2025-2026学年数学人教版八年级下册 第二十三章 一次函数 习题课件(12份打包)

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2025-2026学年数学人教版八年级下册 第二十三章 一次函数 习题课件(12份打包)

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(共15张PPT)
第二十三章 一次函数
第40课时 一次函数的概念(2)
知识点一:一次函数的概念
  一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函
数,叫做一次函数.当b=0时,y=kx+b变为y=kx,
所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.
例如:y=2x+1是一次函数
y=2x是正比例函数.也是一次函数
1. (1)下列是一次函数的是( C );
A. y=x2+3 B. y=3
C. y=-3x+4 D. y= +2
(2)下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是
( C ).
A. y=6x2 B. y=-3x
C. y=2x+6 D. y= +6
C
C
知识点二:实际问题中的一次函数
(1)根据实际问题中的两个变量之间的关系,列出函数关
系式;
(2)运用函数的关系式解决一些简单的问题.
2. 矩形相邻两边的长分别为6 cm、x cm,
(1)请写出矩形的周长y cm与边x cm的函数关系式;
解:(1)y=2x+12(x>0)
(2)求当x=5 cm时矩形的周长y的值;
解:(2)当x=5时,有y=2×5+12=22
(3)若矩形的周长y为28 cm,求x的值.
解:(3)当y=28时,有28=2x+12,解得x=8
解:(1)y=2x+12(x>0)
解:(2)当x=5时,有y=2×5+12=22
解:(3)当y=28时,有28=2x+12,解得x=8
3. 下列函数中,是一次函数的个数为( B ).
①y=2x;②y=4x+3;③y= ;
④y= ;⑤y=x2;⑥y=-3x+1
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
B
4. (1)火车以120 km/h时的速度行驶,行驶路程s(千米)与
行驶时间t(时)之间的函数关系式为 ;
(2)食堂原有煤300吨,每天要用去5吨,x天后还剩下煤y
吨,则y与x的函数解析式为 ,其中自
变量x的取值范围为 .
s=120t(t≥0) 
y=300-5x 
0≤x≤60 
5. 已知函数y=(m+5)x+m-3.
(1)若函数是一次函数,求m的取值范围;
解:(1)依题意,得m+5≠0,解得m≠-5
(2)若函数是正比例函数,求y与x之间的函数关系式.
解:(2)依题意,得 ,解得m=3
∴y与x之间的函数关系式为:y=8x
解:(1)依题意,得m+5≠0,解得m≠-5
解:(2)依题意,得 ,解得m=3
∴y与x之间的函数关系式为:y=8x
6. 某种优质蚊香一盘长105 cm(如图),小海点燃后观察
发现每小时缩短10 cm.
(1)写出点燃后的长度y(单位:cm)与点燃时间t(单位:h)
之间的函数关系式;
解:(1)y=105-10 t
解:(1)y=105-10 t
(2)5小时后,蚊香还有多长?
解:(2)当t=5时,有y=105-10×5=55 cm.
(3)该盘蚊香可使用多长时间?
解:(3)当y=0时,有0=105-10t,
解得t=10.5
答:该盘蚊香可使用10.5 h
解:(2)当t=5时,有y=105-10×5=55 cm.
解:(3)当y=0时,有0=105-10t,
解得t=10.5
答:该盘蚊香可使用 10.5 h.
7. 写出下列一次函数解析式中的k与b.
(1)y=2x-3中,k= ,b= ;
(2)y=x+1中,k= ,b= ;
(3)y=-4x中,k= ,b= .
2 
-3 
1 
1 
-4 
0 
8. 某水库的水位在5小时内持续上涨,初始的水位高度
为6米,水位以每小时0.3米的速度匀速上升,则水库的
水位高度y米与时间x小时(0≤x≤5)的函数关系式为
.
y
=6+0.3x(0≤x≤5) 
9. 已知函数y=(k-3)x+k2-9.
(1)当k取何值时,y是x的一次函数;
解:(1)依题意得,k-3≠0,解得k≠3
∴当k≠3时,y是x的一次函数
(2)当k取何值时,y是x的正比例函数.
解:(2)依题意,得 ,解得k=-3
∴当k=-3时,y是x的正比例函数
解:(1)依题意得,k-3≠0,解得k≠3
∴当k≠3时,y是x的一次函数
解:(2)依题意,得 ,解得k=-3
∴当k=-3时,y是x的正比例函数
10. 为庆祝商场正式营业,商场推出了两种购物方案.方
案一:非会员购物所有商品价格可获九五折优惠,方案
二:如交纳300元会费成为该商场会员,则所有商品价格
可获九折优惠.
(1)以x(元)表示商品价格,y(元)表示支出金额,分别写
出两种购物方案中y关于x的函数解析式;
解:(1)方案一:y=0.95x(x>0)
方案二:y=0.9x+300(x>0)
解:(1)方案一:y=0.95x(x>0)
方案二:y=0.9x+300(x>0)
(2)若某人计划在商场购买价格为5880元的电视机一台,
请分析选择哪种方案更省钱?
解:(2)当x=5880时,方案一支出金额为5586元,方案
二支出金额为5592元
∵5586<5592
∴选择方案二更省钱.
解:(2)当x=5880时,方案一支出金额为5586元,方案
二支出金额为5592元
∵5586<5592
∴选择方案二更省钱.(共16张PPT)
第二十三章 一次函数
第45课时 一次函数与方程(组)、不等式(2)
知识点一:运用数形结合思想利用一次函数的图象直接
判别变量的取值范围.
1. 已知一次函数y=kx+b图象如图所示:
(1)当x 时,y=0;
(2)当x 时,y<0;
(3)当x 时,y>0.
=3 
>3 
<3 
知识点二:运用数形结合思想利用一次函数的图象解决
与一元一次不等式有关的问题.
2. 已知一次函数y=kx+b的图象如图所示:
(1)方程kx+b=0的解是 ;
(2)不等式kx+b<0的解集是 ;
(3)不等式kx+b≥0的解集是 ;
(4)当0<x<4时,y的取值范围为 .
x=4 
x<4 
x≥4 
-2<y<0 
3. 已知函数y=2x-4.
(1)填表,并画出这个函数的图象:
x … 0 2 …
y=2x-4 … -4 0 …
2
-4
解:(1)如图所示为函数的函数图象;
解:(1)如图所示为函数的函数图象;
(2)根据函数y= 2x-4的性质或图象,直接写出x取何值
时y>0.
解:(2)x>2.
解:(2)x>2.
4. 画出函数y=x-3的图象,并根据图象指出:(1)x=3时,y=0;
x 0 3
y -3 0
解:
(1)x取什么值时,函数值y等于零?
(2)x取什么值时,函数值y小于零?
解:(1)x=3时,y=0;
(3)x取什么值时,函数值y小于-3?
解:(2)x<3时,y<0;
(4)x取什么值时,函数的图象在第四象限?
解:(3)x<0时,y<-3;
解:(4)0<x<3时, 函数的图象在第四象限;
(5)当0<x<6时,求y的取值范围.
