资源简介 浙江省宁波市海曙区六校联考2025-2026学年第一学期八年级科学学科期末试卷一、选择题(每题3分,共45分)1.2025年3月22日-28日是第38届“中国水周”,今年确定的活动主题是“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。下列有关水的说法或做法不正确的是( )A.工业废水经处理达标后排放B.加强河湖管理保护,维护河湖环境健康C.保护水资源,全面禁止使用化肥、农药D.严禁在河两岸新建化工厂、造纸厂等重污染工厂2.下列有关“粗盐提纯”的实验操作,错误的是( )A.称量粗盐 B.溶解粗盐C.过滤浊液 D.蒸发结晶3.科研人员用低音频灭火装置进行灭火,如图所示,装置通过发出30~60 Hz的低频声波,在短短数秒内就扑灭了火焰。下列关于低音频灭火装置的说法不正确的是( )A.低音频灭火装置发出的声音人耳可以听到B.声波可以灭火说明声波能传递能量C.低音频灭火装置也需要振动发声D.装置发出的低频声波指的是其发声的响度4.世界上任何事物都存在结构,不同材料构成的结构其强度各不相同。下列材料最适合用于建造桥梁的支撑结构的是( )A.木材 B.塑料 C.钢材 D.玻璃5.小海设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的触点,当杯中的水位到达A位置时,水位器会自动发出音乐声,表示水已盛满。杯口处触点的作用相当于( )A.导线 B.用电器 C.滑动变阻器 D.开关6.北京时间2025年9月26日1时35分,神舟二十号航天员乘组完成第四次出舱活动。航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是( )A.航天服太厚重阻碍声音传播B.太空中没有传播声音的介质C.太空中没有大气阻碍,声音传播速度过快D.太空中航天员的身体负荷过大,声带振动幅度小7.如图用扳手拧螺帽,手握在甲处比握在乙处更省力些。这是因为力的作用效果与( )A.力的大小有关 B.力的方向有关C.受力面积大小有关 D.力的作用点有关8.如图为某桥梁模型,其主梁采用蜂窝状结构设计主要是为了 ( )A.减轻重量 B.增加美观 C.提高抗压性 D.降低成本9.在探究凸透镜成像规律时,点燃蜡烛后,调节蜡烛、透镜、光屏的位置,直到光屏上出现清晰的像。第一次调节好后如图所示,下列说法不正确的是()A.照相机的成像规律与图中所示的成像规律一致B.假设蜡烛与光屏位置互换,光屏仍能接收到清晰的像C.假设透镜的上半部分被遮挡,则在光屏上的像将不完整D.透镜位置不变,向左移动蜡烛,要接收到清晰的像,光屏应向左移动10.科学课上,老师演示了“静电章鱼”实验:先用餐巾纸分别摩擦塑料丝和PVC塑料管,再将塑料丝放在PVC管上方,塑料丝就会像章鱼一样悬在空中,如图所示。下列带电小球间的相互作用能解释该现象的是( )A. B. C. D.11.2025年4 月24日是第十个“中国航天日”,科学社团的同学们制作了如图甲所示的水火箭。如图乙所示为水火箭的简易原理图,使用打气筒向水火箭内不断打气,当内部气体压强增大到一定程度时,会使水从水火箭底部向下快速喷出,从而使水火箭能升空。结合题中信息判断,下列说法中正确的是 ( )A.用力打气,瓶体膨胀起来,说明力可以改变物体的运动状态B.水火箭向下喷水的过程中,水火箭的惯性减小C.水火箭喷完水后,若所受的力全部消失,则它将静止不动D.水火箭向下喷水的过程中,水火箭对水向下的力大于水对水火箭向上的力12.小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水。光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是( )A. B.C. D.13.小宁和妈妈到菜市场买菜,小宁提着很多菜,感觉有点”吃不消”。下列操作中,能让小宁感觉舒适一些的是( )①把一部分装蔬菜的袋子移到另一只手上 ②把左、右手的袋子换一下位置③在某个袋子中再装一些菜 ④用一块硬纸板垫在手提袋子的地方A.①② B.②③ C.①④ D.③④14.如图所示为一条盘山公路,当汽车在AB 路段行驶时,看不到BC 路段的情况,为了看清 BC 路段的情况,下列做法中,正确的是( )A.利用折射原理,在A 处装凹透镜B.利用反射原理,在B 处装凸面镜C.利用反射原理,在B 处装凹面镜D.利用折射原理,在C 处装凹透镜15.如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景,实验甲、丙和丁中, 弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N, 若盐水的密度为1.2×103kg/m2,则下列结论正确的是 ( )A.物体A的密度为B.实验乙中,物体A受到的拉力为1. ONC.实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5ND.实验丁中,容器底部受到物体A的压力等于0.3N二、填空题(每空2分,共40分)16.图为甲同学和乙同学站在冰面上静止时的情景。甲同学从后面用力推乙同学,使乙同学向前滑去,这个推力改变了乙同学的 。同时甲同学向后滑动,表明物体间力的作用是 。17.充电宝是集供电和充电功能于一体的便携式充电器。(1)充电宝在给手机充电时,相当于 (选填“用电器”或“电源”);(2)图中充电宝正在对两部手机充电,充电宝上的两个接口是 的(选填“串联”或“并联”)。18.生活之中皆科学,请用所学科学知识解释下列现象。(1)小明在烹煮西红柿蛋汤时,为了解汤的咸味是否适宜,只须取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有 性。(2)如图为小明自制的潜水器,生活舱和水舱之间密封不连通,水舱与注射器通过塑料软管相连。推拉注射器的活塞可以改变潜水器的 ,实现潜水器的浮沉。19.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻的。如图1所示,当滑片向C端移动时,它接入电路的电阻值 (填“变大”、“变小”或“不变”)。电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器,如图2中电阻箱的读数是 Ω。20.按要求作图。(1)一束光线以45°角照射到平面镜上如图所示,请完成图一中的光路。(2)小阳乘坐机场水平电梯时,放在电梯上的手提箱(质量10kg)与水平电梯以相同速2m/s匀速直线前进,如图二是手提箱在水平电梯上的简化图,请在图中画出手提箱时受力的图示。21.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图所示是对硝酸钾溶液的实验操作及变化情况,以及同一小球在三种溶液中的浮沉情况。请回答问题:(1)操作Ⅰ可能是 (选填字母)。A.降低温度 B.加入硝酸钾 C.蒸发水分(2)小球所受的浮力F①、F②、F③的大小关系正确的是( )A. B.F①C. D.(3)从②到③,烧杯底析出硝酸钾晶体5克,整个装置总质量减少了20克,可知②的溶质质量分数是 。22.请分析水资源的相关图示,回答问题:(1)如图所示为“水循环示意图”,图中各序号分别代表水循环出各个环节,其中序号①表示的环节是 。(2)“南水北调”中线工程(将长江水引至华北地区)已于2014年12月正式完成,这主要是通过改变循环中的环节 (填序号),来达成水资源的重新分配。(3)使水循环连续进行的动力是 和地心引力。23.R是一个随推力F变化而变化的电阻,F与R的关系如图甲所示。现有图乙、丙的两个电路,为定值电阻,阻值为20Ω,电源电压恒为6V,电流表量程为0~0.6A。回答下列问题:(1)当用推力为ON时,电阻R的阻值为 ;(2)图乙中,当小白同学用300N的力推电阻,求电阻R两端的电压 ;(3)图丙中,为确保电路的安全,小白同学推力F的最大值 。三、实验与探究题(每空2分,共40分)24.小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,进行(了如下探究:依次让小车分别从三个斜面顶端由静止下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离(如图甲)。(1)实验时每次均让小车从斜面上的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的 。(2)根据实验现象可知:小车受到的阻力越小,速度减小得越慢 ,运动的距离越远。进一步推理:如果运动的物体不受阻力时,它将在水平面上做 ,说明物体的运动 (选填“需要力”“不需要力”)来维持。(3)拓展:如图乙所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 (填“a”、“b”、“c”或“d”) 路线继续运动。25.古代劳动人民采用盐水选种(如图甲)的方法挑选出饱满的种子。选小麦种子时应配制盐水的密度在1.16g/cm3(对应溶质质量分数为22%)以上。(1)小科想要配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液,需要食盐质量为 克。(2)称量食盐时,分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,___________ (填字母)。A.先在右盘加砝码并移动游码到合适位置,再向左盘添加食盐直到天平平衡B.先在左盘添加所需的食盐,再向右盘加减砝码并移动游码直到天平平衡(3)如图乙是配制中需要用到的器材,还缺少的一种玻璃仪器是 。(4)用配制好的溶液进行选种时,发现空瘪的种子也下沉,说明所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。①氯化钠固体中有泥沙②装瓶时,有少量溶液洒出③量取水时,仰视读数④量好的水倒入烧杯时,有水溅出26.“曹冲称象”是家喻户晓的故事。某科创小组仿效曹冲,展开项目化实践活动———制作一台“浮力秤”【项目名称】制作“浮力秤”【项目实施】(一)设计“浮力秤”(1)绘制设计图。①浮力秤的制作原理:物体漂浮在液面上时,浮力 重力(填“>”、“<”或“=”).②设计浮力秤的装置图,如图甲所示。(2)制作“浮力秤”。小组同学按照设计图进行组装:选择轻质的圆柱形小筒,在其底部均匀地放上细沙,上端放一个轻质的秤盘。如图甲所示,将小筒放在水中,就制成了一个“浮力秤”。在小筒底部铺上细沙的目的是: 。(3)标记刻度。①将组装好的小筒和空秤盘,放入水中,并使它漂浮在水面上。用记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度a,标记为 g。②在秤盘中只放入一个10g的砝码,用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度b,标记为10g;③在秤盘中只放入一个20g的砝码,用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度c,标记为20g;④作好标记的小筒外侧,如图乙所示,a、b、c三个位置正确的是: (选填“A”或“B”)。(4)(二)“浮力秤”的改进同学们利用制作好的浮力秤来测黄豆的质量:如图丙所示,将五颗黄豆放在秤盘中,待秤筒稳定后,发现水面对应的位置没有与刻度线相平,认为浮力秤的精确度不够。为提高浮力秤的精确度,小组同学提出的以下改进措施中可行的是____。A.用直径更大的大筒 B.用直径更小的小筒C.增大小筒中细沙的质量 D.大筒中换用密度更大的液体27.