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北京市房山区2025年中考一模化学试卷
1．（2025·房山模拟）空气成分中含量最高的气体是
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
2．（2025·房山模拟）生产生活中离不开能源。下列属于化石燃料的是
A．木炭 B．酒精 C．石油 D．氢气
3．（2025·房山模拟）下列物质中，属于纯净物的是（　　）
A．海水 B．井水 C．蒸馏水 D．自来水
4．（2025·房山模拟）如图所示的标识表示：
A．禁止吸烟 B．禁止堆放易燃物
C．禁止带火种 D．禁止燃放烟花爆竹
5．（2025·房山模拟）一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（　　）
A．柠檬汁（2-3） B．酱油（4-5）
C．西瓜汁（5-6） D．洗发水（8-9）
6．（2025·房山模拟）化肥对粮食增产起着重要作用。下列化肥属于磷肥的是
A．Ca3（PO4）2 B．NH4NO3 C．CO（NH2）2 D．K2CO3
7．（2025·房山模拟）下列关于物质用途的描述不正确的是
A．氧气用于食品防腐 B．熟石灰用于改良酸性土壤
C．食盐用作调味品 D．小苏打用作焙制糕点的发酵粉
8．（2025·房山模拟）炉具清洁剂中含有氢氧化钠，下列不属于氢氧化钠俗称的是
A．纯碱 B．烧碱 C．火碱 D．苛性钠
9．（2025·房山模拟）下列物质不属于溶液的是
A．生理盐水 B．苏打水 C．蔗糖水 D．泥浆
10．（2025·房山模拟）下列做法不正确的是
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭
C．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
D．不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭
11．（2025·房山模拟）垃圾分类人人有责。香蕉皮属于（　　）
A．可回收物 B．其他垃圾 C．厨余垃圾 D．有害垃圾
12．（2025·房山模拟）下列行为符合“低碳”理念的是
A．教室人空未关灯 B．使用一次性餐具
C．废旧纸张再利用 D．出行乘坐私家车
13．（2025·房山模拟）为系统治理水资源、水环境、水生态，提倡的做法是
A．任意排放生活污水 B．防治海洋垃圾污染
C．农业上过量使用农药 D．景观用水大量使用自来水
14．（2025·房山模拟）我国在部分地区启动了“酱油加铁”工程。这里的“铁”是指
A．元素 B．单质 C．原子 D．分子
15．（2025·房山模拟）面包烤制过程中能闻到香味的原因是
A．分子在不断运动 B．分子的体积很小
C．分子之间有间隔 D．分子的质量很小
16．（2025·房山模拟）下列符号中表示两个氧原子的是
A．O2 B．O2- C．2O D．2O2
17．（2025·房山模拟）二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒，ClO2中氯元素的化合价为（　　）
A．-4 B．-1 C．+2 D．+4
18．（2025·房山模拟）下列操作不正确的是（　　）
A．加热液体
B．取固体粉末
C．稀释浓硫酸
D．检查气密性
19．（2025·房山模拟）用如图电解水实验研究水的组成。下列说法不正确的是
A．a、b两管产生气体的体积比为2：1
B．用燃着的木条检验a管气体，观察到气体燃烧
C．b管气体能使带火星的木条复燃，说明水中含有氧气
D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成
20．（2025·房山模拟）下列方法能区分空气、氧气和二氧化碳三种气体的是
A．闻气味 B．伸入燃着的木条
C．观察颜色 D．将集气瓶倒扣在水中
（2025·房山模拟）制作景泰蓝的釉料中常含钴元素。钴元素在元素周期表中的信息如图。回答下列小题。
21．下列有关钴元素的说法不正确的是
A．原子序数是27 B．属于金属元素
C．元素符号是Co D．相对原子质量为58.93g
22．钴原子的核外电子数是
A．27 B．32 C．59 D．86
（2025·房山模拟）按表中数据配制氯化铵溶液。回答下列小题。
已知：20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g；60℃时，氯化铵的溶解度为55.2g。
溶液序号 ① ② ③ ④
温度/℃ 20 20 60 60
氯化铵的质量/g 25 50 25 50
水的质量/g 100 100 100 100
23．①中溶液的质量为
A．25g B．75g C．100g D．125g
24．所得溶液中属于不饱和溶液的是
A．②③ B．②④ C．①③④ D．②③④
25．②中所得溶液的溶质质量分数计算式为
A．×100% B．×100%
C．×100% D．×100%