解:
解:(5)当0<x<6时,-3<y<3.
5. 已知一次函数y=ax+b的图象如图所示:
(1)当x 时,y=0;
(2)当x 时,y>0;
(3)当x 时,y<0;
(4)当x满足 时,-1≤y<0;
(5)关于x的方程ax+b=0的解是 ;
=2 
>2 
<2 
0≤x<2 
x=2 
(6)关于x的方程ax+b=-1的解是 .
x=0 
6. 如图是一次函数y=kx+b的图象.
(1)求y与x之间的函数解析式;
解:(1)依题意,得 解之得
∴y与x之间的函数解析式为y=-2x-4
解:(1)依题意,得 解之得
∴y与x之间的函数解析式为y=-2x-4
(2)当x>0时,求函数值y的取值范围;
解:(2)当x=0时,有y=-2×0-4=-4
∵y随x的增大而减小
∴x>0时,y<-4
解:(2)当x=0时,有y=-2×0-4=-4
∵y随x的增大而减小
∴x>0时,y<-4
(3)当-2<x<0时,求函数值y的取值范围;
解:(3)当x=-2时,有y=-2×(-2)-4=0
当x=0时,有y=-2×0-4=-4
∵y随x的增大而减小
∴当-2<x<0时,-4<y<0
解:(3)当x=-2时,有y=-2×(-2)-4=0
当x=0时,有y=-2×0-4=-4
∵y随x的增大而减小
∴当-2<x<0时,-4<y<0
(4)当x取什么值时,函数图象在第二象限.
解:(4)由图象可知x<-2
∴当x<-2时,函数图象在第二象限.
解:(4)由图象可知x<-2
∴当x<-2时,函数图象在第二象限.(共22张PPT)
第二十三章 一次函数
第39课时 一次函数的概念(1)
一、本章知识框图
二、课标要求
1. 理解正比例函数是一次函数的特例;
2. 理解一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数
表达式;
3. 会画一次函数的图象;根据一次函数的图象和解析表
达式y=kx+b(k≠0),理解其性质( k>0或k<0时,图
象的变化情况);
4. 能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解;
5. 能用一次函数解决实际问题.
知识点一:正比例函数的定义
  一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做
正比例函数,其中k叫做比例系数.例如:y=2x,y=
x都是正比例函数.
注:①正比例函数y=kx必须满足两个条件:①比例系
数k≠0,②自变量x的次数是1.
②在判断一个函数是否是正比例函数时,只要看其是否
满足y=kx(k≠0)的形式即可;若要求函数的解析式,只
要求出比例系数k的值,解析式就可以确定了.
③求正比例函数解析式采用待定系数法,即设所求解
析式为y=kx,将图象上的点的坐标代入解析式,求出
k即可.
1. 下列式子中,是正比例函数的是( D ).
A. y= B. y=x+4
C. y=42 D. y=4x
D
知识点二:正比例函数的图象与性质
  正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经
过原点与点(1,k)的直线,我们称它为直线y=kx.其图
象和性质如下表:
y=kx k>0 k<0
图象
y=
kx k>0 k<0

质 (1)直线经过第一、第三
象限; (2)y随x的增大而增大 (1)直线经过第二、第四
象限;
(2)y随x的增大而减小

质 (3)自变量x的取值范围是全体实数;
(4)正比例函数y=kx中 越大,直线y=kx越靠
近y轴,即直线与x轴正半轴的夹角越大; 越
小,直线y=kx越靠近x轴,即直线与x轴正半轴
的夹角越小.
2. (1)在直角坐标系中画出y=x的图象;
x -2 -1 0 1 2
y -2 -1 0 1 2
解:
(2)请画出下列函数的大致图象:
(1)y=2x;
(2)y=-3x.
3. 下列函数中,是正比例函数的是( A ).
A. y= x B. y=
C. y=5x-3 D. y=6x2-2x-1
A
4. 在直角坐标系中画出函数 y=2x的图象.
解:
x -2 -1 0 1 2
y -4 -2 0 2 4
解:
根据下图回答:正比例函数y=2x的图象是一条经过原
点的 ,它的图象经过第 象限,从左
向右 ,即y随x的增大而 .
直线 
一、三 
上升 
增大 
5. 请画出下列函数的大致图象:
(1)y=3x; (2)y=- x; (3)y= x.
6. 填空:
(1)若函数y=kx的图象经过点(2,-6),则k= .
这个正比例函数的解析式是 ;
(2)正比例函数y=3x的图象在第 象限,还经
过点(0, )点(1, )和点( ,9);
(3)函数y=-3x的图象经过第 象限,从左到
右 ,即y随x的增大而 ;
-3 
y=-3x 
一、三 
0 
3 
3 
二、四 
下降 
减小 
(4)若点A(-1,y1),B(2,y2)在函数y=3x的图象上,
则y1 y2.
< 
7. 下列函数中,不是正比例函数的是( C ).
A. y=x B. y=2x
C. y= D. y=-
C
8. 在直角坐标系中画出函数 y=-2x的图象.
解:
x -2 -1 0 1 2
y 4 2 0 -2 -4
解:
根据下图回答:正比例函数y=-2x的图象是一条经过
原点的 ,它的图象经过第 象限,从
左向右 ,即y随x的增大而 .
直线 
二、四 
下降 
减小 
9. 请根据下列信息确定函数y=kx中k的正负.
(1)   k 0;
(2)   k 0;
(3)y随x的增大而减小.  k 0.
< 
> 
< 
10. 某物体运动的路程s(km)与运动时间t(h)成正比例关
系,它的图象如图所示,则
(1)这个正比例函数的解析式是 ;
(2)当t=3时,物体运动所经过的路程为 km.
s=15t(t≥0) 
45 (共21张PPT)
第二十三章 一次函数
第41课时 一次函数的图象和性质(1)
知识点一:画一次函数的图象
(1)画一次函数图象:
①概念:选取满足函数解析式y=kx+b的两点(x1,
y1)、(x2,y2),过这两点画直线,即得函数y=kx+b的
图象.
②步骤:1列表.2描点;3连线.
步骤 y=kx y=kx+b
列表 (一般情况下)
描点 略 略
连线 一条过原点的直线 一条直线
x 0 1
y 0 k
x 0 -
y b 0
(一般情况下)
(2)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象可以由直线y=kx沿y轴
向上(b>0)或向下(b<0) 平移|b|个单位而得到的。
1. (1)画出正比例函数y=x 与一次函数y= x+2的图象;
解:(1)y=x
x 0 1
y 0 1
y= x+2
x 0 -2
y 2 0
解:(1)y=x
y= x+2
(2)一次函数y=x+2的图象是 ,可以看作是由
直线y=x向 平移 个单位长度而得到.观察图
象可以发现;该直线经过第 象限,y随x的
增大而 .
一条直线 
上 
2 
一、二、三 
增大 
知识点二:一次函数的图象与性质
一次函数的性质:
(1)当k>0时,y随x的增大而增大,这时函数的图象从
左到右上升;
(2)当k<0时,y随x的增大而减小,这时函数的图象从
左到右下降.