如图是生活中常见的两种窗户,甲图窗户可在直线轨道上左右平移,乙图窗户可绕固定轴转动,如果你站在窗户前,能通过玻璃看到你的像,若将甲图窗户左右平移打开,则你在P 窗户中的像将 (选填“随”、“不随”)窗平移;你若将乙图Q窗户从关闭状态向外打开到90°,则窗框上的A点与A点在Q 窗中的像之间距离将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),同时A 点的像移动轨迹是 。A.折线B.圆心角为90°圆弧线C.圆心角为180°圆弧线D.圆心角为360°圆弧线28.用如图甲所示的电路测量定值电阻R 的阻值。(1)正确连接电路,闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑片P置于 (填“A”或“B”)端;(2)实验时,闭合开关,发现电流表和电压表示数都为0。用一根导线在图甲中先后连接接线柱G与F、F与E时,电压表和电流表示数仍为0,连接接线柱E与D时。电压表和电流表指针明显偏转,则电路的故障是 ;(3)排除故障后实验,电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,则定值电阻R = Ω;(4)如果没有电压表,电源电压未知,可以用最大阻值为R0的滑动变阻器和如图丙所示电路,来测量电阻R2的阻值。闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,电流表示数为l1,滑动变阻器滑片在最右端时,电流表示数为l2,则电阻l = 。(用题中所给量的符号表示)四、综合题(第29题5分, 第30、31题各6分, 第32、33题各9分, 共35分)29.随着冬季的到来,呼吸道传染病的高发季节,流感病毒、肺炎支原体感染及呼吸道合胞病毒感染等呼吸道疾病上升风险增加,公众可能会面临多种呼吸道传染病叠加或同时流行的风险。(1)佩戴口罩出行是预防呼吸道疾病的重要举措。如图甲所示,医用外科口罩是由口罩体、鼻夹、口罩带组成,口罩体采用三层工艺制成。口罩体中的 (选填字母)具有吸引轻小物体的性质。(2)对公共场所的定期消毒是控制呼吸道疾病的有力保障。过氧乙酸是一种高效消毒剂,在生活中被广泛使用。市售过氧乙酸一般是质量分数为20%的过氧乙酸溶液(密度为1.1g/mL)。现某班级要配制质量分数为0.5%的过氧乙酸2.2kg用于教室消毒,需要市售过氧乙酸的体积是多少毫升 需要加水多少克 (写出计算过程)30.如图所示,小明完成下列实验,请按要求回答下列问题:用质量相等的长方体木块和小车探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”。三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物体。(1)分析甲、乙两次实验数据可知, (选填“木块”或“小车”)的表面更粗糙;(2)观察甲、丙两次实验,可初步归纳出结论: 。(3)如果想探究滑动摩擦力与接触面积的关系,可以在甲次实验基础上进行的操作是: 。31.随着科技的发展,无人驾驶快递车逐渐进入我们的生活.小北在街头亲眼看到了新闻中介绍的如图所示的无人快递车,出于好奇,小北上网查了其相关信息,部分数据如下表所示:车长 2.5m 最高时速 50km/h车宽 1m 轮胎与地面接触的总面积 0.05m2车高 1.7m 续航里程 100km空车质量 1000kg 最大载重 500kg请根据以上信息,回答下列问题:(1)无人驾驶快递车的轮胎上有很多凹凸不平的花纹,这样设计的目的是 (2)无人驾驶快递车满载、静止在水平地面时,对水平地面的压强是多少 (3)无人驾驶快递车匀速行驶通过一座197.5m长的桥,小北从无人驾驶快递车刚上桥开始计时,到车完全通过该桥,测得共用时40秒 请计算无人驾驶快递车的行驶速度。32.“同济飞鱼”是我国制造的一款水空跨域巡航器原型机,它在空中可以像无人机一样飞行,入水后像潜水器一样运行(如图甲),它的质量为1.63kg,可在水中巡游约40min。已知g取10N/ kg, 水的密度(1)计划给“同济飞鱼”安装一个微型摄像机收集水下信息,已知微型摄像机镜头的表面积约为4cm2,巡游过程中某一时刻“同济飞鱼”的显示器显示受到的水的压强为1.5×106Pa,求此时微型摄像机的镜头表面受到的压力为多少牛 (2)在某次测试“同济飞鱼”的“打捞”功能的试验中,“同济飞鱼”悬挂着一个实心物块A从水中匀速上升,直至实心物块A匀速离开水面一定的高度,如图乙所示;测试过程中,绳的拉力随时间t变化的图象(不计水的阻力),如图丙所示。求:①实心物块A浸没在水中时受到的浮力是多大 ②实心物块A的密度是多少 33.某项目化学习小组设计了一台简易风速仪测量学校操场风速,其工作原理如图甲所示。装有挡风板和滑片P的轻质滑块与轻质弹簧套在滑杆MN上,弹簧左端固定,右端与滑块相连。均匀电阻丝AB长为20厘米,阻值25欧姆,电源电压U0恒为9伏,保护电阻R0为5欧姆,电压表量程为0~3伏特。弹簧弹力F与弹簧长度改变量x的关系如图乙。无风时,滑片P在A处。有风时,滑片移动,稳定后读出电压表示数,并计算出相应的压力,再根据小组自定义的表格,判断风级。(说明:测量时保证风垂直吹在挡风板上,不计一切摩擦阻力)操场风速 等级0 等级1 等级2 等级3 等级4压力/N 0~1 1~5 5~10 10~15 15~20(1)滑片P在向左移动过程中,电路总电阻 ;(选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)计算该装置能测量的最大风级 (通过计算说明)(3)老师建议把电压表的量程换成0~15伏特,增大可测量的风速等级,同时要求在风级相同的情况下增大电压表指针的偏转角度。还应建议小组同学对装置做出适当修改,你认为建议可以是: 。答案解析部分1.【答案】C【知识点】水体污染和防治;水资源的利用及保护【解析】【分析】农药化肥正确使用利大于弊,且正确使用不会对水资源产生很大的影响,不能为了保护水资源而禁止使用农药和化肥。【解答】A、工业废水含有大量污染物,直接排放会严重污染水体。通过处理使其达到排放标准后再排放,是保护水资源的有效措施,故A正确,不符合题意;B、河湖是重要的水资源和生态系统,加强管理保护(如清理污染、生态修复等)是保障水安全的必要措施,故B正确,不符合题意;C、化肥和农药是农业生产的重要投入品,对提高粮食产量至关重要。过度使用化肥和农药确实会导致水体污染(如富营养化),但“全面禁止”是不现实的,更合理的做法是科学使用化肥农药(如精准施肥、使用环保型农药),而非完全禁止,故C错误,符合题意;D、化工厂、造纸厂等重污染工厂若建在河两岸,一旦发生污染事故(如泄漏),会直接威胁河流水质,严禁在敏感区域新建重污染工厂是防止水污染的有效措施,故D正确,不符合题意。故答案为:C。2.【答案】A【知识点】常见实验操作;天平的使用及读数;过滤的原理、方法、操作及其应用;蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】天平左盘中物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码,称量时“左物右码”。【解答】A、使用天平称量粗盐的质量时,应把粗盐放在左盘,故A错误,符合题意;B、使用玻璃棒搅拌可以加快溶解的速度,故B正确,不符合题意;C、过滤时要用玻璃棒引流,故C正确,不符合题意;D、蒸发结晶时用玻璃棒搅拌,可以防止局部过热,造成液体飞溅,故D正确,不符合题意。故答案为:A。3.【答案】D【知识点】超声波与次声波【解析】【分析】(1) 人耳的听觉范围:人耳能够听到的声音频率范围是 20Hz - 20000Hz 。低于 20Hz 的是次声波,高于 20000Hz 的是超声波。(2) 声音的产生与特性:声音是由物体振动产生的,任何发声装置都需要振动来发声。声音可以传递信息和能量,声波灭火是利用声波传递能量来改变火焰的状态。声音的特性包括音调、响度、音色。音调由频率决定,频率越低,音调越低;响度由振幅决定;音色反映声音的特色。【解答】A、装置发出 30 - 60Hz 的声音,在人耳听觉范围内(20 - 20000Hz ),人耳可以听到,该选项正确。B、声波灭火是因为声波传递能量,改变火焰的条件,说明声波能传递能量,该选项正确。C、声音由物体振动产生,低音频灭火装置发声也需要振动,该选项正确。D、“低频声波” 的 “低频” 指的是频率低,是音调的范畴,不是响度,该选项错误。故答案为:D。4.【答案】C【知识点】桥梁的组成与分类;桥梁模型的制作【解析】【分析】不同材料的强度(抵抗破坏的能力)不同,桥梁支撑结构需要承受较大的荷载,因此材料需具备较高的强度、韧性等力学性能。【解答】A、木材的强度较低,且易受腐蚀、虫蛀等影响,无法承受桥梁支撑结构所需的大荷载,故该选项错误。B、塑料的强度和刚度都很低,不能满足桥梁支撑结构的受力要求,故该选项错误。C、钢材具有较高的强度、韧性和良好的力学性能,能够承受桥梁支撑结构的巨大荷载,故该选项正确。D、玻璃质地脆,强度低,受外力易破碎,不适合用于建造桥梁的支撑结构,故该选项错误。故答案为:C。5.【答案】D【知识点】基本电路与电路图【解析】【分析】 由图可知,电路由水位器、电源、导线组成,当电路闭合时,水位器才有可能发出声音,根据题意分析触点的作用。【解答】 由题意知:当杯中的水位到达A位置时,电路接通,水位器会发出音乐声,这说明杯口处两个触点的作用相当于开关。故选D。6.【答案】B【知识点】声音传播的条件;声音产生的条件【解析】【分析】声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以作为传声介质,真空不能传声。【解答】A、航天服厚重不是阻碍声音传播的原因,声音传播需要介质,太空是真空环境才是关键,故该选项错误。B、太空中是真空环境,没有传播声音的介质,所以声音无法传播,航天员必须借助无线电通信设备交谈,故该选项正确。C、太空中没有声音传播的介质,不是声音传播速度过快的问题,真空不能传声,故该选项错误。D、航天员晕车与声带振动幅度无关,是因为太空真空不能传声,故该选项错误。故答案为:B。7.【答案】D【知识点】力的作用效果【解析】【分析】(1)力的三要素:力的大小、方向、作用点称为力的三要素,它们都能影响力的作用效果。(2)力的作用点对作用效果的影响:在本题中,用扳手拧螺帽时,手握在甲处和乙处(力的作用点不同),省力程度不同,体现了力的作用效果与力的作用点有关。【解答】A、题干中手握位置不同,并非力的大小不同,所以力的作用效果与力的大小无关,故该选项错误。B、题干中力的方向未发生改变,所以力的作用效果与力的方向无关,故该选项错误。C、本题涉及的是力的作用点,而非受力面积,故该选项错误。D、手握在甲处(力的作用点)比乙处更省力,说明力的作用效果与力的作用点有关,故该选项正确。故答案为:D。8.【答案】C【知识点】桥梁的受力【解析】【分析】蜂窝状结构抗压能力强,可用于桥梁设计。【解答】蜂窝状结构是一种常见的工程结构设计,其灵感来源于自然界中蜜蜂的蜂巢。这种结构在抗压和抗弯方面表现出色,因为其几何分布能够有效分散外力。故答案为:C。9.【答案】C【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】本题围绕凸透镜成像规律展开,需结合成像特点(物距、像距与焦距的关系)、光路可逆性、透镜遮挡对成像的影响及物距变化时像距的调整逻辑来判断。【解答】A、照相机利用“物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小实像” 的规律,与图中成像规律一致,所以 A 符合题意;B、根据光路可逆性,蜡烛与光屏位置互换后,物距变为原来的像距,像距变为原来的物距,仍能成清晰的像(此时成倒立、放大的实像),所以 B 符合题意;C、透镜上半部分被遮挡,只是减少了光线的数量,像会变暗,但仍能成完整的像(因为物体上每个点发出的光线仍有部分能通过透镜下半部分成像),所以 C 不符合题意;D、透镜位置不变,向左移动蜡烛(物距增大),根据 “物远像近像变小”,要接收到清晰的像,光屏应向左移动(像距减小),所以 D 符合题意;故答案选 C。