主题5 人体生理与健康 2026年贵州省中考生物学一轮专题复习练习题(含答案)(打包7份)

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主题5 人体生理与健康 2026年贵州省中考生物学一轮专题复习练习题(含答案)(打包7份)

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第3讲 人体的呼吸
训练巩固提升
基础达标练
1.人体呼吸系统的主要器官是(  )
A.鼻 B.咽
C.喉 D.肺
2.“每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”进行体育运动时,尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因不合理的是(  )
A.鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,清洁空气
B.鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气
C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气
D.鼻黏膜内有嗅觉细胞,能分辨气味
3.下图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,以及肺泡与血液间的气体交换示意图。请分析并回答下列问题。
(1)图甲表示__________状态,此时膈肌__________,膈顶部下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体压力。
(2)图乙表示__________状态,此时胸廓的上下径__________。
(3)图丙表示肺泡与血液的气体交换,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平__________细胞构成的;气体交换后,血液变为含氧丰富、颜色鲜红的__________。
能力提升练
1.下列有关人体呼吸的叙述,错误的是 (  )
A.肺部吸气后使胸廓扩大
B.呼吸系统由呼吸道和肺组成
C.边吃东西边说话,易引起咳嗽
D.人工呼吸常用口对口吹气法
2.正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次。下列说法错误的是(  )
A.氧气从外界进入人体内血液的路线是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网
B.平静吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌均收缩
C.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁,因此在雾霾天气出门无须防护
D.“食不言,寝不语”中“食不言”是为了避免吞咽时说话导致食物进入气管
3.下图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关叙述正确的是 (  )
A.从甲到乙时,膈肌收缩,呼气
B.从乙到甲时,膈肌舒张,吸气
C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态
D.吸气开始的瞬间,膈肌处于甲状态
4.下列关于肺泡适于气体交换的特点的叙述,正确的是(  )
①数目很多 ②总表面积很小 ③肺泡壁由多层细胞组成 ④外部缠绕着丰富的毛细血管
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
5.人在呼气时胸部和膈发生的变化是 (  )
①肋骨向上向外运动 ②肋骨向下向内运动 ③膈肌收缩,膈顶部下降 ④膈肌舒张,膈顶部上升 ⑤胸廓扩大 ⑥胸廓缩小
A.①③⑤ B.②④⑥
C.①④⑤ D.②③⑥
参考答案
基础达标练
1.D 2.D
3.(1)吸气 收缩 
(2)呼气 缩小 
(3)上皮 动脉血
能力提升练
1.A 2.C 3.D 4.B 5.B第5讲 人体内废物的排出
训练巩固提升
基础达标练
1.我们每天都要排出一定量的尿液,以保证体内环境的稳定。下列关于尿液形成和排出过程的描述,错误的是(  )
A.血液流经肾小球时,通过滤过作用形成原尿
B.原尿流经肾小管时,对人体有用的物质被全部吸收
C.重吸收后剩下的物质形成尿液
D.肾形成的尿液,流入膀胱暂时储存,达到一定量时,经尿道排出
