资源简介

2025-2026学年山东省济南市槐荫区七年级(上)期末道德与法治试卷
一、单选题：本大题共20小题，共50分。
1.在中小学生与航天员展开的“天地对话”中，航天员刘伯明告诉学生：“中学在人的一生中非常重要，是青年世界观、人生观、价值观形成的关键 时期，也是基础知识培养和个人兴趣发展的关键时期。“刘伯明的话告诉我们，初中阶段( )
A.是我们人生观的固定期 B.对人生发展有决定性作用
C.距离我们择业还很遥远 D.对我们的人生具有独特价值
2.通过他人能更好地认识自己。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的是( )
①知人者智，自知者明
②赠人玫瑰，手留余香
③当局者迷，旁观者清
④牛不知角弯，马不知脸长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.教师节这天，学校开展了以“与老师有关的特别记忆”为主题的街头采访活动，以下是被采访者的一些节选片段。从这些节选片段中，我们能感 受到，做更好的自己需要()
老师说：“就算你不是数一数二，但是你也是独一无二的。“这句话我到现在都记得。 老师对于每个学生都有一种“静待花开”的期待，相信每个学生都有“花期”。 老师在我人生最困难的那段时间，告诉我“不怕万人阻挡，就怕自己投降”。
①学会欣赏自己
②学会接纳自己
③不断完善自己
④不断自我反省
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。“毛泽东少年时代写下的这首诗以及后来他一生的经历告诉我们 ( )
①青少年要早立志，立大志，立长志
②有了远大的志向就能实现人生梦想
③只要执着追求，任何梦想都能实现
④要将个人梦想与国家命运紧密相连
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.古人云：“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。“事实反复证明，家风好，则能家道兴盛，和顺美满；家风差，难免殃及子孙，贻害 社会。下列说法不符合题意的是( )
A.要增强与家人共创共享家庭美德的意识 B.我还小，还不能为家庭做什么
C.为建设和谐家庭贡献力量 D.培育互爱互敬的良好家风
6.张桂梅老师曾对学生说：“从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到你们健康成长，好好读书，好好做人。“学生们尊 重她、爱戴她，至今都记得张桂梅老师的教诲。下列理解不正确的是( )
A. 老师是我们知识学习的指导者 B.我们的学习离不开老师的引领
C.经验丰富的老师才会受到尊重 D.优秀教师以仁爱之心教书育人
7.古人云：“君子之交淡如水。”这句话对我们的启示是( )
A.只有道德高尚的圣贤才能交到朋友
B.友谊的美好不在于名利，而在于心灵的相遇
C.唯有志同道合、志趣相投的友谊才值得珍惜
D.真正的友谊需要平淡
8.习近平总书记强调：“人心向背、力量对比是决定党和人民事业成败的关键，是最大的政治。”建立最广泛的统一战线，团结一切可以团结的力 量，是马克思主义政党完成历史使命的重要战略和策略。党之所以重视团结，是因为( )
A. 团结的集体能够形成强大的凝聚力和战斗力
B.维护小团体利益才能维护集体利益
C.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
D.坚持集体主义可以不关注个人利益
9.下列诗句中，与其他三句表达的生命特点不同的是( )
A.“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”(李白《将进酒》)
B.“人生不售来回票，一旦动身，决不能复返。”
C.“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。”
D."盛年不重来，一日难再晨。“(陶渊明)
10.—辆救护车行驶到拥堵路段，其他车辆纷纷采取45度避让法，为救护车让出生命通道，为抢救病人争取宝贵时间。下列可用于这条新闻的标 题是()
A. 珍爱生命，提高自救能力 B.安全第一，遵守交通法规
C.防微杜渐，避免不法侵害 D.生命至上，爱心温暖人间
11.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。下列做法具有安全意识的是( )
①交通规则记心上，见到红灯要避让
②消防常识永不忘，烟花爆竹莫燃放
③流动小摊味道香，口感真好要常尝
④小河水库与山塘，经常下水游泳棒
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
12.每年的5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,全国中小学纷纷开展安全疏散演习，加强应急避险教育。下列面对灾害的行为中，正确的是 ( )
A.行为一：洪水来得太快，来不及转移时，要立即爬上屋顶、大树、高墙
B.行为二：在山区遭遇山体滑坡、泥石流的时候，要沿着泥石流的下游快跑
C.行为三：在洪水蔓延、水深过膝盖的街道，我们应该赶紧抓住电线杆，谨防被流水冲走
D.行为四：在户外突遇雷暴雨，我们可以先选择在附近的大树底下避雨，等雨小点时再离开
13.2025年4月9日是国际护胃日。俗话说：“食为天，胃为先。”只有胃好，才能身体健康。胃作为人体重要的消化器官是非常容易患病的。下列习 惯有利于养胃的有( )
