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浙江省绍兴市嵊州市2025-2026学年第一学期期末测试七年级科学试题
一、选择题(15小题，每题3分，共45分，每题只有一个选项符合题意)
1．在2025年春节联欢晚会上，最引人注目的“黑科技”之一是跳舞的机器人，它可以抛手绢，能前后运动等。下列可作为判断该机器狗是否属于生物的依据是 (　　)
A．能否抛手绢 B．能否运动
C．是否需要能源 D．能否生长和繁殖
【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】物通常具有以下基本特征：
1. 新陈代谢：生物能够与外界进行物质和能量的交换。
2. 生长和繁殖：生物能够生长（体积或细胞数量的增加）并通过繁殖产生后代。
3. 应激性：生物能够对外界刺激作出反应。
4. 适应环境：生物能够适应环境的变化。
5. 由细胞构成（除病毒外）：生物的基本结构单位是细胞。
6. 遗传和变异：生物能够将遗传信息传递给后代，并可能发生变异。
【解答】生物可以生长和繁殖而机器狗不能，可知机器狗不是生物。
故答案为：D。
2．如图所示实验操作中正确的是 (　　)
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】体积的测量；常见实验操作
【解析】【分析】使用胶头滴管滴加药品时，滴管应垂直悬空。
【解答】A、使用胶头滴管滴加药品时，不能接触试管，故A错误；
B、读取液体的体积时，视线要与凹液面最低处相平，故B正确；
C、倾倒液体时标签要向手心（防止污染标签），瓶塞要倒放，故C错误；
D、不能用点燃的酒精灯去点另一盏酒精灯，故D错误。
故答案为：B。
3．当缺少测试工具时，我们可以利用自己身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测，下列估测物体长度的事例中，不符合实际的是 （　　）
A．图①校园的小树有一人高了，小树的高度约 1.65m
B．图②教室里的课桌有4作长，课桌长度约 80cm
C．图③体育课学生跳绳用的绳子有两庹长，约3.2m
D．图④小科同学步行测得学校的小路长100步，则小路长约300m
【答案】D
【知识点】估测；长度的测量
【解析】【分析】结合图中的各种“尺”的长度进行估测。
【解答】A、学生的身高约为160~180cm即1.6~1.8m，人与小树差不多高，估测小树高度为1.65m是合理的，故A不符合题意；
B、一拃（zhǎ）：张开大拇指和中指（或小指）两端的距离，约为15cm~20cm，教室里的课桌有4作长，课桌长度约 80cm是合理的，故B不符合题意；
C、一庹约1.6m~1.8m，两庹约为3.2m~3.6m，可知3.2m是合理的，故C不符合题意；
D、一步约0.5m~0.7m，100步约为50m~70m，可知 300m 这个数据是不合理的，故D符合题意。
故答案为：D。
4．在探究树阴下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有菱形孔(边长约为5cm)的卡片甲，并用另一张卡片乙紧贴在卡片甲上，如图所示。接着，从如图所示位置沿箭头方向水平移动卡片乙，卡片甲不动，观察光斑形状的变化情况并记录。下列实验记录正确的是 ( )
A．始终是菱形 B．从菱形到三角形
C．从菱形到三角形，最后是圆形 D．始终是圆形
【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】孔较大时：光斑形状 ≈ 孔形状（菱形）；孔较小时：光斑形状 ≈ 光源形状（太阳为圆形）。
【解答】初始状态：卡片乙未遮挡菱形孔，透光孔为完整的菱形，光斑为菱形。
卡片乙向左移动，开始遮挡菱形孔的左侧部分，孔的形状逐渐变为三角行，光斑也为三角形。
继续移动，透光孔会进一步缩小，孔足够小时相当于小孔成像，像的形状与光源相同，与孔的形状无关，太阳是圆的，所以光斑最终变为圆形。
故答案为：C。
5．太阳风暴指的是太阳黑子活动高峰期的剧烈爆发活动，太阳黑子的多少和大小往往作为太阳活动强弱的标志。下列关于太阳的叙述正确的是（　　）
A．从里到外可以将太阳大气层分为日冕层、色球层和光球层
B．太阳黑子出现在光球层，通常每隔11年就会进入一个太阳风暴的活跃期
C．太阳活动只对地球上的通信有影响
D．太阳活动强时，会导致大面积停电、在赤道附近出现极光现象
【答案】B
【知识点】太阳的结构与概况
【解析】【分析】 太阳的大气从里到外可以将太阳大气层分为光球层、色球层和日日冕层；太阳活动是太阳大气层里一切活动现象的总称。主要有太阳黑子、光斑、谱斑、耀斑、日珥和日冕瞬变事件等。由太阳大气中的电磁过程引起。时烈时弱，平均以11年为周期。处于活动剧烈期的太阳（称为“扰动太阳”)辐射出大量紫外线、x射线、粒子流和强射电波，因而往往引起地球上极光、磁暴和电离层扰动等现象。
【解答】A. 从里到外可以将太阳大气层分为光球层、色球层和日面层，错误；
B.太阳黑子出现在光球层，通常每隔11年就会进入一个太阳风暴的活跃期，正确；
C. 太阳活动对地球上的通信有影响，对气候、太阳辐射等多方面都有影响，错误；
D. 太阳活动强时，会导致大面积停电、在北极附近出现极光现象，错误；
故答案为：B.
6．下表简明记录了部分植物类群的主要特征，其中正确的是（　　）
选项 特征类群 根 茎 叶 花 果实 种子
A 藻类植物 √ × √ × × ×
B 蕨类植物 √ √ √ × × √
C 裸子植物 √ √ √ × √ √
D 被子植物 √ √ √ √ √ √
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官：根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】A、藻类植物没有根茎叶的分化，故A错误；
B、蕨类植物没有种子，故B错误；
C、裸子植物没有果实，故C错误；
D、被子只有有根、茎、叶、花、果实、种子，故D正确。
故答案为：D。
7．2021年，一群亚洲象一路北上“逛吃逛喝”，人们对它们的爱护与宽容绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷，让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是 ( )
A．保护、还原生物栖息地 B．过度、无序开发旅游资源
C．严厉打击非法猎捕活动 D．扩大珍稀濒危物种拯救行动
【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】保护栖息地、建立自然保护区等是有效的保护生物多样性的措施。
【解答】A、保护、还原生物栖息地，是保护生物多样性的重要措施，因为栖息地是生物生存的基础，故A不符合题意；
B、过度、无序开发旅游资源，会破坏生态环境，导致生物栖息地丧失，不符合保护生物多样性的主题，故B符合题意；
C、严厉打击非法猎捕活动，是保护生物多样性的必要措施，防止物种因非法猎捕而灭绝，故C不符合题意；
D、扩大珍稀濒危物种拯救行动，有助于保护濒危物种，符合保护生物多样性的主题，故D不符合题意。
故答案为：B。
8．下列不属于“细胞学说”主要内容的是（　　）
A．细胞是生物体结构和功能的基本单位
B．一切动植物都是由细胞构成的
C．一切生物都是由细胞构成的
D．细胞通过分裂产生新细胞
【答案】C
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出．
细胞学说的内容有：
1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。
2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。
【解答】病毒没有细胞结构，故C错。
故选C。
9．如图所示，小明在车上给小芳连拍两张照片，从这两张图片中，可以判断拍照过程中小芳所坐的车的运动状态是 ( )
A．静止 B．向东运动 C．向西减速 D．向西加速
【答案】C
【知识点】参照物及其选择；惯性
【解析】【分析】运动和静止是相对的，物体与参照物之间的空间位置没有发生改变，则物体是静止的，物体与参照物之间的空间位置发生改变，则物体是运动的。可据此分析车运行的方向。
【解答】由图可知，广州塔相对于车向东运动，可知车在向西运动。
杯中的水向西一侧倾斜，可知车在减速，水由于惯性继续向西运动，所以向西倾斜。
故答案为：C。
10．用体温计测得小明的体温为 37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为 37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（　　）
A．37.3℃和38.4 ℃ B．37.1℃和38.4 ℃
C．37.1℃和37.10℃ D．37.3℃和37.3℃
【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中。
【解答】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；
小明的体温计的读数是37.3℃，没有甩，直接用来测量其他人的体温，若体温高于37.3℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若病人的体温不高于37.3℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是37.3℃。
所以小英实际体温是37.1℃，测量的结果是37.3℃，小刚的体温是38.4℃，测量的结果是38.4℃。
故答案为：A。
11．2023年10月26 日， “神舟十七号”载人飞船搭乘“长征二号F遥十七”运载火箭，从酒泉卫星发射中心(40.9°N，100.2°E)成功发射。酒泉卫星发射中心位于( )
A．东半球、中纬度 B．西半球、高纬度
C．南半球、低纬度 D．北半球、高纬度
【答案】A
【知识点】经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】根据酒泉卫星发射中心的经纬度以及南北半球、东西半球和中、高、低纬度的分界线判断其属于哪个半球和哪个纬度范围。
【解答】 酒泉卫星发射中心的经纬度为40.9°N，100.2°E，赤道以北为北半球，可知其在北半球；西经20°到东经160°是东半球，可知其在东半球。纬度范围30-60°为中纬度，可知其在中纬度。
故答案为：A。
12．小金用普通光学显微镜观察洋葱内表皮细胞，其中描述正确的一项是（　　）
A．甲图镜筒下降时，眼睛注视目镜以防错过清晰的像
B．乙图中草履虫进食顺序为6→4→2，此时草履虫向下运动
C．丙图视野中看到细胞质逆时针流动，则实际细胞质是顺时针流动的
D．丁图中黑色圆圈的出现是由于染色不均
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】A.根据显微镜的操作方法判断；
B.根据对草履虫结构的认识判断；
C.根据显微镜的成像特点判断；
D.根据盖玻片的操作方法分析。
【解答】 A.甲图镜筒下降时，眼睛注视物镜，以防压坏玻片标本、损伤镜头，故A错误；
B.草履虫像一个倒立的草鞋底，乙图中草履虫进食顺序为6→4→2，此时草履虫向下运动，故B正确；
C.显微镜成像原理：倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。丙图视野中看到细胞质逆时针流动，则实际细胞质是逆时针流动的，故C错误；
D.丁图中黑色圆圈是气泡，是由于盖盖玻片的方法不正确导致的，故D错误。
故选B。
13．有新闻报道，某市民误将某果子认作板栗，摘回家中煮熟食用后，出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构角度，“凤凰蛋”属于（　　）
A．种子 B．果实 C．卵细胞 D．受精卵
【答案】A
【知识点】种子植物
【解析】【分析】裸子植物具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官，据此分析判断。
【解答】根据题意可知，苏铁属于裸子植物，即种子裸露，无果皮包被，所以“凤凰蛋”属于种子。所以A正确，BCD错误。
故选A。
14．下观测者站在地面观察某天文现象，当时太阳、月球、地球的关系如图所示。对于观测者当时看到的天文现象，下列叙述正确的是( )
A．当月球位于位置②时可能出现日食
B．当月球位于位置③时可能出现月食
C．当月球再次回到位置①时，至少需要1年
D．当月球位于位置④时可看到月亮背面的景象
【答案】A
【知识点】月球的概况；日食和月食的成因
【解析】【分析】日食出现在初一，月食出现在十五、十六。
【解答】A、月球位于位置②时，若地球、月球和太阳在同一直线上时，月球遮挡太阳，会出现日食，故A正确；
B、月食的出现是因为地球遮挡了太阳射向月球的光，在位置④可能会出现月食，故B错误；
C、月球的公转时间约为1个月，可知当月球再次回到位置①时，至少需要1个月，故C错误；
D、月球自转和公转速度相同，因此地球始终只能看到月球的同一面（正面），无法直接看到背面，故D错误。
故答案为：A。
15． a、b是同一直线上相距9米的两点，甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行，两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图象可知( )
A．经过4秒，甲车与乙车相遇
B．4秒末，甲车的速度等于乙车的速度
C．6秒末，甲、乙两车相距11米
D．在2~6秒内，甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动
【答案】C
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【分析】路程时间图像中，与横坐标相平衡，说明路程不变，即处于静止状态；图像是一条过原点的直线，说明物体做匀速直线运动。
【解答】A、由图可知，经过4s甲经过的路程为8m，乙经过的路程也为8m，甲乙相距9m，可知在4s前甲乙已经相遇，故A错误；
B、乙做匀速直线运动，乙的速度为，甲在4s末路程不变，可知速度为零，可知甲和乙的速度不相等，故B错误；
C、6s末，甲距离出发点8m，乙经过的路程为12m，乙距离甲出发点的距离为12m-9m=3m，可知此时甲乙之间的距离为8m+3m=11m，故C正确；
D、2-6s内，甲的路程不变，可知甲处于静止状态，速度为零，故D错误。
故答案为：C。
二、填空题(本题每空2分，共40分)
16．填写合适的单位或数字。
（1）一盒牛奶的体积约为250　 　
（2） 小科的身高为178　 　
（3）图所示温度计示数读作：　 　.