2. (1)下列函数中,y的值随x值增大而增大的函数是
( C );
A. y=-2x B. y=-2x+3
C. y=x-3 D. y=-x-3
C
(2)一次函数y=(k+3)x+2,且函数值y随自变量x的增
大而减小,则k有可能是( D ).
A. 0 B. 3
C. -2 D. -4
D
知识点三:两个一次函数的图象的位置关系.
直线l1:y=k1x+b1与直线l2:y=k2x+b2的关系:
①k1=k2 l1∥l2;
②k1≠k2 l1与l2相交.
3. 请写出下列两直线的位置关系.
(1)y=2x+3和y=2x-5: ;
(2)y=-3x+2和y=4x+1: .
平行 
相交  
4. (1)画出函数y=2x与函数y=2x+3的图象;
解:y=2x
x 0 1
y 0 2
y=2x+3
x 0 -2
y 3 -1
解:y=2x
y=2x+3
(2)一次函数y=2x+3的图象是 ,可以看作
是由直线y=2x向 平移 个单位长度而得到.
观察图象可以发现;该直线经过第 象
限,y随x的增大而 .
一条直线 
上 
3 
一、二、三 
增大 
5. 把直线y=-2x向下平移3个单位,可得函数解析式为
( D ).
A. y=2x+3 B. y=2x-3
C. y=-2x+3 D. y=-2x-3
D
6. (1)若一次函数y=(m-3)x+5的函数值y随x的增大而
增大,则( C );
A. m>0 B. m<0
C. m>3 D. m<3
(2)已知点A(3,y1)、B(5,y2)在直线y=kx+b上,若y1
<y2,则( C ).
A. b>0 B. b<0
C. k>0 D. k<0
C
C
7. 说出下列函数图象的位置关系是什么:
(1)y=-2x与y=-2x-4: ;
(2)y=3x-5与y=-4x-5: .
平行 
相交 
8. (1)画出函数y=-3x与函数y=-3x-2的图象;
解:y=-3x
x 0 1
y 0 -3
y=-3x-2
x 0 -1
y -2 1
解:y=-3x
y=-3x-2
(2)一次函数y=-3x-2的图象是 ,可以看
作由直线y=-3x向 平移 个单位长度而得
到.观察图象可以发现: 该直线经过第
象限,y随x的增大而 .
一条直线 
下 
2 
二、三、四 
减小 
9. 把直线y=2x-1向上平移2个单位长度,则平移后所
得直线的解析式为 .
y=2x+1 
10. 直线y=x+b上有三个点(-2.4,y1)、(-1.5,
y2)、(1.3,y3).则y1、y2、y3的大小关系是( B ).
A. y1>y2>y3
B. y1<y2<y3
C. y2<y1<y3
D. y2>y1>y3
B
11. 已知直线y=(m-3)x+4与直线y=4x.
(1)m为何值时,两直线平行;
解:(1)当m-3=4时,即m=7时,两直线平行;
(2)m为何值时,两直线相交.
解:(2)当m-3≠4时,即m≠7时,两直线相交.
解:(1)当m-3=4时,即m=7时,两直线平行;
解:(2)当m-3≠4时,即m≠7时,两直线相交.(共21张PPT)
第二十三章 一次函数
第42课时 一次函数的图象和性质(2)
知识点一:画一次函数图象的草图
(1)一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象是一
条直线,且由k、 b的取值决定:
①k>0,b>0 直线经过一、二、三象限;
②k>0,b<0 直线经过一、三 、四象限;
③k<0,b>0 直线经过一、二 、四象限;
④k<0,b<0 直线经过二、三、四象限.
(2)在平面直角坐标系中,直线y=kx+b(k、b为常数,
k≠0)可以看成是将直线y=kx沿y轴向上(b>0)或向下(b
<0)平移|b|个单位而得到的.
注:可由y=kx通过上移(b>0)或下移(b<0)得到y=kx
+b的图象.进而画出其草图.
1. 画出下列函数的大致图象:
(1)y=3x; (2)y=3x-2; (3)y=-2x+5.
知识点二:根据一次函数y=kx+b的图象确定k与b的
符号.
  一次函数y=kx+b(k≠0)的图象也是一条直线,我
们称它为直线y=kx+b.其图象与性质如下表:
y=
kx+b k>0 k<0 b>0 b<0 b>0 b<0


y

kx +
b k>0 k<0 b>0 b<0 b>0 b<0

质 图象经过第
一、二、三
象限 图象经过第
一、三、四
象限 图象经过第
一、二、四
象限 图 象经过第
二、三、四
象限

质 y随x的增大而增大 y随x的增大而减小
自变量x的取值范围为全体实数 注:①k的符号:看图象从左到右的方向.
向上,k>0,
向下,k<0.
②b的符号:看图象与y轴的交点,
在原点上方,b>0,
在原点下方,b<0.
2. (1)根据y=kx+b的图象确定k,b的符号:
① k 0,b 0;
② k 0,b 0;
> 
> 
< 
< 
(2)已知一次函数y=(m+2)x+(3-m).
①当m是什么数时,y随x的增大而减小;
解:①依题意,得m+2<0,解得m<-2
∴当m<-2时,y随x的增大而减小
②当m是什么数时,函数图象经过原点;
解:②依题意,得 解得m=3
∴当m=3时,函数图象经过原点
解:①依题意,得m+2<0,解得m<-2
∴当m<-2时,y随x的增大而减小
解:②依题意,得 解得m=3
∴当m=3时,函数图象经过原点
③若图象经过第一、二、四象限时,求m的取值范围.
解:③依题意,得 解得m<-2
∴图象经过第一、二、四象限时,m的取值范围为m<
-2
解:③依题意,得 解得m<-2
∴图象经过第一、二、四象限时,
m的取值范围为m<-2
3. 函数y= x-5经过( C ).
A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限
C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限
C
4. 根据一次函数y=kx+b的图象写出k,b的符号:
(1)k 0,b 0;
(2)k 0,b 0.
< 
> 
> 
< 
5. 画出下列函数的草图:
(1)y=2x; (2)y=-x+2.
解:   解:
解:   解:
6. 已知一次函数y=(m-3)x+2m-1.
(1)m为何值时,直线经过原点?
解:(1)依题意,得 ,解得m=
∴m= 时,直线经过原点
解:(1)依题意,得 ,解得m=
∴m= 时,直线经过原点
(2)m为何值时,直线经过第一、二、三象限?
解:(2)依题意,得 ,解得m>3
∴m>3时,直线经过第一、二、三象限
解:(2)依题意,得 ,解得m>3
∴m>3时,直线经过第一、二、三象限
(3)m为何值时,直线不经过第三象限?
解:(3)依题意,得 ,解得 ≤m<3
∴ ≤m<3时,直线不经过第三象限
解:(3)依题意,得 ,解得 ≤m<3
∴ ≤m<3时,直线不经过第三象限
7. 函数y=-x+2的图象不经过( C ).
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
C
8. 根据一次函数y=kx+b的图象写出k,b的符号.
(1)k 0,b 0;
(2)k 0,b 0.