10.【答案】D【知识点】摩擦起电;电荷间的相互作用规律【解析】【分析】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引进行分析判断。【解答】塑料丝就会像章鱼一样悬在空中,是因为塑料丝和PVC塑料管带有相同电荷而相互排斥。故答案为:D。11.【答案】B【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;牛顿第一定律;惯性;水火箭模型【解析】【分析】相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。【解答】A、用力打气,瓶体膨胀起来,瓶体形状发生改变,说明力可以改变物体的形状,故A错误;B、惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,水火箭向下喷气,质量减小,可知其惯性减小,故B正确;C、水火箭水喷完后由于惯性,会继续向上运动一段时间,若此时外力全部消失,它将做匀速直线运动,故C错误;D、水火箭对水向下的力与水对水火箭向上的力是一对相互作用力,大小相等,故D错误。故答案为:B。12.【答案】A【知识点】串、并联电路的设计【解析】【分析】用电器相互影响为串联,不相互影响为并联,据此分析感应开关和投币开关的关系,以及电动机和灯泡的关系。干路开关控制所有用电器,支路开关只能控制支路上的用电器,据此分析判断。【解答】根据题目描述可知,售水机接通供水电机取水,既可以闭合“感应开关”,也可以闭合“投币开关”,这说明刷卡和投币互不影响,故感应开关和投币开关应是并联的。两个开关都能控制水电机,则电机在二者构成的干路上;供水机工作时灯泡不一定发光,则电动机和灯泡不影响,则灯泡与电动机是并联的。由于光控开关只控制灯泡,所以二者串联在同一支路上,如下图所示:故选A。13.【答案】C【知识点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】增大压力或减小受力面积可以增大压强。减小压力或增大受力面积可以减小压强。【解答】①把一部分装蔬菜的袋子移到另一只手上,压力减小,压强减小,会感觉舒适一些;②把左、右手的袋子换一下位置,压力和受力面积均不变,不会感觉更舒适;③在某个袋子中再装一些菜,压力会变大,更不舒适;④用一块硬纸板垫在手提袋子的地方,压力一定时,增大受力面积,压强减小,会感觉更舒适。故答案为:C。14.【答案】B【知识点】光的反射;凸面镜和凹面镜【解析】【分析】凸面镜能发散光线扩宽司机的观察范围,且能通过光的反射原理改变光的方向,从而使在AB段行驶的司机看到BC段的路况。【解答】凸面镜是利用光的反射来改变光的传播方向的,BC 路段上的物体反射出的光,射到凸面镜上,经过凸面镜的反射射向AB 路段,从而使人在AB 路段上能够看清楚BC 路段的情况,且凸面镜能扩大视野范围。故答案为:B。15.【答案】D【知识点】密度公式的应用;阿基米德原理;浮力大小的计算【解析】【分析】根据二力平衡进行分析,乙和丙中拉力都等于重力减去浮力,结合阿基米德原理进行计算。【解答】B、由甲可知,物体的重力为4N,丙中拉力为2.8N,浮力为,物体的体积为,物体在乙中受到的浮力为,拉力为,故B错误;C、乙中拉力为3N,丙中拉力为2.8N,可知丙中测力计的示数比乙中小0.2N,故C错误;D、丁和丙中浮力大小相等,支持力等于2.8N-2.5N=0.3N,故D正确;A、物体的密度,故A错误。故答案为:D。16.【答案】运动状态;相互的【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的【解析】【分析】力的作用效果是改变物体的形状和运动状态;力的作用是相互的【解答】从题目中得知甲对乙的推力使乙向前运动,改变物体的运动状态;相互作用力是大小相等,方向相反,作用在不同物体上,题目中乙同学向前滑动,甲同学向后滑动,运动方向相反,是一对互作用力,体现力的作用是相互的。故答案是:运动状态;相互的 。17.【答案】(1)电源(2)并联【知识点】串联电路和并联电路的辨别【解析】【分析】(1)给电池充电的过程中,消耗电能,得到化学能,放电时,化学能转化为电能;(2)串联电路各用电器工作情况互相影响,并联电路各用电器工作情况互不影响;【解答】(1)充电宝在给手机充电时,充电宝将化学能转化为电能,充电宝相当于电源;(2)充电宝可以同时给两部手机充电,在充电过程中,由于两部手机是互不影响的,所以两部手机之间是并联接入充电宝的。(1)充电宝在给手机充电时,充电宝为手机提供电能,所以充电宝相当于电源。(2)充电宝对两部手机充电,在充电过程中,由于两部手机接在两个接口互不影响,所以充电宝上的两个接口是并联的。18.【答案】(1)均一(2)重力【知识点】物体的浮沉条件及其应用;溶液的组成及特点【解析】【分析】(1)根据溶液均一、稳定进行分析。(2)沉浮条件:物体处于漂浮或悬浮时,浮力等于重力;上浮时,浮力大于重力;下沉时,浮力小于重力。【解答】(1)溶液具有均一性,溶液中各部分的组成和性质完全相同,因此少量汤的咸味可以代表整锅汤的咸味。(2)推或拉动活塞,水进入或排出水舱,会改变潜水器的总重力,从而改变重力与浮力的大小关系,实现浮沉。19.【答案】有效长度;变小;162【知识点】变阻器的原理及其使用【解析】【分析】滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。【解答】 滑动变阻器的原理是通过移动滑片来改变接入电路中电阻丝的有效长度,从而改变电阻值。电阻的大小与导体的长度成正比,因此改变长度即可调节电阻。滑片向C端移动,连入电路的有效长度减小,可知变阻器连入电路的阻值变小。电阻箱的读数为。20.【答案】(1)(2)【知识点】作光的反射光路图;透镜的光路图;力的三要素及力的示意图;二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在【解析】【分析】(1)光的反射定律:反射角等于入射角,反射光线与入射光线分居在法线两侧,反射光线、入射光线和法线三线共平面。经过凸透镜三条特殊光线:经过光心的光线不发生偏折,沿原来的方向继续传播;经过凸透镜焦点的光线将发生偏折,沿与主光轴平行的方向射出;光路具有可逆性,可知平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。(2)力的图示包括力的大小、方向和作用点,重力的方向始终竖直向下。【解答】(1)过入射点作与镜面相垂直的法线,入射角为90°-45°=45°,在光的反射中,反射角等于入射角,反射光线与入射光线分居法线两侧,据此作出反射光线(反射光线恰好与凸透镜的主光轴平行)。再根据与主光轴平行的光线经过凸透镜后发生偏折,经过凸透镜的焦点,画出折射光线,如图所示。(2)手提箱(质量10kg)与水平电梯以相同速2m/s匀速直线前进,手提箱受力平衡且与电梯之间没有相对运动或运动的趋势,可知手提箱与电梯之间没有摩擦力,手提箱在竖直方向上受到重力和支持力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,箱子的质量为10kg,重力为作用在箱子的重心位置,如图所示。21.【答案】(1)B(2)D(3)20%【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用;固体溶解度的概念;溶解度的影响因素;溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】(1)由可知,浮力一定时,液体的密度越大,物体排开液体的体积越小。(2)沉浮条件:物体处于漂浮或悬浮时,浮力等于重力;上浮时,浮力大于重力;下沉时,浮力小于重力。(3)装置减少的质量是蒸发水的质量,不是溶液的质量,因为析出的晶体仍在装置内。【解答】(1)A、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,①是硝酸钾的不饱和溶液,降低温度,溶解度变小,没有晶体析出,溶质的质量分数不变,即溶液密度不变,小球不会向上浮,故A错误;B、加入硝酸钾,溶质质量变大,溶质的质量分数变大,溶液的密度变大。球漂浮,浮力等于重力,可知浮力大小不变,由阿基米德原理可知,液体密度变大,球排开液体的体积将变小,即球将上浮,符合图中现象,故B正确;C、蒸发水分,溶液的体积减小,球上浮,排开液体的体积也减小,液面会降低,由图可知,溶液体积几乎不变,故C错误。故答案为:B。(2)小球在三种溶液中均处于漂浮状态,浮力等于重力,重力不变,可知浮力不变,即浮力相等。故答案为:D。(3)烧杯底析出硝酸钾晶体5克,整个装置总质量减少了20克,即20g水中溶解5g溶质达到饱和,可知溶质的质量分数为。22.【答案】(1)水汽输送(2)⑤(3)太阳辐射【知识点】水循环【解析】【分析】(1)①水汽输送,②降水,③蒸发,④降水,⑤地表径流。(2)水循环中人类较易干预的环节是水汽输送。(3)水循环的外因是太阳辐射和地心引力,内因是水的三态变化。【解答】(1)由图可知,①将海洋水转化为陆地水,属于水汽输送环节。(2)“南水北调”工程是通过人工调水改变水资源的空间分布,直接影响的是水循环中的地表径流环节,即图中的 ⑤。(3) 水循环持续进行的能量来源是太阳辐射(提供蒸发热能)和地心引力(驱动降水和径流)。23.【答案】(1)40Ω(2)2V(3)200N【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;欧姆定律及其应用【解析】【分析】(1)根据图甲直接读出电阻的阻值大小。(2)串联电路总电阻等于各用电器电阻之和,电流处处相等。(3)并联电路支路电压等于电源电压,干路电流等于各支路电流之和。【解答】(1)由图甲可知,当推力为零时,电阻R的阻值为40Ω。(2)当力的300N时,R的阻值为10欧姆,电路中电流为,R两端的电压为。(3)丙为并联电路,电流表测量干路电流,电路中最大电流为0.6A,定值电阻所在电路的电流为,R所在支路的电流为0.6A-0.3A=0.3A,R的阻值为,由图甲可知,推力为200N。24.【答案】(1)速度(2)匀速直线运动;不需要(3)b【知识点】牛顿第一定律【解析】【分析】本题考查 “阻力对物体运动的影响” 实验,核心是控制变量法的应用、牛顿第一定律的推导及应用,关键在于理解 “阻力越小运动越远” 的实验结论与 “不受力时匀速直线运动” 的推理逻辑。【解答】(1) 实验需控制单一变量(阻力),其他条件保持一致。让小车从同一高度由静止滑下,是为了确保小车到达水平面时的速度相同,这样才能通过滑行距离对比阻力的影响。若速度不同,无法判断滑行距离差异是阻力还是初始速度导致,不符合控制变量要求。(2) 实验现象显示,阻力越小,小车速度减小越慢、滑行越远。进一步推理,若物体不受阻力,速度不会减小,将做匀速直线运动。这一结论说明,物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,而非维持运动的原因。(3) 小球在 C 点时,运动方向沿水平方向(与斜面底部平行)。根据牛顿第一定律,一切外力消失时,小球将保持原来的运动方向做匀速直线运动,因此会沿b路线运动。25.【答案】(1)66(2)A(3)玻璃棒(4)①③【知识点】误差分析;溶质的质量分数及相关计算;一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】(1)食盐是溶质,溶质质量等于溶液质量与溶质质量的乘积。