 微点评
① 好朋友小川不喜欢数学,我也开始讨厌数学了 友谊是一种亲密的关系
② 好朋友有了新朋友后,我们俩没有以前要好了 友谊需要信任和忠诚
③ 接力赛后小海向同场竞技的好友表示祝贺 竞争并不必然伤害友谊
④ 小楠发现好友不对劲,主动询问她需要什么帮助 呵护友谊需要用心去关怀对方
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 交友讲智慧,下列对话启示我们( B )
A. “多个朋友多条路”,交友第一原则是能否帮我
B. “出入相友,守望相助”,互帮互助、和睦相处
C. “君子之交淡如水”,朋友关心我是理所应当的
D. “交友投分,切磨箴规”,互相批评、不留情面
B
3. 小组讨论时不敢提出反对意见;路上遇到同事总想回避,不敢大方打
招呼;听到手机铃响就恐惧……“社交恐惧”似乎已经成为当下年轻人群
中的流行病。战胜这种“社交恐惧”( D )
A. 可以利用网络,随意交友
B. 要求坚持个性,我行我素
C. 必须寻求帮助,依靠他人
D. 需要开放自己,敞开心扉
D
4. 随着网络和社交媒体的普及,搭子文化在年轻人中越来越盛行。小海
通过某社交平台认识了一名“旅游搭子”,在交谈中,小海向其透露了自
己的家庭住址等信息,后来,“旅游搭子”经常骚扰他,严重影响了小海
的学习和生活。 这警示我们( D )
A. 增强防范意识,远离网络世界
B. 拓展交友空间,大胆与人交往
C. 珍惜真挚友谊,做到坦诚相待
D. 理性参与网络,慎重结交网友
D
5. (2025北京模拟)某中学道德与法治老师坚持在特定时令为学生们撰写主
题寄语,以下为部分内容的节选:
时间 3月20日春分 4月4日清明 6月21日夏至
寄语 暖春耕学早, 分辉逐梦勤 追思先辈志, 奋启少年程 夏至逐光行,
中考展志时
这一教育行为体现了该老师( B )
①教导有方,诲人不倦
②传播知识,勤学好问
③平等相待,互相理解
B
④循循善诱,教书育人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 小湖以前的数学老师幽默风趣,他很喜欢这位老师的教学风格。这学
期换了新的数学老师,他不喜欢新数学老师的教学风格,导致数学成绩下
滑,为此,小湖感到很苦恼。对此,你给他的建议是( D )
①学会与新老师保持距离
②让新老师改变教学风格
③积极发现新老师的优点
④主动与新老师交流探讨
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
D
7. 在“师生交往”主题班会上,老师分享了以
下几张图片:
从中我们可以感受到( C )
C
生活观察
A. 教师解决问题和表达方式不同
B. 优秀教师以仁爱之心教书育人
C. 教师和学生相互交流,教学相长
D. 尊敬师长是中华民族传统美德
8. (2025广东省卷)下图是小孙同学制订的一份周末健康家庭行动计划。实
施该计划有利于家庭成员( B )
B
①体味温馨和睦的亲情
②传承勤俭节约的家风
③获得丰富的物质支持
④养成健康的生活方式
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
9. (2025荆州模拟)社交网络上,一份自发形成的“在外互帮父母协议”悄
然流行。这份协议没有约束条款,甚至缺少统一内容,却得到了众多网友
的留言支持,纷纷表示“自愿签署”,并分享转发。“在外互帮父母协
议”( A )
①弘扬了尊老敬老的中华传统美德
②有利于营造文明祥和的社会环境
③能解决子女在外的一切后顾之忧
④为建设友好型社会提供制度保障
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ③④
A
10. 在学习“让家更美好”的过程中,小湖向大家分享了以下内容:
爸爸烧菜时盐放多了,妈妈尝了一口说:“没事,下回就知道量了。”
周末打扫卫生,我不小心打碎了爸爸珍藏的花瓶。爸爸说:“打碎花瓶
没关系,只要你没受伤就行。”
小湖的分享让我们认识到( D )
A. 现代的家庭成员之间很少会发生矛盾和冲突
B. 只要忍气吞声顺从对方,就能构建和谐家庭
