资源简介

2025学年第一学期八年级期终学业评价调测试卷（2026.2）
道德与法治、历史、地理
考生须知：
1.本学科考试为闭卷考试，全卷满分100分，考试时间100分钟。
2.全卷分为试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。试卷共8页，有三大题，32小题。
3.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试卷、草稿纸上均无效。
4.答题前，认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。
试卷Ⅰ
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的涂“T”，错误的涂“F”）
1.作为社会成员，我们的身份是唯一的。（ ）
2.强国必须强军，军强才能国安。（ ）
3.法律只是被统治阶级需要遵守的行为规范。（ ）
4.维护国际正义是发达国家的责任，而不是发展中国家的。（ ）
5.参与志愿服务活动是奉献社会的重要渠道。（ ）
6.国家利益是人民利益的集中体现，二者高度统一。（ ）
7.中国共产主义青年团是中国共产党的助力和后备军。（ ）
8.宽容他人就是要无条件的迁就、包容他人。（ ）
二、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
9.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。这句话是告诉我们（ ）
A.社会发展离不开个人的努力 B.人的生存和发展离不开社会
C.社会生活是不断变化发展的 D.社会生活异彩纷呈、绚丽多姿
10.亲社会行为是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。下列属于亲社会行为的是（ ）
A.认真完成家庭作业 B.课后专注于兴趣爱好
C.主动帮同学讲解难题 D.课堂上听不懂就睡觉
11.无人店是以物联网、移动支付、智能监控等技术为基础，通过扫码认证、自助结算等自动化流程实现经营活动的零售场所。“无人小卖部”“无人售瓜摊”“无人鲜花店”等“无人小店”在浙江各地兴起。众多顾客自觉付款、爱护店铺，让这些店铺的应收货款和实际销（ ）
售额基本都能持平甚至略有超出。无人店在浙江兴起
①表明诚信能增进社会互信，促进社会和谐
②印证了网络深刻改变着我们的生产和生活方式
③说明按规则办事才能推动社会向着有序、文明的方向发展
④告诉我们规则不是一成不变的，会随着社会的发展而改变
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.当遇到法律问题或合法权益受到侵害时，我们要主动向相关机构求助。下列机构中可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人提供无偿法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务的是（ ）
A.人民调解委员会 B.公证处 C.律师事务所 D.法律援助中心
13.公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。下列能体现对公平坚守的有（ ）
①法官依法定程序审理案件 ②国家推行“两免一补”政策
③企业给员工等额的工资和奖金 ④遇到危险时让妇女孩子先撤离
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
14.追求正义是社会生活的一个重要主题。它要求我们青少年应当（ ）
①见义智为 ②公正司法 ③明辨是非 ④扶助弱者
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
15.2025年11月，日本首相高市早苗称，若中国大陆对台动用军舰并实施武力，可能构成“存亡危机事态”，自卫队可行使集体自卫权。中方强烈反击：外交部召见日本驻华大使交涉，中国常驻联合国代表致函联合国秘书长，阐明立场（信函将作为联合国大会正式文件散发），商务部禁止军民两用物资向日本军工企业出口。中方的强烈反击根本上是因为台湾问题直接关系到我国的（ ）
①国家主权 ②国家统一 ③国家安全 ④经济社会可持续发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.中国人民解放军是全国武装力量的主体，除了海军、陆军、空军、火箭军、军事航天部队外，还包括（ ）
①联勤保障部队 ②网络空间部队 ③武装警察部队 ④信息支援部队
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，定型于古田会议，因为这次会议（ ）