①暴饮暴食，长期吃生冷、辛辣食品
②生活不规律、作息紊乱
③常饮用温开水，多吃新鲜蔬菜水果
④吃饭细嚼慢咽，保持充足的睡眠，适当运动
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
14.只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系。下列有利于滋养心灵、保持心理健康的是( )
①出行途中遵守交通规则，绿灯亮再通行
②在学校的组织下一起参观北齐壁画博物馆
③参加应急逃生演练活动，提高避险逃生能力
④参加制作粽子、月饼、汤圆，感受传统文化的魅力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.马克思说：“最蹙脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示 青少年要( )
A.规划人生，明确人生目标 B.怀揣梦想，不应止于心动
C. 终身学习，享受学习快乐 D.止于至善，汲取榜样力量
16.“青年啊!你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针总是指着这个方向走，才能有达到那目的地 的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。“李大钊的这句话启示我们( )
①确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活
②有了人生目标就能够走上正确的人生道路
③人生目标决定着人生道路的发展方向
④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.下列对应正确的是( )
①“业精于勤，荒于嬉。“——勤奋进取
②“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。“——乐观向上
③“居安思危，思则有备，有备无患。“——规则意识
④“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。“——认真务实
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。“观察漫画，下列对这句话理解正确的是( )
A.挫折能磨炼意志，增强生命韧性 B.挫折只会带给人消极影响
C.只有经历挫折和失败，才能走向成功 D. 挫折是人生的宝贵财富，经历越多越好
19.近年来，武汉市中小学不断创新作业设计，探索有“料“又有“趣”的特色课外作业。以下是某校课外作业清单(节选):
第一周 第二周 第三周 第四周
写一首传颂优良家风的 短诗，与家人分享。 用废旧物品做成手工作 品，在学校展示。 创作法治小品，在班级 表演。 做一道美食，请同学品 尝。
完成第二周和第四周的作业有助于同学们( )
A.传承文明礼仪，建设幸福家庭 B.磨砺坚强意志，杜绝消极情绪
C.弘扬法治精神，学会依法办事 D.培养劳动意识，增强实践能力
20.
榜样心语 只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔。 张桂梅
读榜样心语，你的感悟是( )
A.实现生命的意义必须干一番事业 B.有突出贡献的生命才是有意义的
C.用信念和行动书写自己的生命价值 D.关注自身发展就能拥有成功的人生
二、分析说明题：本大题共3小题，共50分。
21.【学习成就梦想人生绽放精彩】
庞众望出生于一个贫困家庭，父亲是一位精神分裂症患者，母亲下肢残疾行动不便。面对家庭的重担，庞众望一边勤于学 业，一边照料家庭。他自身还曾罹患先天性心脏病命悬一线。“来路或许不易，命运或许不公，但人生肯定是在向前。“庞 众望在母亲的教导下，带着这种向前看的乐观心态拥抱生活，并一直抱有“知识改变命运”的愿望。他将母亲的期许藏在心 底，以清华大学为梦想奋力拼搏。2017年，他凭借684分的高考成绩加上清华自强计划加分成功考入清华大学精密仪器
系。进入大学后，他曾因身份落差陷入迷茫，却在老师同学的帮助下调整心态，在科研路上历经400多次失败仍咬牙坚
持，最终成长为清华大学在读博士生，还入选《感动中国》2024年度人物，立志以科研报国，用自身经历鼓舞无数身处困 境的青年
(1)背影留给坎坷，笑容交给阳光，在逐梦途中活出精彩人生。请结合上述材料，并运用所学知识进行分析
(2)仿照示例，找出同学们在学习中存在的问题，写出“症状诊断书”,并提出合理化建议，开出“治疗处方”。
症状诊断书 治疗处方
学习方式单一死板，缺 乏合作意识 示例：要善于运用同伴 互助、自主学习等不同 的学习方式
① ②
③ ④
22.【真情和风化雨劳动助力成长】
(1)阅读材料，运用“友谊"”师长"“冲突”等相关知识在①②③处填上怡当的内容。
午休时，小冰偷偷在教室 给手机充电，请同桌小洁 帮忙“望风”。小洁摇头拒 绝并劝其遵守班规。他说 ① 。 语文默写出错，老师点名批评了课。 代表小航。小航感觉委屈，因为昨 晚他帮同学答疑才耽误自己的背 诵。小航② 不仅很好解决了 这一问题，还拉近了和老师的距 离。 篮球场上，小军因一次防守动 作过大与小涛发生口角，双方 推操，队友迅速将二人拉开。 小军与小涛化解矛盾的方法是 ③ 。
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23. 【关注生命健康，筑牢安全防线】
观察下面两幅漫画。
图一 ：逆行，罚! 图二：逆行，赞!
