3.1.2 植株的生长 课件(共34张PPT+内嵌视频1个)人教版(新教材)七年级下册

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3.1.2 植株的生长 课件(共34张PPT+内嵌视频1个)人教版(新教材)七年级下册

资源简介

(共34张PPT)
第二节
植株的生长
学习目标
了解并掌握幼根的生长
01
02
观察根毛和根尖的结构
04
说明植物的生长需要营养物质
03
描述芽的发育过程
温故知新
02
种子萌发的自身条件有哪些?
种子萌发的环境条件有哪些?
01
适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
完整的、有活力的胚、
有供胚发育的营养物质、
度过休眠期
03
试着描述一下种子萌发的过程
种子吸收水分

转运营养

胚根发育成根
胚轴
伸长
胚芽发育成茎和叶


想一想,议一议
答:这些根不仅能把植物体牢牢固定在土壤中,且有利于根从土壤中吸收水分和无机盐。
科学家统计了一株生长良好的黑麦的根,发现这株黑麦的根约有 1382万条。如果一根根连接起来,全长达约623千米。这些根一约有 143亿条根毛,根毛全长约 1 万千米。精确计算表明:这株黑麦所有根的总面积是茎和叶总面积的 130 倍。
你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗?
从根的顶端到生有根毛的一小段,叫做根尖。
根尖是幼根生长最快的部位
什么是根尖
根尖的生长特点
根尖
观察根毛和根尖的结构
实验目的
观察根尖,认识根尖各部分的结构特点。
已经长出根毛的幼苗,根尖的永久切片,放大镜,显微镜,镊子。
材料用具
方法步骤
① 先用肉眼直接观察幼根,找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛。
② 通过显微镜观察根尖的永久切片,看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。
思考讨论
比较根尖不同部位的细胞,说说幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用。
根尖的结构
A
B
C
D
根冠
分生区
伸长区
成熟区
根冠
A
B
C
D
根冠
分生区
伸长区
成熟区
细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面。
在根的顶端
保护作用
部位
特点
功能
根冠细胞
分生区
根冠
分生区
伸长区
成熟区
细胞小,排列紧密,细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大,有很强的分裂能力
根冠上方
分裂产生新细胞
部位
特点
功能
分生区细胞
伸长区
根冠
分生区
伸长区
成熟区
下部细胞较小,越往上细胞越大,细胞停止分裂,开始迅速伸长
分生区上方
根伸长最快的地方
部位
特点
功能
伸长区细胞
成熟区
根冠
分生区
伸长区
成熟区
有大量根毛,
细胞停止伸长,
开始分化,
出现导管
伸长区上部
吸收水和无机盐
部位
特点
功能
成熟区细胞
根尖各区的功能
根冠
分生区
伸长区
成熟区
吸收水和无机盐
是根伸长最快的部位
分裂能力强,不断产生新细胞
保护分生区
根尖各部分之间的关系
根冠
分生区
伸长区
成熟区
根尖细胞均来自分生区
根冠部位受损时,由分生区细胞分裂产生新细胞进行补充。
分生区分裂产生的新细胞不断生长变成伸长区细胞。
伸长区细胞继续生长发育成为成熟区细胞,外层细胞凸起形成根毛。
思考讨论
2. 根的哪个部位生长最快?
1. 根吸收水和无机盐的主要部位是哪里?
3. 根在土壤中不断延伸,为什么根尖没有被破坏?
4. 幼根快速生长的原因有哪些?
伸长区
成熟区
根冠属于保护组织,能保护根的其他结构。
幼根的生长依靠分生区细胞的分裂增加细胞数量和伸长区细胞的体积的增大。
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
垂柳的枝条是由什么发育而成的?
枝条是由芽发育来的
叶芽的结构(纵切)
芽轴
幼叶
芽原基



发育成
发育成
发育成
发育成茎的是 ;发育成叶的是 ;发育成侧芽的是 ;
由于叶芽具有这样的结构,它将来才能发育成 。
枝条
芽 轴
幼 叶
芽原基
枝 条
是不是所有的芽都是发育成枝条呢?
芽根据发育结果的不同可分为:
叶芽:发育成叶和茎
花芽:发育成花
混合芽:可发育成叶,也可发育成花
第一种分类方式
叶芽
花芽
芽根据着生位置的不同可分为:
顶芽:着生在主干顶端或侧枝顶端的芽。
侧芽:着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。
芽中有分生组织。芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。
第二种分类方式
杨树的顶芽和侧芽
顶芽
侧芽
木本植物的茎
形成层细胞不断分裂和分化,向内形成木质部,向外形成韧皮部,使茎逐年加粗。
木本植物的茎的结构
韧皮部
树皮
形成层
木质部