< 
< 
> 
> 
9. 画出下列函数的草图:
(1)y= x-3; (2)y=- x-3.
解:   解:
解:   解:
10. (1)一次函数y=kx+3(k≠0)的函数值y随x的增大而
增大,它的图象不经过的象限是( D );
A. 第一 B. 第二
C. 第三 D. 第四
(2)当b>0时,函数y=x+b的图象经过第
象限;
D
一、二、
三 
(3)当b<0时,函数y=-x+b的图象经过第
象限;
(4)当k>0时,函数y=kx+1的图象经过第
象限,y随x的增大而 ;
(5)当k<0时,函数y=kx+1的图象经过第
象限,y随x的增大而 ;
(6)若点M(k-1,k+1)在第三象限内,则一次函数y=(k
-1)x+k的图象不经过第 象限.
二、三、
四 
一、二、
三 
增大 
一、二、
四 
减小 
一 (共19张PPT)
第二十三章 一次函数
第47课时 一次函数与方程(组)、不等式(4)
知识点一:一次函数与一元一次方程
1. (1)一次函数y=ax+b交x轴于点(-6,0),则关于x
的方程ax+b=0的解是( B );
A. x=6 B. x=-6
C. x=0 D. 无法求解
(2)直线y=4x+12与x轴的交点是( C ).
A. (0,-3) B. (0,3)
C. (-3,0) D. (3,0)
B
C
知识点二:一次函数与一元一次不等式
2. (1)如图是一次函数y=kx+b的图象,请根据图象写
出:
①当y=0时,x的取值为: ;
②当y>0时,x的取值范围: ;
③当y<0时,x的取值范围: ;
x=4 
x<4 
x>4 
(2)已知一次函数y=ax+b的图象如图所示:
①关于x的方程ax+b=0的解是 ;
②关于x的方程ax+b=2的解是 ;
③当-4<x≤2时,y的取值范围为 .
x=-4 
x=0 
0<y≤3 
知识点三:一次函数与二元一次方程组
3. (1)直线y=2x-6与直线y=-x+3的交点坐标
为 ;
(2)直线l1∶y=k1x+b与直线l2∶y=k2x的图象如图所示.
①关于x的方程k2x=k1x+b的解为 ;
②关于x的不等式k2x>k1x+b的解集为( B ).
(3,0) 
x=-2 
B
A. x>-2 B. x<-2
C. x>2 D. x<2
4. 直线y1=k1x+b1与y2=k2x+b2的图象如图所示,
则:(1)当x 时,y1=y2;
(2)当x 时,y1<y2;
(3)当x 时,y1>y2.
=2 
>2 
<2 
5. 如图,在平面直角坐标中,直线y=-2x+6与x轴相
交于点B,与直线y=2x相交于点A.
(1)求△AOB的面积;
解:(1)直线AB,当y=0,有0=-2xB+6
∴xB=3,∴B(3,0)
联立 解得
∴点A
∴S△AOB= OB = ×3×3=
(2)点P为y轴上一点,当PA+PB取最小值时,求点P的
坐标.
解:(2)作点B关于y轴的对称点B′,
连接AB′交y轴于点P
解:(2)作点B关于y轴的对称点B′,
连接AB′交y轴于点P
∵PB=PB′,∴PB+PA=PB′+PA
此时,B′、P、A三点共线,PB+PA有最小值,
∵PB+PA有最小值,∵B(3,0),A
∴B′(-3,0)
设直线AB′的解析式y=k′x+b′
代入B′(-3,0)、A 坐标
∵PB=PB′,∴PB+PA=PB′+PA
此时,B′、P、A三点共线,PB+PA有最小值,
∵PB+PA有最小值,∵B(3,0),A
∴B′(-3,0)
设直线AB′的解析式y=k′x+b′
代入B′(-3,0)、A 坐标得
得 ,解得
∴直线AB解析式为y= x+2
令x=0,得y= ×0+2=2
∴点P(0,2),使PB+PC最小.
,解得
∴直线AB解析式为y= x+2
令x=0,得y= ×0+2=2
∴点P(0,2),使PB+PC最小.
6. 如图,直线l1∶y=x+1与直线l2∶y=mx+n相交于点p(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集
为 .
x≥1 
7. 现有下面两种移动电话计费方式:
方式一 方式二
月租费(元/月) 58 88
本地通话费(元/分钟) 0.2 0.1
(1)以x (单位:分钟)表示通话时间,y(单位:元)表示通
话费用,分别就两种移动电话计费方式写出y关于x的函
数解析式.
解:(1)由题意得,
方式一: y关于x的函数解析式:y1=58+0.2x,
方式二: y关于x的函数解析式:y2=88+0.1x;
解:(1)由题意得,
方式一: y关于x的函数解析式:y1=58+0.2x,
方式二: y关于x的函数解析式:y2=88+0.1x;
(2)求出如何选择这两种计费方式更省钱.
解:(2)①若方式一省钱,则58+0.2x<88+0.1x,
解得x<300;
②若方式二省钱,则58+0.2x>88+0.1x,
解得x>300;
③若两种方式花费一样多,
则58+0.2x=88+0.1x,解得x=300.
∴当x<300时,选择方式一更省钱;
当x>300时,选择方式二更省钱;
当x=300时,两种方式花费一样多.
解:(2)①若方式一省钱,则58+0.2x<88+0.1x,
解得x<300;
②若方式二省钱,则58+0.2x>88+0.1x,
解得x>300;
③若两种方式花费一样多,
则58+0.2x=88+0.1x,解得x=300.
∴当x<300时,选择方式一更省钱;
当x>300时,选择方式二更省钱;
当x=300时,两种方式花费一样多.(共18张PPT)
第二十三章 一次函数
第49课时 实际问题与一次函数(2)
知识点:根据一次函数的图象解决实际问题
  一次函数的实际应用涉及到多个方面,如行程、利
润、电话费等,在解决有关问题时,一定要注意自变量
的取值范围.
  一次函数的应用题,主要有:
(1)利用一次函数的性质,如增减性等来解决生活中的优
化问题等.
(2)利用一次函数的图象寻求实际问题的变化规律解题.
(3)利用两个一次函数的图象来解决方案选择问题,也可
以把函数问题转化成不等式或方程问题加以解决.
(4)与方程或不等式(组)结合解决实际问题.
  利用函数图象解决实际问题时,要仔细分析图象中
各点的意义,尤其是图象与图象或坐标轴的交点,要善
于从图象中获取有用信息.
1. (1)某地长途汽车客运公司规定,旅客可随身携带一定
重量的行李,若超过规定,则需要购买行李票.行李票费
用y(元)是行李重量x(千克)的关系如图所示:
①则y与x的函数关系式为 ;
②若随身携带60千克的行李,交行李费 元;
y= x-10(x≥20) 
20 
(2)某市出租车计费方法如图所示,x(km)表示行驶里
程,y(元)表示车费,请你根据图象解答下面的问题:
①出租车的起步价是 元;②解:设当x>3时,y与x之间的函数解析式
8 
②当x>3时,求y与x之间的函数解析式;
②解:设当x>3时,y与x之间的函数解析式
为y=kx+b,依题意,得 ,
解之得  ∴当x>3时,
y与x之间的函数解析式为y=2x+2
③某乘客有一次乘该出租车的车费为50元,求这位乘客
所乘该出租车的行驶里程.
