资源简介

(共11张PPT)
义务教育西师大版三年级下册
第2课时 旋转现象
平移、旋转和轴对称
四
新知导入
这些运动还是平移现象吗？
1
看一看，
说一说。
情境导入
踩滚筒。
我想坐转椅。
风车真好玩。
风力发电机在旋转。
转动方向盘。
关水龙头。
图中的物体各是怎样运动的？
像方向盘、风力发电机、滚筒这样运动的现象叫作旋转现象。
踩滚筒。
我想坐转椅。
风车真好玩。
风力发电机在旋转。
转动方向盘。
关水龙头。
2
玩一玩，说一说。
怎样才能转起来？
怎么转的呢？
旋转
课堂活动
像转扣子那样，找一些身边的物体，想办法让它旋转起来。
1.以下现象中是旋转的在括号里画“√”。
（ ）
（ ）
（ ）
√
√
巩固运用
2.下列现象，是平移的在（ ）里画“△”，
是旋转的在（ ）里画“○”。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
○
△
△
○
3.在（ ）里填“平移”或“旋转”。
（ ）
（ ）
（ ）
平移
旋转
旋转
4.用圆片制作一个数字转盘。两人一组，每人各
转两次，得到两个数，计算出两个数的积，比
比谁的积大。
通过这节课的学习，你有什么收获？
课堂小结
色
D
A1生成
了
风力发电机在旋转。
踩滚筒。
像方向盘这样运动的
现象叫作旋转现象
关水龙头。
料请
你还见过哪些
旋转现象？
风车真好玩。
我想坐转椅。
女
以现象中是旋钱的往括号里画V和
二在只能通过旋钱得到心的图形下面画

展开更多......

收起↑