2.右图是尿液的形成过程示意图(序号表示结构),检查某患者的尿液时发现了少量的红细胞和蛋白质分子,那么可能发生病变的结构是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
能力提升练
1.下图为尿液形成过程的示意图,下列关于某健康人①②③结构中液体的物质浓度的表示,正确的是(  )
A.蛋白质 ①=② B.无机盐 ①<②
C.葡萄糖 ②=③ D.尿素 ②<③
2.下表中的样本为某健康人入球小动脉中的血浆、肾小囊中的原尿和肾小管末端的尿液,表中的数据为各样本中主要成分的含量(单位:克/100毫升)。请通过比较表中的数据回答下列问题。
成分 样本A 样本B 样本C
水 98 90 96
蛋白质 0.03 8 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
无机盐 0.72 0.72 1.1
尿素 0.03 0.03 1.8
(1)与样本B相比,样本A中__________的含量大幅度降低,这是由于______________________________。
(2)样本C中尿素的含量是样本A中的  倍,这是____________________导致的。
3.下图是人体部分生理活动示意图,图中的序号表示不同的生理过程。回答下列问题。
(1)食物在A系统中被消化的主要场所是__________,①表示的生理过程是__________。
(2)B系统的主要器官是  。在③过程中进入B系统的气体是__________。
(3)C系统中形成尿液的器官是   。正常情况下,在该器官中经过肾小管的重吸收作用,原尿中的__________含量减为零。
(4)经过①②④过程后,组织细胞获得了____________________,用于生命活动。
4.人体血液日夜奔流在血管中,把各器官、系统联系在一起。下图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构,①②③④代表丙中的四个腔。据图回答下列问题。
(1)从外界吸入的氧气经过甲的气体交换,使血液变成含氧丰富的__________血,最先到达丙中的[ ](填序号),再由与心脏相连的__________输出,到达丁后供细胞利用。
(2)从外界获得的淀粉,在图__________所属的器官中最终被消化、吸收。吸收的营养物质要运输到丁,依次经过的结构是乙→   →__________→__________→丁(用“甲”“丙”作答)。
(3)丁中的血液经过肾小球和肾小囊内壁的__________作用和肾小管的重吸收作用,排出   、多余的水分和无机盐等。
5.人体长期处于高血糖状态可能导致多器官受到损害。请据图回答下列问题。(在[ ]中填序号)
(1)葡萄糖主要由消化器官——__________吸收进入血液。血液流入肾单位,部分葡萄糖依次经过①→②→[ ]→[ ]回到血液。
(2)健康人血糖浓度上升时,胰岛分泌的__________能调节其回到正常水平。
(3)某降血糖药物的作用原理如上图所示。该药物主要抑制肾小管的__________作用,使更多的葡萄糖沿着①→②→[ ]→[ ]排出体外,从而达到降低血糖浓度的目的。
参考答案
基础达标练
1.B 2.A
能力提升练
1.D
2.(1)蛋白质 肾小球的滤过作用
(2)60 肾小管的重吸收作用
3.(1)小肠 吸收 
(2)肺 二氧化碳 
(3)肾 葡萄糖 
(4)营养物质和氧
4.(1)动脉 ② 主动脉 
(2)乙 丙 甲 丙 
(3)滤过 尿素
5.(1)小肠 ③ ④ 
(2)胰岛素 
(3)重吸收 ③ ⑤第4讲 人体内物质的运输
训练巩固提升
基础达标练
1.血液中,具有止血和加速凝血功能的成分是(  )
A.血小板 B.红细胞
C.白细胞 D.血浆
2.下图为心脏舒张示意图,图中流回心脏的血液中含氧丰富的是(  )
A.①和② B.②和③
C.②和④ D.③和④
3.右图为人体内某结构中的血流情况模式图,A、C代表血管,箭头代表血流方向。下列叙述错误的是(  )
A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少
B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球
C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B为身体下部毛细血管网,则C最终可能为上腔静脉
4.小东同学进行了“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验。请据图回答下列问题。
(1)下列用具中本实验不需要使用的有__________。(多选)