解:③∵50>8,∴x>3
由:2x+2=50,解得x=24
答:这位乘客所乘该出租车的行驶里程为24 km.
解:③∵50>8,∴x>3
由:2x+2=50,解得x=24
答:这位乘客所乘该出租车的行驶里程为24 km.
2. 某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x(kg)与
其运费y (元)由如图所示的一次函数图象确定,那么旅客
可携带的免费行李的最大质量为( A ).
A. 20kg
B. 25kg
C. 28kg
D. 30kg
A
3. 为缓解用电紧张矛盾,某电力公司特制定了新的用电
收费标准,每月用电量x(度)与应付电费y(元)的关系如下
图所示:
(1)根据图象,请分别求出当0≤x≤50和x>50时,y与x
的函数关系式;
解:(1)设当0≤x≤50和x>50时,y与x的函数关系式
分别为y=k1x和y=k2x+b,
依题意得,50k1=25,
解之得k1=0.5,
∴当0≤x≤50时,y=0.5x,
当x>50时,y=0.9x-20.
(2)当每月用电量不超过50度时,收费标准是多少?
解:(2)25÷50=0.5(元)当每月固定用电量不超过50度
时,收费标准是每度0.5元.
解:(2)25÷50=0.5(元)
当每月固定用电量不超过50度时,收费标准是每度0.5元.
(3)当每月用电量超过50度时,收费标准是多少 ?
解:(3)(70-25)÷(100-50)=0.9(元)当每月用电量超过
50度时,收费标准是每度0.9元
解:(3)(70-25)÷(100-50)=0.9(元)
当每月用电量超过50度时,收费标准是每度0.9元.
4. 星期天,小明上午8∶00从家里出发,骑车到图书馆去
借书,再骑车回到家.他离家的距离y(千米)与时间t(分
钟)的关系如图所示,
(1)根据图象,当0<t<10时,y与t的函数关系式为
,当40<t<60时,y与t的函数关系式为

y
=0.2t 
y=
-0.1t+6 
(2)上午8∶45小明离家的距离是 千米.
1.5 
5. 某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质瓜苗及大棚
栽培技术.这种瓜苗早期在农科所的温室中生长,长到大
约20 cm时,移至该村的大棚内,沿插杆继续向上生长.
研究表明,60天内,这种瓜苗生长的高度y(cm)与生长时
间x(天)之间的关系大致如图所示.
(1)分别求出当0≤x≤15与15≤x≤60时,y与x之间的函
数关系式;
解:(1)当0≤x≤15时,设y=kx(k≠0)
则:20=15k,解得k= ∴y= x
当15<x≤60时,设y=k′x+b(k≠0)
则 解得
∴y= x-30;
(2)当这种瓜苗生长到第30天时,高度大约为多少厘米?
解:(2)当x=30时,y= ×30-30=70
答:当这种瓜苗长到第30天时,高度约为70厘米;
解:(2)当x=30时,y= ×30-30=70
答:当这种瓜苗长到第30天时,高度约为70厘米;
(3)当这种瓜苗长到大约80 cm时,开始开花结果,试
求这种瓜苗移至大棚后。继续生长大约多少天,开始
开花结果?
解:(3)当y=80时,80= x-30,解得x=33
33-15=18(天)
答:这种瓜苗移至大棚后,继续生长大约18天,开始开
花结束.
解:(3)当y=80时,80= x-30,
解得x=3333-15=18(天)
答:这种瓜苗移至大棚后,继续生长大约18天,开始开
花结束.(共21张PPT)
第二十三章 一次函数
第44课时 一次函数与方程(组)、不等式(1)
知识点一:一次函数y=kx+b的图象与坐标轴的交点
(1)直线y=kx+b与x轴的交点坐标的求法:
令y=0,即kx+b=0可得与x轴的交点坐标 ;
(2)直线y=kx+b与y轴的交点坐标的求法:
令x=0,得y=b,可得与y轴的交点坐标(0,b)
(3)一次函数与一元一次方程的联系:
①直线y=kx+b与x轴的交点的坐标为 (即纵
坐标等于0,即kx+b = 0),也就是说,直线y=kx+b
与x轴的交点的横坐标就是一元一次方程kx+b = 0的
解;
②直线y=kx+b与y轴的交点的坐标(0,b).
1. (1)一次函数y=x-2的图象与x轴的交点坐标
是 ;与y轴的交点坐标是 ;
(2)一次函数y=-2x+6的图象与x轴的交点坐标
是 ;与y轴的交点坐标是 ;
(2,0) 
(0,-2) 
(3,0) 
(0,6) 
(3)一次函数y=kx+b的图象如图所示,则方程kx+b=
0的解为( B ).
A. x=3
B. x=-3
C. y=5
D. y=-5
B
知识点二:利用一次函数的解析式y=kx+b,解决某些
求值问题.
(1)若x=m,将x=m代入y=kx+b可求出y=km+b;
(2)若y=n,将y=n代入y=kx+b得kx+b=n可求出
x的值.
2. (1)下图是一辆汽车油箱里剩油量y(升)与行驶时间t(小
时)的图象,根据图象填空:
① 汽车行驶前,油箱里有油 升;
② 汽车最多能行驶 小时,它每小时耗油 升;
③汽车行驶6小时后,油箱里还有油 升.
40 
8 
5 
10 
(2)如图,在边长为2的正方形ABCD的一边BC上,一
点P从B点运动到C点,设BP=x,四边形APCD的面积
为y.
①写出y与x之间的函数关系式及x的取值范围;
②说明在BC上是否存在点P,使四边形APCD的面积为
1.5?
解:①y=4-x(0≤x<2)
解:①y=4-x(0≤x<2)
②由4-x=1.5解得
x=2.5,而0≤x≤2
∴在BC上不存在点P,
使四边形APCD的面积
为1.5.
②由4-x=1.5解得
x=2.5,而0≤x≤2
∴在BC上不存在点P,使四边形APCD的面积为1.5.
3. 已知直线y=- x+3如图所示.
(1)求点A、B的坐标;
解:(1)当y=0时,有- x+3=0,解得x=4
∴A(4,0) 当x=0时,有y=- ×0+3=3,
∴B(0,3)
解:(1)当y=0时,有- x+3=0,解得x=4
∴A(4,0) 
当x=0时,有y=- ×0+3=3,
∴B(0,3)
(2)求△AOB的面积;
解:(2)由(1)知OA=4,OB=3
∴S△AOB= OA OB= ×4×3=6
解:(2)由(1)知OA=4,OB=3
∴S△AOB= OA OB= ×4×3=6
(3)求AB的长.
解:(3)在Rt△AOB中,∠AOB=90°,
OA=4,OB=3
∴AB= = =5
解:(3)在Rt△AOB中,∠AOB=90°,
OA=4,OB=3
∴AB= = =5
4. 一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱
剩余油量y(升)关于加满油后已行驶的路程x(千米)的函数
图象.