A.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B.决定将党支部建立在连队上
C.放弃攻打中心城市计划，改向山区进军 D.确定了思想建党、政治建军的原则
18.读下图《我国人口分布示意图》，可知（ ）
①我国人口分布东密西疏 ②我国人口分布南多北少
③四川盆地属于人口密度最高地区之一 ④人口密度最小的地区集中在东北地区
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
19.如图《中国主要气象灾害的分布》告诉我们（ ）
①气象灾害指洪涝、泥石流、滑坡等 ②洪涝灾害主要分布东部季风区
③长江以北的地区没有台风灾害 ④影响范围广的气象灾害是寒潮
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.我国气象灾害季节性明显，每年都有发生。造成这种状况的主要原因是（ ）
A.我国大部分地区位于北温带 B.我国地形类型多样，山区面积广大
C.我国处亚欧大陆东部，濒临太平洋 D.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布
21.从如图可以推断我国（ ）
A.形成了独立完整的现代工业体系 B.已经成长为世界第一的工业制造大国
C.是世界唯一拥有全部工业门类的国家 D.工业促进了我国农业科技的快速发展
22.学者郑师渠认为：“（19世纪的）这场战争对中国历史的影响是深远的。它使中国社会发生了根本性改变。”“这场战争”指的是（ ）
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中法战争 D.八国联军侵华战争
23.“第二次鸦片战争是鸦片战争的延续和扩大”是学界普遍认同的观点，因为（ ）
①列强发动战争的目的都是为了打开中国市场
②第二次鸦片战争的规模更大和延续时间更长
③第二次鸦片战争后，列强获取了更多的权益
④第二次鸦片战争标志着对华资本输出的开始
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
24.从19世纪50年代到80年代，通过一系列不平等条约，共割占中国东北和西北150多万平方千米领土的侵略者是（ ）
A.英国 B.法国 C.日本 D.俄罗斯
25.历史学者马勇认为，“（中国近代的一场战争）让之前三十多年中国的和平发展走向终结，也让因‘同（治）光（绪）中兴’而恢复的自信丧失殆尽。此后，康有为、梁启超、严复、孙中山等一大批政治新秀相继出场，由他们上演了一幕又一幕的历史大剧。”这场战争（ ）
A.是中国半殖民地化的开端 B.使帝国主义掀起瓜分中国的狂潮
C.使民主共和成为主流思潮 D.使清政府完全沦为“洋人的朝廷”
26.毛泽东说：“一国之内，在四周白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。”下列选项与这一论述主旨相符的是（ ）
A.工农武装割据符合中国的国情 B.井冈山的地势险要、易守难攻
C.坚持以城市为中心的革命道路 D.从组织上确立党对军队的领导
27.下图所示是1946年8月28日登载于上海《新民晚报》上的漫画《老百姓在呼喊》。漫画反映了当时老百姓的呼声是（ ）
A.外争主权，内除国贼 B.国共合作，共同抗日
C.进行北伐，团结反帝 D.避免内战，渴望和平
28.在中国新民主义革命的过程中，中国共产党带领中国人民（ ）
①找到了中国特色的革命道路 ②结束了封建君主专制制度
③建立了新民主主义的中国 ④实现了中华民族的独立和人民的解放
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
试卷Ⅱ
三、综合题（本大题有4小题，共52分）
29.（10分）观察下列两幅漫画，完成探究任务。
（1）对漫画①中“我行我素”的晒图行为你认为合适吗？为什么？（3分）
（2）结合漫画②说明网络对公民参与社会生活的积极作用。（4分）
（3）请给两幅漫画一个共同的标题。（3分）
30.（6分）在社会课堂中成长，“校园食堂文明共建行动”正式开展，邀你参与。
项目背景：食堂是校园生活的重要场域，文明有序的就餐环境彰显青春素养，更映照着我们对社会规则的践行、文明风尚的传承。某中学值周老师执勤中发现诸多不文明现象。
核心任务：为共建文明就餐环境，学校发起“校园食堂文明伙伴”招募，邀请你以“文明伙伴”身份续写倡议书。请从“社会规则”“文明有礼”“责任担当”中任选1个角度，先阐明理由，再提出针对性行动建议。（6分）
食堂文明就餐倡议书 亲爱的同学们： 食堂是我们共同的校园生活空间，有序、文明的就餐环境是校园文明的重要底色。为规范食堂就餐秩序，营造文明有序的就餐环境，我发出如下倡议： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 让我们携手成为食堂文明的践行者、守护者，共同打造温暖有序的校园就餐空间！
