【分层作业】六年级数学下册《比例尺》分层作业 (北师大版,有答案)

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【分层作业】六年级数学下册《比例尺》分层作业 (北师大版,有答案)

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六年级数学下册 《比例尺》分层作业
1.一幅地图的比例尺是,图上表示实际距离是( )。
2.一幅地图的比例尺是,在这幅地图上量得甲乙两城之间的距离是4.5厘米,如果一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开出,需要( )小时才能到达乙地。
3.一种微型零件长5mm,画在图纸上的长是2cm,这幅图的比例尺是( ),图上1cm相当于实际距离( )。
4.一座大桥全长12.8千米,在一幅地图上量得它的长是6.4厘米,这幅地图的比例尺是( )。
A.2000∶1 B.200000∶1 C.1∶2000 D.1∶200000
5.川藏高速规划图上,比例尺为1∶500000,某地在图中的长度大约是10厘米,该地的实际长度是( )千米。
A.50 B.500 C.5000 D.50000
6.街心公园的平面示意图比例尺是1∶6000,在这幅图中有一块三角形的草地,测量出这块三角形草地的底是2.5cm,底边对应的高是0.4cm,这块三角形草地的实际底和高分别是多少米?这块三角形草地的实际面积是多少平方米?
7.在比例尺是1∶40000的地图上,量的幸福小区到中心公园的距离是12厘米,这段公路由甲、乙两队合修8天完成。甲乙两队工作效率的比是2∶3,求甲乙每天各修多少米?
8.在一幅比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲乙两地间的距离是15厘米,在另一幅比例尺是1∶6000000的地图上,甲乙两地间的图上距离应是多少厘米?
参考答案:
1.150
2.3.375
3.4∶1 2.5mm
4.D
5.A
6.三角形草地底的实际长度为:
2.5÷=15000(厘米)
15000厘米=150米
三角形草地高的实际长度为:
0.4÷=2400(厘米)
2400厘米=24米
三角形草地实际面积为:
150×24÷2
=3600÷2
=1800(平方米)
答:这块三角形草地的实际底是150米,高是24米;这块三角形草地的实际面积是1800平方米。
7.12÷=480000(厘米)
480000厘米=4800米
4800÷8=600(米)
600×
=600×
=240(米)
600-240=360(米)
答:甲每天修240米,乙每天修360米。
15÷=60000000(厘米)
60000000×=10(厘米)
答:甲乙两地间的图上距离应是10厘米。

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