资源简介

2025~2026学年度第二学期寒假开学练习
九年级化学
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时
间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5意米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、
班级和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H一1
0-16
S-32
Fe-56
Zn-65
承
第一部分（选择题共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）
1.化学为航空航天领域的发展提供强有力的支撑。火箭推进剂涉及的下列元素中，属于金属元素
的是
A.铝
B.氢
C.氧
D.氮
2.下列物质中，属于纯净物的是
A.洁净的空气
B.水泥砂浆
C.汽水
D.氮气
3.下列实验室制取并验证氢气性质的操作中，不正确的是
A检查装置气密性
B.收集氢气
C.闻氢气气味
D检验氢气的纯度
4.“上善若水，水善利历物而不争。”下列关于水的说法正确的是
A.水的净化过程中明矾的作用是杀菌消毒
B.水分子是由水原子构成的
C.水能溶解很多物质，75%酒精溶液中溶剂是水
D.水在自然界中不断循环，没有资源危机
5.下列化学符号中数字“2”的含义正确的是
+2
①02
②2Na
③Mg2
④Cuo
⑤H,0
A.表示离子所带电荷数的是②③
B.表示原子个数的是①②
C.表示元素化合价数值的是③④
D.表示分子中原子个数的是①⑤
九年级化学开学练习第1页（共6页）
6.小华设计如下实验验证质量守恒定律。下列说法正确的是
气球
盐酸
理石
A.实验①和②都能验证质量守恒定律
B.实验②中试剂的量对实验结果无彩响
C,实验②未冷却至室温就可以进行称量读数
D.将实验①中大理石换成碳酸钠，该装置可验证质量守恒定律
7.下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
探究二氧化碳是否与水发生反应
向装有二氧化碳的软塑料瓶里注水后盖上瓶盖，振荡
B
探究水的组成
检验水电解后产生的气体
鉴别02和C0,
将燃着的木条分别放入两种气体的集气瓶中，观察现象
配制50g溶质质量分数为16%
的NaCI溶液
称取8 g NaCl固体于烧杯中，加入42mL水，搅拌
8.小组同学利用杠杆原理设计如图所示实验，实验前在杠杆的两端分别挂质量相等的铜球和锌球
(均已打磨)，此时杠杆平衡，然后将两个金属球分别浸没在盛有稀硫酸和FS0,溶液的烧杯中
进行实验。下列有关说法正确的是
A.实验中观察到左端烧杯中有气泡产生
B.右端烧杯中反应后溶质成分一定只有一种
稀硫酸
FeSO溶液
铜球
锌球
C.一段时间后移走烧杯，杠杆左端下沉
D.将左侧铜球改为铁球，实验现象不变
9.试管①和试管②中均盛有20℃的饱和KNO,溶液，试管①中有少量KNO,固体剩余，试管②溶
液上漂浮一小木块。如图所示，将试管①、②分别插人烧杯甲内的热水和烧杯乙内的冰水混合物
中。一段时间后，下列有关说法不正确的是
①
小木块
年40℃热水
少量KNO,固体
屋冰水混合物
烧杯甲
烧杯乙
A.试管①底部的固体逐渐减少
B.试管②中有固体析出
C.小木块浸人溶液内的体积变小
D.试管①、②中气压均会改变
九年级化学开学练习第2页（共6页）

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