(2)按计划称量药品的质量时,要先将砝码和游码调好,再通过调节药品的质量来调平天平。(3)配制溶液时用玻璃棒搅拌可以加快溶解速度。(4)溶质质量分数偏小,可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大。【解答】(1)配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液,需要食盐质量=300克×22%=66克。故答案为:66。(2)称量食盐时,分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,先在右盘加砝码并移动游码到合适位置,再向左盘添加食盐直到天平平衡。故答案为:A。(3)上图中,配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液中需要用到的器材,还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒。故答案为:玻璃棒。(4)①氯化钠固体中有泥沙,称量的氯化钠的质量偏少,所配制溶液的溶质质量分数偏小,选项正确;②装瓶时,有少量溶液洒出,溶液具有均一性,不影响溶液的溶质质量分数,选项错误;③量取水时,仰视读数,读数小于水的实际体积数,即量取的水的体积偏多,所配制溶液的溶质质量分数偏小,选项正确;④量好的水倒入烧杯时,有水溅出,即溶液中水的体积偏小,所配制溶液的溶质质量分数偏大,选项错误。故答案为:①③。(1)配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液,需要食盐质量=300克×22%=66克,故填66。(2)称量食盐时,分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,先在右盘加砝码并移动游码到合适位置,再向左盘添加食盐直到天平平衡,故填A。(3)上图中,配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液中需要用到的器材,还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒,故填玻璃棒。(4)①氯化钠固体中有泥沙,称量的氯化钠的质量偏少,所配制溶液的溶质质量分数偏小,选项正确;②装瓶时,有少量溶液洒出,溶液具有均一性,不影响溶液的溶质质量分数,选项错误;③量取水时,仰视读数,读数小于水的实际体积数,即量取的水的体积偏多,所配制溶液的溶质质量分数偏小,选项正确;④量好的水倒入烧杯时,有水溅出,即溶液中水的体积偏小,所配制溶液的溶质质量分数偏大,选项错误,故填①③。26.【答案】(1)=(2)降低小筒的重心,使小筒竖直漂浮在水面上(3)0;A(4)B【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)沉浮条件:物体处于漂浮或悬浮时,浮力等于重力;上浮时,浮力大于重力;下沉时,浮力小于重力。(2)为了使小筒竖直在液体中,需在小筒中放置密度较大的物体。(3)(4)根据进行分析,精确度高,即浮力变化量一定时,浮力秤位置变化更明显。【解答】(1)①物体漂浮,受力平衡,浮力等于重力。(2) 在小筒底部铺上细沙的目的是为了降低浮力秤整体的重心,使其在水中能够稳定地竖直漂浮,避免倾斜或翻倒。这是利用重心越低、稳定性越好的原理。(3) 空秤盘时,秤盘中未放任何物体,因此标记的刻度应为“0 g”。小筒始终漂浮,浮力等于重力,物体的质量越大,重力越大,浮力越大,排开液体的体积越大,可知c在最上面。故答案为:A。(4)A、换用直径更大的小筒,浮力变化量一定时,即排开液体体积变化量一定时,由于横截面积变大,深度变化更不明显,会导致精确度变低,故A错误;B、换用直径更大的小筒,浮力变化量一定时,即排开液体体积变化量一定时,由于横截面积变小,深度变化更明显,可以提高精确度,故B正确;C、增大小筒中细沙的质量会改变初始刻度,但不会提高精确度,故C错误;D、换用密度更大的液体,浮力变化量一定时,即排开液体体积变化量减小,会导致精确度变低,故D错误。故答案为:B。27.【答案】不随;变大;C【知识点】平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】平面镜成像的特点:像与物等大,像距等于物距,像与物关于平面镜对称,像与物的连线与平面镜相垂直。【解答】 平面镜成的像是虚像,像与物关于镜面对称,像到镜面的距离等于物到镜面的距离。左右移动玻璃,人与玻璃之间的相对位置没有改变,可知像的位置也不会改变,即像不会随玻璃的平移而移动。当窗户从0°转动到90°时,像的位置从初始位置开始,绕固定轴(转动轴)做圆周运动,形成一个圆弧。由于窗户转动了90°,像的轨迹对应的是一个圆心角为 180° 的圆弧(因为像的移动角度是镜面转动角度的2倍)。故答案为:C。28.【答案】(1)A(2)滑动变阻器断路(3)10(4)【知识点】变阻器的原理及其使用;电流表、电压表在判断电路故障中的应用;欧姆定律及其应用;伏安法测电阻的探究实验;电路的动态分析【解析】【分析】(1)滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。(2)故障:电流表没有示数,电压表有示数时的故障一般为:电压表测量对象断路;电流表有示数,电压表没有示数时的故障一般为电压表测量对象短路。电流表和电压表都没有示数,可能是电压表测量对象以外的部分断路。(3)根据图像读出电流表示数,再由欧姆定律计算阻值大小。(4)串联电路总电阻等于各用电器电阻之和,结合欧姆定律计算阻值大小。【解答】(1) 在闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大的位置,以保护电路。根据电路图,滑动变阻器的滑片P置于A端时阻值最大。(2)用导线连接G与F、F与E时,电压表和电流表仍无示数,说明故障不在G-F或F-E段。连接E与D时,电压表和电流表有明显偏转,说明故障在E-D段,即滑动变阻器断路。(3)电流表连接的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A,电阻为。(4)闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,此时变阻器连入电路的阻值等于其最大阻值,电流表示数为l1,则滑动变阻器滑片在最右端时,此时变阻器连入电路的阻值为零,电流表示数为l2,,电源电压不变,可得,解得。29.【答案】(1)B(2)设需要用水稀释市售过氧乙酸的体积为 V,则有:1.1g/mL×V×20%=2200g×0.5%,解得V=50mLm水=2200g-1.1g/mL×50mL=2145g(分步计算也可)【知识点】电荷间的相互作用规律;一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】(1)根据带电体可以吸引不带电的轻小物体进行分析。(2)稀释前后溶质的质量不变,溶质质量等于溶液质量与溶质质量分数的乘积。【解答】(1)由图可知,B层是熔喷布,经过静电处理,具有吸引轻小物体的性质。故答案为:B。30.【答案】(1)小车(2)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(3)将木块竖放,重复以上实验【知识点】二力平衡的条件及其应用;影响摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)滑动摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度,压力越大,接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。(2)根据图像和滑动摩擦力大小的影响因素进行分析,注意控制变量。(3)根据控制变量法设计实验,注意变量的唯一性。【解答】(1)由图可知,小车做运动直线运动时受到的拉力更大,此时拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,可知小车受到的滑动摩擦力更大,则小车的表面更粗糙。(2)甲丙中接触面的粗糙程度相同,丙压力更大,拉力为2.8N,拉力也更大,即摩擦力更大,故可得:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。(3)想探究滑动摩擦力与接触面积的关系,应控制除接触面积以外的条件相同,可以将木块竖起进行重复实验。31.【答案】(1)大接触面的粗糙程度来增大车轮与地面间的摩擦力(2)无人驾驶快递车满载、静止在水平地面时,对水平地面的压力:F=G总=m总g=(500kg+1000kg)×10N/kg=15000N;则该无人驾驶快递车满载时对水平地面的压强:(3)车过桥时通过的路程等于车长加桥长,即s=s车+s桥=2.5m+197.5m=200m,无人驾驶快递车的行驶速度为:。【知识点】影响摩擦力大小的因素;增大或减小压强的方法;压强的大小及其计算【解析】【分析】 (1)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度,变滚动为滑动;(2)无人快递车静止时对水平地面的压力等于物体和车的总重力,根据F=G=mg求出其大小;已知车轮与地面的接触面积(即受力面积),根据求出满载时对水平地面的压强;(3)车过桥时通过的路程等于车长加桥长,由速度公式算出无人驾驶快递车的行驶速度。【解答】 (1)无人驾驶快递车的轮胎上有很多凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大车轮与地面间的摩擦力。32.【答案】(1)微型摄像机镜头的表面积约为 ,压力为(2)①由图乙可知,当物块没有浸入水中时,物块的重力等于绳的拉力,即当物块浸没在水中时,绳的拉力 由G=mg可知,物块的质量:物块浸没在水中时受到的浮力: ;②由 可知, ,物块浸没在水中时,物块排开水的体积等于物块自身的体积,即 物块的密度:【知识点】密度公式的应用;压强的大小及其计算;阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)根据的变式计算压力大小,注意单位换算。(2)根据图丙进行分析,在水面以上,不受浮力,拉力等于物体的重力;在水面以下,拉力等于重力减去浮力。33.【答案】(1)不变(2)电路中电流为电压表的最大测量值为3V,此时电压表并联部分变阻器的阻值为AP段的长度为,由图乙得此时弹簧的弹力为7N,查表可知,此时风力为2级。(3)增大电源电压(合理即可)【知识点】电压的测量及电压表的使用;变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用;电阻的串联、并联【解析】【分析】(1)电压表接在滑片上,变阻器相当于一个定值电阻,阻值为其最大阻值。(2)根据串联电路的电阻、电流规律计算电流大小,再由U-IR计算电压和AP段的电阻值,结合电阻值与长度的关系计算长度,最后由图乙和表中数据判断风速等级。(3)偏转角度大,即电压表示数变大,由U=IR进行分析。【解答】(1)由图可知,电压表接在滑片上,由于电压表阻值很大,相当于断路,所以移动滑片,变阻器连入电路的阻值不变。(3)风级相同时,滑片移动距离不变,即电压表并联部分的电阻阻值不变,要使偏转角度变大,即电压值变大,由欧姆定律可知,应增大电路中的电流,可以增大电源电压或减小定值电阻的阻值。