【答案】（1）mL
（2）cm
（3）-4℃
【知识点】温度及温度的测量；物理量的单位
【解析】【分析】（1）液体体积单位一般是升或者毫升，结合实际进行分析。
（2）根据人身高的实际情况进行分析，1米等于100厘米。
（3）温度计的示数自下而上逐渐变小，表示温度在零摄氏度以下；温度计的示数自下而上逐渐变大，表示温度在零摄氏度以上，结合分度值进行读数。
【解答】（1）牛奶的体积通常使用毫升（mL）或升（L）作为单位。一盒牛奶的常见容量是250毫升，因此合适的单位是 毫升（mL）。
（2）人的身高一般在2米即200厘米以下，小科的身高约为178cm。
（3）由图可知，温度计的示数自下而上逐渐变小，可知温度在零摄氏度以下，分度值为1℃，示数为-4℃。
17．科学研究以实验为基础，学习科学需要实验室中各种器材做大量的实验。
（1）观察分子需要借助电子显微镜，这种观察方式属于　 　(填序号)。
①直接观察 ②间接观察
（2）实验室常见的器材：①烧杯 ②胶头滴管 ③酒精灯 ④量筒 ⑤药匙⑥试管，用来给物质加热的热源是 　 　(填序号，下同)；取用少量固体粉末药品的是　 　。
【答案】（1）②
（2）③；⑤
【知识点】常用仪器的名称；科学探究观察工具
【解析】【分析】（1）借助仪器进行观察属于间接观察。
（2）胶头滴管可用于取用少量液态药品。镊子用于取用颗粒较大的固态药品。
【解答】（1） 观察分子需要借助电子显微镜，无法直接用肉眼观察，因此属于间接观察。
（2）实验室中，③酒精灯是常用的热源，用于给物质加热。
⑤药匙或纸槽用于取用少量固体粉末药品。
18．读图，回答下列问题：
（1）图甲中，根据地球的自转方向，可知此图是以地球　 　上空观察所得的(选填“南极”或“北极”)，图中A、B、C、D、E处于黑夜的点是　 　。
（2）图甲中这天为夏至日，太阳直射在图乙的　 　点。
【答案】（1）北极；B
（2）b
【知识点】地球自转；地球自转的方向和周期；昼夜交替；地球公转
【解析】【分析】（1）根据地球自转方向进行判断，可知从北极上空看，地球沿逆时针方向转动；从南极上空看，地球沿顺时针方向转动。
（2）夏至日（6月22日左右），太阳直射在北回归线上，北半球昼最长夜最短；
冬至日（12月21日左右），太阳直射在南回归线上，北半球昼最短夜最长；
春分（3月21日左右）和秋分（9月21日左右），太阳直射赤道，全球昼夜等长。
【解答】（1） 地球自转方向：地球自转方向为自西向东。在图甲中，地球自转方向为逆时针方向（箭头方向），根据地球自转方向的特征，逆时针方向为从北极上空观察所得，顺时针方向为从南极上空观察所得。因此，此图是以地球北极上空观察所得的。
黑夜的判断：地球被太阳照射的部分为白昼，未被照射的部分为黑夜。根据图甲中的晨昏线（昼夜分界线），可以判断A、B、C、D、E中处于黑夜的点是B（因为B位于晨昏线的阴影一侧）。
（2）夏至日太阳直射北回归线，即图中的b。
19．2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急———着力提升基层防灾避险能力”。请回答下列问题：
（1）2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级大地震。汶川位于____(填字母)地震带。
A．环太平洋的陆地和周围海域
B．地中海—喜马拉雅山
C．海岭
（2）发生地震时，教室里的学生应采取的合理措施是　 　(填序号)。
①若在底楼，则立即跑向室外开阔处 ②应该站着不动
③若在高楼，则就近躲到坚固的桌子旁并用书包护头 ④跑到窗口处大声呼救
【答案】（1）B
（2）①③
【知识点】地震；地震的预报和防范；世界上火山地震带的分布
【解析】【分析】（1）地震常发生在板块交界处，两大地震带-- 环太平洋的陆地和周围海域和地中海—喜马拉雅山，结合汶川的地理位置进行分析。
（2）发生地震时，若有条件，应立即跑到空旷的位置；若没有条件，应躲在建筑物内狭小的空间中，如卫生间或躲在坚硬物体下面，例如桌子下面并用枕头等柔软的物体包裹头部，起到保护作用。
【解答】（1）地中海—喜马拉雅地震带：横跨欧亚大陆，从地中海延伸至喜马拉雅山脉，中国的四川、云南等地属于此地震带。汶川位于中国四川省，属于地中海—喜马拉雅地震带。
故答案为：B。
（2）①：底楼学生可以迅速撤离到开阔地带，避免建筑物倒塌造成伤害，故①正确；
②：站着不动容易被坠物砸伤，故②错误；
③：高楼学生应就近躲避（如桌下），护住头部，防止坠物砸伤，故③正确；
④：窗口是脆弱部位，容易玻璃碎裂或墙体倒塌，且呼救可能无效，故④错误。
故答案为：①③。
20．仔细观察图中动物，回答下列问题：
（1）A、B与图中其它动物的主要区别是身体内部没有　 　。若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是　 　(填字母)。
（2）C的生殖和发育必须在水中进行，幼体用　 　呼吸。
（3）F家兔的胚胎发育方式特点是　 　。
【答案】（1）脊椎骨；EF
（2）鳃
（3）胎生哺乳
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】（1）根据有无脊柱将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，据此进行分析。
根据鸟类和哺乳类动物是恒温动物进行分析。
（2）两栖类动物幼体用鳃呼吸，所以生殖和发育都是在水中进行的。
（3）哺乳类动物最大的特点是--胎生、哺乳。
【解答】（1）A（蝴蝶）和B（蜜蜂）属于节肢动物中的昆虫，它们的身体内部没有脊椎骨，属于无脊椎动物；而其他动物（如C青蛙、D蛇、E鸟、F家兔）属于脊椎动物。
恒温动物是指体温不随环境温度变化的动物，哺乳类和鸟类属于恒温动物，可知图中E（鸟）和F（家兔）是恒温动物。
（2） C是青蛙，属于两栖动物，其生殖和发育必须在水中进行，幼体（蝌蚪）用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸。
（3）F家兔是哺乳动物，胚胎发育方式为胎生（胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘获取营养） 。
21．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图中，属于植物细胞的是图　 　(填“甲”或“乙”)。
（2）切开番茄，有许多汁液流出，这些汁液来自细胞结构[⑤]　 　(填名称)。
（3）番茄品种不同，口味不同，其遗传物质主要存在于　 　(填名称)。
【答案】（1）甲
（2）液泡
（3）细胞核
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】（1）根据细胞是由有细胞壁、液泡等结构判断细胞属于植物细胞还是动物细胞。
（2）番茄流出的汁液来自于液泡中的细胞液。
（3）遗传物质储存在细胞核中，遗传物质决定生物的性状。
【解答】（1）由图可知，甲细胞有细胞壁、液泡等结构，属于植物细胞。
（2） 切开番茄流出的汁液主要来自液泡，因为液泡是植物细胞中储存水分和溶解物质的场所。
（3） 遗传物质DNA主要存在于细胞核中，细胞核是控制细胞生命活动和遗传的中心。
22．现代宇宙学说的发展：
材料一： 1915年，科学家爱因斯坦建立了广义相对论，并将其用于宇宙的研究，建构了一个静态的宇宙模型。
材料二： 1922年，科学家弗里德曼从广义相对论出发，得到了一个均匀地膨胀或收缩的宇宙模型。
材料三： 1929年，天文学家哈勃分析星系退行速度和距离的关系，提出了著名的哈勃定
律。他发现银河系以外的大多数星系都在远离我们而去，距离越远，离开我们的速度越大。
材料四： 1948年，伽莫夫等人建立的元素生成理论，为宇宙起源的理论奠定了基础。该理论是目前被广为接受的宇宙起源学说。
（1）根据材料三中哈勃的发现可知，我们所处的宇宙正在不断地　 　(填“膨胀”或“收缩”)。
（2）现代宇宙学说的发展过程给我们的启示是　 　(填序号)。
①前人的经验没有可取之处 ②科学是不断发展的
③科学研究是科学家的事 ④人类对科学的认识全凭突发奇想
【答案】（1）膨胀
（2）②
【知识点】人类对宇宙的认识
【解析】【分析】（1）星系之间彼此远离，说明宇宙在不断膨胀变大。
（2）科学的发现总是在不断的修正中逐渐完善的。
【解答】（1） 根据材料三中哈勃的发现，大多数星系都在远离我们而去，且距离越远，离开的速度越大。这一现象表明宇宙的空间结构正在扩大，因此宇宙正在膨胀。
（2）①“前人的经验没有可取之处”说法错误，科学的发展往往建立在先前研究的基础上。
②“科学是不断发展的”，说法正确，从爱因斯坦的静态模型到弗里德曼的膨胀模型，再到哈勃的观测验证和伽莫夫的理论完善，体现了科学的进步性。
③“科学研究是科学家的事”片面，说法错误，科学需要社会协作和公众参与。
④“突发奇想”说法错误，科学依赖实证和逻辑推理。
故答案为：②。
三、实验与探究(本题每空2分，共40分)
23．科学课上，同学们用乒乓球、铁丝、剪刀、量角器等制作了地球仪，并运用它和手电筒配合演示地球自转。
（1）图乙中倾斜铁丝表示　 　。
（2）演示地球自转时，面对赤道，应该　 　(填“从左向右”或“从右向左”）拨动地球仪转动。
（3）下列现象中主要与地球自转有关的是　 　(填序号)。
①昼夜交替 ②太阳东升西落 ③正午太阳高度变化 ④二十四节气
【答案】（1）地轴
（2）从左向右
（3）①②
【知识点】地球自转；地球自转的方向和周期；昼夜交替；地球公转；地球仪模型
【解析】【分析】（1）根据图像进行分析，可知铁丝表示的是地轴，黏合线表示的是赤道。
（2）根据地球自西向东自转进行分析。
（3）由于地球自转导致的现象一天更替一次，由于公转导致的现象一年更替一次，据此进行分析。
【解答】（1）图乙中倾斜的铁丝表示地轴。地轴是地球自转的假想轴，连接南北两极，与地球公转轨道平面（黄道面）呈约66.5°的夹角（即赤道面与黄道面夹角为23.5°）。
（2） 演示地球自转时，面对赤道，应该从左向右拨动地球仪转动。地球自转方向是自西向东，从北极上空看是逆时针方向，从南极上空看是顺时针方向。面对赤道时，从左向右拨动符合自西向东的转动方向。