26．（2025·房山模拟）金属材料广泛应用于生产和生活中。
（1）如图所示自行车部件中，属于金属材料的是______(填序号)。
A．钢铁骨架 B．塑料把手 C．橡胶轮胎
（2）为防止自行车的车架与空气中的　 　接触而生，通常进行喷漆处理。
（3）下列矿石中能用来炼铁的是______(填序号)。
A．赤铁矿(主要成分是Fe2O3)
B．辉铜矿(主要成分是Cu2S)
C．铝土矿(主要成分是Al2O3)
（4）《天工开物》中收录了湿法炼铜技术。用铁和胆矾水(主要成分是CuSO4溶液)冶炼铜，该反应的化学方程式为　 　。
27．（2025·房山模拟）芯片的基材主要是高纯硅(Si)，利用粗硅原料(含氧化镁杂质)制备高纯硅的主要过程如图。
（1）将粗硅原料粉碎属于　 　(填“物理”或“化学”)变化。
（2）②中的反应为：Si+2Cl2SiCl4，该反应的基本反应类型为　 　。
（3）③中的反应为：SiCl4+2H2Si+4HCl，计算生成28kg高纯硅(Si)需要H2的质量(写出计算过程及结果)。
28．（2025·房山模拟）阅读下面科普短文。
茶是世界上最受欢迎的天然、保健饮料之一。中国是茶的故乡，是茶文化的发祥地。茶叶的组成成分多，重要的有茶多酚、咖啡因等。
茶多酚具有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能。茶多酚为白色固体，味涩，易溶于水，潮湿空气中易被氧化，导致其含量逐渐减少。
不同类别茶叶茶多酚含量不同。研究人员选取不同类别的茶叶品种进行实验，结果如图1。
不同的冲泡温度冲泡出的茶汤中茶多酚含量不同，研究人员选取某品牌绿茶在其他条件相同下进行实验，结果如图2。不同的冲泡次数冲泡出的茶汤中茶多酚含量不同，研究人员选取某品牌红茶1 g连续冲泡6次，每次冲泡时间和实验结果如图3。
日常喝茶时，需要注意泡茶的水温、次数等，即泡即饮，充分发挥茶叶保健功能。
（原文作者罗婧、米智等，有删改）
依据文章内容回答下列问题。
（1）写出茶多酚的一条物理性质：　 　。
（2）图1中，茶多酚含量最高的茶叶种类是　 　。
（3）由图2得出的结论是：在其他条件相同时，实验研究的温度范围内，　 　。
（4）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。
① 茶是一种保健饮品。　 　。
② 茶冲泡几次后，冲泡出的茶汤中茶多酚含量明显降低。　 　。
（5）日常喝茶时，要即泡即饮，从茶多酚性质角度解释其原因：　 　。
29．（2025·房山模拟）根据如图所示实验回答问题。
（1）仪器a的名称是　 　。
（2）实验室用A中药品制取氧气，其反应的化学方程式为　 　。
（3）实验C中观察到的现象是　 　。若验证燃烧产物为二氧化碳，应采取的后续操作是　 　。
30．（2025·房山模拟）从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。
A.去除粗盐中难溶性杂质
（1）实验操作过程为：溶解、过滤、　 　。
（2）过滤过程中，玻璃棒的作用是　 　。
B.配制100g6%的NaCl溶液
（3）实验操作过程为：计算、　 　、量取、溶解、装瓶贴标签。
（4）溶解过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是　 　。
31．（2025·房山模拟）根据如图回答问题。
（1）实验1中，烧杯中蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO2具有的性质是　 　。
（2）实验2中，紫色石蕊小花干燥的一半不变，湿润的一半变红，证明CO2能与水反应，反应的化学方程式为　 　。
32．（2025·房山模拟）用如图所示实验验证可燃物的燃烧条件。
已知：白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
（1）a处白磷燃烧，b处红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是　 　。
（2）能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是　 　。
33．（2025·房山模拟）用如图所示实验研究酸的化学性质。
（1）补全A中稀盐酸与铁粉反应的化学方程式：Fe+2HCl=　 　+H2↑。
（2）B中所得溶液的颜色为　 　。
（3）C中产生大量气泡，其反应的化学方程式为　 　。
（4）D中能证明稀盐酸与Ca(OH)2发生反应的实验现象是　 　。
34．（2025·房山模拟）小组同学开展活性炭脱色效果的研究。
【查阅资料】活性炭具有吸附性。活性炭活化：将活性炭放入坩埚中，盖上盖子，放进马弗炉中加热至900℃并保温6h。
【进行实验】用活性炭对某品牌的陈醋进行系列脱色实验，每次实验量取5mL深褐色陈醋，实验记录如表：
实验序号 活性炭质量/g 振荡时间/s 静置时间/min 滤液颜色
① 0.2 30 60 褐色