(1)根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩
余油量,并计算加满油时油箱的油量;
解:(1)汽车行驶400千米时,剩余油量
30升,
30+0.1×400=70(升)
即加满油时,油量为70升
解:(1)汽车行驶400千米时,剩余油量30升,
30+0.1×400=70(升)
即加满油时,油量为70升
(2)求y关于x的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5
升时,已行驶的路程.
解:(2)设y关于x的函数关系式为y=kx+b.
依题意,得 解之得
∴y关于x的函数关系式为y=-0.1x+70
当y=5时,有-0.1x+70=5,解得x=650
答:该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程为650千米.
答:该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程为650千米.
5. 直线y=2x+6交x轴于点A,交y轴于点B,点C与点
A关于y轴对称,点D与点B关于x轴对称.
(1)求点C坐标;
解: (1)把y=0代入y=2x+6,得2x+6=0,
解得x=-3,∴A ,
∵点C与点A关于y轴对称,∴ C .
解: (1)把y=0代入y=2x+6,得2x+6=0,
解得x=-3,∴A ,
∵点C与点A关于y轴对称,
∴ C .
(2)求直线CD对应的函数解析式.
解: (2)当x=0时,y=6,∴B ,
∵点D与点B关于x轴对称,∴D ,
设直线CD的表达式为y=kx+b,
依题意得 解得 ,
∴直线CD的函数表达式为y=2x-6.
解: (2)当x=0时,y=6,∴B ,
∵点D与点B关于x轴对称,∴D ,
设直线CD的表达式为y=kx+b,
依题意得 解得 ,
∴直线CD的函数表达式为y=2x-6.
6. 如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b(k≠0)与
x轴交于点A(2,0),与y轴交于点B,且与直线y=2x交
于点C(1,2).
(1)求出k和b的值;
解:(1)把点A(2,0)和点C(1,2)
代入y=kx+b,得 解得
解:(1)把点A(2,0)和点C(1,2)
代入y=kx+b,得 解得
(2)若D是射线OC上的点,且△BOD的面积为6,求点D
的坐标.
解:(2)由y=2x+4,令x=0,则y=4∴B(0,4)
∴OB=4
过点D作DE⊥y轴于点E
解:(2)由y=2x+4,令x=0,则y=4 ∴B(0,4)
∴OB=4
过点D作DE⊥y轴于点E
∵S△BOD= OB DE= ×4 DE=2DE=6
∴DE=3∵D是射线OC上的点,
∴当x=3,y=2x=6
∴D(3,6)
∵S△BOD= OB DE= ×4 DE=2DE=6
∴DE=3 ∵D是射线OC上的点,
∴当x=3,y=2x=6
∴D(3,6)(共17张PPT)
第二十三章 一次函数
第43课时 一次函数的图象和性质(3)
知识点一:待定系数法
(1)待定系数法的概念:
先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系
数,从而得出函数解析式的方法,叫做待定系数法.
如正比例函数y=kx中的k,一次函数y=kx+b中的k
和b都是待定系数.
(2)用待定系数法求函数解析式的步骤:
①设含有待定系数的解析式(看是正比例函数,还是一次
函数);
②根据条件列出以待定系数为未知数的方程或方程组;
③解方程(组),求出待定系数的值;
④将求出的待定系数代入所设的解析式,得出所求的解
析式.
1. (1)若一次函数y=kx经过点(2, 4),则①k= ,
②该函数解析式为 ,③函数的图象还经过点
(0, )与(1, );
(2)若一次函数y=3x-6的图象与x轴交于点(m,0),则
m= ;
(3)若点A(-1,1)在函数y=2x+b的图象上,则①b
= ,② 该函数解析式为 ,③该函数
的图象还经过点(1, ).
2 
y=2x 
0 
2 
2 
3 
y=2x+3 
5 
知识点二:用待定系数法求一次函数的解析式
用待定系数法求一次函数关系式:
(1)先设出一次函数的关系式y=kx+b,由于它有两个
待定系数k与b,需要用两个条件建立两个方程组成方
程组;
(2)根据方程组确定解析式中未知的系数k、b的值;
(3)写出解析式.
2. (1)若一次函数y=kx+b的图象经过(0,1)和(-1,5)
两点,求此函数的解析式;
解:依题意,得 解之得
∴此函数的解析式为:y=-4x+1.
解:依题意,得 解之得
∴此函数的解析式为:y=-4x+1.
(2)已知一次函数的图象经过点(0,7)与(1,6),求这个一
次函数的解析式.
解:设一次函数的解析式为y=kx+b,
依题意得 ,解得
∴这个一次函数的解析式为y=-x+7.
解:设一次函数的解析式为y=kx+b,
依题意得 ,解得
∴这个一次函数的解析式为y=-x+7.
3. 已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,1)和点
(1,-5),求该一次函数的解析式.
解:依题意,得 ,解之得
∴该一次函数的解析式为:y=-3x-2
解:依题意,得 ,解之得
∴该一次函数的解析式为:y=-3x-2
4. 已知一次函数的图象经过点(1,-1)、(-1,2)、
(2,m),求这个一次函数的解析式及m 的值.
解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b,
依题意得 ,解之得
∴这个一次函数的解析式为y=- x+
∵一次函数图象经过点(2,m)
∴m=- ×2+ =-
5. 已知直线l与直线y=2x-3平行,且经过点(2,7).
(1)求直线l的解析式;
(2)在图所给的平面直角坐标系中画出直线l
解:∵直线l与直线y=2x-3平行
∴设直线l的解析式为y=2x+b
∵直线l经过点(2,7)
∴2×2+b=7 解得b=3
∴直线l的解析式为y=2x+3
列表
x 0 1
y 3 5
则直线l∶y=2x+3的函数图象如图所示.
6. 一次函数的图象经过点A(1,1),B(2,0),求此一次
函数的解析式.
解:设此一次函数的解析式为y=kx+b,
依题意,得 ,解之得
∴此一次函数的解析式为:y=-x+2.
解:设此一次函数的解析式为y=kx+b,
依题意,得 ,解之得
∴此一次函数的解析式为:y=-x+2.
7. 试判断A(2,1)、B(1,-1)、C(-3,-9)三点是否
在同一直线上,并说明理由.
解:A,B,C三点在同一直线上,理由如下:
设过A(2,1)和B(1,-1)的直线的解析式
为y=kx+b,
依题意得 ,解之得
∴y=2x-3
解:A,B,C三点在同一直线上,理由如下:
设过A(2,1)和B(1,-1)的直线的解析式
为y=kx+b,
依题意得 ,解之得
∴y=2x-3
∵当x=-3时,有y=2×(-3)-3=-9
∴当C(-3,-9)也在直线y=2x-3上
∴A(2,1),B(1,-1),C(-3,9)三点在同一直线上.
∵当x=-3时,有y=2×(-3)-3=-9
∴当C(-3,-9)也在直线y=2x-3上
∴A(2,1),B(1,-1),C(-3,9)三点在同一直线上.
