内蒙古锡林郭勒盟三县联考2025-2026学年九年级下学期开学收心练习物理试卷(含答案)

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内蒙古锡林郭勒盟三县联考2025-2026学年九年级下学期开学收心练习物理试卷(含答案)

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内蒙古锡林郭勒盟三县联考2025-2026学年九年级下学期物理阶段学情自测
一、单选题
1.下面常见物理量的估计值,合理的是(  )
A.我国家庭电路的电压约为220V B.一节干电池的电压为15V
C.教室内日光灯的电流大约为2A D.家用电冰箱的电流约0.1A
2.有一冰块先后经历了以下三个过程:
①-10℃的冰到0℃的冰,吸收热量Q1;
②0℃的冰变为10℃的水,吸收热量Q2;
③10℃的水到20℃的水,吸收热量Q3。
已知冰和水的比热容分别为c冰、c水,且c冰A.Q1>Q3 B. Q2=Q3
C. Q2>Q3 D. Q1>Q2
3.为防止工人操作机器时受伤,厂家设计了一种新型切纸机,工人必须同时用双手分别按住左右开关,机器才能正常工作,同时指示灯亮起。如图所示的电路设计合理的是(  )
A. B.
C. D.
4.小明在研究通过导体的电流与其两端电压关系时,根据测量数据绘制出如图所示的I-U图像。下列判断正确的是(  )
A.当R1两端的电压为0时, 它们的电阻也为0
B.通过R2的电流与它两端所加电压成正比
C.将它们串联接到同一电路中时, 通过R1的电流较大
D.将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中, 通过干路的电流是0.45A
5.下列说法正确的是(  )
A.物体的内能增大,一定是吸收了热量
B.物体的内能增大,温度就会升高
C.物质的比热容只与物质的种类有关
D.物体的温度升高,内能就会增大
6.物理知识来源于生活,又应用于生活。下列事例中,改变物体内能方式相同的是(  )
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
7.用如图电路探究电流与电阻的关系,所用器材:电源(6V),定值电阻R1(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各1个),规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器R2,如表为实验数据记录表。关于该实验,下列说法正确的是( )
序号 电阻R1/Ω 电流I/A
1 5 0.6
2 10 0.3
3 12 0.2
4 20 未测
A.实验过程中控制电压表示数为2V
B.将电阻R1由5Ω更换为10Ω时,应向左适当移动滑动变阻器滑片
C.若使用现有器材完成第4次实验,需要更换滑动变阻器
D.使用滑动变阻器的目的是使R1两端的电压为不同值
8.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图甲所示。再用C棒去同时接触、验电器的金属球,发现的金属箔片张角变小,的金属箔片张角变大。则说法正确的是(  )
A.验电器原理是异种电荷相互吸引
B.摩擦时,玻璃棒得到电子
C.当棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为到
D.棒是绝缘体
二、实验题
9.某同学利用如图装置,可完成以下两个探究实验:
实验一“探究不同物质吸热升温的现象”
实验二“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”
(1)“探究不同物质吸热升温的现象”的实验,甲、乙虚线中应选择的器材组合是_________(选填“A”、“B”、“C”、“D”),物质吸收热量的多少通过_________来反映的,同学设计了两个方案比较不同物质吸热升温的性质,方案一:加热相同时间,比较升高的温度;方案二:升高相同的温度,比较加热的时间,你认为_________(选填“方案一”、“方案二”或“两方案都”)可行。
(2)“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”,正确选择实验器材,实验前,应控制烧杯中被加热物质质量相同,若实验过程中燃料还未燃尽时,某一烧杯内水就沸腾了,此时同学立即在该烧杯中添加了少量水继续实验,直至燃料燃尽后测量水温。这样操作是否可行?__________________,理由是__________________。