② 0.3 30 60 淡黄色
③ 0.4 30 60 近无色
④ 0.5 30 5 无色
⑤ 0.5 0 5 淡黄色
⑥ 0.5 0 8 近无色
⑦ 0.5 0 10 无色
说明：脱色效果以过滤后滤液颜色为参照，颜色越浅，效果越好。
【解释与结论】
（1）量取5mL陈醋时，应选用　 　(填“10”或“100”)mL量筒。
（2）①②③的实验目的是　 　。
（3）依据⑤⑥⑦得出的结论是：当加入活性炭质量相同且均不振荡时，在实验研究的静置时间范围内，　 　。
（4）依据实验数据，得出“静置时间相同时，振荡比不振荡，活性炭脱色效果好”的结论，依据的实验是　 　(填实验序号)。
【反思与评价】
（5）继续实验，发现活化后的活性炭能明显提高脱色效率，其实验操作为：量取5mL深褐色陈醋，加入　 　g活化后的活性炭，振荡30s，静置60min，过滤，与①对比，观察到滤液颜色　 　(填序号)。
A.比①深 B.比①浅 C.与①一致
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%，所以空气成分中含量最高的气体是氮气。
故答案为：A。
【分析】根据空气的组成及各成分体积分数分析。
2．【答案】C
【知识点】化石燃料的利用与保护；常见能源的种类、能源的分类
【解析】【解答】A、木炭是木材或木质原料经过不完全燃烧，或者在隔绝空气的条件下热解所残留的深褐色或黑色多孔固体燃料，它不属于化石燃料，故A不符合题意；
B、酒精是通过粮食发酵产生的，属于可再生能源，不是化石燃料，故B不符合题意；
C、石油古代生物遗骸埋藏在地壳中经过漫长的演化形成，属于化石燃料。故C符合题意；
D、氢气可以用水电解产生，也可以用金属与酸反应生成，不是化石燃料，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下经过漫长的变化形成的进行分析解答。
3．【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、海水属于混合物，A错误；
B、井水属于混合物，B错误；
C、蒸馏水属于纯净物，C正确；
D、自来水属于混合物，D错误；
故答案为：C.
【分析】纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的物质，组成固定，有固定的物理性质和化学性质的物质，有专门的化学符号，能用一个化学式表示，据此进行解答.
4．【答案】D
【知识点】几种常见的与化学有关的图标；燃烧和爆炸实验
【解析】【解答】A、禁止吸烟的标志为：，故A不符合题意；
B、禁止堆放易燃物的标志为：，故B不符合题意；
C、禁止携带火种的标志为：，故C不符合题意；
D、图中标志为禁止燃放烟花爆竹，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据常见易燃易爆物安全知识图标进行分析解答。
5．【答案】D
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A. 柠檬汁的pH为2-3，pH＜7，呈酸性；
B. 酱油的pH为4-5，pH＜7，呈酸性；
C. 西瓜汁的pH为5-6，pH＜7，呈酸性；
D. 洗发水的pH为8-9，pH＞7，呈碱性。
故答案为：D。
【分析】溶液的pH值<7，显酸性，从7到1，酸性逐渐增强；
溶液的pH值=7，显中性；
溶液的pH值>7，显碱性，从7到14，碱性逐渐增强。
6．【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、Ca3（PO4）2中含有营养元素中的磷元素，属于氮肥，故A符合题意；
B、NH4NO3中含营养元素中的中的氮元素，属于氮肥，故B不符合题意；
C、CO（NH2）2中含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，故C不符合题意；
D、K2CO3中含有营养元素中的钾元素，属于钾肥，故D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上的肥料叫做复合肥进行分析解答。
7．【答案】A
【知识点】空气的组成；常见碱的特性和用途；常用盐的用途
【解析】【解答】A、氧气不能用于食品防腐，因为氧气化学性质活泼，很容易与食品发生反应，导致食品变质，故A符合题意；
B、熟石灰可用于改良酸性土壤，因为熟石灰是碱，可与酸发生中和反应生成盐和水，固B不符合题意；
C、食盐可用作调味品，因为食盐具有咸味，故C不符合题意；
D、小苏打可用作焙制糕点的发酵粉，因为小苏打在烘焙的过程中分解产生二氧化碳气体，使糕点变得碰上，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据氧气化学性质比较活泼，会与食品反应进行分析解答；
B、根据熟石灰和酸会发生中和反应生成盐和水进行分析解答；
C、根据食盐有咸味进行分析解答；
D、根据小苏打受热会分解产生二氧化碳气体进行分析解答。