1 / 1浙江省宁波市海曙区六校联考2025-2026学年第一学期八年级科学学科期末试卷一、选择题(每题3分,共45分)1.2025年3月22日-28日是第38届“中国水周”,今年确定的活动主题是“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。下列有关水的说法或做法不正确的是( )A.工业废水经处理达标后排放B.加强河湖管理保护,维护河湖环境健康C.保护水资源,全面禁止使用化肥、农药D.严禁在河两岸新建化工厂、造纸厂等重污染工厂【答案】C【知识点】水体污染和防治;水资源的利用及保护【解析】【分析】农药化肥正确使用利大于弊,且正确使用不会对水资源产生很大的影响,不能为了保护水资源而禁止使用农药和化肥。【解答】A、工业废水含有大量污染物,直接排放会严重污染水体。通过处理使其达到排放标准后再排放,是保护水资源的有效措施,故A正确,不符合题意;B、河湖是重要的水资源和生态系统,加强管理保护(如清理污染、生态修复等)是保障水安全的必要措施,故B正确,不符合题意;C、化肥和农药是农业生产的重要投入品,对提高粮食产量至关重要。过度使用化肥和农药确实会导致水体污染(如富营养化),但“全面禁止”是不现实的,更合理的做法是科学使用化肥农药(如精准施肥、使用环保型农药),而非完全禁止,故C错误,符合题意;D、化工厂、造纸厂等重污染工厂若建在河两岸,一旦发生污染事故(如泄漏),会直接威胁河流水质,严禁在敏感区域新建重污染工厂是防止水污染的有效措施,故D正确,不符合题意。故答案为:C。2.下列有关“粗盐提纯”的实验操作,错误的是( )A.称量粗盐 B.溶解粗盐C.过滤浊液 D.蒸发结晶【答案】A【知识点】常见实验操作;天平的使用及读数;过滤的原理、方法、操作及其应用;蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】天平左盘中物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码,称量时“左物右码”。【解答】A、使用天平称量粗盐的质量时,应把粗盐放在左盘,故A错误,符合题意;B、使用玻璃棒搅拌可以加快溶解的速度,故B正确,不符合题意;C、过滤时要用玻璃棒引流,故C正确,不符合题意;D、蒸发结晶时用玻璃棒搅拌,可以防止局部过热,造成液体飞溅,故D正确,不符合题意。故答案为:A。3.科研人员用低音频灭火装置进行灭火,如图所示,装置通过发出30~60 Hz的低频声波,在短短数秒内就扑灭了火焰。下列关于低音频灭火装置的说法不正确的是( )A.低音频灭火装置发出的声音人耳可以听到B.声波可以灭火说明声波能传递能量C.低音频灭火装置也需要振动发声D.装置发出的低频声波指的是其发声的响度【答案】D【知识点】超声波与次声波【解析】【分析】(1) 人耳的听觉范围:人耳能够听到的声音频率范围是 20Hz - 20000Hz 。低于 20Hz 的是次声波,高于 20000Hz 的是超声波。(2) 声音的产生与特性:声音是由物体振动产生的,任何发声装置都需要振动来发声。声音可以传递信息和能量,声波灭火是利用声波传递能量来改变火焰的状态。声音的特性包括音调、响度、音色。音调由频率决定,频率越低,音调越低;响度由振幅决定;音色反映声音的特色。【解答】A、装置发出 30 - 60Hz 的声音,在人耳听觉范围内(20 - 20000Hz ),人耳可以听到,该选项正确。B、声波灭火是因为声波传递能量,改变火焰的条件,说明声波能传递能量,该选项正确。C、声音由物体振动产生,低音频灭火装置发声也需要振动,该选项正确。D、“低频声波” 的 “低频” 指的是频率低,是音调的范畴,不是响度,该选项错误。故答案为:D。4.世界上任何事物都存在结构,不同材料构成的结构其强度各不相同。下列材料最适合用于建造桥梁的支撑结构的是( )A.木材 B.塑料 C.钢材 D.玻璃【答案】C【知识点】桥梁的组成与分类;桥梁模型的制作【解析】【分析】不同材料的强度(抵抗破坏的能力)不同,桥梁支撑结构需要承受较大的荷载,因此材料需具备较高的强度、韧性等力学性能。【解答】A、木材的强度较低,且易受腐蚀、虫蛀等影响,无法承受桥梁支撑结构所需的大荷载,故该选项错误。B、塑料的强度和刚度都很低,不能满足桥梁支撑结构的受力要求,故该选项错误。C、钢材具有较高的强度、韧性和良好的力学性能,能够承受桥梁支撑结构的巨大荷载,故该选项正确。D、玻璃质地脆,强度低,受外力易破碎,不适合用于建造桥梁的支撑结构,故该选项错误。故答案为:C。5.小海设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的触点,当杯中的水位到达A位置时,水位器会自动发出音乐声,表示水已盛满。杯口处触点的作用相当于( )A.导线 B.用电器 C.滑动变阻器 D.开关【答案】D【知识点】基本电路与电路图【解析】【分析】 由图可知,电路由水位器、电源、导线组成,当电路闭合时,水位器才有可能发出声音,根据题意分析触点的作用。【解答】 由题意知:当杯中的水位到达A位置时,电路接通,水位器会发出音乐声,这说明杯口处两个触点的作用相当于开关。故选D。6.北京时间2025年9月26日1时35分,神舟二十号航天员乘组完成第四次出舱活动。航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是( )A.航天服太厚重阻碍声音传播B.太空中没有传播声音的介质C.太空中没有大气阻碍,声音传播速度过快D.太空中航天员的身体负荷过大,声带振动幅度小【答案】B【知识点】声音传播的条件;声音产生的条件【解析】【分析】声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以作为传声介质,真空不能传声。【解答】A、航天服厚重不是阻碍声音传播的原因,声音传播需要介质,太空是真空环境才是关键,故该选项错误。B、太空中是真空环境,没有传播声音的介质,所以声音无法传播,航天员必须借助无线电通信设备交谈,故该选项正确。C、太空中没有声音传播的介质,不是声音传播速度过快的问题,真空不能传声,故该选项错误。D、航天员晕车与声带振动幅度无关,是因为太空真空不能传声,故该选项错误。故答案为:B。7.如图用扳手拧螺帽,手握在甲处比握在乙处更省力些。这是因为力的作用效果与( )A.力的大小有关 B.力的方向有关C.受力面积大小有关 D.力的作用点有关【答案】D【知识点】力的作用效果【解析】【分析】(1)力的三要素:力的大小、方向、作用点称为力的三要素,它们都能影响力的作用效果。(2)力的作用点对作用效果的影响:在本题中,用扳手拧螺帽时,手握在甲处和乙处(力的作用点不同),省力程度不同,体现了力的作用效果与力的作用点有关。【解答】A、题干中手握位置不同,并非力的大小不同,所以力的作用效果与力的大小无关,故该选项错误。B、题干中力的方向未发生改变,所以力的作用效果与力的方向无关,故该选项错误。C、本题涉及的是力的作用点,而非受力面积,故该选项错误。D、手握在甲处(力的作用点)比乙处更省力,说明力的作用效果与力的作用点有关,故该选项正确。故答案为:D。8.如图为某桥梁模型,其主梁采用蜂窝状结构设计主要是为了 ( )A.减轻重量 B.增加美观 C.提高抗压性 D.降低成本【答案】C【知识点】桥梁的受力【解析】【分析】蜂窝状结构抗压能力强,可用于桥梁设计。【解答】蜂窝状结构是一种常见的工程结构设计,其灵感来源于自然界中蜜蜂的蜂巢。这种结构在抗压和抗弯方面表现出色,因为其几何分布能够有效分散外力。故答案为:C。9.在探究凸透镜成像规律时,点燃蜡烛后,调节蜡烛、透镜、光屏的位置,直到光屏上出现清晰的像。第一次调节好后如图所示,下列说法不正确的是()A.照相机的成像规律与图中所示的成像规律一致B.假设蜡烛与光屏位置互换,光屏仍能接收到清晰的像C.假设透镜的上半部分被遮挡,则在光屏上的像将不完整D.透镜位置不变,向左移动蜡烛,要接收到清晰的像,光屏应向左移动【答案】C【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】本题围绕凸透镜成像规律展开,需结合成像特点(物距、像距与焦距的关系)、光路可逆性、透镜遮挡对成像的影响及物距变化时像距的调整逻辑来判断。【解答】A、照相机利用“物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小实像” 的规律,与图中成像规律一致,所以 A 符合题意;B、根据光路可逆性,蜡烛与光屏位置互换后,物距变为原来的像距,像距变为原来的物距,仍能成清晰的像(此时成倒立、放大的实像),所以 B 符合题意;C、透镜上半部分被遮挡,只是减少了光线的数量,像会变暗,但仍能成完整的像(因为物体上每个点发出的光线仍有部分能通过透镜下半部分成像),所以 C 不符合题意;D、透镜位置不变,向左移动蜡烛(物距增大),根据 “物远像近像变小”,要接收到清晰的像,光屏应向左移动(像距减小),所以 D 符合题意;故答案选 C。10.科学课上,老师演示了“静电章鱼”实验:先用餐巾纸分别摩擦塑料丝和PVC塑料管,再将塑料丝放在PVC管上方,塑料丝就会像章鱼一样悬在空中,如图所示。下列带电小球间的相互作用能解释该现象的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】摩擦起电;电荷间的相互作用规律【解析】【分析】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引进行分析判断。【解答】塑料丝就会像章鱼一样悬在空中,是因为塑料丝和PVC塑料管带有相同电荷而相互排斥。故答案为:D。11.2025年4 月24日是第十个“中国航天日”,科学社团的同学们制作了如图甲所示的水火箭。如图乙所示为水火箭的简易原理图,使用打气筒向水火箭内不断打气,当内部气体压强增大到一定程度时,会使水从水火箭底部向下快速喷出,从而使水火箭能升空。结合题中信息判断,下列说法中正确的是 ( )A.用力打气,瓶体膨胀起来,说明力可以改变物体的运动状态B.水火箭向下喷水的过程中,水火箭的惯性减小C.水火箭喷完水后,若所受的力全部消失,则它将静止不动D.水火箭向下喷水的过程中,水火箭对水向下的力大于水对水火箭向上的力【答案】B【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;牛顿第一定律;惯性;水火箭模型【解析】【分析】相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。【解答】A、用力打气,瓶体膨胀起来,瓶体形状发生改变,说明力可以改变物体的形状,故A错误;B、惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,水火箭向下喷气,质量减小,可知其惯性减小,故B正确;C、水火箭水喷完后由于惯性,会继续向上运动一段时间,若此时外力全部消失,它将做匀速直线运动,故C错误;D、水火箭对水向下的力与水对水火箭向上的力是一对相互作用力,大小相等,故D错误。故答案为:B。12.小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水。光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】串、并联电路的设计【解析】【分析】用电器相互影响为串联,不相互影响为并联,据此分析感应开关和投币开关的关系,以及电动机和灯泡的关系。干路开关控制所有用电器,支路开关只能控制支路上的用电器,据此分析判断。【解答】根据题目描述可知,售水机接通供水电机取水,既可以闭合“感应开关”,也可以闭合“投币开关”,这说明刷卡和投币互不影响,故感应开关和投币开关应是并联的。两个开关都能控制水电机,则电机在二者构成的干路上;供水机工作时灯泡不一定发光,则电动机和灯泡不影响,则灯泡与电动机是并联的。