31.（19分）阅读下列地图，回答问题。
（1）写出我国河流径流量最大的3条河流名称，并概括中国水资源空间分布特点。（5分）
（2）运用所学知识，比较分析黄河径流水量远小于长江的原因。（6分）
（3）请简要分析“水少”的黄河经常发洪水原因。（4分）
（4）为除害兴利，党中央提出黄河全流域要坚持“共同抓好大保护，协同推进大治理”。请简要说明黄河上中下游因地制宜，协同大治理的相关措施。（14分）
32.（17分）某校决定围绕“中国近代的变迁”筹办展览，邀请你来参与。
（1）展厅一的主题是铭记近代为国捐躯的英烈。请你各推荐一位英烈人物，填入相应的表格中。（4分）
为反抗侵略而牺牲的英雄 关天培、葛云飞、王锡朋、郑国鸿、陈化成、海龄、左宝贵、赵登禹、①
为反抗反动统治而牺牲的英雄 陈玉成、谭嗣同、秋瑾、黄花岗七十二烈士、李大钊、②
（2）为布置后续的展厅，已经筹集到以下文物或文物复制品作为展品。请你自拟主题为展览设计一个展示单元，围绕主题选择展品，并说明选择理由。（10分，至少需要5件展品，展品可以从下表中选择，也可以根据需要选择表格未列出的文物作为展品）
序号 文物或复制品、照片 序号 文物或复制品、照片
1 《天朝田亩制度》书影 10 萧山农民协会的印章
2 江南机器制造总局制造的火炮 11 黄埔军校旧址大门照片
3 梁启超《变法通议》书影 12 南昌起义时使用的军旗
4 义和拳旗帜 13 遵义会议会址
5 孙中山就任临时大总统的照片 14 八路军臂章
6 陈独秀创办的《青年杂志》第一期 15 敌后抗日根据地大生产运动中的纺车
7 五四运动传单 16 淮海战役支前民工的手推车
8 京汉铁路罢工传单 17 中国人民政治协商会议第一届全体会议签到簿
9 中共一大召开时使用的会场 18 《海国图志》书影
（3）请你为本次展览写一段结束语，要求字数100字以内，概括近代中国的时代特征和当时中华儿女的历史任务。（3分）
2026年1月八年级测试社会·法治卷参考答案与评分标准
一、判断题（本题有8题，共8分）
1.F 2.T 3.F 4.F 5.T 6.T 7.T 8.F
二、选择题（本题有20题，每小题2分，共40分）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B C A D B D A B D A
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 C C B A A D B A D D
三、综合题（本题有4题，共52分）
29.（10分）（1）不合适，涉及危害国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。我们要自觉履行维护国家安全的义务。（3分，其他回答符合题意同样给分，如“我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识。”）
（2）网络改进了社会治理方式，畅通了参与社会治理的渠道；有助于人们表达诉求；，保障人们知情权、参与权、表达权和监督权；，促进民主政治的进步；网络还有助于增强公民责任意识与主人翁意识。（4分，任选2点即可，每点2分）
（3）本问为开放性试题，分层评分。学生标题能涵盖两幅漫画的，给3分，如“理性用网，守界而为”遵守网络规则，遵守道德/法律/秩序，；学生标题仅能涵盖一幅漫画，给1到2分；标题不正确或与漫画无关的不给分。
30.（6分）本题为开放性试题，学生回答符合题意，均可给分，评分要求：理由说明（4分）：从规则、文明、责任角度中任选1个，理由阐述合理得4分；行动建议（2分）：结合校园食堂实际提出针对性的具体做法，合理，且表述语句通顺、逻辑清晰得2分，内容空泛或语句不通顺酌情扣分。
示例：角度1：社会规则——以规则护航秩序
理由：社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。（社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，社会规则保障社会秩序的实现）食堂排队、光盘、餐后整理等规范，是保障就餐高效、公平的“隐形指挥棒”；若人人都无视规则，食堂会陷入混乱，每个人的权益都将受损。
建议：①打餐时自觉排队，不插队、不拥挤，用行动维护“按序就餐”的规则；②若发现同学插队，友善提醒：“同学，排队更高效哦，我们一起守规则吧～”；③餐后主动整理餐盘，不把杂物留在餐桌，用细节践行规则。
角度2：文明有礼——以礼仪传递温度
理由：文明有礼是一个人立身处世的前提，能促进社会和谐。食堂是公共空间，我们的言行不仅代表个人，更影响校园文明风貌；一句礼貌提醒、一次有序排队，都能让食堂充满友善气息。