（3）① 昼夜交替（地球自转导致昼夜更替）；
② 太阳东升西落（地球自转的视觉效应）。
③ 正午太阳高度变化（由地球公转引起）；
④ 二十四节气（反映地球公转的周期）。
故答案为： ①② 。
24．某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞，如图所示为他在观察过程中看到的图像，请据图回答：
（1）看到图E所示图像时，他将进行的下一步操作步骤是向　 　移动玻片。
（2）使用同一显微镜观察同一临时装片，观察到了图 A 和图B两次图像，其中视野较暗的是图　 　，此时若需要调亮视野，则需要选择　 　。(填“凹面镜”或“平面镜”)
（3）下列选项中，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的组合是　 　(填序号)。
【答案】（1）右
（2）B；凹面镜
（3）①④
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）物像在视野中的什么方位，就将装片向什么方位移动，可以使像移至视野中央。
（2）根据凹面镜可以聚光可知，视野暗应使用凹面镜。
（3）根据有无螺纹判断物镜和目镜，结合物镜放大倍数与长度成正比，目镜放大倍速与长度成反比进行分析。
【解答】（1）由图可知，E中细胞在视野的右侧，显微镜成的是倒立的像，可知其实际位置在视野的左侧，所以应将装片向右移，直至物像出现在视野中央。
（2）由图可知，B放大倍数更大，可知B是高倍镜，视野更暗。
凹面镜可以聚光，所以要调亮视野，可以选择凹面镜。
（3）视野中观察到的细胞数目最多，说明放大倍数最小，①②上端有螺纹，可知是物镜，长度越短，放大倍数越小，所以选择的是①；③④没有螺纹，是目镜，长度越长，放大倍数越小，所以选择的是④。
故答案为：①④。
25．野鸡尾是蕨类植物，是一种常用的中药材，有清热降火、解毒等功效。
（1）野鸡尾结构和功能的基本单位是　 　。
（2）图是植物二歧分类检索表，如果S代表地钱(苔藓植物)，则野鸡尾对应检索表中字母　 　， 3a和3b分别为　 　和　 　。
（3）植物P与S的亲缘关系比P与Q的　 　(填“远”或“近”)。
【答案】（1）细胞
（2）R；有根；无根
（3）远
【知识点】生物的分类方法和分类单位；利用检索表来辨认生物；种子植物；孢子植物；细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
【解析】【分析】（1）植物和动物的基本结构和功能单位是细胞。
（2）根据蕨类的特点--有根茎叶，结合检索表进行分析。
（3）亲缘关系越近，说明生物之间的共同点越多。
【解答】（1）野鸡尾是植物，其基本结构和功能单位是细胞。
（2）蕨类植物无种子，S代表地钱(苔藓植物)，则野鸡尾对应检索表中字母R。
苔藓类植物与蕨类植物的区别是苔藓类植物没有根，而蕨类植物有，可知3a的内容是有根，3b的内容是无根。
（3）PQ有种子，S没有种子，可知植物P与S的亲缘关系比P与Q的远。
26．一个科学假说的形成需要证据的支持。在新证据不断发现的过程中，原有假说不断被解释、支持或修正，并形成新的假说。关于地球构造理论的发展主要有：
①板块构造学说；
②大陆漂移说；
③海底扩张说
（1）三种学说发展的先后顺序是：　 　(填序号)。
（2）下列现象能用“板块构造学说"解释的是____。
A．雅鲁藏布大峡谷的形成 B．珠穆朗玛峰每年在升高
C．高山上有海洋生物化石 D．长江三角洲平原的形成
（3）基本被大洋覆盖的板块是　 　。
（4）以下可作为大陆漂移说证据的有：　 　。
①大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合，且很多岩层没有连续。
②一种叫舌羊齿的植物化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现。
③大西洋两岸的大陆轮廓基本拼合，且两岸大陆上的岩层和构造很相似。
④大陆是由坚硬的岩石组成的，要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定。
⑤南极洲上有大量的煤矿，表明现在冰天雪地的南极洲，以前的地理位置一定是温暖湿润的植物茂盛区。
⑥大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系，如两岸都有鸵鸟，而鸵鸟不会飞，更不会游泳，所以无法跨越大西洋。
【答案】（1）②③①
（2）A；B；C
（3）太平洋板块
（4）②③⑤⑥
【知识点】从大陆漂移学说到海底扩张学说；板块构造学说的要点；地球仪模型
【解析】【分析】（1）关于地球构造理论从大陆漂移说，发展到海底扩张说，后又提出了板块构造学说。
（2）能用“板块构造学说"解释的的现象是由地球内力导致的现象。
（3）被大洋覆盖几乎没有陆地的是太平洋板块。
（4）大陆轮廓基本拼合、岩层结构相似、分布的生物种类相同都是大陆漂移说的证据。
【解答】（1）大陆漂移说（②）：由阿尔弗雷德·魏格纳在1912年提出，是最早的关于大陆运动的假说。
2. 海底扩张说（③）：20世纪60年代由哈里·赫斯提出，解释了大陆漂移的动力来源（洋脊扩张）。
3. 板块构造学说（①）：在海底扩张说的基础上发展而来，形成于20世纪60年代末，是当前最完善的全球构造理论。
故答案为：②③①。
（2）A、雅鲁藏布大峡谷的形成：由印度板块与欧亚板块碰撞挤压形成（板块运动），故A正确；
B、珠穆朗玛峰每年在升高：印度板块持续挤压欧亚板块，导致喜马拉雅山脉抬升，故B正确；
C、高山上有海洋生物化石：板块运动将远古海洋区域抬升为陆地（如喜马拉雅山曾为古特提斯洋），故C正确；
D、长江三角洲平原的形成：主要由河流沉积作用形成，与板块构造无关，故D错误。
故答案为：ABC。
（3）太平洋板块几乎全部由大洋地壳组成，是唯一几乎无大陆地壳的板块。
（4）①大西洋两岸轮廓不完全吻合且很多岩层没有连续，是反对大陆漂移说的理由（后来板块构造学说修正了这一点） ；
②舌羊齿植物化石：在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现 ，证明大陆曾相连，可作为大陆漂移说的证据；
③大西洋两岸轮廓及岩层相似：直接支持大陆曾拼合（魏格纳的核心证据）；
④大陆是由坚硬的岩石组成的，要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定，是质疑大陆漂移的动力来源，不能作为大陆漂移说的证据；
⑤南极洲的煤矿：表明其曾位于温暖气候带（大陆漂移导致位置变化），可作为大陆漂移说的证据；
⑥鸵鸟的亲缘关系：不会飞的生物分布证明大陆曾相邻，可为大陆漂移说的证据。
故答案为：②③⑤⑥。
27．在参观飞来峰后，小刚对石刻技艺产生了浓厚的兴趣，于是他去捡了一些石头准备做练习，但石刻首先要知道石头的大小，于是小刚想起了科学课上体积的测量，便借来了相关实验器材。但石块大小不一，聪明的小刚采用了两种不同的方式。
① 测量小石块：在量筒里注入适量的水，记下水的体积 V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积 V2，计算石块的体积。
② 测量大石块：在溢水杯中倒入一定量的水，使液面刚好到达杯口，然后轻轻放入石块，使溢水杯中溢出的水完全流入小烧杯，将小烧杯中水倒入量筒，再对量筒进行读数为 V3。下图是两种方法的结果，请根据所给信息，回答下列问题：
（1）用量筒测量液体体积时，视线应该与　 　对齐。
（2）方法①过程中，放入小石块时要用细线系住，以下目的不能达到的是____(填字母)。
A．防止石块撞破量筒 B．防止水溅起
C．实验结束后便于去除石块 D．便于读出示数
（3）若方法①所得结果读数如上图所示，则小石块的体积是　 　。
（4）按方法①两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致测量结果偏小的是____。
A．石块浸入水中深度过大。 B．放入石块后，仰视读数。
C．投入石块，有水滴飞溅出来。 D．使用粗线拴住石块。
【答案】（1）凹液面最低处
（2）D
（3）20cm3
（4）B；C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）读数时视线要与凹液面最低处相平，俯视或仰视读数都会导致误差。
（2）细线可以方便拿取和放置石块，且能防止放入石块时砸坏量筒和导致水溅出，造成误差。
（3）排水法测量物体的体积--用水和物体的总体积减去水的体积，即为物体的体积。
（4）仰视会把数读小，导致总体积偏小，俯视会把数读大，导致总体积偏大。
【解答】（1） 在用量筒测量液体体积时，为了确保读数的准确性，视线应与液面的凹液面最低处保持水平对齐。
（2）A、细线可以防止石块直接撞击量筒底部或侧壁，避免量筒破裂，故A不符合题意；
B、缓慢放入石块可以减少水的溅起，避免影响实验结果，故B不符合题意；
C、细线实验结束后可以通过细线轻松取出石块，故C不符合题意；
D、细线的作用是固定和缓慢放入石块，与读出示数无关。读数是由量筒的刻度决定的，细线并不影响读数，故D符合题意。
故答案为：D。
（3）水的体积为110mL，放入石块后水和石块的总体积为130mL，可知石块的体积为130mL-110mL=20mL=20cm3。
（4）A、石块浸入水中深度过大不会影响排水体积，因此不影响测量结果，故A错误；
B、放入石块后，仰视读数，会把水和石块的总体积读小，测得的石块的体积偏小，故B正确；
C、投入石块，有水滴飞溅出来， 会把水和石块的总体积读小，测得的石块的体积偏小，故C正确；
D、使用粗线拴住石块，细线会导致水和石块的总体积偏大，测得的石块的体积偏大，故D错误。
故答案为：BC。
四、综合题(共35分)
28．小宁为了探究小孔成像的特点，在易拉罐的底部中心位置打了一个直径约1mm的小孔，将罐的顶部有拉环的这一个圆面剪去，用硬纸板制作了一个直径略小于易拉罐的圆筒，使易拉罐恰好能套在它的外面。在圆筒的一端包上如图乙的半透明的方格纸(格子与LED发光单元等大)并插入易拉罐中，如图甲所示。
