资源简介

(共11张PPT)
义务教育西师大版二年级下册
第2课时 体验时间
综合与实践 时间在哪里
1 分能做多少事？
1 时到底有多长？
1 秒有多快呢？
想一想
活动四 ：在活动中体验时间
体验1分有多长。
我1分大约从1数到60。
我的脉搏1分大约跳75次。
我1分大约
呼吸20次。
1分还能做什么？
1分，自行车大约可以骑200米。
1分，汽车大约可以行驶1200米。
1分，飞机大约可以飞行15000米。
体验1时有多长。
10＋40＋10
＝60（分）
1时＝60分
从第1节课下课到第3节课上课就是1时。
体验1秒有多长。
我拍皮球1分大约拍60下，
拍1下的时间大约是1秒。
时钟“嘀嗒”1次是1秒。
1秒还能做什么？
数一数。
从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。
议一议，生活中什么时候用时、分、秒度量时间。
100米比赛成绩
需要用秒来度量。
1500米比赛成绩
需要用分来度量。
马拉松比赛成绩需要用时来度量。
1.圈出合适的答案。
登鹳雀楼
［唐］王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
读一遍这首古诗 少于1分钟 多于1分钟
做一遍广播体操 少于1分钟 多于1分钟
练一练。
（2）小亮系红领巾大约需要20（ ）。
（1）小红每天大约睡10（ ）。
时
秒
分
2.在（ ）里填上合适的时间单位。
（3）爸爸做一顿饭大约需要35（ ）。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？

展开更多......

收起↑