建议：①就餐时轻声交流，不喧哗吵闹，尊重他人就餐环境；②对食堂阿姨说“谢谢”“辛苦了”，用感恩传递文明；③遇到同学插队、剩饭严重等情况，礼貌劝导：“同学，光盘是美德，咱们少剩点；排队更文明，咱一起等一等呀～”
角度3：责任担当——以责任守护美好（可选补充角度）
理由：承担责任是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。（责任是一个人分内应该做的事情）我们是食堂的使用者，更是校园的主人；让食堂更文明，是每个同学的分内之事。
建议：①主动承担“光盘监督员”角色，提醒自己和朋友“吃多少打多少”；②参与“餐后整理志愿岗”，帮助低年级同学或行动不便的同学清理餐盘；③发现食堂设施损坏（如餐盘筐破损），及时向老师反馈，用责任感让食堂更完善。
31.（19分）（1）长江、珠江、黑龙江（3分）南丰北缺、东多西少。（东南多西北少，或东南沿海向西北内陆逐渐递减，或南多北少、东多西少均可）（2分）
（2）第一方面（3分）黄河流域位于干旱、或和半干旱、或和半湿润区、，年降水量较少、大多位于温带季风气候、气候干旱、大多为亚热带季风气候，年降水量超过800毫米（任写一点得3分）（答黄河流域位于秦岭—淮河以北、位于北方、长江流域位于秦岭—淮河以南、位于南方任一点只得2分）。第二方面（3分）黄河流域面积远小于长江、。黄河流域支流较少、长江流域面积广大、，两岸支流众多、，流域面积远大于黄河流域、；长江流域地处南方，大多为亚热带季风气候，年降水量超过800毫米。（任写一点得3分）（6分）
（3）黄河上中游地区受夏季风影响，夏季多暴雨，易形成洪水；黄河中游流经黄土高原，两岸支流众多，黄土土质松，水土流失严重；泥沙在下游大量淤积，形成“地上河”，一旦遭遇强降水，河水极易决堤成灾。此外，下游两岸地势低平，泄洪能力弱，进一步加剧了洪水风险。（4分，任选2点，每点2分）
（4）上游加强水源涵养与防沙治沙；中游重点治理水土流失（如黄土高原植树种草、修建淤地坝）；下游实施河道整治（如加固大堤、调水调沙）与湿地保护（如黄河三角洲生态修复）；全流域合理分配和使用水资源，严格限制高耗水产业。同时建立跨区域生态补偿机制，推动上下游协同治理。（4分）每点1分，共4点，任写不同几点，就得几分，不用区分上中下游，如果只写同一个点，分两种情况，如写了植树造林，没区分上中下游，只得1分，如果区分了上中下游，写成上游：植树造林；中游：植树造林，就给2分。具体答案学生言之有理即可。
32.（17分）（1）本题为开放性试题，符合题意中分类要求，属于牺牲的英雄即可。如①左权（林永升、邓世昌、徐邦道、佟麟阁、杨靖宇、赵尚志、张自忠……）；②徐锡麟（董存瑞、刘胡兰、宋教仁、陆皓志）。（4分）
（2）本题为开放性试题，学生能自拟主题，围绕主题选择展品，阐释合理即可。评分要求：
9-10分，主题正确；展品选择5件，且与主题匹配，理由说明清晰，无史实性错误。
7-8分，主题正确：展品选择4件，且与主题匹配，理由说明清晰，无史实性错误。
5-6分，主题正确：展品选择3件，且与主题匹配，理由说明清晰，无史实性错误。
3-4分，主题正确：展品选择2件，且与主题匹配，理由说明清晰，无史实性错误。
1-2分，主题正确：展品选择1件，且与主题匹配，理由说明清晰，无史实性错误。
0分，无主题或主题不正确，展品与主题不匹配。
示例：
单元主题：“近代中国的救亡图存与革命探索”
展品选择与理由：
展品序号 选择理由
1 太平天国运动的纲领性文件，体现农民阶级反抗封建压迫、追求理想社会的尝试。
2 洋务运动“自强”政策的代表，反映近代中国在器物层面学习西方的探索。
3 维新派思想核心文献，主张君主立宪制，推动政治制度变革的早期实践。
5 辛亥革命胜利的象征，标志中国结束帝制、建立共和政体的历史性转折。
12 中国共产党独立领导武装斗争的标志，开启新民主主义革命新阶段。
13 长征途中党的路线调整与成熟标志，体现中国共产党自我革新的能力。
观点2分，展品符合观点，一个给2分（包含事件+影响或者内容）观点还可加没有共产党就没有新中国等。
（3）本问为开放性试题，评分标准能包含时代特征、历史任务，形式符合结束语要求，语句通顺。（3分）示例：近代中国，列强侵略与封建压迫交织（半殖民地半封建社会），民族矛盾与阶级矛盾并存（帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾并存）。为救亡图存、争取民族独立与人民解放（反帝反封建），最终实现国家富强与人民幸福，中华儿女以革命斗争、思想觉醒、制度变革为武器（写具体事件太平天国运动，戊戌变法，辛亥革命等也可），谱写了从屈辱到觉醒、从探索到胜利的壮丽史诗。（3分）

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