8．【答案】A
【知识点】物质的名称与俗名
【解析】【解答】A、纯碱不是氢氧化钠的俗称，而是碳酸钠（Na2CO3）的俗称，故A符合题意；
B、氢氧化钠具有强腐蚀性，其俗名叫烧碱，故B不符合题意；
C、氢氧化钠具有强腐蚀性强，俗名叫火碱，故C不符合题意；
D、氢氧化钠具有有强烈的腐蚀性，俗名叫苛性钠，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据纯碱是碳酸钠的俗名，氢氧化钠的俗名叫烧碱、火碱和苛性钠进行分析解答。
9．【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、生理盐水使氯化钠溶解在水中，形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故A不符合题意；
B、苏打水是碳酸氢钠溶解在水中，形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故B不符合题意；
C、蔗糖水是蔗糖溶解在水中，形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故C不符合题意；
D、泥浆是不溶性固体小颗粒分散在水中，形成不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液，不属于溶液，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据溶液是均一、稳定的混合物，浊液是不均一、不稳定的混合物进行分析解答。
10．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、利用隔绝空气的灭火原理，炒菜时油锅着火，可立即盖上锅盖，故A正确；
B、正在使用的家用电器着火，不能立即用水浇灭，以防发生触电，故B错误；
C、天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，灭火原理是清除可燃物并降低可燃气体的浓度，故C正确；
D、 不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭，利用隔绝空气和降低温度到着火点以下的灭火原理，故D正确。
故答案为：B。
【分析】根据生活中常用的灭火方法和原理进行分析解答。
11．【答案】C
【知识点】资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、可回收垃圾包括废旧金属、纸张等，不符合题意；
B、其他垃圾指危害比较小，没有再次利用的价值的垃圾，如建筑垃圾，生活垃圾等，不符合题意；
C、厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮等，香蕉皮属于厨余垃圾，符合题意；
D、有害垃圾指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害生活的废弃物等，不符合题意
故答案为：C。
【分析】生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，香蕉皮属于果皮，属于厨余垃圾。
12．【答案】C
【知识点】绿色化学；基于碳中和理念设计低碳行动方案
【解析】【解答】A、教室人空未关灯，浪费电能，不符合低碳生活理念，故A错误；
B、使用一次性餐具，既污染环境又浪费资源，不符合低碳生活理念，故B错误；
C、废旧纸张再利用，可以节能减排，符合低碳生活理念，故C正确。
D、出行乘坐私家车，汽车尾气产生较多污染，浪费资源，不符合低碳生活理念，故D错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据不关灯浪费电能进行分析解答；
B、根据使用一次性餐具浪费资源，污染环境进行分析解答；
C、根据废旧纸张再利用节约资源进行分析解答；
D、根据乘坐私家车会造成空气污染进行分析解答。
13．【答案】B
【知识点】保护水资源
【解析】【解答】A、任意排放生活污水，会造成水污染，不符合题意；
B、防治海洋垃圾污染，有利于保护海洋，保护水资源，符合题意；
C、农业上过量使用农药会污染水体，不符合题意；
D、景观用水大量使用自来水造成水资源浪费，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据保护水资源包括节约用水和防止水污染分析。
14．【答案】A
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】“酱油加铁”工程中的“铁”是指铁元素。故答案为：A。
【分析】根据物质由元素组成分析。
15．【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、面包烤制过程中，香味的分子在不断运动，向四周扩散，进入人的鼻腔，使人们能够闻到香味，故A符合题意；