（1）小宁应该将半透明的方格纸包在圆筒的　 　端(填“A”或“B”)。
（2）小宁将光源和小孔的位置固定，多次改变光屏的位置，记录下像距和像的高度如表所示，则根据表中的数据能得到的结论是　 　；
像距s/ cm 4.0 6.0 8.0
像的高度h/cm 2.0 3.0 4.0
（3）相比较于烛焰，小宁选用“F”形光源的好处是(填写一点)　 　。
【答案】（1）A
（2）物距和物高一定时，物体经小孔成像的高度h和像距s成正比
（3）便于研究像和光源的正倒关系
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）方格纸应放置在内侧，放置外界光线对像造成干扰。
（2）根据表中数据进行分析，得出像的大小与像距大小的关系，注意控制变量。
（3）选择不对称的光源可以更好的探究像是正立还是倒立的。
【解答】（1）方格纸应放在A端，可以减小周围环境中的光线对像的影响。
（2）由表中数据可知，物距和物高相同时，像距由4到8cm，像的高度由2增大到4cm，可知像距变大时，像也变大，即物距和物高一定时，物体经小孔成像的高度h和像距s成正比。
（3）F光源不对称，可以探究像和光源的正倒关系。
29．我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中 A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：
（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：
温度(℃) 17 19 21 23 25 27
高度 h(cm) 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2
相邻高度的高度差△h(cm) 　 5.1 5.2 5.1 M 5.2
根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为　 　m。
（2）通过表中数据分析，回答下列问题。
①柱高度h随温度的升高而 　 　(填升高、降低或不变)。
②若对应的水柱高为40.3厘米，则此时所对应的温度是　 　。
【答案】（1）0.052
（2）降低；13℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）根据表中数据计算相邻高度的高度差。
（2）结合表中数据进行分析，可知温度每升高2℃，柱高度变化5.1或5.2cm，据此分析柱高度为40.3厘米时对应的温度。
【解答】（1）相邻高度的高度差数值M = 14.6 - 9.4 = 5.2 cm=0.052m。
（2）由表中数据可知，温度升高，柱高度逐渐降低。
水柱高度为40.3cm，比17℃的30.0cm高10.3cm，由表中数据可知，温度每升高2℃，柱高度降低5.1cm左右，可知此时的温度比17℃低4℃，即此时的温度为13℃。
30．某节科学课上，同学们开展制作细胞模型的项目化学习活动，步骤如下：
（1）【观察细胞结构】在使用显微镜时，经常会发现视野中会有“污物”出现。为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，写出具体的判断方法。
（2）【制作细胞模型】小明用绿豆等种子、橡皮泥、细棉线等材料制作了动物细胞模型(如图乙所示)，请指出该模型存在的一处错误：　 　。
（3）【评价模型作品】如表所示为某小组制定的评价表。
小丽根据评价指标2，建议小明制作细胞膜时，应选择细纱网(带有很小的网眼)来代替细棉线。小丽的建议合理吗 请说明理由：　 　。
评价指标 优秀 良好 待改进
1.结构完整性 结构完整，无缺失 结构不够完整，有1处缺失或错误 结构不够完整，有2处及以上缺失或错误
2.材料匹配度 能选择与其功能相匹配的材料 选择的材料与其功能匹配度一般 选择的材料与功能不匹配
3.环保与成本 材料环保，成本低 材料环保，成本较高 材料不环保，成本较高
【答案】（1）转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜上，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片上，如果都不移动，则在物镜上
（2）多了叶绿体
（3）合理，细纱网可以更好的展示出细胞膜控制物质进出的功能
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；细胞模型
【解析】【分析】（1）根据污物可能存在的位置进行分析。
（2）有的植物细胞有叶绿体，动物细胞没有叶绿体。
（3）根据细胞膜的作用是控制物质进出细胞进行分析。
【解答】（1）污物可能出现在装片、目镜或者物镜上，可转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜上，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片上，如果都不移动，则在物镜上。
（2）动物细胞没有叶绿体，由图可知，错误之处是多了叶绿体。
（3）细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，使用细网纱可以更好的展示出细胞膜控制物质进出的功能。
31．微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm 的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员以小白鼠为实验对象，探究微塑料A 对小白鼠的生长是起抑制还是促进作用。实验操作如下表所示：
（1）由表可知在探究微塑料A对小鼠生长的影响实验中，实验结果是通过　 　来判断的。
（2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为　 　。
（3）上述实验可以得出的结论是　 　。
（4）本实验存在的不足是　 　。
组别 小白鼠数量(只) 饲喂方式 体重增长值(g)
甲 1 　 7.34
乙 1 每日喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g，连续27 天 1.84
丙 1 每日喂含 3%微塑料A的普通饲料8g，连续27 天 -0.12
【答案】（1）体重增长值
（2）每日喂普通饲料8g，连续27天
（3）微塑料A对小白鼠的生长起抑制作用，且浓度越大，抑制效果越明显
（4）小白鼠数量太少
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】（1）根据表中数据进行分析，测量的是小鼠体重的增长量，所以是通过体重增长量来反映塑料对小鼠的影响的。
（2）根据控制变量法进行分析，塑料的质量要与乙组和丙组相同。
（3）根据表中数据进行分析，体重增长值越大，说明小鼠生长得越好。
（4）为了避免偶然性，每组实验中应多放置几只小鼠。
【解答】（1）由表可知，实验测量的是小鼠体重的增长值，可知是通过体重的增长值来判断塑料A对小鼠生长的影响的。
（2）由控制变量法可知，对照组一般不作特殊处理，喂养方式为每日喂普通饲料8g，连续27天。
（3）由表中数据可知，乙组小鼠体重增长量远低于甲组，浓度更大的丙组小鼠的体重甚至减轻了，可知微塑料A对小白鼠的生长起抑制作用，且浓度越大，抑制效果越明显。
（4）每组小鼠数量只有一只，实验对象太少，实验结论具有偶然性。
32．车辆“超速”行驶是引发车祸的重要原因之一，为此相关部门加大了道路限速监控管理。“区间测速”是其中的方法之一，其具体做法：在某处设立一个拍照点 A为区间测速起点，拍照并记下车辆通过的时刻；在一段距离后，再设立一个拍照点 B为区间测速终点，拍照并记下车辆通过的时刻。然后根据AB间的距离和车辆行驶所用时间，判断车辆的平均速度是否超过规定。若某区间测速区域长度18km，对汽车限速90km/h，通过计算回答。
（1）该区间测速区域对汽车限速90km/h=　 　m/s；
（2）若某车辆在8：00通过区间测速起点，它至少晚于什么时刻经过区间测速终点不会被判超速行驶
（3）某车辆行驶在该区间测速区域时，车内导航提示说：“您已超速，您已经驶过区间测速区域三分之一路程；请在余下路程里保持80km/h的速度行驶。”如果司机按导航提示驾驶，则可刚好通过区间测速终点而不被记录超速违法。求该车辆在区间测速区域前三分之一路程的平均速度是多少 km/h
【答案】（1）25
（2）区间测速区域长度18km，以最快的速度行驶，所需时间为
应晚于8： 12分经过区间测速终点不会被判超速行驶。
（3）三分之一的路程为，后面以80km/h的速度行驶的路程为18km-6km=12km，时间为，
则前三分之一路程经过的时间为12min-9min=3min，速度为。
【知识点】速度公式及其应用；平均速度的计算及测量
【解析】【分析】（1）千米每小时与米每秒的换算。
（2）根据区间的长度和最快行驶速度计算最短时间。
（3）先计算后三分之二路程花费的时间，再由剩余时间和路程结合速度公式计算速度大小。
【解答】（1）。
1 / 1浙江省绍兴市嵊州市2025-2026学年第一学期期末测试七年级科学试题
一、选择题(15小题，每题3分，共45分，每题只有一个选项符合题意)
1．在2025年春节联欢晚会上，最引人注目的“黑科技”之一是跳舞的机器人，它可以抛手绢，能前后运动等。下列可作为判断该机器狗是否属于生物的依据是 (　　)
A．能否抛手绢 B．能否运动
C．是否需要能源 D．能否生长和繁殖
2．如图所示实验操作中正确的是 (　　)
A． B．
C． D．
3．当缺少测试工具时，我们可以利用自己身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测，下列估测物体长度的事例中，不符合实际的是 （　　）