A.载玻片 B.盖玻片
C.滴管 D.碘液
(2)图甲表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的情况(箭头表示血流的方向),据此判断,②所示的血管是__________ ,③所示的血管是__________。
(3)观察前,图乙中1必须保持__________,才能保证小鱼正常呼吸。
(4)在显微镜下观察活金鱼尾部的毛细血管时,最好的方法是寻找   。
A.有搏动的微小血管
B.血液流向尾部的血管
C.血液流向头部的血管
D.红细胞单行通过的血管
能力提升练
1.图①~③是人体内三种血管的示意图,下列有关说法正确的是(  )
A.①可代表与右心房连接的血管
B.②代表血流速度最慢的血管
C.①和②都有防止血液倒流的瓣膜
D.③一般分布较深,管壁弹性大
2.下图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是(  )
A.①中血流速度最慢
B.②是物质交换的场所
C.③数量最多,分布最广
D.③管壁由一层细胞构成
3.下图中能正确表示下肢静脉内血流方向的是(  )
4.根据资料和所学知识,回答问题。
人体内有奔流不息的“红色河水”在流淌,其中溶解着养料和废物。还有大小不同的“船只”在行驶,最大的“船只”起到“人体卫士”的作用,中等大小的“船只”运输物质的作用很大,人体缺少它就不能健康地生活。人体河流的某部位受伤时,最小的“船只”就会发挥作用……
(1)人体内的“红色河水”是__________,其呈红色的原因在于____________________。
(2)“河水”中的养料来源于__________系统,废物由____________________产生。
(3)最大的“船只”是____________________,它能______________________________,所以有“人体卫士”之称;中等大小的“船只”是__________,它主要有运输   的功能,所以人体缺少它就不能健康地生活。
(4)最小的“船只”是____________________,它有____________________的作用。
5.下图是人体心脏结构与部分神经示意图。阅读资料,回答问题。
心脏能自主、有节律地收缩和舒张,产生心跳。人的神经系统中,由神经中枢发出且分布到心脏的A神经和B神经可支配心脏的活动。A神经兴奋时,心跳加快;B神经兴奋时,心跳减弱、减缓。心脏的反应取决于A神经和B神经兴奋的强度大小。紧张时,A神经兴奋占优势,心跳加速,血压增高;安静时,B神经兴奋占优势,心跳减缓,血压降低。
(1)构成心脏壁的组织主要是__________。血液流经心脏内部时,防止血液从③倒流回①的结构是__________。
(2)A神经和B神经都属于反射弧结构中的____________________。
(3)紧张时,A神经活动占优势,心跳加快,加快血液由[④]__________流出,首先进入__________(填血管名称)。
(4)使用某药物阻断A神经传导,再刺激B神经使其兴奋,则血压__________(填“升高”或“降低”)。
参考答案
基础达标练
1.A 2.C 3.D
4.(1)BD 
(2)毛细血管 静脉 
(3)湿润 
(4)D
能力提升练
1.A 2.B 3.D
4.(1)血液 红细胞内含有血红蛋白
(2)消化 组织细胞
(3)白细胞 将病菌包围、吞噬 红细胞 氧
(4)血小板 止血、凝血
5.(1)肌肉组织 瓣膜
(2)传出神经
(3)左心室 主动脉
(4)降低第7讲 健康地生活
训练巩固提升
基础达标练
传染病由病原体引起,能在人与人之间、人与动物之间传播,也可在动物与动物之间传播。如今随着宠物数量的逐渐增多,宠物也会面临各种传染病的威胁。犬瘟热是犬类常见的传染病之一,具有较高的致死率。回答1~2题。
1.为有效预防和控制犬瘟热在宠物狗之间的传播,可采取多种措施。在下列措施中,属于切断传播途径的是(  )
A.及时隔离患病的犬只
B.定期对饲养环境和用品消毒
C.及时接种犬瘟热疫苗
D.加强犬只营养以提高免疫力
2.接种疫苗是预防犬瘟热的有效措施之一。接种犬瘟热疫苗后,可通过定期检测血液中相关指标的含量以评估免疫效果。检测的指标最可能是(  )
A.红细胞
B.血小板
C.抗体
D.抗原
3.新生儿注射乙肝疫苗后,体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是(  )
A.抗体、特异性免疫
B.抗体、非特异性免疫
C.抗原、特异性免疫
D.抗原、非特异性免疫
4.在日常生活中,常会看到受伤的小狗用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用。下列免疫类型与之不同的是(  )