(3)另一同学在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃料的质量。并由记录的数据,利用公式计算出了水吸收的热量。他想通过这些数据计算出酒精和碎纸片的热值。你认为他的计算结果_________(选填“可靠”或“不可靠”),并说明理由?__________________。
10.小明在“测量小灯泡电阻”的实验中,准备的器材有电压恒为6V电源、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器R1(10Ω;lA)、R2(20Ω;1A)、电流表、电压表、开关及导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路补充完整(要求滑片向右移动电流表示数变大);
(2)正确连接电路,闭合开关就发现小灯泡发出耀眼的光,他的操作不规范是______;
(3)实验中,调节滑片使电压表示数为______V,此时小灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的电阻为______Ω;(结果保留一位小数)
(4)经过多次实验,测量并记录多组数据,得到小灯泡的I-U图像如图丙所示,该图像不是一条直线,其原因是______。接下来,小组成员又对实验过程中通过滑动变阻器的电流与其两端的电压的关系进行了思考,根据图大致画出了滑动变阻器的I-U图像。图丁为三位同学画出的图像A、B、C,其中正确的是图像______;
(5)该同学进行了实验创新,利用阻值为R0的定值电阻和电压表等器材,测量Rx的阻值。设计了如图所示的电路,经检查无误后进行实验。请将实验过程补充完整:
①闭合开关S1、S3,断开开关S2,读出电压表的示数,记为U1:
②保持S1闭合状态,断开开关S3,闭合开关S2,使电压表测______的两端电压,记为U2;
③用已知物理量和测量量的符号表示出Rx的电阻,Rx______。
三、计算题
11.如图所示,“围炉煮茶”是一种休闲方式,源自云南的“火塘烤茶”,采用木炭作为燃料。茶壶中装入2kg初温为15℃的山泉水,用围炉加热至100℃消耗了0.1kg木炭(木炭完全燃烧)。已知水的比热容为,木炭的热值为。求:
(1)水吸收的热量;
(2)木炭完全燃烧放出的热量;
(3)该围炉的热效率。
12.某电热水壶内部电路如图甲所示,当总开关S与温控开关均闭合时,电热水壶处于加热模式;内部的水沸腾后,自动断开,电热水壶进入保温模式。在某次工作过程中,电热水壶的功率-时间关系如图乙所示。已知电阻,不考虑电阻阻值随温度的变化,则该过程中,求:
(1)在加热模式下,通过电阻的电流;
(2)在保温模式下,电热水壶5min内消耗的电能;
(3)电阻的阻值。
四、综合题
13.小明想了解家里不同品牌的保温杯的保温效果哪个好。他往甲、乙两个外形相同,容量均为400mL的保温杯中倒满开水,盖好盖子,静置于恒温室内,每隔2h通过杯盖电子温度显示器记录水温随时间变化的图像如图所示。[]
(1)小明在实验中______(选填“有”或“没有”)控制两杯水的质量相等;
(2)保温效果较好的是______杯,当t=14h,甲杯水的温度为______℃;
(3)当t=2h,内能较大的是______杯的水;
(4)当t=12h时,甲乙两杯水的______相同(选填“热量”或“内能”)
(5)夏天,利用保温杯延长冰镇可乐的冰爽时间是______(选填“可行”或“不可行”)的。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C D D D B C C
9.(1) BC 加热时间 两方案都
(2) 不可行 实验中应该控制水的质量相同
(3) 不可靠 燃料燃烧释放的热量不能完全被水吸收
10.(1)
(2)滑动变阻器滑片未调到阻值最大处
(3) 2.5 8.3
(4) 小灯泡的灯丝电阻随温度升高而增大 C
(5) R0
11.(1)7.14×105J
(2)3.4×106J
(3)21%
【详解】(1)由公式可得,水吸收的热量为
(2)由公式可得,木炭完全燃烧放出的热量为
(3)由公式可得,围炉的热效率η为
12.(1)5A
(2)
(3)
【详解】(1)由题意可知,当开关S与S1均闭合时,此时电路为R1的简单电路,R2被短路。根据欧姆定律,在加热模式下通过电阻R1的电流为
(2)由题意可知,当S闭合、S1断开时,电热水壶进入保温模式。由图乙可知,保温模式下的功率
由得,在保温模式下5min内消耗的电能为
(3)在保温模式下,电阻R1、R2串联。由得,此时电路的总电阻为
根据串联电路电阻的特点,R2的阻值为
13.(1)有
(2) 甲 20
(3)甲
(4)内能
(5)可行

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