A．图①校园的小树有一人高了，小树的高度约 1.65m
B．图②教室里的课桌有4作长，课桌长度约 80cm
C．图③体育课学生跳绳用的绳子有两庹长，约3.2m
D．图④小科同学步行测得学校的小路长100步，则小路长约300m
4．在探究树阴下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有菱形孔(边长约为5cm)的卡片甲，并用另一张卡片乙紧贴在卡片甲上，如图所示。接着，从如图所示位置沿箭头方向水平移动卡片乙，卡片甲不动，观察光斑形状的变化情况并记录。下列实验记录正确的是 ( )
A．始终是菱形 B．从菱形到三角形
C．从菱形到三角形，最后是圆形 D．始终是圆形
5．太阳风暴指的是太阳黑子活动高峰期的剧烈爆发活动，太阳黑子的多少和大小往往作为太阳活动强弱的标志。下列关于太阳的叙述正确的是（　　）
A．从里到外可以将太阳大气层分为日冕层、色球层和光球层
B．太阳黑子出现在光球层，通常每隔11年就会进入一个太阳风暴的活跃期
C．太阳活动只对地球上的通信有影响
D．太阳活动强时，会导致大面积停电、在赤道附近出现极光现象
6．下表简明记录了部分植物类群的主要特征，其中正确的是（　　）
选项 特征类群 根 茎 叶 花 果实 种子
A 藻类植物 √ × √ × × ×
B 蕨类植物 √ √ √ × × √
C 裸子植物 √ √ √ × √ √
D 被子植物 √ √ √ √ √ √
A．A B．B C．C D．D
7．2021年，一群亚洲象一路北上“逛吃逛喝”，人们对它们的爱护与宽容绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷，让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是 ( )
A．保护、还原生物栖息地 B．过度、无序开发旅游资源
C．严厉打击非法猎捕活动 D．扩大珍稀濒危物种拯救行动
8．下列不属于“细胞学说”主要内容的是（　　）
A．细胞是生物体结构和功能的基本单位
B．一切动植物都是由细胞构成的
C．一切生物都是由细胞构成的
D．细胞通过分裂产生新细胞
9．如图所示，小明在车上给小芳连拍两张照片，从这两张图片中，可以判断拍照过程中小芳所坐的车的运动状态是 ( )
A．静止 B．向东运动 C．向西减速 D．向西加速
10．用体温计测得小明的体温为 37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为 37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（　　）
A．37.3℃和38.4 ℃ B．37.1℃和38.4 ℃
C．37.1℃和37.10℃ D．37.3℃和37.3℃
11．2023年10月26 日， “神舟十七号”载人飞船搭乘“长征二号F遥十七”运载火箭，从酒泉卫星发射中心(40.9°N，100.2°E)成功发射。酒泉卫星发射中心位于( )
A．东半球、中纬度 B．西半球、高纬度
C．南半球、低纬度 D．北半球、高纬度
12．小金用普通光学显微镜观察洋葱内表皮细胞，其中描述正确的一项是（　　）
A．甲图镜筒下降时，眼睛注视目镜以防错过清晰的像
B．乙图中草履虫进食顺序为6→4→2，此时草履虫向下运动
C．丙图视野中看到细胞质逆时针流动，则实际细胞质是顺时针流动的
D．丁图中黑色圆圈的出现是由于染色不均
13．有新闻报道，某市民误将某果子认作板栗，摘回家中煮熟食用后，出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构角度，“凤凰蛋”属于（　　）
A．种子 B．果实 C．卵细胞 D．受精卵
14．下观测者站在地面观察某天文现象，当时太阳、月球、地球的关系如图所示。对于观测者当时看到的天文现象，下列叙述正确的是( )
A．当月球位于位置②时可能出现日食
B．当月球位于位置③时可能出现月食
C．当月球再次回到位置①时，至少需要1年
D．当月球位于位置④时可看到月亮背面的景象
15． a、b是同一直线上相距9米的两点，甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行，两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图象可知( )
A．经过4秒，甲车与乙车相遇
B．4秒末，甲车的速度等于乙车的速度
C．6秒末，甲、乙两车相距11米
D．在2~6秒内，甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动
二、填空题(本题每空2分，共40分)
16．填写合适的单位或数字。
（1）一盒牛奶的体积约为250　 　
（2） 小科的身高为178　 　
（3）图所示温度计示数读作：　 　.
17．科学研究以实验为基础，学习科学需要实验室中各种器材做大量的实验。
（1）观察分子需要借助电子显微镜，这种观察方式属于　 　(填序号)。
①直接观察 ②间接观察
（2）实验室常见的器材：①烧杯 ②胶头滴管 ③酒精灯 ④量筒 ⑤药匙⑥试管，用来给物质加热的热源是 　 　(填序号，下同)；取用少量固体粉末药品的是　 　。
18．读图，回答下列问题：
（1）图甲中，根据地球的自转方向，可知此图是以地球　 　上空观察所得的(选填“南极”或“北极”)，图中A、B、C、D、E处于黑夜的点是　 　。
（2）图甲中这天为夏至日，太阳直射在图乙的　 　点。
19．2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急———着力提升基层防灾避险能力”。请回答下列问题：
（1）2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级大地震。汶川位于____(填字母)地震带。
A．环太平洋的陆地和周围海域
B．地中海—喜马拉雅山
C．海岭
（2）发生地震时，教室里的学生应采取的合理措施是　 　(填序号)。
①若在底楼，则立即跑向室外开阔处 ②应该站着不动
③若在高楼，则就近躲到坚固的桌子旁并用书包护头 ④跑到窗口处大声呼救
20．仔细观察图中动物，回答下列问题：
（1）A、B与图中其它动物的主要区别是身体内部没有　 　。若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是　 　(填字母)。
（2）C的生殖和发育必须在水中进行，幼体用　 　呼吸。
（3）F家兔的胚胎发育方式特点是　 　。
21．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图中，属于植物细胞的是图　 　(填“甲”或“乙”)。
（2）切开番茄，有许多汁液流出，这些汁液来自细胞结构[⑤]　 　(填名称)。
（3）番茄品种不同，口味不同，其遗传物质主要存在于　 　(填名称)。
22．现代宇宙学说的发展：
材料一： 1915年，科学家爱因斯坦建立了广义相对论，并将其用于宇宙的研究，建构了一个静态的宇宙模型。
材料二： 1922年，科学家弗里德曼从广义相对论出发，得到了一个均匀地膨胀或收缩的宇宙模型。
材料三： 1929年，天文学家哈勃分析星系退行速度和距离的关系，提出了著名的哈勃定
律。他发现银河系以外的大多数星系都在远离我们而去，距离越远，离开我们的速度越大。
材料四： 1948年，伽莫夫等人建立的元素生成理论，为宇宙起源的理论奠定了基础。该理论是目前被广为接受的宇宙起源学说。
（1）根据材料三中哈勃的发现可知，我们所处的宇宙正在不断地　 　(填“膨胀”或“收缩”)。
（2）现代宇宙学说的发展过程给我们的启示是　 　(填序号)。
①前人的经验没有可取之处 ②科学是不断发展的
③科学研究是科学家的事 ④人类对科学的认识全凭突发奇想
三、实验与探究(本题每空2分，共40分)
23．科学课上，同学们用乒乓球、铁丝、剪刀、量角器等制作了地球仪，并运用它和手电筒配合演示地球自转。
（1）图乙中倾斜铁丝表示　 　。
（2）演示地球自转时，面对赤道，应该　 　(填“从左向右”或“从右向左”）拨动地球仪转动。
（3）下列现象中主要与地球自转有关的是　 　(填序号)。
①昼夜交替 ②太阳东升西落 ③正午太阳高度变化 ④二十四节气
24．某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞，如图所示为他在观察过程中看到的图像，请据图回答：
（1）看到图E所示图像时，他将进行的下一步操作步骤是向　 　移动玻片。
（2）使用同一显微镜观察同一临时装片，观察到了图 A 和图B两次图像，其中视野较暗的是图　 　，此时若需要调亮视野，则需要选择　 　。(填“凹面镜”或“平面镜”)
（3）下列选项中，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的组合是　 　(填序号)。
25．野鸡尾是蕨类植物，是一种常用的中药材，有清热降火、解毒等功效。
（1）野鸡尾结构和功能的基本单位是　 　。
（2）图是植物二歧分类检索表，如果S代表地钱(苔藓植物)，则野鸡尾对应检索表中字母　 　， 3a和3b分别为　 　和　 　。
（3）植物P与S的亲缘关系比P与Q的　 　(填“远”或“近”)。
26．一个科学假说的形成需要证据的支持。在新证据不断发现的过程中，原有假说不断被解释、支持或修正，并形成新的假说。关于地球构造理论的发展主要有：
①板块构造学说；
②大陆漂移说；
③海底扩张说
（1）三种学说发展的先后顺序是：　 　(填序号)。
（2）下列现象能用“板块构造学说"解释的是____。
A．雅鲁藏布大峡谷的形成 B．珠穆朗玛峰每年在升高
C．高山上有海洋生物化石 D．长江三角洲平原的形成
（3）基本被大洋覆盖的板块是　 　。
（4）以下可作为大陆漂移说证据的有：　 　。
①大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合，且很多岩层没有连续。