由于光控开关只控制灯泡,所以二者串联在同一支路上,如下图所示:故选A。13.小宁和妈妈到菜市场买菜,小宁提着很多菜,感觉有点”吃不消”。下列操作中,能让小宁感觉舒适一些的是( )①把一部分装蔬菜的袋子移到另一只手上 ②把左、右手的袋子换一下位置③在某个袋子中再装一些菜 ④用一块硬纸板垫在手提袋子的地方A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【知识点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】增大压力或减小受力面积可以增大压强。减小压力或增大受力面积可以减小压强。【解答】①把一部分装蔬菜的袋子移到另一只手上,压力减小,压强减小,会感觉舒适一些;②把左、右手的袋子换一下位置,压力和受力面积均不变,不会感觉更舒适;③在某个袋子中再装一些菜,压力会变大,更不舒适;④用一块硬纸板垫在手提袋子的地方,压力一定时,增大受力面积,压强减小,会感觉更舒适。故答案为:C。14.如图所示为一条盘山公路,当汽车在AB 路段行驶时,看不到BC 路段的情况,为了看清 BC 路段的情况,下列做法中,正确的是( )A.利用折射原理,在A 处装凹透镜B.利用反射原理,在B 处装凸面镜C.利用反射原理,在B 处装凹面镜D.利用折射原理,在C 处装凹透镜【答案】B【知识点】光的反射;凸面镜和凹面镜【解析】【分析】凸面镜能发散光线扩宽司机的观察范围,且能通过光的反射原理改变光的方向,从而使在AB段行驶的司机看到BC段的路况。【解答】凸面镜是利用光的反射来改变光的传播方向的,BC 路段上的物体反射出的光,射到凸面镜上,经过凸面镜的反射射向AB 路段,从而使人在AB 路段上能够看清楚BC 路段的情况,且凸面镜能扩大视野范围。故答案为:B。15.如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景,实验甲、丙和丁中, 弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N, 若盐水的密度为1.2×103kg/m2,则下列结论正确的是 ( )A.物体A的密度为B.实验乙中,物体A受到的拉力为1. ONC.实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5ND.实验丁中,容器底部受到物体A的压力等于0.3N【答案】D【知识点】密度公式的应用;阿基米德原理;浮力大小的计算【解析】【分析】根据二力平衡进行分析,乙和丙中拉力都等于重力减去浮力,结合阿基米德原理进行计算。【解答】B、由甲可知,物体的重力为4N,丙中拉力为2.8N,浮力为,物体的体积为,物体在乙中受到的浮力为,拉力为,故B错误;C、乙中拉力为3N,丙中拉力为2.8N,可知丙中测力计的示数比乙中小0.2N,故C错误;D、丁和丙中浮力大小相等,支持力等于2.8N-2.5N=0.3N,故D正确;A、物体的密度,故A错误。故答案为:D。二、填空题(每空2分,共40分)16.图为甲同学和乙同学站在冰面上静止时的情景。甲同学从后面用力推乙同学,使乙同学向前滑去,这个推力改变了乙同学的 。同时甲同学向后滑动,表明物体间力的作用是 。【答案】运动状态;相互的【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的【解析】【分析】力的作用效果是改变物体的形状和运动状态;力的作用是相互的【解答】从题目中得知甲对乙的推力使乙向前运动,改变物体的运动状态;相互作用力是大小相等,方向相反,作用在不同物体上,题目中乙同学向前滑动,甲同学向后滑动,运动方向相反,是一对互作用力,体现力的作用是相互的。故答案是:运动状态;相互的 。17.充电宝是集供电和充电功能于一体的便携式充电器。(1)充电宝在给手机充电时,相当于 (选填“用电器”或“电源”);(2)图中充电宝正在对两部手机充电,充电宝上的两个接口是 的(选填“串联”或“并联”)。【答案】(1)电源(2)并联【知识点】串联电路和并联电路的辨别【解析】【分析】(1)给电池充电的过程中,消耗电能,得到化学能,放电时,化学能转化为电能;(2)串联电路各用电器工作情况互相影响,并联电路各用电器工作情况互不影响;【解答】(1)充电宝在给手机充电时,充电宝将化学能转化为电能,充电宝相当于电源;(2)充电宝可以同时给两部手机充电,在充电过程中,由于两部手机是互不影响的,所以两部手机之间是并联接入充电宝的。(1)充电宝在给手机充电时,充电宝为手机提供电能,所以充电宝相当于电源。(2)充电宝对两部手机充电,在充电过程中,由于两部手机接在两个接口互不影响,所以充电宝上的两个接口是并联的。18.生活之中皆科学,请用所学科学知识解释下列现象。(1)小明在烹煮西红柿蛋汤时,为了解汤的咸味是否适宜,只须取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有 性。(2)如图为小明自制的潜水器,生活舱和水舱之间密封不连通,水舱与注射器通过塑料软管相连。推拉注射器的活塞可以改变潜水器的 ,实现潜水器的浮沉。【答案】(1)均一(2)重力【知识点】物体的浮沉条件及其应用;溶液的组成及特点【解析】【分析】(1)根据溶液均一、稳定进行分析。(2)沉浮条件:物体处于漂浮或悬浮时,浮力等于重力;上浮时,浮力大于重力;下沉时,浮力小于重力。【解答】(1)溶液具有均一性,溶液中各部分的组成和性质完全相同,因此少量汤的咸味可以代表整锅汤的咸味。(2)推或拉动活塞,水进入或排出水舱,会改变潜水器的总重力,从而改变重力与浮力的大小关系,实现浮沉。19.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻的。如图1所示,当滑片向C端移动时,它接入电路的电阻值 (填“变大”、“变小”或“不变”)。电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器,如图2中电阻箱的读数是 Ω。【答案】有效长度;变小;162【知识点】变阻器的原理及其使用【解析】【分析】滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。【解答】 滑动变阻器的原理是通过移动滑片来改变接入电路中电阻丝的有效长度,从而改变电阻值。电阻的大小与导体的长度成正比,因此改变长度即可调节电阻。滑片向C端移动,连入电路的有效长度减小,可知变阻器连入电路的阻值变小。电阻箱的读数为。20.按要求作图。(1)一束光线以45°角照射到平面镜上如图所示,请完成图一中的光路。(2)小阳乘坐机场水平电梯时,放在电梯上的手提箱(质量10kg)与水平电梯以相同速2m/s匀速直线前进,如图二是手提箱在水平电梯上的简化图,请在图中画出手提箱时受力的图示。【答案】(1)(2)【知识点】作光的反射光路图;透镜的光路图;力的三要素及力的示意图;二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在【解析】【分析】(1)光的反射定律:反射角等于入射角,反射光线与入射光线分居在法线两侧,反射光线、入射光线和法线三线共平面。经过凸透镜三条特殊光线:经过光心的光线不发生偏折,沿原来的方向继续传播;经过凸透镜焦点的光线将发生偏折,沿与主光轴平行的方向射出;光路具有可逆性,可知平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。(2)力的图示包括力的大小、方向和作用点,重力的方向始终竖直向下。【解答】(1)过入射点作与镜面相垂直的法线,入射角为90°-45°=45°,在光的反射中,反射角等于入射角,反射光线与入射光线分居法线两侧,据此作出反射光线(反射光线恰好与凸透镜的主光轴平行)。再根据与主光轴平行的光线经过凸透镜后发生偏折,经过凸透镜的焦点,画出折射光线,如图所示。(2)手提箱(质量10kg)与水平电梯以相同速2m/s匀速直线前进,手提箱受力平衡且与电梯之间没有相对运动或运动的趋势,可知手提箱与电梯之间没有摩擦力,手提箱在竖直方向上受到重力和支持力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,箱子的质量为10kg,重力为作用在箱子的重心位置,如图所示。21.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图所示是对硝酸钾溶液的实验操作及变化情况,以及同一小球在三种溶液中的浮沉情况。请回答问题:(1)操作Ⅰ可能是 (选填字母)。A.降低温度 B.加入硝酸钾 C.蒸发水分(2)小球所受的浮力F①、F②、F③的大小关系正确的是( )A. B.F①C. D.(3)从②到③,烧杯底析出硝酸钾晶体5克,整个装置总质量减少了20克,可知②的溶质质量分数是 。【答案】(1)B(2)D(3)20%【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用;固体溶解度的概念;溶解度的影响因素;溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】(1)由可知,浮力一定时,液体的密度越大,物体排开液体的体积越小。(2)沉浮条件:物体处于漂浮或悬浮时,浮力等于重力;上浮时,浮力大于重力;下沉时,浮力小于重力。(3)装置减少的质量是蒸发水的质量,不是溶液的质量,因为析出的晶体仍在装置内。【解答】(1)A、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,①是硝酸钾的不饱和溶液,降低温度,溶解度变小,没有晶体析出,溶质的质量分数不变,即溶液密度不变,小球不会向上浮,故A错误;B、加入硝酸钾,溶质质量变大,溶质的质量分数变大,溶液的密度变大。球漂浮,浮力等于重力,可知浮力大小不变,由阿基米德原理可知,液体密度变大,球排开液体的体积将变小,即球将上浮,符合图中现象,故B正确;C、蒸发水分,溶液的体积减小,球上浮,排开液体的体积也减小,液面会降低,由图可知,溶液体积几乎不变,故C错误。故答案为:B。(2)小球在三种溶液中均处于漂浮状态,浮力等于重力,重力不变,可知浮力不变,即浮力相等。故答案为:D。(3)烧杯底析出硝酸钾晶体5克,整个装置总质量减少了20克,即20g水中溶解5g溶质达到饱和,可知溶质的质量分数为。22.请分析水资源的相关图示,回答问题:(1)如图所示为“水循环示意图”,图中各序号分别代表水循环出各个环节,其中序号①表示的环节是 。(2)“南水北调”中线工程(将长江水引至华北地区)已于2014年12月正式完成,这主要是通过改变循环中的环节 (填序号),来达成水资源的重新分配。(3)使水循环连续进行的动力是 和地心引力。【答案】(1)水汽输送(2)⑤(3)太阳辐射【知识点】水循环【解析】【分析】(1)①水汽输送,②降水,③蒸发,④降水,⑤地表径流。(2)水循环中人类较易干预的环节是水汽输送。(3)水循环的外因是太阳辐射和地心引力,内因是水的三态变化。【解答】(1)由图可知,①将海洋水转化为陆地水,属于水汽输送环节。(2)“南水北调”工程是通过人工调水改变水资源的空间分布,直接影响的是水循环中的地表径流环节,即图中的 ⑤。(3) 水循环持续进行的能量来源是太阳辐射(提供蒸发热能)和地心引力(驱动降水和径流)。23.R是一个随推力F变化而变化的电阻,F与R的关系如图甲所示。现有图乙、丙的两个电路,为定值电阻,阻值为20Ω,电源电压恒为6V,电流表量程为0~0.6A。回答下列问题:(1)当用推力为ON时,电阻R的阻值为 ;(2)图乙中,当小白同学用300N的力推电阻,求电阻R两端的电压 ;(3)图丙中,为确保电路的安全,小白同学推力F的最大值 。