【任务型备课】人教版三年级下册-3.3 长方形和正方形的周长(习题)

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【任务型备课】人教版三年级下册-3.3 长方形和正方形的周长(习题)

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小学数学人教版三年级下册同步课时训练
3.3 长方形和正方形的周长
1.填一填,将表格补充完整 。
2.砚台是中国传统手工艺品之一,与笔、墨、纸合称中国传统的文房四宝。在一次考古挖掘中,挖出一个底部是正方形的砚台。砚台底部的正方形边长是16厘米,周长是( )。
A.32 厘米 B.32 分米
C.64 分米 D.64 厘米
3.为庆祝嫦娥六号成功探月,三年级同学准备共同完成一幅宽是15米,长是宽的3倍的“嫦 娥探月”巨型画布。现要将画布铺在操场上作画,需要用胶带将四边固定。如果不考虑损耗,需要多少米胶带
4.学校为了加强劳动教育,提高学生的劳动技能,每个年级都可以用护栏围出专属种植区域,学校为每个年级采购了20米长的护栏。
(1)要求每个年级将专属区域围成长方形或正方形,可以怎样围呢 比一比谁的设计方案多。(下面每个小正方形的边长代表1米)
(2)如果可以一面靠墙,选择一个方案,至少需要多少米的护栏
5.可伸缩餐桌在生活中十分常见,如下图。使用时,中间的小木板可以与两块大木板拼成一张大餐桌;也可以把小木板藏在餐桌下面,两块大木板拼成一张小餐桌。
(1)拼成小餐桌时,周长是多少分米
(2)你还能提出其他有价值的数学问题并解答吗
6.有两张完全相同的长方形纸,长是30厘米,宽是21厘米,把它们部分重叠在一起(如图),所得图形的周长是多少厘米
7.如图,如果把这个长方形横着切一刀,周长会增加18厘米;如果把这个长方形竖着切一刀,周长会增加12 厘米。原来这个长方形的长和宽分别是多少厘米 周长是多少厘米
参考答案:
1.(从上到下)52 cm 9m 58 cm 4 dm 7m
2.D
3.15×3=45(米)
(45+15)×2=120(米) 答:需要120米胶带。
4.(1)围法如下:
(2)(选的方案不唯一)我选择长7米、宽3米的围法。要想用的护栏最短,应该长边靠墙。
7+3×2=13(米)
答:至少需要13米的护栏。
5.(1)7+7=14(分米)
(14+9)×2=46(分米) 答:周长是46分米。
(2)(答案不唯一)拼成大餐桌的周长是多少分米
7+3+7=17(分米)
(17+9)×2=52(分米)
答:拼成大餐桌的周长是52(分米)
6.30×4=120(厘米)
答:所得图形的周长是120厘米
分析:运用平移法可将这个不规则图形的周长转化成边长为30厘米的正方形的周长,然后用正方 形的周长公式计算。
7.18÷2=9(厘米) 12÷2=6(厘米)
(9+6)×2=30(厘米)
答:原来这个长方形的长是9厘米,宽是6厘米,周长是30厘米。
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