②一种叫舌羊齿的植物化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现。
③大西洋两岸的大陆轮廓基本拼合，且两岸大陆上的岩层和构造很相似。
④大陆是由坚硬的岩石组成的，要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定。
⑤南极洲上有大量的煤矿，表明现在冰天雪地的南极洲，以前的地理位置一定是温暖湿润的植物茂盛区。
⑥大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系，如两岸都有鸵鸟，而鸵鸟不会飞，更不会游泳，所以无法跨越大西洋。
27．在参观飞来峰后，小刚对石刻技艺产生了浓厚的兴趣，于是他去捡了一些石头准备做练习，但石刻首先要知道石头的大小，于是小刚想起了科学课上体积的测量，便借来了相关实验器材。但石块大小不一，聪明的小刚采用了两种不同的方式。
① 测量小石块：在量筒里注入适量的水，记下水的体积 V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积 V2，计算石块的体积。
② 测量大石块：在溢水杯中倒入一定量的水，使液面刚好到达杯口，然后轻轻放入石块，使溢水杯中溢出的水完全流入小烧杯，将小烧杯中水倒入量筒，再对量筒进行读数为 V3。下图是两种方法的结果，请根据所给信息，回答下列问题：
（1）用量筒测量液体体积时，视线应该与　 　对齐。
（2）方法①过程中，放入小石块时要用细线系住，以下目的不能达到的是____(填字母)。
A．防止石块撞破量筒 B．防止水溅起
C．实验结束后便于去除石块 D．便于读出示数
（3）若方法①所得结果读数如上图所示，则小石块的体积是　 　。
（4）按方法①两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致测量结果偏小的是____。
A．石块浸入水中深度过大。 B．放入石块后，仰视读数。
C．投入石块，有水滴飞溅出来。 D．使用粗线拴住石块。
四、综合题(共35分)
28．小宁为了探究小孔成像的特点，在易拉罐的底部中心位置打了一个直径约1mm的小孔，将罐的顶部有拉环的这一个圆面剪去，用硬纸板制作了一个直径略小于易拉罐的圆筒，使易拉罐恰好能套在它的外面。在圆筒的一端包上如图乙的半透明的方格纸(格子与LED发光单元等大)并插入易拉罐中，如图甲所示。
（1）小宁应该将半透明的方格纸包在圆筒的　 　端(填“A”或“B”)。
（2）小宁将光源和小孔的位置固定，多次改变光屏的位置，记录下像距和像的高度如表所示，则根据表中的数据能得到的结论是　 　；
像距s/ cm 4.0 6.0 8.0
像的高度h/cm 2.0 3.0 4.0
（3）相比较于烛焰，小宁选用“F”形光源的好处是(填写一点)　 　。
29．我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中 A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：
（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：
温度(℃) 17 19 21 23 25 27
高度 h(cm) 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2
相邻高度的高度差△h(cm) 　 5.1 5.2 5.1 M 5.2
根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为　 　m。
（2）通过表中数据分析，回答下列问题。
①柱高度h随温度的升高而 　 　(填升高、降低或不变)。
②若对应的水柱高为40.3厘米，则此时所对应的温度是　 　。
30．某节科学课上，同学们开展制作细胞模型的项目化学习活动，步骤如下：
（1）【观察细胞结构】在使用显微镜时，经常会发现视野中会有“污物”出现。为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，写出具体的判断方法。
（2）【制作细胞模型】小明用绿豆等种子、橡皮泥、细棉线等材料制作了动物细胞模型(如图乙所示)，请指出该模型存在的一处错误：　 　。
（3）【评价模型作品】如表所示为某小组制定的评价表。
小丽根据评价指标2，建议小明制作细胞膜时，应选择细纱网(带有很小的网眼)来代替细棉线。小丽的建议合理吗 请说明理由：　 　。
评价指标 优秀 良好 待改进
1.结构完整性 结构完整，无缺失 结构不够完整，有1处缺失或错误 结构不够完整，有2处及以上缺失或错误
2.材料匹配度 能选择与其功能相匹配的材料 选择的材料与其功能匹配度一般 选择的材料与功能不匹配
3.环保与成本 材料环保，成本低 材料环保，成本较高 材料不环保，成本较高
31．微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm 的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员以小白鼠为实验对象，探究微塑料A 对小白鼠的生长是起抑制还是促进作用。实验操作如下表所示：
（1）由表可知在探究微塑料A对小鼠生长的影响实验中，实验结果是通过　 　来判断的。
（2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为　 　。
（3）上述实验可以得出的结论是　 　。
（4）本实验存在的不足是　 　。
组别 小白鼠数量(只) 饲喂方式 体重增长值(g)
甲 1 　 7.34
乙 1 每日喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g，连续27 天 1.84
丙 1 每日喂含 3%微塑料A的普通饲料8g，连续27 天 -0.12
32．车辆“超速”行驶是引发车祸的重要原因之一，为此相关部门加大了道路限速监控管理。“区间测速”是其中的方法之一，其具体做法：在某处设立一个拍照点 A为区间测速起点，拍照并记下车辆通过的时刻；在一段距离后，再设立一个拍照点 B为区间测速终点，拍照并记下车辆通过的时刻。然后根据AB间的距离和车辆行驶所用时间，判断车辆的平均速度是否超过规定。若某区间测速区域长度18km，对汽车限速90km/h，通过计算回答。
（1）该区间测速区域对汽车限速90km/h=　 　m/s；
（2）若某车辆在8：00通过区间测速起点，它至少晚于什么时刻经过区间测速终点不会被判超速行驶
（3）某车辆行驶在该区间测速区域时，车内导航提示说：“您已超速，您已经驶过区间测速区域三分之一路程；请在余下路程里保持80km/h的速度行驶。”如果司机按导航提示驾驶，则可刚好通过区间测速终点而不被记录超速违法。求该车辆在区间测速区域前三分之一路程的平均速度是多少 km/h
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】物通常具有以下基本特征：
1. 新陈代谢：生物能够与外界进行物质和能量的交换。
2. 生长和繁殖：生物能够生长（体积或细胞数量的增加）并通过繁殖产生后代。
3. 应激性：生物能够对外界刺激作出反应。
4. 适应环境：生物能够适应环境的变化。
5. 由细胞构成（除病毒外）：生物的基本结构单位是细胞。
6. 遗传和变异：生物能够将遗传信息传递给后代，并可能发生变异。
【解答】生物可以生长和繁殖而机器狗不能，可知机器狗不是生物。
故答案为：D。
2．【答案】B
【知识点】体积的测量；常见实验操作
【解析】【分析】使用胶头滴管滴加药品时，滴管应垂直悬空。
【解答】A、使用胶头滴管滴加药品时，不能接触试管，故A错误；
B、读取液体的体积时，视线要与凹液面最低处相平，故B正确；
C、倾倒液体时标签要向手心（防止污染标签），瓶塞要倒放，故C错误；
D、不能用点燃的酒精灯去点另一盏酒精灯，故D错误。
故答案为：B。
3．【答案】D
【知识点】估测；长度的测量
【解析】【分析】结合图中的各种“尺”的长度进行估测。
【解答】A、学生的身高约为160~180cm即1.6~1.8m，人与小树差不多高，估测小树高度为1.65m是合理的，故A不符合题意；
B、一拃（zhǎ）：张开大拇指和中指（或小指）两端的距离，约为15cm~20cm，教室里的课桌有4作长，课桌长度约 80cm是合理的，故B不符合题意；
C、一庹约1.6m~1.8m，两庹约为3.2m~3.6m，可知3.2m是合理的，故C不符合题意；
D、一步约0.5m~0.7m，100步约为50m~70m，可知 300m 这个数据是不合理的，故D符合题意。
故答案为：D。
4．【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】孔较大时：光斑形状 ≈ 孔形状（菱形）；孔较小时：光斑形状 ≈ 光源形状（太阳为圆形）。
【解答】初始状态：卡片乙未遮挡菱形孔，透光孔为完整的菱形，光斑为菱形。
卡片乙向左移动，开始遮挡菱形孔的左侧部分，孔的形状逐渐变为三角行，光斑也为三角形。
继续移动，透光孔会进一步缩小，孔足够小时相当于小孔成像，像的形状与光源相同，与孔的形状无关，太阳是圆的，所以光斑最终变为圆形。
故答案为：C。
5．【答案】B
【知识点】太阳的结构与概况
【解析】【分析】 太阳的大气从里到外可以将太阳大气层分为光球层、色球层和日日冕层；太阳活动是太阳大气层里一切活动现象的总称。主要有太阳黑子、光斑、谱斑、耀斑、日珥和日冕瞬变事件等。由太阳大气中的电磁过程引起。时烈时弱，平均以11年为周期。处于活动剧烈期的太阳（称为“扰动太阳”)辐射出大量紫外线、x射线、粒子流和强射电波，因而往往引起地球上极光、磁暴和电离层扰动等现象。
【解答】A. 从里到外可以将太阳大气层分为光球层、色球层和日面层，错误；
B.太阳黑子出现在光球层，通常每隔11年就会进入一个太阳风暴的活跃期，正确；
C. 太阳活动对地球上的通信有影响，对气候、太阳辐射等多方面都有影响，错误；
D. 太阳活动强时，会导致大面积停电、在北极附近出现极光现象，错误；
故答案为：B.