A.皮肤能阻挡病原体侵入人体
B.呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用
C.白细胞能吞噬病菌
D.接种乙肝疫苗能预防乙型肝炎
5.使用公筷公勺已成为一种社会风尚。从预防传染病的措施分析,使用公筷公勺属于(  )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.清除病原体
6.下列过程与人体免疫无关的是(  )
A.皮肤能够阻挡病原体侵入人体
B.注射青霉素能够杀灭体内细菌
C.某些人对花粉产生过敏反应
D.注射疫苗后体内产生相应抗体
7.“良药苦口利于病”,正确用药对于治疗疾病非常重要,下列做法错误的是(  )
A.处方药可到医药超市随便购买
B.非处方药可自己到医药超市购买
C.用药前要仔细阅读药品说明书
D.“是药三分毒”,药物要合理使用
8.下列关于健康生活和安全用药的叙述,错误的是(  )
A.烟草燃烧会产生有致癌作用的物质
B.酗酒损害肝的健康
C.食用保质期内的食品
D.随意购买、服用药物
能力提升练
1.艾滋病严重危害人体健康,其病原体简称为HIV。下列相关说法正确的是(  )
A.HIV可以通过细胞分裂增殖
B.可把HIV接种到培养基上培养
C.患者常死于多种疾病的侵害
D.可通过蚊子等昆虫传播艾滋病
2.给儿童注射相关疫苗使其具有了对某种传染病的抵抗力,这在免疫类型和传染病预防措施上分别属于(  )
A.非特异性免疫、控制传染源
B.非特异性免疫、保护易感人群
C.特异性免疫、切断传播途径
D.特异性免疫、保护易感人群
3.免疫规划是预防人类传染病的一种简便易行的手段。当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应的变化,下列图示中能正确表示这种变化的是(  )
4.下列有关疫苗的叙述,错误的是(  )
A.可通过注射或口服进入人体
B.能刺激人体产生抗体
C.乙肝疫苗能预防流行性感冒
D.可以应用于免疫规划
5.根据你所学的生物学知识判断,下列说法正确的是(  )
A.有些同学从小就不喜欢吃水果、蔬菜导致身体中缺乏维生素C,可能患坏血病
B.贫血的原因都是身体中缺少含铁的无机盐
C.疟疾、乙肝、白化病都是传染病
D.某人体检时,发现尿液中含有葡萄糖,则一定是因为此人体内胰岛素分泌不足
6.合理用药和急救对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列做法错误的是 (  )
A.燃气泄漏时应立即关闭阀门,开窗通风
B.新药、贵药、进口药的治疗效果更好
C.遇到有人晕倒应及时拨打“120”急救电话
D.对溺水者进行人工呼吸前,要先清除口鼻内的污物
7.下列有关传染病和免疫的叙述,正确的是 (  )
A.艾滋病(AIDS)的中文全称为获得性免疫缺陷综合征,艾滋病患者是传染源
B.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
C.小华与流行性感冒患者密切接触过,但没有患流行性感冒,说明小华对流行性感冒的免疫是生来就有的
D.给儿童接种卡介苗预防脊髓灰质炎,属于免疫规划
8.阅读资料,回答下列问题。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播,也可经口、鼻或眼结膜侵入人体。已获得麻疹免疫的母亲,在孕期会向胎儿输送抗体,但这些抗体在婴儿生长至9个月左右后会逐渐消失。我国计划免疫规定8月龄婴儿要接种麻疹疫苗。近年来,我国麻疹类疫苗接种比例都保持在99%以上。
(1)引起麻疹的病原体是__________。
(2)从传染病流行的基本环节看,画线部分属于____________________。
(3)母亲血液中的抗体通过__________和脐带输送给胎儿。给婴儿接种麻疹疫苗会刺激其产生相应抗体,这种免疫类型属于   免疫。
(4)我国实行免疫规划的意义是__________________________________________________(答出一点即可)。
9.阅读资料,回答下列问题。
资料:“百白破”是百日咳、白喉和破伤风三种传染病的简称,致病细菌分别是百日咳鲍特菌、白喉棒状杆菌和破伤风梭菌。这三种传染病的疫苗互不影响,可混合成三联疫苗。婴儿可在3、4、5月龄时每月注射1针三联疫苗,1.5至2岁注射第4针。
(1)“百白破”传染病的三种致病细菌通过__________进行生殖。
(2)从传染病角度分析,百日咳鲍特菌是引起百日咳的__________。定期为婴儿注射疫苗,该措施属于______________________________ 。
