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课时训练(十八)　盐和化肥
基础过关
1.(2025福建)下列物质均可用于配制无土栽培营养液,其中属于复合肥料的是 (　　)
A.Ca(NO3)2 B.KNO3
C.Ca(H2PO4)2 D.(NH4)2SO4
2.对比是学习科学的重要方法,下列关于Na2CO3和NaHCO3的比较中错误的是(　　)
A.俗称:Na2CO3为纯碱,NaHCO3为小苏打
B.热稳定性:Na2CO3受热易分解,NaHCO3受热不易分解
C.化学性质:都易与稀盐酸反应生成CO2
D.用途:Na2CO3可用于制造玻璃、纸张,NaHCO3可用于制作发酵粉、治疗胃酸过多
3.现有稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠和碳酸钠四种溶液。小科制作了下面的检索表进行鉴别,则表中物质乙是 (　　)
A.稀硫酸 B.澄清石灰水
C.氯化钠 D.碳酸钠
4.(2025菏泽)利用醋酸能与碳酸钙反应的性质,可用白醋浸泡鸡蛋制作无壳鸡蛋。下列说法不正确的是 (　　)
A.醋酸能解离出H+
B.碳酸钙属于氧化物
C.制作过程中鸡蛋壳表面有气泡产生
D.醋酸与碳酸钙的反应属于复分解反应
5.(2025绥化)把下列各组物质加入足量的水中,搅拌后只得到无色、澄清溶液的一组是 (　　)
A.NaCl、CuSO4、KOH
B.KNO3、BaCl2、NaOH
C.K2CO3、Na2SO4、CaCl2
D.MgCl2、KNO3、BaCO3
6.如图K18-1两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图。下列对反应现象的说法中错误的是 (　　)
图K18-1
A.a处形成浅绿色溶液 B.b处形成大量气泡
C.c处反应无明显现象 D.d处溶液呈红色
7.(2025福建)兴趣小组设计如图K18-2所示装置用于模拟工业处理含硫酸的废水。实验时,废水从c口进入并保持流速不变,CaCO3与H2SO4反应有CaSO4(微溶)和CO2生成。由于气流和水流的作用,石灰石滤料不断翻滚摩擦。下列说法错误的是 (　　)
图K18-2
A.处理后的废水从a口流出
B.“翻滚摩擦”有利于反应的持续进行
C.若改变水流方向,废水处理的效果变差
D.若石灰石滤料足量,处理后的溶液显中性
8.小科对一包固体粉末中的成分进行鉴别,粉末中可能含有CaCO3、NaCl、Na2CO3、K2SO4、KOH、CaCl2中的一种或几种,实验操作步骤及现象如图K18-3所示。试回答下列问题。
图K18-3
(1)仅由步骤Ⅰ可知,固体粉末中不可能含有的物质是　　　　(填化学式)。
(2)步骤Ⅱ中分离出B和C的操作名称为　　　　。　
(3)结论:固体粉末中一定含有　　　　　。
能力提升
9.(2025湖北模拟)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。兴趣小组将一个新鲜鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中,可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底,一会儿又慢慢上浮,到接近液面时又下沉。关于“鸡蛋沉浮”实验的说法错误的是 (　　)
图K18-4
A.冒出的气泡能使澄清石灰水变浑浊
B.上浮是因为产生的大量气泡附着在鸡蛋表面
C.下沉是因为附着在鸡蛋表面的气泡密度比空气大
D.向反应后杯中溶液加入足量碳酸钠溶液,有白色沉淀生成
10.科学兴趣小组的同学为了测定某纯碱厂生产的纯碱是否属于优等品(国家规定:优等品中碳酸钠的质量分数不低于99.2%),设计了如下实验方案:
实验原理 Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2↑
方案设计 用如图K18-5所示的装置,通过准确测量排出水的体积,计算样品的纯度。
图K18-5
(1)该装置中仪器A的名称是　　　　　　　。
交流讨论 方案设计好之后,甲、乙两小组同学对该实验的误差有着不同的观点,甲小组认为按此方案测得的碳酸钠的纯度会偏低,而乙小组同学认为按此方案测得的碳酸钠的纯度会偏高。(装置的气密性良好)
(2)甲小组认为结果偏低的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)乙小组分析其实验结果偏高的原因是注射器注入的稀硫酸占用了部分体积,导致测出的二氧化碳体积偏大。要解决这一问题,你有何措施 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
实验改进 (4)甲小组同学听从建议,用食用油将集气瓶中水进行液封或者将集气瓶中的水换成饱和碳酸氢钠溶液。但乙小组认为这样改进之后测量值依旧偏低,于是对图K18-5装置进行了改进,改进后的装置如图K18-6(量筒中装满水),对于该装置,下列说法正确的有　　　　(填字母)。
图K18-6
A.若在量筒中加入一些食用油,可以减少二氧化碳在水中的溶解
B.图K18-6与图K18-5相比,可以减少b导管中的残留水对实验结果的干扰
C.在组装该实验装置时,应遵循从左到右,从上到下的原则
D.完全冷却后,量筒水位高于水槽水位,液面所示刻度为生成的气体体积
教师详解详析
1.B　2.B　3.B　4.B
5.B　[解析]CuSO4溶液呈蓝色,且会与KOH发生反应,反应的化学方程式为CuSO4+2KOH Cu(OH)2↓+K2SO4,生成蓝色絮状沉淀,不能得到无色、澄清溶液;KNO3、BaCl2、NaOH三种物质之间相互不反应,且溶液均为无色,加入足量水中搅拌后能得到无色、澄清溶液;K2CO3与CaCl2会发生反应,化学方程式为K2CO3+CaCl2CaCO3↓+2KCl,生成白色沉淀,不能得到澄清溶液;BaCO3难溶于水,加入水中会形成沉淀,不能得到澄清溶液。
6.D　[解析]a处,稀盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,形成浅绿色溶液;b处,稀盐酸与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,会观察到形成大量气泡;c处,稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,反应无明显现象;d处,氢氧化钠溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝。
7.D　[解析]废水从c口进入,处理后的废水从a口流出,符合装置的水流方向;石灰石滤料不断翻滚摩擦,能增大反应物之间的接触面积,有利于反应的持续进行;若改变水流方向,可能会导致废水与石灰石滤料接触不充分,废水处理的效果变差;虽然石灰石滤料足量,但反应生成的硫酸钙微溶,会覆盖在石灰石表面,阻止反应继续进行,溶液中仍会有硫酸剩余,处理后的溶液显酸性,而不是中性。
8.(1)CaCO3
(2)过滤
(3)Na2CO3、KOH
9.C　[解析]鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,故冒出的气泡是二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,能使澄清石灰水变浑浊;鸡蛋上浮是因为生成的二氧化碳气体附着在蛋壳表面,使鸡蛋受到的浮力增大;鸡蛋下沉是因为气体聚成大气泡离开了蛋壳,所受的浮力减小;碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,向反应后杯中溶液加入足量碳酸钠溶液,碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,故有白色沉淀生成。
10.(1)锥形瓶
(2)二氧化碳在水中有一定的溶解性或导管b中会残留水
(3)将注射器中药品快速注入锥形瓶中,再快速将注射器活塞拉回到原刻度或用量筒中水的体积减去注射器中注入药品的体积
(4)AB

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