6．【答案】D
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官：根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】A、藻类植物没有根茎叶的分化，故A错误；
B、蕨类植物没有种子，故B错误；
C、裸子植物没有果实，故C错误；
D、被子只有有根、茎、叶、花、果实、种子，故D正确。
故答案为：D。
7．【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】保护栖息地、建立自然保护区等是有效的保护生物多样性的措施。
【解答】A、保护、还原生物栖息地，是保护生物多样性的重要措施，因为栖息地是生物生存的基础，故A不符合题意；
B、过度、无序开发旅游资源，会破坏生态环境，导致生物栖息地丧失，不符合保护生物多样性的主题，故B符合题意；
C、严厉打击非法猎捕活动，是保护生物多样性的必要措施，防止物种因非法猎捕而灭绝，故C不符合题意；
D、扩大珍稀濒危物种拯救行动，有助于保护濒危物种，符合保护生物多样性的主题，故D不符合题意。
故答案为：B。
8．【答案】C
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出．
细胞学说的内容有：
1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。
2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。
【解答】病毒没有细胞结构，故C错。
故选C。
9．【答案】C
【知识点】参照物及其选择；惯性
【解析】【分析】运动和静止是相对的，物体与参照物之间的空间位置没有发生改变，则物体是静止的，物体与参照物之间的空间位置发生改变，则物体是运动的。可据此分析车运行的方向。
【解答】由图可知，广州塔相对于车向东运动，可知车在向西运动。
杯中的水向西一侧倾斜，可知车在减速，水由于惯性继续向西运动，所以向西倾斜。
故答案为：C。
10．【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中。
【解答】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；
小明的体温计的读数是37.3℃，没有甩，直接用来测量其他人的体温，若体温高于37.3℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若病人的体温不高于37.3℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是37.3℃。
所以小英实际体温是37.1℃，测量的结果是37.3℃，小刚的体温是38.4℃，测量的结果是38.4℃。
故答案为：A。
11．【答案】A
【知识点】经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】根据酒泉卫星发射中心的经纬度以及南北半球、东西半球和中、高、低纬度的分界线判断其属于哪个半球和哪个纬度范围。
【解答】 酒泉卫星发射中心的经纬度为40.9°N，100.2°E，赤道以北为北半球，可知其在北半球；西经20°到东经160°是东半球，可知其在东半球。纬度范围30-60°为中纬度，可知其在中纬度。
故答案为：A。
12．【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】A.根据显微镜的操作方法判断；
B.根据对草履虫结构的认识判断；
C.根据显微镜的成像特点判断；
D.根据盖玻片的操作方法分析。
【解答】 A.甲图镜筒下降时，眼睛注视物镜，以防压坏玻片标本、损伤镜头，故A错误；
B.草履虫像一个倒立的草鞋底，乙图中草履虫进食顺序为6→4→2，此时草履虫向下运动，故B正确；
C.显微镜成像原理：倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。丙图视野中看到细胞质逆时针流动，则实际细胞质是逆时针流动的，故C错误；
D.丁图中黑色圆圈是气泡，是由于盖盖玻片的方法不正确导致的，故D错误。
故选B。
13．【答案】A
【知识点】种子植物
【解析】【分析】裸子植物具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官，据此分析判断。
【解答】根据题意可知，苏铁属于裸子植物，即种子裸露，无果皮包被，所以“凤凰蛋”属于种子。所以A正确，BCD错误。
故选A。
14．【答案】A
【知识点】月球的概况；日食和月食的成因
【解析】【分析】日食出现在初一，月食出现在十五、十六。
【解答】A、月球位于位置②时，若地球、月球和太阳在同一直线上时，月球遮挡太阳，会出现日食，故A正确；
B、月食的出现是因为地球遮挡了太阳射向月球的光，在位置④可能会出现月食，故B错误；
C、月球的公转时间约为1个月，可知当月球再次回到位置①时，至少需要1个月，故C错误；
D、月球自转和公转速度相同，因此地球始终只能看到月球的同一面（正面），无法直接看到背面，故D错误。
故答案为：A。
15．【答案】C
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【分析】路程时间图像中，与横坐标相平衡，说明路程不变，即处于静止状态；图像是一条过原点的直线，说明物体做匀速直线运动。
【解答】A、由图可知，经过4s甲经过的路程为8m，乙经过的路程也为8m，甲乙相距9m，可知在4s前甲乙已经相遇，故A错误；
B、乙做匀速直线运动，乙的速度为，甲在4s末路程不变，可知速度为零，可知甲和乙的速度不相等，故B错误；
C、6s末，甲距离出发点8m，乙经过的路程为12m，乙距离甲出发点的距离为12m-9m=3m，可知此时甲乙之间的距离为8m+3m=11m，故C正确；
D、2-6s内，甲的路程不变，可知甲处于静止状态，速度为零，故D错误。
故答案为：C。
16．【答案】（1）mL
（2）cm
（3）-4℃
【知识点】温度及温度的测量；物理量的单位
【解析】【分析】（1）液体体积单位一般是升或者毫升，结合实际进行分析。
（2）根据人身高的实际情况进行分析，1米等于100厘米。
（3）温度计的示数自下而上逐渐变小，表示温度在零摄氏度以下；温度计的示数自下而上逐渐变大，表示温度在零摄氏度以上，结合分度值进行读数。
【解答】（1）牛奶的体积通常使用毫升（mL）或升（L）作为单位。一盒牛奶的常见容量是250毫升，因此合适的单位是 毫升（mL）。
（2）人的身高一般在2米即200厘米以下，小科的身高约为178cm。
（3）由图可知，温度计的示数自下而上逐渐变小，可知温度在零摄氏度以下，分度值为1℃，示数为-4℃。
17．【答案】（1）②
（2）③；⑤
【知识点】常用仪器的名称；科学探究观察工具
【解析】【分析】（1）借助仪器进行观察属于间接观察。
（2）胶头滴管可用于取用少量液态药品。镊子用于取用颗粒较大的固态药品。
【解答】（1） 观察分子需要借助电子显微镜，无法直接用肉眼观察，因此属于间接观察。
（2）实验室中，③酒精灯是常用的热源，用于给物质加热。
⑤药匙或纸槽用于取用少量固体粉末药品。
18．【答案】（1）北极；B
（2）b
【知识点】地球自转；地球自转的方向和周期；昼夜交替；地球公转
【解析】【分析】（1）根据地球自转方向进行判断，可知从北极上空看，地球沿逆时针方向转动；从南极上空看，地球沿顺时针方向转动。
（2）夏至日（6月22日左右），太阳直射在北回归线上，北半球昼最长夜最短；
冬至日（12月21日左右），太阳直射在南回归线上，北半球昼最短夜最长；
春分（3月21日左右）和秋分（9月21日左右），太阳直射赤道，全球昼夜等长。
【解答】（1） 地球自转方向：地球自转方向为自西向东。在图甲中，地球自转方向为逆时针方向（箭头方向），根据地球自转方向的特征，逆时针方向为从北极上空观察所得，顺时针方向为从南极上空观察所得。因此，此图是以地球北极上空观察所得的。
黑夜的判断：地球被太阳照射的部分为白昼，未被照射的部分为黑夜。根据图甲中的晨昏线（昼夜分界线），可以判断A、B、C、D、E中处于黑夜的点是B（因为B位于晨昏线的阴影一侧）。
（2）夏至日太阳直射北回归线，即图中的b。
19．【答案】（1）B
（2）①③
【知识点】地震；地震的预报和防范；世界上火山地震带的分布
【解析】【分析】（1）地震常发生在板块交界处，两大地震带-- 环太平洋的陆地和周围海域和地中海—喜马拉雅山，结合汶川的地理位置进行分析。
（2）发生地震时，若有条件，应立即跑到空旷的位置；若没有条件，应躲在建筑物内狭小的空间中，如卫生间或躲在坚硬物体下面，例如桌子下面并用枕头等柔软的物体包裹头部，起到保护作用。
【解答】（1）地中海—喜马拉雅地震带：横跨欧亚大陆，从地中海延伸至喜马拉雅山脉，中国的四川、云南等地属于此地震带。汶川位于中国四川省，属于地中海—喜马拉雅地震带。
故答案为：B。
（2）①：底楼学生可以迅速撤离到开阔地带，避免建筑物倒塌造成伤害，故①正确；
②：站着不动容易被坠物砸伤，故②错误；
③：高楼学生应就近躲避（如桌下），护住头部，防止坠物砸伤，故③正确；
④：窗口是脆弱部位，容易玻璃碎裂或墙体倒塌，且呼救可能无效，故④错误。
故答案为：①③。
20．【答案】（1）脊椎骨；EF
（2）鳃
（3）胎生哺乳
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】（1）根据有无脊柱将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，据此进行分析。
根据鸟类和哺乳类动物是恒温动物进行分析。
（2）两栖类动物幼体用鳃呼吸，所以生殖和发育都是在水中进行的。
（3）哺乳类动物最大的特点是--胎生、哺乳。
【解答】（1）A（蝴蝶）和B（蜜蜂）属于节肢动物中的昆虫，它们的身体内部没有脊椎骨，属于无脊椎动物；而其他动物（如C青蛙、D蛇、E鸟、F家兔）属于脊椎动物。
恒温动物是指体温不随环境温度变化的动物，哺乳类和鸟类属于恒温动物，可知图中E（鸟）和F（家兔）是恒温动物。
（2） C是青蛙，属于两栖动物，其生殖和发育必须在水中进行，幼体（蝌蚪）用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸。
（3）F家兔是哺乳动物，胚胎发育方式为胎生（胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘获取营养） 。
21．【答案】（1）甲
（2）液泡
（3）细胞核
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】（1）根据细胞是由有细胞壁、液泡等结构判断细胞属于植物细胞还是动物细胞。
（2）番茄流出的汁液来自于液泡中的细胞液。
（3）遗传物质储存在细胞核中，遗传物质决定生物的性状。
【解答】（1）由图可知，甲细胞有细胞壁、液泡等结构，属于植物细胞。
（2） 切开番茄流出的汁液主要来自液泡，因为液泡是植物细胞中储存水分和溶解物质的场所。
（3） 遗传物质DNA主要存在于细胞核中，细胞核是控制细胞生命活动和遗传的中心。
22．【答案】（1）膨胀
（2）②
【知识点】人类对宇宙的认识
【解析】【分析】（1）星系之间彼此远离，说明宇宙在不断膨胀变大。
（2）科学的发现总是在不断的修正中逐渐完善的。
【解答】（1） 根据材料三中哈勃的发现，大多数星系都在远离我们而去，且距离越远，离开的速度越大。这一现象表明宇宙的空间结构正在扩大，因此宇宙正在膨胀。
（2）①“前人的经验没有可取之处”说法错误，科学的发展往往建立在先前研究的基础上。
②“科学是不断发展的”，说法正确，从爱因斯坦的静态模型到弗里德曼的膨胀模型，再到哈勃的观测验证和伽莫夫的理论完善，体现了科学的进步性。