(3)从免疫角度分析,“百白破”三联疫苗相当于__________。给婴儿注射该三联疫苗,可刺激其体内免疫细胞产生相应的__________,有效预防“百白破”。
10.阅读下列资料,回答问题。
资料:流行性感冒是常见的呼吸道传染病,主要病因是感染了流感病毒。科学戴口罩、养成良好卫生习惯以及接种流感疫苗都能有效预防流行性感冒。H1N1病毒是流感病毒之一,下图是它的结构示意图,其中血细胞凝集素(H)与病毒侵入细胞有关,神经氨酸酶(N)与病毒释放有关。
(1)从传染病角度看,H1N1病毒是流行性感冒的    ,内部的遗传物质是    。
(2)某抗病毒药物可通过抑制__________的作用,从而阻断病毒从细胞释放,减少病毒扩散。
参考答案
基础达标练
1.B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8.D
能力提升练
1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.A
8.(1)麻疹病毒 
(2)传播途径 
(3)胎盘 特异性(或后天性) 
(4)保护易感人群(或预防传染病,或有效增强人体免疫力)
9.(1)分裂 
(2)病原体 保护易感人群 
(3)抗原 抗体
10.(1)病原体 RNA 
(2)神经氨酸酶第1讲 人的生殖和发育
训练巩固提升
基础达标练
1.下列人的生殖器官与功能的对应关系,错误的是(  )
A.输卵管——提供营养
B.阴道——分娩通道
C.卵巢——产生卵细胞
D.睾丸——产生精子
2.胎儿在母体内主要的发育场所是(  )
A.卵巢 B.输卵管
C.子宫 D.阴道
3.下列关于青春期健康的叙述,错误的是 (  )
A.身高会突增,营养要跟上
B.体重怕飙升,早餐全取消
C.月经不是病,卫生要注意
D.精满则自溢,遗精别担心
4.朵朵遇到挫折感到烦恼时,下列做法错误的是(  )
A.适当运动 B.调节情绪
C.沉迷手机 D.转移注意力
5.下列属于青春期男生特有的发育特点的是(  )
A.出现月经 B.出现遗精
C.身高突增 D.心肺功能显著增强
6.进入青春期的男孩会出现喉结突出、长胡须等第二性征,与此相关的激素主要是 (  )
A.生长激素 B.甲状腺激素
C.胰岛素 D.雄激素
7.下列关于人的生殖发育的叙述,错误的是 (  )
A.男性的主要生殖器官是睾丸
B.卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌激素
C.精子和卵细胞在阴道结合形成受精卵
D.受精卵在输卵管中进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡
能力提升练
1.胎儿从母体获得营养物质的途径是(  )
A.脐带→胎盘→母体→胎儿
B.胎盘→脐带→母体→胎儿
C.母体→胎盘→脐带→胎儿
D.母体→脐带→胎盘→胎儿
2.下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,解读该图不能得出的结论是(  )
A.曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长
B.在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C.青春期开始时脑部生长已基本完成
D.在青春期,生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展
3.下列关于人类生殖和发育的叙述,正确的是(  )
A.男女生殖系统最重要的结构分别是子宫和输精管
B.第二性征的出现与性激素有关
C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征
D.胎儿通过羊水直接从母体的血液里获得氧和营养物质
4.下列属于卵巢功能的是(  )
A.受精卵形成的场所
B.胚胎发育的场所
C.胎儿与母体交换营养物质的场所
D.产生卵细胞并分泌雌激素等的场所
5.青春期是成长的关键时期,下列行为习惯不利于青少年健康成长的是(  )
A.注意个人卫生 B.保持心情舒畅
C.适当体育锻炼 D.熬夜上网打游戏
6.作为生物圈中的普通一员,人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的。下列叙述错误的是(  )
A.男性与女性生殖器官的差异称为第一性征
B.男性的睾丸能够产生精子和分泌雄激素
C.女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方
