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小学数学人教版一年级下册
第三单元
3.1 数数、数的组成
主讲人：×××
主讲时间：20XX
01
02
03
04
情境与问题
探究与结论
巩固与提升
总结与评价
目
目
录
录
CONTENTS
情境与问题
板
块
一
1.数一数，填一填。
（ ） （ ） （ ）
13
15
20
2.想一想，填一填。
（ ）个十和（ ）个一组成11。
（ ）个十和（ ）个一组成15。
（ ）个十是20。
1
1
1
5
2
你能估一估有多少粒纽扣吗？
纽扣太多了，不好估。
比20粒多得多。
探究与结论
板
块
二
数小棒
学习任务一
数一数。
怎样才能一眼就看出这是多少根小棒
将小棒每10根捆成一捆，一捆一捆地摆出来。
一、二、三……二十
2个十
二十添上1是二十一
二十一是由2个十和1个一组成的。
二十九再添1是三十
三十是由3个十组成的。
二十一、二十二……二十八、二十九。
三十九再添1是四十
四十是由4个十组成的。
三十一、三十二……三十八、三十九。
4捆表示4个十
6根表示6个一
4个十和6个一合起来是四十六。
几十几是由几个十和几个一组成的。
数小方块
学习任务二
数一数。
10个小方块是一条。
10个一是1个十
四十九添1是五十。
三十九添1是四十。
五十九添1是六十。
六十九添1是七十。
九 → 十 十九 → 二十 二十九 → 三十
三十九 → 四十 四十九 → 五十 五十九 → 六十
六十九 → 七十
你发现了什么规律？
“十”字前面的数也按10以内的数排列。
几十九后一个数是整十数。
七十九
八十
八十九
九十
数数时，一个一个地数，几十九后面的数都是整十数。
按照这样的规律……
小
提
示
一条是1个十，这里有几个十？也就是多少？
你能一口说出有多少个小方块吗？
七十里面有7个十
几十是由几个十组成的。
这里有7个十，也就是七十。
巩固与提升
板
块
三
（ ） （ ）
1.数一数，填一填。
三十一
四十八
2.想一想，填一填。
（ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）。
（ ）个十是（ ）。
4
4
6
四十四
六十
3.下面“几十九”后面的一个数是多少，连一连。
二十九
七十九
八十九
五十九
四十九
六十
三十
五十
八十
九十
4.数一数。
一共有（ ）个苹果。
四十四
总结与评价
板
块
四
总结与评价
说一说今天你学会了什么？你是怎么学会的？
总结与评价
通过这节课的学习，你学会了什么？
我会数100以内物体的个数了。
我还知道几十几里面有几个十和几个一。
总结与评价
给自己在课堂上的表现评价一下吧！
总结与评价
课后作业
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
小学数学人教版一年级下册
主讲人：×××
主讲时间：202X
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