(1)结合图一和图二两种逆行者的行为，谈谈你对生命的看法
(2)当前越来越多的人关注“公共卫生安全”这个话题。公共卫生安全包括疾病预防控制、环境卫生、食品安全等多个方面，保障着人民的身体健康 和生命安全。我们要争做维护公共卫生安全的小卫士，请把你知道的维护公共卫生安全的知识和做法写下来。
身心健康不仅是个人的财富，也是家庭幸福的支撑。保持身心健康，需要科学的方法，也需要持之以恒的行动
答案
1-5 DAABB6-10CBACD 11-15CADCA 16-20CBADC
21(1)①要树立远大志向，不向困难和挫折低头，坚定“知识改变命运”的信念。②保持乐观向上的人生态度，遇到困难和挫折，不畏惧， 不退缩，勇敢面对。③学会感恩与回报，把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，实现人生价值。
(2)①症状诊断书：注意力不集中，学习时容易分心。②治疗处方：合理规划学习时间，减少干扰，采用专注与休息相结合的方法，提 高学习效率。
③症状诊断书：害怕困难，遇到难题就退缩。④治疗处方：培养迎难而上的勇气，将大目标分解成小任务，逐步攻克难点，积累成就 感 。
22(1)①小冰违反校规带手机并充电，属于不当行为；真正友谊应坚持原则，不能包庇、纵容朋友做错事。②冷静倾听，理解老师批评中 的期待；课后找老师说明情况，沟通误会；把委屈转化为改进动力，先把自己的默写任务完成好。③换位思考，理解对方情绪与需求；
控制情绪，先冷静再沟通；坦诚交流，寻找双方都能接受的解决办法。
(2)①小文观点正确。理由：小文合理利用人工智能技术辅助学习，将抽象知识转化为生动故事，加深对法律知识的理解，这是正确使 用科技手段提升学习效果的表现，有助于提高学习效率，值得肯定。②小晋观点错误。理由：人工智能虽然功能强大，但并不能完全取 代人类劳动。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就 的。即使人工智能不断发展，人类劳动依然有着不可替代的价值，如创新思维、情感交流等方面，是人工智能无法完全替代的。
23(1)①图一中的“逆行者”违反交通规则，是对自己和他人生命安全的漠视；图二中的“逆行者”在危险面前挺身而出，是敬畏生命、守护 他人生命的表现。②生命是独特的，每个人的生命都只有一次，我们要珍视自己的生命，也必须尊重他人的生命。③生命是有限的，我 们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中，图二的逆行者用行动诠释了生命的意义。④敬畏生命就是要关爱他人的生命，我们不能 只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要，要自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
(2)①勤洗手、戴口罩，保持社交距离；按要求接种疫苗；出现发热、咳嗽等症状及时就医并上报。②不随地吐痰，不乱扔垃圾；定期 打扫居住环境，保持室内通风；积极参与社区卫生清洁活动。③不吃变质、过期食品；食材生熟分开，做饭时彻底煮熟食物；不购买“三 无”食品。④加强体育锻炼，提高自身免疫力；养成规律作息，不熬夜；合理膳食，营养均衡。
(3)①应当关注自己身体状况，定期体检等；②应当养成健康的生活方式，注意饮食有节；③需要我们保持心理健康，掌握自我调节的 方法；④需要我们磨炼意志，增强生命韧性，走出家门，拓展生命体验。

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