D.母亲分娩过程的结束标志着新生命的开始
参考答案
基础达标练
1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C
能力提升练
1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D第2讲 人体的营养
训练巩固提升
基础达标练
1.端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要原料,其中含量最多的营养物质是(  )
A.糖类 B.脂肪
C.蛋白质 D.维生素
2.2025年世界乒乓球锦标赛,我国乒乓球队夺得四项冠军。在训练和比赛中,可为运动员提供能量的物质是(  )
A.水 B.无机盐
C.糖类 D.维生素
3.糖类、蛋白质和脂肪消化后的产物,最终被吸收的场所是(  )
A.食道 B.胃
C.小肠 D.大肠
4.青少年对蛋白质的需求量较多,可适当多吃的食物是(  )
A.米饭 B.苹果
C.油条 D.鸡蛋
5.下图中曲线y表示下列哪种物质在消化道各部位被消化的程度 (  )
A.淀粉 B.蛋白质
C.脂肪 D.维生素
6.下图是肝、胆、胰、十二指肠的位置关系示意图,图中分泌胆汁的结构是(  )
A.①肝 B.②胆囊
C.③胰 D.④十二指肠
7.下列食谱营养较均衡的是(  )
A.米饭、炒青菜、清蒸鲈鱼、苹果
B.米饭、红烧肉、排骨汤、冰激凌
C.牛排、奶油蛋糕、炸鸡腿、牛奶
D.炸鸡、香辣鸡翅、炸薯条、可乐
8.为了探究pH对唾液淀粉酶催化作用的影响,某同学设计并进行了如下实验。
试管编号 1 2 3
稀释的唾液淀粉酶/毫升 1 1 1
试剂 1 毫升盐酸 1 毫升蒸馏水 1 毫升氢氧化钠溶液
可溶性淀粉溶液/毫升 2 2 2
37 ℃水浴时间/分钟 5
碘液/滴 2 2 2
实验预测 变蓝色 不变蓝色 变蓝色
实验现象 变蓝色 不变蓝色 不变蓝色
请根据实验过程和结果回答下列问题。
(1)实验过程中,温度控制在37 ℃的原因是 。
(2)实验中第3支试管没有出现预期现象,对于第3支试管不变蓝色的原因进行分析,除了考虑“唾液淀粉酶与溶液pH的关系”及“淀粉与氢氧化钠溶液是否反应”这两个因素外,还应考虑的因素是________________________________________。
能力提升练
1.人体的各种生理活动离不开营养物质,下列有关营养物质的叙述,错误的是(  )
A.糖类是生命活动所需能量的主要提供者
B.蛋白质是建造与修复身体的重要原料
C.脂肪是人体内重要的备用能源物质
D.维生素是构成人体细胞的主要原料
2.厦门特色美食肉粽的主要原料是糯米、肉等。下图是部分消化系统结构简图。关于肉粽在消化系统中的变化,下列说法正确的是(  )
A.肉中的脂肪从①处开始消化
B.糯米中的淀粉从③处开始消化
C.肉中的蛋白质在④处被消化为氨基酸
D.肉粽消化后的营养物质主要在②处被吸收
3.每年的5月20日是中国学生营养日,某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。同学们准备的资料中描述错误的是(  )
A.馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖
B.胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶
C.维生素、无机盐主要在小肠内被消化、吸收
D.胆囊中的胆汁通过导管流入十二指肠
4.馒头是我们的主食之一,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收。人体内参与淀粉消化的消化液有(  )
A.胃液、胆汁、胰液
B.唾液、肠液、胰液
C.胆汁、肠液、胰液
D.唾液、胃液、肠液
5.下图表示甲、乙、丙、丁四种健康食品(各100 g)中部分营养成分的比较,最适合夜盲症患者食用的食物是(  )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
6.下图为探究“馒头在口腔中的变化”的4组实验操作,在37 ℃水中保温10分钟后滴加碘液。下列叙述错误的是(  )
A.甲和丙对照不能为馒头的消化需要牙齿的咀嚼提供充分证据
B.图中4组实验可以形成3组对照实验
C.将试管放在37 ℃水中保温是为了模拟人体口腔温度
D.甲和乙对照的目的是探究唾液的消化作用
7.下图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①②表示过程。请回答下列问题。