【答案】(1)40Ω(2)2V(3)200N【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;欧姆定律及其应用【解析】【分析】(1)根据图甲直接读出电阻的阻值大小。(2)串联电路总电阻等于各用电器电阻之和,电流处处相等。(3)并联电路支路电压等于电源电压,干路电流等于各支路电流之和。【解答】(1)由图甲可知,当推力为零时,电阻R的阻值为40Ω。(2)当力的300N时,R的阻值为10欧姆,电路中电流为,R两端的电压为。(3)丙为并联电路,电流表测量干路电流,电路中最大电流为0.6A,定值电阻所在电路的电流为,R所在支路的电流为0.6A-0.3A=0.3A,R的阻值为,由图甲可知,推力为200N。三、实验与探究题(每空2分,共40分)24.小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,进行(了如下探究:依次让小车分别从三个斜面顶端由静止下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离(如图甲)。(1)实验时每次均让小车从斜面上的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的 。(2)根据实验现象可知:小车受到的阻力越小,速度减小得越慢 ,运动的距离越远。进一步推理:如果运动的物体不受阻力时,它将在水平面上做 ,说明物体的运动 (选填“需要力”“不需要力”)来维持。(3)拓展:如图乙所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 (填“a”、“b”、“c”或“d”) 路线继续运动。【答案】(1)速度(2)匀速直线运动;不需要(3)b【知识点】牛顿第一定律【解析】【分析】本题考查 “阻力对物体运动的影响” 实验,核心是控制变量法的应用、牛顿第一定律的推导及应用,关键在于理解 “阻力越小运动越远” 的实验结论与 “不受力时匀速直线运动” 的推理逻辑。【解答】(1) 实验需控制单一变量(阻力),其他条件保持一致。让小车从同一高度由静止滑下,是为了确保小车到达水平面时的速度相同,这样才能通过滑行距离对比阻力的影响。若速度不同,无法判断滑行距离差异是阻力还是初始速度导致,不符合控制变量要求。(2) 实验现象显示,阻力越小,小车速度减小越慢、滑行越远。进一步推理,若物体不受阻力,速度不会减小,将做匀速直线运动。这一结论说明,物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,而非维持运动的原因。(3) 小球在 C 点时,运动方向沿水平方向(与斜面底部平行)。根据牛顿第一定律,一切外力消失时,小球将保持原来的运动方向做匀速直线运动,因此会沿b路线运动。25.古代劳动人民采用盐水选种(如图甲)的方法挑选出饱满的种子。选小麦种子时应配制盐水的密度在1.16g/cm3(对应溶质质量分数为22%)以上。(1)小科想要配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液,需要食盐质量为 克。(2)称量食盐时,分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,___________ (填字母)。A.先在右盘加砝码并移动游码到合适位置,再向左盘添加食盐直到天平平衡B.先在左盘添加所需的食盐,再向右盘加减砝码并移动游码直到天平平衡(3)如图乙是配制中需要用到的器材,还缺少的一种玻璃仪器是 。(4)用配制好的溶液进行选种时,发现空瘪的种子也下沉,说明所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。①氯化钠固体中有泥沙②装瓶时,有少量溶液洒出③量取水时,仰视读数④量好的水倒入烧杯时,有水溅出【答案】(1)66(2)A(3)玻璃棒(4)①③【知识点】误差分析;溶质的质量分数及相关计算;一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】(1)食盐是溶质,溶质质量等于溶液质量与溶质质量的乘积。(2)按计划称量药品的质量时,要先将砝码和游码调好,再通过调节药品的质量来调平天平。(3)配制溶液时用玻璃棒搅拌可以加快溶解速度。(4)溶质质量分数偏小,可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大。【解答】(1)配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液,需要食盐质量=300克×22%=66克。故答案为:66。(2)称量食盐时,分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,先在右盘加砝码并移动游码到合适位置,再向左盘添加食盐直到天平平衡。故答案为:A。(3)上图中,配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液中需要用到的器材,还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒。故答案为:玻璃棒。(4)①氯化钠固体中有泥沙,称量的氯化钠的质量偏少,所配制溶液的溶质质量分数偏小,选项正确;②装瓶时,有少量溶液洒出,溶液具有均一性,不影响溶液的溶质质量分数,选项错误;③量取水时,仰视读数,读数小于水的实际体积数,即量取的水的体积偏多,所配制溶液的溶质质量分数偏小,选项正确;④量好的水倒入烧杯时,有水溅出,即溶液中水的体积偏小,所配制溶液的溶质质量分数偏大,选项错误。故答案为:①③。(1)配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液,需要食盐质量=300克×22%=66克,故填66。(2)称量食盐时,分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,先在右盘加砝码并移动游码到合适位置,再向左盘添加食盐直到天平平衡,故填A。(3)上图中,配制300克溶质质量分数为22%的食盐溶液中需要用到的器材,还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒,故填玻璃棒。(4)①氯化钠固体中有泥沙,称量的氯化钠的质量偏少,所配制溶液的溶质质量分数偏小,选项正确;②装瓶时,有少量溶液洒出,溶液具有均一性,不影响溶液的溶质质量分数,选项错误;③量取水时,仰视读数,读数小于水的实际体积数,即量取的水的体积偏多,所配制溶液的溶质质量分数偏小,选项正确;④量好的水倒入烧杯时,有水溅出,即溶液中水的体积偏小,所配制溶液的溶质质量分数偏大,选项错误,故填①③。26.“曹冲称象”是家喻户晓的故事。某科创小组仿效曹冲,展开项目化实践活动———制作一台“浮力秤”【项目名称】制作“浮力秤”【项目实施】(一)设计“浮力秤”(1)绘制设计图。①浮力秤的制作原理:物体漂浮在液面上时,浮力 重力(填“>”、“<”或“=”).②设计浮力秤的装置图,如图甲所示。(2)制作“浮力秤”。小组同学按照设计图进行组装:选择轻质的圆柱形小筒,在其底部均匀地放上细沙,上端放一个轻质的秤盘。如图甲所示,将小筒放在水中,就制成了一个“浮力秤”。在小筒底部铺上细沙的目的是: 。(3)标记刻度。①将组装好的小筒和空秤盘,放入水中,并使它漂浮在水面上。用记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度a,标记为 g。②在秤盘中只放入一个10g的砝码,用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度b,标记为10g;③在秤盘中只放入一个20g的砝码,用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度c,标记为20g;④作好标记的小筒外侧,如图乙所示,a、b、c三个位置正确的是: (选填“A”或“B”)。(4)(二)“浮力秤”的改进同学们利用制作好的浮力秤来测黄豆的质量:如图丙所示,将五颗黄豆放在秤盘中,待秤筒稳定后,发现水面对应的位置没有与刻度线相平,认为浮力秤的精确度不够。为提高浮力秤的精确度,小组同学提出的以下改进措施中可行的是____。A.用直径更大的大筒 B.用直径更小的小筒C.增大小筒中细沙的质量 D.大筒中换用密度更大的液体【答案】(1)=(2)降低小筒的重心,使小筒竖直漂浮在水面上(3)0;A(4)B【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)沉浮条件:物体处于漂浮或悬浮时,浮力等于重力;上浮时,浮力大于重力;下沉时,浮力小于重力。(2)为了使小筒竖直在液体中,需在小筒中放置密度较大的物体。(3)(4)根据进行分析,精确度高,即浮力变化量一定时,浮力秤位置变化更明显。【解答】(1)①物体漂浮,受力平衡,浮力等于重力。(2) 在小筒底部铺上细沙的目的是为了降低浮力秤整体的重心,使其在水中能够稳定地竖直漂浮,避免倾斜或翻倒。这是利用重心越低、稳定性越好的原理。(3) 空秤盘时,秤盘中未放任何物体,因此标记的刻度应为“0 g”。小筒始终漂浮,浮力等于重力,物体的质量越大,重力越大,浮力越大,排开液体的体积越大,可知c在最上面。故答案为:A。(4)A、换用直径更大的小筒,浮力变化量一定时,即排开液体体积变化量一定时,由于横截面积变大,深度变化更不明显,会导致精确度变低,故A错误;B、换用直径更大的小筒,浮力变化量一定时,即排开液体体积变化量一定时,由于横截面积变小,深度变化更明显,可以提高精确度,故B正确;C、增大小筒中细沙的质量会改变初始刻度,但不会提高精确度,故C错误;D、换用密度更大的液体,浮力变化量一定时,即排开液体体积变化量减小,会导致精确度变低,故D错误。故答案为:B。27.如图是生活中常见的两种窗户,甲图窗户可在直线轨道上左右平移,乙图窗户可绕固定轴转动,如果你站在窗户前,能通过玻璃看到你的像,若将甲图窗户左右平移打开,则你在P 窗户中的像将 (选填“随”、“不随”)窗平移;你若将乙图Q窗户从关闭状态向外打开到90°,则窗框上的A点与A点在Q 窗中的像之间距离将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),同时A 点的像移动轨迹是 。A.折线B.圆心角为90°圆弧线C.圆心角为180°圆弧线D.圆心角为360°圆弧线【答案】不随;变大;C【知识点】平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】平面镜成像的特点:像与物等大,像距等于物距,像与物关于平面镜对称,像与物的连线与平面镜相垂直。【解答】 平面镜成的像是虚像,像与物关于镜面对称,像到镜面的距离等于物到镜面的距离。左右移动玻璃,人与玻璃之间的相对位置没有改变,可知像的位置也不会改变,即像不会随玻璃的平移而移动。当窗户从0°转动到90°时,像的位置从初始位置开始,绕固定轴(转动轴)做圆周运动,形成一个圆弧。由于窗户转动了90°,像的轨迹对应的是一个圆心角为 180° 的圆弧(因为像的移动角度是镜面转动角度的2倍)。故答案为:C。28.用如图甲所示的电路测量定值电阻R 的阻值。(1)正确连接电路,闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑片P置于 (填“A”或“B”)端;(2)实验时,闭合开关,发现电流表和电压表示数都为0。用一根导线在图甲中先后连接接线柱G与F、F与E时,电压表和电流表示数仍为0,连接接线柱E与D时。