形成层
分生组织
韧皮部
木质部
内有筛管,从上往下运输有机物。
内有导管,从下往上运输水和无机盐。
草本植物茎内
无形成层
为什么树的茎能逐年加粗?
为什么树也会输液?
它们输的液有何作用?
大树营养液
大树输液
植株的生长需要哪些营养物质?
植株生长需要水、无机盐和有机物。
茎向上生长,并长出绿叶,通过光合作用制造有机物。
根向下生长,从土壤中吸收水和无机盐。
比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
1 号盛放的是土壤浸出液
2 号盛放的是蒸馏水
实验开始
一段时间后
讨论
2. 土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别?
3. 为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长?
蒸馏水的成分主要是水;土壤浸出液中除了水,还有丰富的无机盐,如镁、钙、钾、钠、铁、磷、硫等。
因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种无机盐。
1. 描述两珠玉米幼苗的生长状况,包括珠高、颜色,茎、叶、根的生长状况。
1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液,玉米幼苗生长健壮,颜色鲜绿;
2号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水,玉米幼苗生长瘦弱,颜色变浅发黄。
植物需要无机盐
植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
正常叶片
缺氮时
缺磷时
缺钾时
植株瘦弱,叶片发黄
植株矮小,叶片暗绿,出现紫色
茎干软弱,容易倒伏,叶边缘和尖端呈褐色并焦枯
三类主要无机盐的作用
名称 作 用 需要量较大的植物
氮肥
磷肥
钾肥
促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂
促进幼苗的生长发育、花的开放、使果实和种子的成熟提早
促进淀粉的形成和运输,使茎秆健壮
叶用蔬菜
( 如青菜、白菜、菠菜)
茎用或根用蔬菜
( 如土豆、红薯)
果实或种子
( 如番茄、花生)
其他种类的无机盐
缺钙致使叶缘枯死
缺铁致使叶片黄化
油菜缺硼只开花不结果
缺镁使叶片失绿,植株矮小
合理施肥
② 不同植物所需无机盐不同。
① 同一植物在不同生长期所需无机盐不同。
③ 以农家肥为主,配合施用化肥。
过度施肥使土壤板结
过度施肥使水体富营养化
无土栽培
不用土壤,而是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物,这种方法就是无土栽培。
给植物提供水和无机盐
将植株固定
注意通气
无土栽培条件:
一、判断题
(1)根生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂实现的。( )
(2)植物生长需要的无机盐最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。( )
(3)伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞生长的结果。( )
(4)植物的芽将来都能发育成枝条。( )
×


×
二、选择题
1、取两粒菜豆种子,在条件适宜的情况下使其萌发,等幼苗发育到一定时期,切去其中一株的根尖,几天后发现,被切去根尖的幼根不再生长,另一株的幼根却生长得很快,这是由于根尖中( )
A. 根冠和分生区不断增加新细胞
B. 伸长区细胞不断伸长和成熟区细胞分化的缘故
C. 分生区和伸长区细胞不断生长的缘故
D. 分生区的细胞分裂和伸长区细胞伸长的缘故
D
二、选择题
B
2、芽能够发育成枝条与下列哪种组织有关( )
A. 保护组织 B. 分生组织
C. 营养组织 D. 输导组织
A
3、植物生长需要较多的无机盐有( )
A. 含氮、磷、钾的无机盐
B. 含氮、铁、钙的无机盐
C. 含磷、钙、锌的无机盐
D. 含铁、锌、磷的无机盐
二、选择题
C
4、将四株大小差不多的同一种植物的幼苗,分别培养在下列溶液中,一段时间后,哪种溶液中的幼苗生长的最旺( )
A. 糖水 B. 盐水 C. 土壤浸出液 D. 自来水
5、植物对无机盐的需要正确的是( )
A. 每种植物只需要一种无机盐
B. 不同种植物只需要同样的无机盐
C. 植物生长需要多种无机盐
D. 植物需要的无机盐越多越好
C
二、选择题
D
A
7、根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有( )
A. 分生组织
B. 保护组织
C. 营养组织
D. 输导组织
6、在根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
二、选择题
8、谚语讲“有收无收在于水,多收少收在于肥”这说明绿色植物的生活需要( )
A. 淀粉、蛋白质
B. 水、无机盐
C. 维生素、脂肪
D. 水、有机物
B

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