(1)过程①和②的主要场所是__________。六类营养物质中,不经过①而直接进行过程②的有机物是__________。
(2)食物中的淀粉经过①转变为C,则C是__________;C进入血液后由__________进行运输。
8.某兴趣小组的同学为比较不同食物中含有能量的多少进行了相关实验,结果如下表所示。请据下表回答下列问题。
食物种类 花生仁 黄豆 大米
质量/g 20 20 ①
水/mL 50 ② 50
温度上升/℃ 2.2 1.4 1.3
(1)①处应填   ,②处应填__________。
(2)食物中燃烧的物质是__________,燃烧后剩下的灰烬是__________。
(3)实验结果表明三种等量食物中__________含有能量最多,该食物含有的主要营养物质是__________。
参考答案
基础达标练
1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.A 7.A
8.(1)37 ℃接近人体体温,酶的活性最强 
(2)碘液与氢氧化钠溶液是否反应
能力提升练
1.D 2.C 3.C 4.B 5.B 6.A
7.(1)小肠 维生素 
(2)葡萄糖 血浆
8.(1)20 50 
(2)有机物 无机盐 
(3)花生仁 脂肪第6讲 人体生命活动的调节
训练巩固提升
基础达标练
(2025·福建中考改编)我国科学家利用病毒开展遗传性耳聋的基因治疗研究,取得初步成效。回答1~3题。
1.耳包括外耳、中耳和内耳三部分,其中内耳的结构包括(  )
A.耳郭、外耳道、鼓膜
B.鼓膜、听小骨、鼓室
C.耳蜗、听小骨、咽鼓管
D.半规管、前庭、耳蜗
2.下图为人耳结构示意图。听到巨大声响迅速张口,这有利于保护(  )
A.① B.②
C.③ D.④
3.人听觉形成的正确顺序是(  )
①声波信息传导到大脑的一定区域,产生听觉 ②声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动 ③振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内相应的感觉细胞
A.①②③ B.③②①
C.②③① D.②①③
4.下列疾病中,因激素分泌过多导致的是 (  )
A.乙型肝炎 B.坏血病
C.巨人症 D.肺结核
5.下列有关人体激素的叙述,错误的是 (  )
A.性激素与第二性征相关
B.甲状腺激素能够抑制代谢
C.生长激素是垂体分泌的
D.胰岛素能够调节血糖浓度
6.下图是人体的眼球结构示意图。看黑板上的文字时,物像落在(  )
A.① B.②
C.③ D.④
7.“预防近视,珍爱双眼。”下列有关近视的说法,正确的是(  )
A.戴凹透镜加以矫正
B.眼球的前后径过短
C.物像落在视网膜后方
D.晶状体的曲度过小
8.神经系统结构和功能的基本单位是 (  )
A.脑 B.脊髓
C.神经元 D.神经
9.举哑铃时,上臂完成下图所示动作过程,起支点作用的是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
10.下图为反射弧结构示意图,下列说法正确的是(  )
A.①是效应器
B.②是传出神经
C.③是神经中枢
D.⑤是感受器
11.下图是神经调节过程示意图,请据图回答下列问题。
①所示的结构是__________,②所示的结构是____________________,③所示的过程是__________。
12.坚持做好广播体操,对促进运动、神经等系统的功能有重要作用。
(1)同学们听口令做规定动作,是一种反射,是通过__________系统对外界刺激作出的有规律的反应。反射的结构基础是__________。
(2)上图中由1到2时,肱二头肌处于舒张状态,肱三头肌处于__________状态,牵动骨围绕__________活动,产生伸肘动作。
能力提升练
1.耳结构中听小骨的作用是(  )
A.收集声波 B.传导振动
C.感受刺激 D.产生听觉
2.调查表明,中学生听力下降十分严重。下列做法正确的是(  )
A.为保证外耳道畅通,经常用尖锐的工具掏耳朵
B.为避免影响他人,长时间戴上耳机听音乐
C.为避免药物产生副作用,患鼻炎后不治疗
D.为避免损伤鼓膜,遇到巨大声响时迅速张口
3.下图中阴影部分表示两个系统共有的器官,这一器官可能是(  )
A.胰腺 B.尿道
C.睾丸 D.垂体
4.逃生演练中,某同学作出的部分反应如下图所示。下列叙述错误的是(  )
A.图中X表示感受器
B.图中存在两条反射弧
C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩
D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果
5.下列关于眼和视觉、耳和听觉的叙述,正确的是(  )
A.遇到巨大声响时要赶紧闭上嘴,使咽鼓管张开
B.近视患者的晶状体曲度变大,视觉产生在视网膜前方
C.如果突然暴露在极强的噪声下,会使听小骨断裂失去听觉
D.视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的
6.此刻,在你答题时,下列相关描述错误的是(  )
A.看题时,相关的神经中枢位于大脑
B.书写时,至少需两组肌肉相互配合
C.思考时,细胞呼吸作用提供所需能量
D.此刻,氧由肺循环输送到肌细胞
7.利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表:
组别 甲 乙 丙
处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中加入甲状腺激素
实验结果 正常发育 停止发育 提前发育
乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据实验判断,下列叙述正确的是 (  )
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素能促进新陈代谢
C.甲状腺是内分泌腺
D.甲与乙、乙与丙形成对照
8.图甲为我国研发的名为“天工”的机器人。图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。当机器人小腿向后抬起时,下列相关叙述错误的是(  )


A.①②模拟骨,③④模拟肌肉
B.②在④的牵动下绕⑤活动
C.③④都处于舒张状态
D.机器人的运动由类似神经系统的结构调控
9.“眼睛是心灵的窗户”,爱护眼睛已成为我们的共识。请回答下列问题。(在[ ]中填序号)


(1)图甲是眼球结构示意图。欣赏风景时,进入眼球的光线经过[①]__________等的折射作用,在[ ]视网膜上形成物像,最终在____________________形成视觉。
(2)图乙表示某校2023年入学学生三年的近视率调查结果,其变化趋势是____________________。
(3)下列不符合科学用眼的行为是   。
A.看书距离要恰当  
B.用眼太久去远眺
C.网络游戏玩不停
D.眼保健操正确做
10. 绿茵场上,校园足球队正在进行紧张的训练。据图回答下列问题。
(1)射门时,球员的骨骼肌牵引骨绕着__________完成踢球动作;守门员迎着球飞扑过去,这是一种__________反射;“耶!球进了!”队友加油的动作如下图所示,此时肱二头肌处于__________状态。
(2)血液中的氧通过__________系统运输到骨骼肌,进入细胞的__________中参与分解有机物,并释放出__________供给生命活动的需要。
(3)踢球是人体在__________系统和内分泌系统的协调下,依赖多个系统配合完成的。
11.乒乓球是我国的“国球”,打乒乓球不仅可以健身,还可以健脑、防近视。运动中要求大脑对每一个动作都要进行精确的分析,这样可以促进大脑的快速运转,具有很好的健脑功能。下图是反射弧的模式图。请结合此图回答下列问题。
(1)练习乒乓球能很好地缓解眼睛疲劳,还能预防近视。而近视主要是由于眼球结构中角膜、__________(填名称)的曲度过大,导致物像落在__________(填序号)的前方,需要戴__________进行矫正。
(2)运动员能根据球的不同力度和角度作出反应,这属于__________反射。
(3)乒乓球速度飞快,打到手背上,运动员缩手,完成这一反射的结构基础是__________,其中⑨是__________,可以接受刺激并产生兴奋。
参考答案
基础达标练
1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.C
11.反射弧 神经中枢 反射
12.(1)神经 反射弧 
(2)收缩 关节
能力提升练
1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 6.D 7.A
8.C 解析:当机器人小腿向后抬起时,处于屈膝状态,③处于舒张状态,④处于收缩状态。
9.(1)晶状体 ③ 大脑的特定区域(或视觉中枢)
(2)逐年上升(意思相近即可) 
(3)C
10.(1)关节 条件 收缩
(2)循环(血液循环) 线粒体 能量
(3)神经
11.(1)晶状体 ③ 凹透镜
(2)条件
(3)反射弧 感受器

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