电压表和电流表指针明显偏转,则电路的故障是 ;(3)排除故障后实验,电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,则定值电阻R = Ω;(4)如果没有电压表,电源电压未知,可以用最大阻值为R0的滑动变阻器和如图丙所示电路,来测量电阻R2的阻值。闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,电流表示数为l1,滑动变阻器滑片在最右端时,电流表示数为l2,则电阻l = 。(用题中所给量的符号表示)【答案】(1)A(2)滑动变阻器断路(3)10(4)【知识点】变阻器的原理及其使用;电流表、电压表在判断电路故障中的应用;欧姆定律及其应用;伏安法测电阻的探究实验;电路的动态分析【解析】【分析】(1)滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。(2)故障:电流表没有示数,电压表有示数时的故障一般为:电压表测量对象断路;电流表有示数,电压表没有示数时的故障一般为电压表测量对象短路。电流表和电压表都没有示数,可能是电压表测量对象以外的部分断路。(3)根据图像读出电流表示数,再由欧姆定律计算阻值大小。(4)串联电路总电阻等于各用电器电阻之和,结合欧姆定律计算阻值大小。【解答】(1) 在闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大的位置,以保护电路。根据电路图,滑动变阻器的滑片P置于A端时阻值最大。(2)用导线连接G与F、F与E时,电压表和电流表仍无示数,说明故障不在G-F或F-E段。连接E与D时,电压表和电流表有明显偏转,说明故障在E-D段,即滑动变阻器断路。(3)电流表连接的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A,电阻为。(4)闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,此时变阻器连入电路的阻值等于其最大阻值,电流表示数为l1,则滑动变阻器滑片在最右端时,此时变阻器连入电路的阻值为零,电流表示数为l2,,电源电压不变,可得,解得。四、综合题(第29题5分, 第30、31题各6分, 第32、33题各9分, 共35分)29.随着冬季的到来,呼吸道传染病的高发季节,流感病毒、肺炎支原体感染及呼吸道合胞病毒感染等呼吸道疾病上升风险增加,公众可能会面临多种呼吸道传染病叠加或同时流行的风险。(1)佩戴口罩出行是预防呼吸道疾病的重要举措。如图甲所示,医用外科口罩是由口罩体、鼻夹、口罩带组成,口罩体采用三层工艺制成。口罩体中的 (选填字母)具有吸引轻小物体的性质。(2)对公共场所的定期消毒是控制呼吸道疾病的有力保障。过氧乙酸是一种高效消毒剂,在生活中被广泛使用。市售过氧乙酸一般是质量分数为20%的过氧乙酸溶液(密度为1.1g/mL)。现某班级要配制质量分数为0.5%的过氧乙酸2.2kg用于教室消毒,需要市售过氧乙酸的体积是多少毫升 需要加水多少克 (写出计算过程)【答案】(1)B(2)设需要用水稀释市售过氧乙酸的体积为 V,则有:1.1g/mL×V×20%=2200g×0.5%,解得V=50mLm水=2200g-1.1g/mL×50mL=2145g(分步计算也可)【知识点】电荷间的相互作用规律;一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】(1)根据带电体可以吸引不带电的轻小物体进行分析。(2)稀释前后溶质的质量不变,溶质质量等于溶液质量与溶质质量分数的乘积。【解答】(1)由图可知,B层是熔喷布,经过静电处理,具有吸引轻小物体的性质。故答案为:B。30.如图所示,小明完成下列实验,请按要求回答下列问题:用质量相等的长方体木块和小车探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”。三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物体。(1)分析甲、乙两次实验数据可知, (选填“木块”或“小车”)的表面更粗糙;(2)观察甲、丙两次实验,可初步归纳出结论: 。(3)如果想探究滑动摩擦力与接触面积的关系,可以在甲次实验基础上进行的操作是: 。【答案】(1)小车(2)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(3)将木块竖放,重复以上实验【知识点】二力平衡的条件及其应用;影响摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)滑动摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度,压力越大,接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。(2)根据图像和滑动摩擦力大小的影响因素进行分析,注意控制变量。(3)根据控制变量法设计实验,注意变量的唯一性。【解答】(1)由图可知,小车做运动直线运动时受到的拉力更大,此时拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,可知小车受到的滑动摩擦力更大,则小车的表面更粗糙。(2)甲丙中接触面的粗糙程度相同,丙压力更大,拉力为2.8N,拉力也更大,即摩擦力更大,故可得:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。(3)想探究滑动摩擦力与接触面积的关系,应控制除接触面积以外的条件相同,可以将木块竖起进行重复实验。31.随着科技的发展,无人驾驶快递车逐渐进入我们的生活.小北在街头亲眼看到了新闻中介绍的如图所示的无人快递车,出于好奇,小北上网查了其相关信息,部分数据如下表所示:车长 2.5m 最高时速 50km/h车宽 1m 轮胎与地面接触的总面积 0.05m2车高 1.7m 续航里程 100km空车质量 1000kg 最大载重 500kg请根据以上信息,回答下列问题:(1)无人驾驶快递车的轮胎上有很多凹凸不平的花纹,这样设计的目的是 (2)无人驾驶快递车满载、静止在水平地面时,对水平地面的压强是多少 (3)无人驾驶快递车匀速行驶通过一座197.5m长的桥,小北从无人驾驶快递车刚上桥开始计时,到车完全通过该桥,测得共用时40秒 请计算无人驾驶快递车的行驶速度。【答案】(1)大接触面的粗糙程度来增大车轮与地面间的摩擦力(2)无人驾驶快递车满载、静止在水平地面时,对水平地面的压力:F=G总=m总g=(500kg+1000kg)×10N/kg=15000N;则该无人驾驶快递车满载时对水平地面的压强:(3)车过桥时通过的路程等于车长加桥长,即s=s车+s桥=2.5m+197.5m=200m,无人驾驶快递车的行驶速度为:。【知识点】影响摩擦力大小的因素;增大或减小压强的方法;压强的大小及其计算【解析】【分析】 (1)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度,变滚动为滑动;(2)无人快递车静止时对水平地面的压力等于物体和车的总重力,根据F=G=mg求出其大小;已知车轮与地面的接触面积(即受力面积),根据求出满载时对水平地面的压强;(3)车过桥时通过的路程等于车长加桥长,由速度公式算出无人驾驶快递车的行驶速度。【解答】 (1)无人驾驶快递车的轮胎上有很多凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大车轮与地面间的摩擦力。32.“同济飞鱼”是我国制造的一款水空跨域巡航器原型机,它在空中可以像无人机一样飞行,入水后像潜水器一样运行(如图甲),它的质量为1.63kg,可在水中巡游约40min。已知g取10N/ kg, 水的密度(1)计划给“同济飞鱼”安装一个微型摄像机收集水下信息,已知微型摄像机镜头的表面积约为4cm2,巡游过程中某一时刻“同济飞鱼”的显示器显示受到的水的压强为1.5×106Pa,求此时微型摄像机的镜头表面受到的压力为多少牛 (2)在某次测试“同济飞鱼”的“打捞”功能的试验中,“同济飞鱼”悬挂着一个实心物块A从水中匀速上升,直至实心物块A匀速离开水面一定的高度,如图乙所示;测试过程中,绳的拉力随时间t变化的图象(不计水的阻力),如图丙所示。求:①实心物块A浸没在水中时受到的浮力是多大 ②实心物块A的密度是多少 【答案】(1)微型摄像机镜头的表面积约为 ,压力为(2)①由图乙可知,当物块没有浸入水中时,物块的重力等于绳的拉力,即当物块浸没在水中时,绳的拉力 由G=mg可知,物块的质量:物块浸没在水中时受到的浮力: ;②由 可知, ,物块浸没在水中时,物块排开水的体积等于物块自身的体积,即 物块的密度:【知识点】密度公式的应用;压强的大小及其计算;阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)根据的变式计算压力大小,注意单位换算。(2)根据图丙进行分析,在水面以上,不受浮力,拉力等于物体的重力;在水面以下,拉力等于重力减去浮力。33.某项目化学习小组设计了一台简易风速仪测量学校操场风速,其工作原理如图甲所示。装有挡风板和滑片P的轻质滑块与轻质弹簧套在滑杆MN上,弹簧左端固定,右端与滑块相连。均匀电阻丝AB长为20厘米,阻值25欧姆,电源电压U0恒为9伏,保护电阻R0为5欧姆,电压表量程为0~3伏特。弹簧弹力F与弹簧长度改变量x的关系如图乙。无风时,滑片P在A处。有风时,滑片移动,稳定后读出电压表示数,并计算出相应的压力,再根据小组自定义的表格,判断风级。(说明:测量时保证风垂直吹在挡风板上,不计一切摩擦阻力)操场风速 等级0 等级1 等级2 等级3 等级4压力/N 0~1 1~5 5~10 10~15 15~20(1)滑片P在向左移动过程中,电路总电阻 ;(选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)计算该装置能测量的最大风级 (通过计算说明)(3)老师建议把电压表的量程换成0~15伏特,增大可测量的风速等级,同时要求在风级相同的情况下增大电压表指针的偏转角度。还应建议小组同学对装置做出适当修改,你认为建议可以是: 。【答案】(1)不变(2)电路中电流为电压表的最大测量值为3V,此时电压表并联部分变阻器的阻值为AP段的长度为,由图乙得此时弹簧的弹力为7N,查表可知,此时风力为2级。(3)增大电源电压(合理即可)【知识点】电压的测量及电压表的使用;变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用;电阻的串联、并联【解析】【分析】(1)电压表接在滑片上,变阻器相当于一个定值电阻,阻值为其最大阻值。(2)根据串联电路的电阻、电流规律计算电流大小,再由U-IR计算电压和AP段的电阻值,结合电阻值与长度的关系计算长度,最后由图乙和表中数据判断风速等级。(3)偏转角度大,即电压表示数变大,由U=IR进行分析。【解答】(1)由图可知,电压表接在滑片上,由于电压表阻值很大,相当于断路,所以移动滑片,变阻器连入电路的阻值不变。(3)风级相同时,滑片移动距离不变,即电压表并联部分的电阻阻值不变,要使偏转角度变大,即电压值变大,由欧姆定律可知,应增大电路中的电流,可以增大电源电压或减小定值电阻的阻值。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省宁波市海曙区六校联考2025-2026学年第一学期八年级科学学科期末试卷(学生版).docx 浙江省宁波市海曙区六校联考2025-2026学年第一学期八年级科学学科期末试卷(教师版).docx