C. 情感的表达至关重要,要以自己的方式表达
D. 家庭成员之间体谅和包容能有效化解冲突
D
二、非选择题
11. 单元思考与行动 【青春成长 明理
践行】
  在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者,
在与他们的交往中,我们学会人与人的相处之道。某校开展了“成长的时
空”主题活动,请你一起参与。
【成长时空里的欢乐】社团准备设计一期“成长之路不孤单”的宣传板
报,让同学们更好地在成长的天空中翱翔。
单元思考与行动
示例一 选择父母:我们的生命是父母给予的,我们的成长离不开家庭的
哺育和支持。父母无微不至地照顾我们,以身作则教导我们养成良好习惯
和品质。(2分)
示例二 选择老师:老师引领和指导我们的学习与生活,是我们知识学习
的指导者,也是我们精神成长的引路人,给予我们生活上的关心和情感上
的关怀。(2分)
示例三 选择朋友:朋友对我们的影响很大,朋友丰富了我们的生活经
验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2分)
(1)请你从父母、老师、朋友中任选两个角度,为板报图片添加文字内
容,说明“我们的成长不孤单”。(4分)
【成长时空里的烦恼】青少年在成长过程中,有时会遇到人际交往的困惑
与烦恼。
(2)运用所学知识,针对以上困惑与烦恼,提出合理建议。(6分)
①与父母沟通时,先冷静倾听需求,用平和的语气表达感受,避免情绪化
顶撞,发生争吵后主动道歉;②与同学发生矛盾时,主动坦诚交流,换位
思考,若自己有误则及时道歉,或请老师协调解决;③对待老师的批评,
要理解这是老师对自己学习的关心,课下诚恳认错,承诺遵守课堂纪律。
(6分)
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
2026中考道法一轮复习 新考向情景题 精练本
七年级(上册)
第二、三单元 友谊的天空 师长情谊
一、选择题
1. 友谊是人生永恒的话题。下列对“微行为”的“微点评”正确的有(  )
序号 微行为 微点评
① 好朋友小川不喜欢数学,我也开始讨厌数学了 友谊是一种亲密的关系
② 好朋友有了新朋友后,我们俩没有以前要好了 友谊需要信任和忠诚
③ 接力赛后小海向同场竞技的好友表示祝贺 竞争并不必然伤害友谊
④ 小楠发现好友不对劲,主动询问她需要什么帮助 呵护友谊需要用心去关怀对方
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
1. D
2. 交友讲智慧,下列对话启示我们(  )
A. “多个朋友多条路”,交友第一原则是能否帮我
B. “出入相友,守望相助”,互帮互助、和睦相处
C. “君子之交淡如水”,朋友关心我是理所应当的
D. “交友投分,切磨箴规”,互相批评、不留情面
2. B
3. 小组讨论时不敢提出反对意见;路上遇到同事总想回避,不敢大方打招呼;听到手机铃响就恐惧……“社交恐惧”似乎已经成为当下年轻人群中的流行病。战胜这种“社交恐惧”(  )
A. 可以利用网络,随意交友
B. 要求坚持个性,我行我素
C. 必须寻求帮助,依靠他人
D. 需要开放自己,敞开心扉
3. D
4. 随着网络和社交媒体的普及,搭子文化在年轻人中越来越盛行。小海通过某社交平台认识了一名“旅游搭子”,在交谈中,小海向其透露了自己的家庭住址等信息,后来,“旅游搭子”经常骚扰他,严重影响了小海的学习和生活。 这警示我们(  )
A. 增强防范意识,远离网络世界
B. 拓展交友空间,大胆与人交往
C. 珍惜真挚友谊,做到坦诚相待
D. 理性参与网络,慎重结交网友
4. D
5. (2025北京模拟)某中学道德与法治老师坚持在特定时令为学生们撰写主题寄语,以下为部分内容的节选:
时间 3月20日春分 4月4日清明 6月21日夏至
寄语 暖春耕学早,分辉逐梦勤 追思先辈志,奋启少年程 夏至逐光行,中考展志时
这一教育行为体现了该老师(  )
①教导有方,诲人不倦
②传播知识,勤学好问
③平等相待,互相理解
