资源简介 2025学年第二学期九年级综合素养检测科学参考答案一.选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分)题1234品5678910111231415答DB菜DDACDBD二.填空题(本题有7小题,每空2分,共40分)16.(1)多(2)③(3)AB17.(1)有机(2)地表径流(3)H2018.(1)10:00(2)变小(3)2.5×10419.(1)太阳系(2)BC20.(1)D(2)粗准焦螺旋(3)8×。21.(1)21:2(2)氢(3)漆盼的密度比水小(或难溶于水)22.(1)B(2)4.7×104(3)1.8×105三.实验与探究(本题有5小题,每空2分,共40分)23.(1)专一.(2)酸诚度对淀粉酶催化作用的影响。(3)在此温度下淀粉酶的活性最高。(4)推测不合理,从实脸结论只能说明在弱减性环境下,淀粉晦对淀粉的消化作用较强,不能得出碱性越强,该淀粉酶的催化作用越强的结论24.(1)A(2)在水下盖紧玻璃片时,瓶内的气压大于外界气压,正放时内部气压将玻璃片向上顶起:且瓶口和玻璃片之间有水,使得玻璃片与瓶口的摩擦力较小(3)①Ⅱ②氧气密度比空气大、具有助然性25.(1)3.6N:(2)根据二力平衡(或处于平衡状态),滑动摩擦力等于拉力:(3)压力相同时,随着水量的增大,摩擦力先变大,后变小:(4)在货物底下垫毛巾。26.(1)75.0%:(2)物体重力相同时(或接触面粗糙程度相同时),斜面越陡,机械效率越高:(3)C:(4)减小物体与斜面之间的摩擦可减小额外功,增大有用功与总功的比值。27.(1)Ca0(氧化钙)(2)不正确,Ca(OH)2在水中微溶,不溶物也可能是Ca(OH)2(3)过量稀盐酸(4)将样品加热到500~900℃之间,称量固体质量是否减少;或将样品加热到500℃以上,将产生的气体通入白色硫酸铜粉末,观察粉末是否变蓝四.解答题(本题有5小题,共35分)28.(6分)(1)活塞恢复到原来的位置:(2)蛋壳和柠檬酸:(3)增加电池的数量(或滑动变阻器滑片向右移)。1/229.(7分)(1)③(2)置于干燥处或贴一层塑料保护膜等(3)最后回收金属铜12.8g,说明铁和疏酸铜反应生成铜的质量是12.8g。解:设硫酸铜溶液中硫酸铜质量分数是×。Fe CuSO=FeSO+Cu16064200gx12.8g160200gx6412.8gx=16%答:硫酸铜蚀刻液的溶质质量分数是16%。30.(6分)(1)硅藻→牡蛎→黑棘鲷:牡蛎:(2)涡流区有大量浮游植物、浮游动物滞溜,为鱼类提供丰富的食物资源。31.(8分)(1)丙:氯化钠:(2)玻璃棒:(3)溶液稀释前后溶质的质量不变,设需要实验室已配好的溶质质量分数为20%的食盐水的质量为x,x×15%1000g×6%,x=300g32.(8分)(1)黄色(2)①由图丙,当t=3秒时,Ua=15伏,此时U=6伏则定值电阻R1的电压为U1=Ua-UE=15伏-6伏=9伏线圈中的电流=h=U/R1=9伏/2欧=4.5安答:t=3秒时,线圈中通过的电流为4.5安。②如下图个m千克302010024681012t秒2/22025学年第二学期九年级综合素养检测科学试题卷亲爱的同学:欢迎参加考试!诗你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:1.全卷共8页,有四大题,32小题。全卷满分160分。考试时间120分钟。2.答策必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。4.本卷可能用到的相对原子质量:H一1C一120一165.本卷g取10牛/千克祝你成功!卷I一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)【.某同学冲泡了一杯热饮。下列选项中不能加快热饮降温的是(▲A.向杯口不断吹气B.取一空杯子互倒热饮C.向杯中加入冰块D.拧紧杯盖静置于桌面2.氨元素在元素周期表中的信息如图所示。下列能表示氦原子的微粒模型的是(▲2He。电子氦0中子4.003。质子ABD3.近年,我国发现了多个新物种,如海宁卵角蚁(一种动物)和天宫尼尔菌(一种细菌)。两者在细胞结构上的主要差异是有无(▲A.成形的细胞核B.细胞质C.叶绿体D.细胞膜4.制墨工艺主要有取烟、煮胶、和墨、杵墨等环书。传统取烟工艺是将原料桐油放入油盏,再在油盏中插入灯草芯并点燃。在离火焰约一拳高度处覆盖烟竹架碗,罩住火焰,如图所示。一段时间后,在烟碗内收集到制墨原料一炭黑。下列烟碗油关于取烟过程分析错误的是(▲油盏A.桐油中含有碳元素B取烟过程中发生了化学变化C炭黑是桐油完全燃烧后的产物D提高油盏位置,火焰可能因缺氧而熄灭5.浙江部分地区推广“水稻小龙虾中华鳖”综合养殖模式。稻田为小龙虾和中华鳖提供栖息环境,小龙虾捕食稻田害虫与杂草,其粪便可肥田,中华鳖捕食小龙虾。下列关于该生态系统的说法正确的是(▲)A.稻田中的小龙虾和中华整属于分解者“B.水稻与杂草会竞争,小龙虾能加强它们的竞争C该模式中能量通过“水稻+小龙虾+中华鳖”单向流动并循环利用D.该模式实现了物质的循环利用,减少衣药使用同时提高能量利用率6.上课时,老师常用扩音器让同学们听得更清楚。扩音器主要改变了声音的(▲A.响度B.音调C.音色D.传播速度7.生物的多样性不仅包括种类、形态等的多样性,还包括生理功能的多样性,譬如动物的生殖方式也是多种多样的。下列有关动物生殖方式的说法,错误的是(▲)A.体外受精的动物通常卵生B.胎生动物通常体内受精C.单细胞生物只能分裂生殖D.自然条件下哺乳动物只能有性生殖第1页共8贝 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省温州市第二中学2025学年第二学期九年级综合素养检测+科学试题卷.pdf 科学答案.pdf