第二单元 美好心愿(单元测试·基础卷)2025-2026学年统编版新教材语文一年级下册单元测试及答案

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第二单元 美好心愿(单元测试·基础卷)2025-2026学年统编版新教材语文一年级下册单元测试及答案

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2025-2026学年统编版新教材语文一年级下册
第二单元 美好心愿(单元测试·基础卷)
考生注意:考试时间60分钟,满分100分。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
愿望是藏在心里的小种子,等待发芽开花!让我们开启愿望主题探险,闯过基础关卡、课本宝藏、阅读秘境,最后写下心中的美好愿望,成为语文小勇士吧!
基础本领大比拼(58分)
一、 选一选,在正确的答案下面画“______”。(6分)
1.我特别(想 相)去看看首都北京的升旗仪式,那一定很(状 壮)观。
2.妈妈(带 戴)着帽子,(带 戴)我去公园散步。
二、看拼音,写词语。(10分)
1.wǒ men都爱伟大的zǔ guó,爱那雄伟的tiān ān mén。
2.cháng jiāng奔腾向东流,běi jīng是我们的首都。
三、我是组词小能手。(8分)
想( )( ) 望( )( )
京( )( ) 城( )( )
四、 根据课文内容选一选,填序号。(5分)
①新疆 ②北京 ③雪莲 ④天安门 ⑤激动
1.住在天山脚下的小朋友想去( ),看看( )和升旗仪式。
2.住在( )的小朋友想去( ),看看洁白的( )。
3.“我多想去看看”这句话,表达了小朋友( )的心情。
五、 看图选一选。(8分)
1.这幅图告诉我们的愿望是( )
①爱护花草树木,让地球更美丽 ②多浇水,让花儿长得更高
③摘花朵做花环真好看
2.这个愿望适合在( )实现
①公园 ②超市 ③教室
六、词语搭配连一连。(8分)
雄伟的 小路 弯弯的 天安门 美丽的 天山 洁白的 雪莲 一面 古井 一口 红旗 一座 石碑 一块 城市
七、把下列词语排列成一句通顺的话,加上标点。(9分)
1.① 我 ② 去 ③ 多么 ④ 新疆 ⑤ 想 ⑥ 啊
2.① 北京 ② 美丽的 ③ 是 ④ 城市 ⑤ 一座
3.① 我们 ② 国旗 ③ 向 ④ 敬礼 ⑤ 庄严地
八、主题探究。(5分)
小红想让爸爸带她去参观科技馆,她该怎么说呢?补充对话,注意礼貌用语。
小红:爸爸,________________________________?
爸爸:你想去科技馆做什么呀?
小红:________________________________,还想看看航天飞船模型。
爸爸:好呀,周末我们一起去!
小红:________________________________!
九、课本智慧屋(14分)
1. 把古诗补充完整,并完成练习。(10分)
《寻隐者不遇》
松 问童子,言师采药去。只在此山中,________________。
(1)这首诗的作者是______代诗人贾岛。
(2)诗人问童子“________________”,童子回答师傅去采药了;诗人又问“________________”,童子回答师傅在山里,但云雾太深不知道具体位置。
2. 根据课文内容填空。(4分)
(1)沙洲坝的乡亲们在井边立了一块石碑,上面写着:“________________,________________。”
(2)《我多想去看看》中,山里的孩子想去北京看________________,北京的孩子想去新疆看________________。
阅读探秘营(13分)
快乐阅读(13分)
我的愿望
我有一个小小的愿望,
想去北京天安门广场,
看国旗升起,迎风飘扬。
我有一个大大的愿望,
想去新疆天山脚下,
看雪莲绽放,洁白芬芳。
其实我还有个最美的愿望,
愿祖国妈妈更富强,
每个小朋友都能实现心中的向往。
1. 儿歌中“我”有______个愿望,分别想去______和______。(3分)
2. 儿歌中提到的景物有:国旗、______、______。(4分)
3. “我”最美的愿望是什么?用“______”在文中画出来。(3分)
4. 你的愿望是什么?试着写一句。(3分)
写话小乐园(15分)
快乐写作。(15分)
看图,想一想:图中的小朋友有什么愿望?他为什么有这样的愿望?用几句话写下来(不会写的字用拼音)。
参考答案:
基础本领大比拼(58分)
一、选一选,在正确的答案下面画“______”。(6分)
1. 想;壮
2. 戴;带
二、看拼音,写词语。(10分)
1. 我们;祖国;天安门
2. 长江;北京
三、我是组词小能手。(8分)
示例:想(想念)(想法);望(希望)(愿望)
京(北京)(京城);城(城市)(长城)
(组词合理即可得分)
四、根据课文内容选一选,填序号。(5分)
1. ②;④
2. ②;①;③
3. ⑤
五、看图选一选。(8分)
1. ①
2. ①
六、词语搭配连一连。(8分)
雄伟的——天安门;弯弯的——小路;美丽的——天山;洁白的——雪莲
一面——红旗;一口——古井;一座——城市;一块——石碑
七、把下列词语排列成一句通顺的话,加上标点。(9分)
1. 我多么想去新疆啊!
2. 北京是一座美丽的城市。
3. 我们庄严地向国旗敬礼。
(标点正确、语句通顺即可得分)
八、主题探究。(5分)
示例:我想去科技馆看看,您能带我去吗?
我想看看机器人表演
谢谢爸爸!
(礼貌用语恰当、语句通顺即可得分)
九、课本智慧屋(14分)
1. 下;云深不知处
(1)唐
(2)你的师傅去哪里了?;你的师傅在山里的什么地方呢?
(问题合理即可得分)
2. (1)吃水不忘挖井人;时刻想念毛主席
(2)天安门和升旗仪式;天山的雪莲
阅读探秘营(13分)
快乐阅读(13分)
1. 三;北京天安门广场;新疆天山脚下
2. 雪莲;天安门广场(答雪莲即可)
3. 愿祖国妈妈更富强,每个小朋友都能实现心中的向往。
4. 示例:我的愿望是去看看美丽的天山,看看洁白的雪莲。(语句通顺、符合愿望主题即可得分)
十一、(15分)
评分标准
1. 一等(13-15分):紧扣图片内容写清小朋友的愿望及原因,语句通顺连贯,有简单细节描写,无错别字(不会写的字用拼音且正确),表达完整有童趣。
2. 二等(10-12分):贴合图片内容,写出愿望和大致原因,语句较通顺,少量错别字,表达较完整。
3. 三等(7-9分):基本符合图片内容,能写出简单愿望,语句基本通顺,错别字较多,表达基本完整。
4. 四等(0-6分):偏离图片主题,未写清愿望,语句不通顺,无有效内容,错别字多。
例文参考
图中有一个小男孩,他仰着头看着天上飞的小鸟,手里还拿着画着飞机的纸。他的愿望是成为一名飞行员,开着飞机在蓝天上飞翔。因为他觉得天空特别广阔,想驾驶飞机看看祖国的大好河山,像小鸟一样自由地在天上翱翔。
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