④循循善诱,教书育人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. B
6. 小湖以前的数学老师幽默风趣,他很喜欢这位老师的教学风格。这学期换了新的数学老师,他不喜欢新数学老师的教学风格,导致数学成绩下滑,为此,小湖感到很苦恼。对此,你给他的建议是(  )
①学会与新老师保持距离
②让新老师改变教学风格
③积极发现新老师的优点
④主动与新老师交流探讨
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
6. D
7. 新教材 生活观察 在“师生交往”主题班会上,老师分享了以下几张图片:
从中我们可以感受到(  )
A. 教师解决问题和表达方式不同
B. 优秀教师以仁爱之心教书育人
C. 教师和学生相互交流,教学相长
D. 尊敬师长是中华民族传统美德
7. C
8. (2025广东省卷)下图是小孙同学制订的一份周末健康家庭行动计划。实施该计划有利于家庭成员(  )
①体味温馨和睦的亲情
②传承勤俭节约的家风
③获得丰富的物质支持
④养成健康的生活方式
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. B
9. (2025荆州模拟)社交网络上,一份自发形成的“在外互帮父母协议”悄然流行。这份协议没有约束条款,甚至缺少统一内容,却得到了众多网友的留言支持,纷纷表示“自愿签署”,并分享转发。“在外互帮父母协议”(  )
①弘扬了尊老敬老的中华传统美德
②有利于营造文明祥和的社会环境
③能解决子女在外的一切后顾之忧
④为建设友好型社会提供制度保障
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ③④
9. A
10. 在学习“让家更美好”的过程中,小湖向大家分享了以下内容:
爸爸烧菜时盐放多了,妈妈尝了一口说:“没事,下回就知道量了。” 周末打扫卫生,我不小心打碎了爸爸珍藏的花瓶。爸爸说:“打碎花瓶没关系,只要你没受伤就行。”
小湖的分享让我们认识到(  )
A. 现代的家庭成员之间很少会发生矛盾和冲突
B. 只要忍气吞声顺从对方,就能构建和谐家庭
C. 情感的表达至关重要,要以自己的方式表达
D. 家庭成员之间体谅和包容能有效化解冲突
10. D
二、非选择题
11. 新教材 单元思考与行动 【青春成长 明理践行】
  在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者,在与他们的交往中,我们学会人与人的相处之道。某校开展了“成长的时空”主题活动,请你一起参与。
【成长时空里的欢乐】社团准备设计一期“成长之路不孤单”的宣传板报,让同学们更好地在成长的天空中翱翔。
(1)请你从父母、老师、朋友中任选两个角度,为板报图片添加文字内容,说明“我们的成长不孤单”。(4分)
【成长时空里的烦恼】青少年在成长过程中,有时会遇到人际交往的困惑与烦恼。
(2)运用所学知识,针对以上困惑与烦恼,提出合理建议。(6分)
11. (1)示例一
选择父母:我们的生命是父母给予的,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。父母无微不至地照顾我们,以身作则教导我们养成良好习惯和品质。(2分)
示例二
选择老师:老师引领和指导我们的学习与生活,是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人,给予我们生活上的关心和情感上的关怀。(2分)
示例三
选择朋友:朋友对我们的影响很大,朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2分)
(2)①与父母沟通时,先冷静倾听需求,用平和的语气表达感受,避免情绪化顶撞,发生争吵后主动道歉;②与同学发生矛盾时,主动坦诚交流,换位思考,若自己有误则及时道歉,或请老师协调解决;③对待老师的批评,要理解这是老师对自己学习的关心,课下诚恳认错,承诺遵守课堂纪律。(6分)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表