③“科学研究是科学家的事”片面，说法错误，科学需要社会协作和公众参与。
④“突发奇想”说法错误，科学依赖实证和逻辑推理。
故答案为：②。
23．【答案】（1）地轴
（2）从左向右
（3）①②
【知识点】地球自转；地球自转的方向和周期；昼夜交替；地球公转；地球仪模型
【解析】【分析】（1）根据图像进行分析，可知铁丝表示的是地轴，黏合线表示的是赤道。
（2）根据地球自西向东自转进行分析。
（3）由于地球自转导致的现象一天更替一次，由于公转导致的现象一年更替一次，据此进行分析。
【解答】（1）图乙中倾斜的铁丝表示地轴。地轴是地球自转的假想轴，连接南北两极，与地球公转轨道平面（黄道面）呈约66.5°的夹角（即赤道面与黄道面夹角为23.5°）。
（2） 演示地球自转时，面对赤道，应该从左向右拨动地球仪转动。地球自转方向是自西向东，从北极上空看是逆时针方向，从南极上空看是顺时针方向。面对赤道时，从左向右拨动符合自西向东的转动方向。
（3）① 昼夜交替（地球自转导致昼夜更替）；
② 太阳东升西落（地球自转的视觉效应）。
③ 正午太阳高度变化（由地球公转引起）；
④ 二十四节气（反映地球公转的周期）。
故答案为： ①② 。
24．【答案】（1）右
（2）B；凹面镜
（3）①④
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）物像在视野中的什么方位，就将装片向什么方位移动，可以使像移至视野中央。
（2）根据凹面镜可以聚光可知，视野暗应使用凹面镜。
（3）根据有无螺纹判断物镜和目镜，结合物镜放大倍数与长度成正比，目镜放大倍速与长度成反比进行分析。
【解答】（1）由图可知，E中细胞在视野的右侧，显微镜成的是倒立的像，可知其实际位置在视野的左侧，所以应将装片向右移，直至物像出现在视野中央。
（2）由图可知，B放大倍数更大，可知B是高倍镜，视野更暗。
凹面镜可以聚光，所以要调亮视野，可以选择凹面镜。
（3）视野中观察到的细胞数目最多，说明放大倍数最小，①②上端有螺纹，可知是物镜，长度越短，放大倍数越小，所以选择的是①；③④没有螺纹，是目镜，长度越长，放大倍数越小，所以选择的是④。
故答案为：①④。
25．【答案】（1）细胞
（2）R；有根；无根
（3）远
【知识点】生物的分类方法和分类单位；利用检索表来辨认生物；种子植物；孢子植物；细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
【解析】【分析】（1）植物和动物的基本结构和功能单位是细胞。
（2）根据蕨类的特点--有根茎叶，结合检索表进行分析。
（3）亲缘关系越近，说明生物之间的共同点越多。
【解答】（1）野鸡尾是植物，其基本结构和功能单位是细胞。
（2）蕨类植物无种子，S代表地钱(苔藓植物)，则野鸡尾对应检索表中字母R。
苔藓类植物与蕨类植物的区别是苔藓类植物没有根，而蕨类植物有，可知3a的内容是有根，3b的内容是无根。
（3）PQ有种子，S没有种子，可知植物P与S的亲缘关系比P与Q的远。
26．【答案】（1）②③①
（2）A；B；C
（3）太平洋板块
（4）②③⑤⑥
【知识点】从大陆漂移学说到海底扩张学说；板块构造学说的要点；地球仪模型
【解析】【分析】（1）关于地球构造理论从大陆漂移说，发展到海底扩张说，后又提出了板块构造学说。
（2）能用“板块构造学说"解释的的现象是由地球内力导致的现象。
（3）被大洋覆盖几乎没有陆地的是太平洋板块。
（4）大陆轮廓基本拼合、岩层结构相似、分布的生物种类相同都是大陆漂移说的证据。
【解答】（1）大陆漂移说（②）：由阿尔弗雷德·魏格纳在1912年提出，是最早的关于大陆运动的假说。
2. 海底扩张说（③）：20世纪60年代由哈里·赫斯提出，解释了大陆漂移的动力来源（洋脊扩张）。
3. 板块构造学说（①）：在海底扩张说的基础上发展而来，形成于20世纪60年代末，是当前最完善的全球构造理论。
故答案为：②③①。
（2）A、雅鲁藏布大峡谷的形成：由印度板块与欧亚板块碰撞挤压形成（板块运动），故A正确；
B、珠穆朗玛峰每年在升高：印度板块持续挤压欧亚板块，导致喜马拉雅山脉抬升，故B正确；
C、高山上有海洋生物化石：板块运动将远古海洋区域抬升为陆地（如喜马拉雅山曾为古特提斯洋），故C正确；
D、长江三角洲平原的形成：主要由河流沉积作用形成，与板块构造无关，故D错误。
故答案为：ABC。
（3）太平洋板块几乎全部由大洋地壳组成，是唯一几乎无大陆地壳的板块。
（4）①大西洋两岸轮廓不完全吻合且很多岩层没有连续，是反对大陆漂移说的理由（后来板块构造学说修正了这一点） ；
②舌羊齿植物化石：在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现 ，证明大陆曾相连，可作为大陆漂移说的证据；
③大西洋两岸轮廓及岩层相似：直接支持大陆曾拼合（魏格纳的核心证据）；
④大陆是由坚硬的岩石组成的，要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定，是质疑大陆漂移的动力来源，不能作为大陆漂移说的证据；
⑤南极洲的煤矿：表明其曾位于温暖气候带（大陆漂移导致位置变化），可作为大陆漂移说的证据；
⑥鸵鸟的亲缘关系：不会飞的生物分布证明大陆曾相邻，可为大陆漂移说的证据。
故答案为：②③⑤⑥。
27．【答案】（1）凹液面最低处
（2）D
（3）20cm3
（4）B；C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）读数时视线要与凹液面最低处相平，俯视或仰视读数都会导致误差。
（2）细线可以方便拿取和放置石块，且能防止放入石块时砸坏量筒和导致水溅出，造成误差。
（3）排水法测量物体的体积--用水和物体的总体积减去水的体积，即为物体的体积。
（4）仰视会把数读小，导致总体积偏小，俯视会把数读大，导致总体积偏大。
【解答】（1） 在用量筒测量液体体积时，为了确保读数的准确性，视线应与液面的凹液面最低处保持水平对齐。
（2）A、细线可以防止石块直接撞击量筒底部或侧壁，避免量筒破裂，故A不符合题意；
B、缓慢放入石块可以减少水的溅起，避免影响实验结果，故B不符合题意；
C、细线实验结束后可以通过细线轻松取出石块，故C不符合题意；
D、细线的作用是固定和缓慢放入石块，与读出示数无关。读数是由量筒的刻度决定的，细线并不影响读数，故D符合题意。
故答案为：D。
（3）水的体积为110mL，放入石块后水和石块的总体积为130mL，可知石块的体积为130mL-110mL=20mL=20cm3。
（4）A、石块浸入水中深度过大不会影响排水体积，因此不影响测量结果，故A错误；
B、放入石块后，仰视读数，会把水和石块的总体积读小，测得的石块的体积偏小，故B正确；
C、投入石块，有水滴飞溅出来， 会把水和石块的总体积读小，测得的石块的体积偏小，故C正确；
D、使用粗线拴住石块，细线会导致水和石块的总体积偏大，测得的石块的体积偏大，故D错误。
故答案为：BC。
28．【答案】（1）A
（2）物距和物高一定时，物体经小孔成像的高度h和像距s成正比
（3）便于研究像和光源的正倒关系
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）方格纸应放置在内侧，放置外界光线对像造成干扰。
（2）根据表中数据进行分析，得出像的大小与像距大小的关系，注意控制变量。
（3）选择不对称的光源可以更好的探究像是正立还是倒立的。
【解答】（1）方格纸应放在A端，可以减小周围环境中的光线对像的影响。
（2）由表中数据可知，物距和物高相同时，像距由4到8cm，像的高度由2增大到4cm，可知像距变大时，像也变大，即物距和物高一定时，物体经小孔成像的高度h和像距s成正比。
（3）F光源不对称，可以探究像和光源的正倒关系。
29．【答案】（1）0.052
（2）降低；13℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）根据表中数据计算相邻高度的高度差。
（2）结合表中数据进行分析，可知温度每升高2℃，柱高度变化5.1或5.2cm，据此分析柱高度为40.3厘米时对应的温度。
【解答】（1）相邻高度的高度差数值M = 14.6 - 9.4 = 5.2 cm=0.052m。
（2）由表中数据可知，温度升高，柱高度逐渐降低。
水柱高度为40.3cm，比17℃的30.0cm高10.3cm，由表中数据可知，温度每升高2℃，柱高度降低5.1cm左右，可知此时的温度比17℃低4℃，即此时的温度为13℃。
30．【答案】（1）转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜上，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片上，如果都不移动，则在物镜上
（2）多了叶绿体
（3）合理，细纱网可以更好的展示出细胞膜控制物质进出的功能
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；细胞模型
【解析】【分析】（1）根据污物可能存在的位置进行分析。
（2）有的植物细胞有叶绿体，动物细胞没有叶绿体。
（3）根据细胞膜的作用是控制物质进出细胞进行分析。
【解答】（1）污物可能出现在装片、目镜或者物镜上，可转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜上，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片上，如果都不移动，则在物镜上。
（2）动物细胞没有叶绿体，由图可知，错误之处是多了叶绿体。
（3）细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，使用细网纱可以更好的展示出细胞膜控制物质进出的功能。
31．【答案】（1）体重增长值
（2）每日喂普通饲料8g，连续27天
（3）微塑料A对小白鼠的生长起抑制作用，且浓度越大，抑制效果越明显
（4）小白鼠数量太少
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】（1）根据表中数据进行分析，测量的是小鼠体重的增长量，所以是通过体重增长量来反映塑料对小鼠的影响的。
（2）根据控制变量法进行分析，塑料的质量要与乙组和丙组相同。
（3）根据表中数据进行分析，体重增长值越大，说明小鼠生长得越好。
（4）为了避免偶然性，每组实验中应多放置几只小鼠。
【解答】（1）由表可知，实验测量的是小鼠体重的增长值，可知是通过体重的增长值来判断塑料A对小鼠生长的影响的。
（2）由控制变量法可知，对照组一般不作特殊处理，喂养方式为每日喂普通饲料8g，连续27天。
（3）由表中数据可知，乙组小鼠体重增长量远低于甲组，浓度更大的丙组小鼠的体重甚至减轻了，可知微塑料A对小白鼠的生长起抑制作用，且浓度越大，抑制效果越明显。
（4）每组小鼠数量只有一只，实验对象太少，实验结论具有偶然性。
32．【答案】（1）25
（2）区间测速区域长度18km，以最快的速度行驶，所需时间为
应晚于8： 12分经过区间测速终点不会被判超速行驶。
（3）三分之一的路程为，后面以80km/h的速度行驶的路程为18km-6km=12km，时间为，
则前三分之一路程经过的时间为12min-9min=3min，速度为。
【知识点】速度公式及其应用；平均速度的计算及测量
【解析】【分析】（1）千米每小时与米每秒的换算。
（2）根据区间的长度和最快行驶速度计算最短时间。
（3）先计算后三分之二路程花费的时间，再由剩余时间和路程结合速度公式计算速度大小。
【解答】（1）。
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