8. 如图,已知正比例函数y=kx经过点P.
(1)求这个正比例函数的解析式;
解:(1)依题意得2k=3,解之得k=
∴这个正比例函数的解析式为y= x
解:(1)依题意得2k=3,解之得k=
∴这个正比例函数的解析式为y= x
(2)该直线向上平移3个单位,写出平移后所得直线的解析
式,并画出平移后的直线;
解:(2)y= x+3
解:(2)y= x+3
(3)该直线向右平移3个单位,求平移后所得直线的解
析式.
∴平移后所得直线的解析式为y= x- .
解:(3)在直线y= x取点O,向右平移
3个单位得(3,0).设平移后的析式为y= x+b.
依题意得: ×3+b=0,
∴b=-
∴平移后所得直线的解析式为y= x- .(共22张PPT)
第二十三章 一次函数
第50课时 一次函数单元复习课
知识点一:一次函数的图象与性质
1. (1)一次函数y=x-3的图象经过第 象
限,y随x的增大而 ;
(2)已知一次函数y=-2x+1,那么下列结论正确的是
( C ).
A. 图象必经过点P(-2,1)
B. 图象经过第一、二、三象限
C. 当x> 时,y<0
D. y的值随x的值增大而增大
一、三、四 
增大 
C
知识点二:求一次函数的解析式
2. (1)直线y=3x向上平移1个单位得到的直线的解析式
为 ;
(2)某登山队大本营所在地的气温为 5 ℃,海拔每升高
1 km气温下降6 ℃.登山队员由大本营向上登高 x km 时,
他们所在位置的气温是y ℃.用函数解析式表示y与x的关
系为 ;
(3)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,1)和点
(1,-5),则该一次函数的解析式为 .
y=3x+1 
y=-6x+5 
y=-3x-2 
知识点三:画一次函数的图象、利用函数图象解决与方
程(组)、不等式有关的问题
3. 在直角坐标系中画出函数 y=2x+4的图象.并根据图
象写出:
(1)2x+4=0的解为 ;
(2)2x+4>0的解集为 ;
x=-2 
x>-2 
(3)当x 时,y>0.
>-2 
解:
x 0 -2
y 4 0
解:
知识点四:一次函数的应用
4. (1)某市出租车公司收费标准如图所示,如果小明只有
19元钱,那么他乘此出租车最远能到达 km;
13 
(2)一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每
秒增加2 m/s.
①求小球速度v(单位:m/s)关于时间t(单位:s)的函数解
析式,它是一次函数吗?
②求第2.5 s时小球的速度;
解:①v=2t该函数是一次函数;
②v=2×2.5=5(m/s)
答:第2.5 s时小球的速度为5 m/s.
解:①v=2t该函数是一次函数;
②v=2×2.5=5(m/s)
答:第2.5 s时小球的速度为5 m/s.
(3)甲、乙两人利用不同的交通工具,沿同一路线从A地
出发前往B地,甲出发后,y甲、y乙与x之间的函数图象
如图所示.
①甲的速度是 ;
60km/h 
②当1≤x≤5时,求y乙关于x的函数解析式;
②解:设当1≤x≤5时,
y乙关于x的函数解析式为y乙=kx+b,
依题意,得 ,解之得
∴当1≤x≤5时,y乙关于x的函数
解析式为y乙=90x-90.
②解:设当1≤x≤5时,
y乙关于x的函数解析式为y乙=kx+b,
依题意,得 ,解之得
∴当1≤x≤5时,y乙关于x的函数
解析式为y乙=90x-90.
③当乙与A地相距240 km时,甲与A地相
距 km;
220 
④乙出发多少小时后追上甲?
④解:依题意,得90x-90=60x
解得x=3,3-1=2(小时)
答:乙出发2小时后追上甲.
④解:依题意,得90x-90=60x
解得x=3,3-1=2(小时)
答:乙出发2小时后追上甲.
5. 在下列函数①y=6x-5,②y=2x,③y=x+4,④
y=-4x+3中
(1)过原点的直线有 ;
(2)函数y随x的增大而增大的有 ;
(3)函数y随x的增大而减小的有 ;
(4)图象在第一、二、三象限的有 ;
(5)图象经过点A(-2,11)的直线有 ;
② 
①②③ 
④ 
③ 
④ 
(6)与坐标轴围成的三角形的面积为8的直线有 .(填
编号即可)
③ 
6. 某种型号汽车油箱容量为40 L,每行驶100 km耗油10
L. 设一辆加满油的该型号汽车行驶路程为x(km),行驶
过程中油箱内剩余油量为y(L).
(1)求y与x之间的函数表达式;
解:(1)依题意,得
y=40- x=40-0.1x(0≤x≤400)
∴y与x之间的函数表达式为y=40-0.1x
解:(1)依题意,得
y=40- x=40-0.1x(0≤x≤400)
∴y与x之间的函数表达式为y=40-0.1x
(2)为了有效延长汽车使用寿命,厂家建议每次加油时油
箱内剩余油量不低于油箱容量的四分之一,按此建议,
求该辆汽车最多行驶的路程.
解:(2)依题意,得40-0.1x≥40×
x≤300
答:该辆汽车最多行驶的路程为300 km.
解:(2)依题意,得40-0.1x≥40×
x≤300
答:该辆汽车最多行驶的路程为300 km.
7. 如图,过点A(2,0)的两条直线l1、l2分别交y轴于点
B、C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知
AB= .
(1)求点B的坐标;
解:(1)∵A(2,0),∴OA=2
在Rt△AOB中,∠AOB=90°,AB=
∴OB= = =3
∴B(0,3)
解:(1)∵A(2,0), ∴OA=2
在Rt△AOB中,∠AOB=90°,AB=
∴OB= = =3
∴B(0,3)
设直线l2的解析式为y=kx+b,依题意,
解:(2)∵S△ABC=4,∴ BC OA=4,BC×2=4
∴OC=BC-OB=4-3=1,∴C(0,-1)
设直线l2的解析式为y=kx+b,依题意,
得 ,解之得
(2)若△ABC的面积为4,求直线l2的解析式.
∴直线l2的解析式为y= x-1.
8. 点P(x,y)在第一象限,且x+y=8,点A的坐标为
(6,0).设△OPA的面积为S.
(1)用含x的式子表示S,写出x的取值范围,画出函数S
的图象;
解:(1)S= AO yP= ×6y= ×6×(8-x)
=24-3x(0<x<8)
解:(1)S= AO yP= ×6y= ×6×(8-x)
=24-3x(0<x<8)
(2)当点P的横坐标为5时,△OPA的面积为多少?
解:(2)当x=5时,S=24-3×5=9
解:(2)当x=5时,S=24-3×5=9
(3)△OPA的面积能大于24吗?为什么?
解:(3)不能,理由如下:
∵0<x<8,∴0<S<24.
故△OPA的面积不能大于24.
解:(3)不能,理由如下:
∵0<x<8,∴0<S<24.
故△OPA的面积不能大于24.(共15张PPT)
第二十三章 一次函数
第48课时 实际问题与一次函数(1)
知识点一:运用一次函数的解析式进行代数计算
1. 已知一次函数图象过点(3,3)与(-4,-11);
(1)求这个一次函数的解析式;
解:(1)设这个一次函数解析式为y=kx+b,
依题意,得 ,解之得
∴这个一次函数的解析式为y=2x-3
(2)当x=-1时,求y的值.
解:(2)当x=-1时,有y=2×(-1)-3=-5
解:(1)设这个一次函数解析式为y=kx+b,
依题意,得 ,解之得
∴这个一次函数的解析式为y=2x-3
解:(2)当x=-1时,有y=2×(-1)-3=-5
知识点二:根据实际问题求出解析式,再运用一次函数
的解析式解决简单的实际问题
2. 已知弹簧的长度 y(厘米)在一定的限度内(不超过10千
克)是所挂重物质量 x(千克)的一次函数.现已测得不挂重
物时弹簧的长度是6厘米,挂4千克质量的重物时,弹簧
的长度是7.2厘米.求这个一次函数的关系式.
解:设这个一次函数的关系式为y=kx+b
依题意,得 ,解之得
∴这个一次函数的关系式为y=0.3x+6(0≤x≤10)
解:设这个一次函数的关系式为y=kx+b
依题意,得 ,解之得
∴这个一次函数的关系式为y=0.3x+6(0≤x≤10)
3. 已知y是x的一次函数,下表中列出了部分对应值,
求m的值.
x -1 0 1
y 1 m -5
解:设此一次函数解析式为y=kx+b,
依题意,得 解之得
∴此一次函数的解析式为y=-3x-2
∴把x=0,y=m代入y=-3x-2得m=-2.
解:设此一次函数解析式为y=kx+b,
依题意,得 解之得
∴此一次函数的解析式为y=-3x-2
∴把x=0,y=m代入y=-3x-2得m=-2.
4. 两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上,请根据图
中给出的数据信息,解答下列问题:
(1)求整齐叠放在桌面上饭碗的高度y(cm)与饭碗数x(个)
之间的一次函数关系式(不要求写出自变量x的取值范
围);
解:(1)设此一次函数关系式y=kx+b,
依题意,得
解之得
∴此一次函数关系式为y=1.5x+4.5
(2)若桌面上有12个饭碗,整齐叠放成一摞,求出它的
高度.
解:(2)当x=12时,有y=1.5×12+4.5=22.5
答:它的高度是22.5cm.
解:(2)当x=12时,有y=1.5×12+4.5=22.5
答:它的高度是22.5cm.
5. 在直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过三
点A(2,0),B(0,2),C(m,n).
(1)求这个函数的表达式;
解:(1)∵y=kx+b的图象经过点A(2,0)、B(0,2)
∴ ,解之得
∴这个函数的表达式为y=-x+2
解:(1)∵y=kx+b的图象经过点A(2,0)、B(0,2)
∴ ,解之得
∴这个函数的表达式为y=-x+2
(2)若m>0,求n的取值范围.
解:(2)∵y=-x+2的图象经过点C(m,n)
∴-m+2=n ∵m>0 ∴-m<0.
∴-m+2<2,即n<2.
的增大而减小

另解
6. “扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的
漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量y(件)与销售单
价x(元)之间存在一次函数关系,如图所示.
(1)求y与x之间的函数关系式;
解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,
依题意,得 ,解之得
∴y与x之间的函数关系式为y=-10x+700
(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,则销售
单价最多为多少元?
解:(2)依题意,得-10x+700≥240
解之得x≤46
答:销售单价最多为46元.
解:(2)依题意,得-10x+700≥240
解之得x≤46
答:销售单价最多为46元.(共17张PPT)
第二十三章 一次函数
第46课时 一次函数与方程(组)、不等式(3)
知识点一:求两直线(两个一次函数图象)的交点坐标.
(1)由含有未知数x和y的两个二元一次方程组成的二元一
次方程组,都对应两个一次函数,于是也对应两条直线.
(2)从“数”的角度看,解这样的方程组,相当于求自变
量为何值时相应的两个函数值相等,以及这个函数值是
多少.
(3)从“形”的角度看,解这样的方程组,相当于确定两
条直线交点的坐标.因此,我们可以用画一次函数图象的
方法得到方程组的解.
1. 求直线y=3x-2和y=-2x+8的交点坐标.
解:解方程组 ,得
∴直线y=3x-2和y=-2x+8的交点坐标为(2,4)
解:解方程组 ,得
∴直线y=3x-2和y=-2x+8的交点坐标为(2,4)
知识点二:根据两直线(两个一次函数图象)的交点坐标写
出二元一次方程组的解
2. 直线y=x+1和y=-x+5的图象如图,则
(1)两直线的交点坐标为 ;
(2)方程组 的解为    .
(2,3) 
 
知识点三:利用两个一次函数的图象解二元一次方程组
3. 利用函数图象解二元一次方程组
x 0 4
y 4 0
x 0 2
y -2 0
解:x+y=4,即y=-x+4
x-y=2,即y=x-2
由图可知,两直线的交点坐标为(3,1)
由图可知,两直线的交点坐标为(3,1)
∴二元一次方程组 的解为
∴二元一次方程组 的解为
4. 求直线y=2x-3与直线y=-x+6的交点坐标.
解:解方程组 得
∴直线y=2x-3与直线y=-x+6的交点坐标为(3,3)
解:解方程组 得
∴直线y=2x-3与直线y=-x+6的交点坐标为(3,3)
5. 一次函数y=-x-4与y=x-4的图象如图所示,则
(1)这两个函数图象的交点的坐标是 ;
(2)方程组 的解为    .
(0,-4) 
 
6. 利用函数图象解二元一次方程组
解:x+y=2即y=-x+2
x 0 2
y 2 0
2x-y=4即y=2x-4
x 0 2
y -4 0
解:x+y=2即y=-x+2
2x-y=4即y=2x-4
由图可知,两直线的交点坐标为(2,0)
∴二元一次方程组 的解为
7. 我们规定:当k,b为常数,k≠0,b≠0,k≠b时,
一次函数y=kx+b与y=bx+k互为交换函数.例如:y
=4x+3的交换函数为y=3x+4.求一次函数y=kx+2
与它的交换函数图象的交点横坐标.
解:由题意得
①-②得(k-2)x+(2-k)=0
∴x=1,∴交点的横坐标为1.
解:由题意得
①-②得(k-2)x+(2-k)=0
∴x=1,∴交点的横坐标为1.
8. 如图,一次函数y=k1x+b1的图象与y=k2x+b2的图
象相交于点P,则方程组 的解
是 .
 
9. 利用函数图象解二元一次方程组
解:2x-y=0即y=2x
x 0 1
y 0 2
x+y=3即y=-x+3
x 0 3
y 3 0
解:2x-y=0即y=2x
x+y=3即y=-x+3
由图可知,两直线的交点坐标为(1,2)
由图可知,两直线的交点坐标为(1,2)
∴二元一次方程组 的解为

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