B、 面包烤制过程中能闻到香味 ，与分子体积很小无关，故B不符合题意；
C、 面包烤制过程中能闻到香味 ，与分子之间有间隔无关，故C不符合题意；
D、 面包烤制过程中能闻到香味 ，与分子质量很小无关，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据人能够闻到香味，是因为分子在不断运动进行分析解答。
16．【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、O2宏观表示氧气，微观表示1个氧分子，不能表示两个氧原子，不符合题意；
B、O2-表示1个氧离子，带2个单位负电荷，不能表示两个氧原子，不符合题意；
C、元素符号前加数字表示原子个数，2O表示两个氧原子，符合题意；
D、2O2表示两个氧分子，不能表示两个氧原子，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据化学式、原子符号、离子符号和分子符号的书写和意义解答。
17．【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】 ClO2中氧元素化合价为-2价，由化合物中元素化合价代数和为0可知，氯元素的化合价为+4价，故答案为：D。
【分析】根据化合物中元素化合价代数和为0分析。
18．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、给试管中的液体加热，试管夹夹在离试管口1/3处，试管内的液体不能超过试管容积的1/3，用酒精灯的外焰加热，故A正确；
B、取用粉末状药品的操要领是“一横二送三直立”，即先把试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，再把试管直立，故B正确；
C、稀释浓硫酸时应把浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量散失，不能将水倒入浓硫酸中，以防水浮在浓硫酸上面沸腾溅出，故C错误；
D、检查装置的气密性，先将导管放入水中，然后用手握住试管外壁，如果导管口有气泡冒出，或松开手之后，试管内有一段液柱上升，则装置气密性良好，故D正确。
故答案为：C。
【分析】A、根据给试管内的液体加热时的正确操作和注意事项进行分析解答；
B、根据取用粉末状药品的操作要领“一横二送三直立”进行分析解答；
C、根据稀释浓硫酸的正确操作和注意事项进行分析解答；
D、根据检查装置气密性的正确操作和注意事项进行分析解答。
19．【答案】C
【知识点】电解水实验
【解析】【解答】A、电解水实验正极产生氧气，负极产生氢气，正、负极气体体积比为1：2，所以图中a、b管产生气体的体积比为2：1，故A正确；
B、电解水实验，负极产生氢气，所以a管产生的气体为氢气，氢气有可燃性，可以用燃着木条检验a管气体，观察到气体燃烧，产生淡蓝色火焰，故B正确；
C、电解水实验，正极产生氧气，所以b管产生的气体是氧气，氧气具有助燃性，可以用带火星的木条检验，如果b管产生的气体能使带火星的木条复燃，说明水中含有氧元素，而不是水中含有氧气，故C错误；
D、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，由此说明水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确。
故答案为：C。
【分析】A、根据电解水实验正、负极产生气体的体积比为1：2进行分析解答；
B、根据电解水负极产生氢气，氢气能燃烧，可用燃着的木条检验进行分析解答；
C、根据电解水产生氧气，说明水中含氧元素金学峰摁下解答；
D、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变进行分析解答。
20．【答案】B
【知识点】氧气的物理性质；氧气的化学性质；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A、空气、氧气、二氧化碳都无味，闻气味无法区分。B、燃着的木条在空气中正常燃烧，在氧气中燃烧更旺，在二氧化碳中熄灭，能区分三种气体。
C、空气、氧气、二氧化碳都无色，观察颜色无法区分。
D、集气瓶倒扣水中，三种气体都无明显现象，无法区分。
答案选B。
【分析】解题关键是根据三种气体的性质差异选择鉴别方法。易错点是易忽略气体的气味、颜色等共性，要明确氧气助燃、二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧的特性，利用燃着木条的不同现象鉴别。
【答案】21．D
22．A
【知识点】原子的有关数量计算；元素的符号及其意义；元素周期表的特点及其应用
【解析】【分析】（1）A、根据在元素周期表中一个小格左上角的数字表示原子序数进行分析解答；
B、根据元素名称带有 “钅” 字旁属于金属元素进行分析解答；
C、根据元素周期表中一个小格右上角的字母表示元素符号进行分析解答；
D、根据元素周期表一个小格最下方的数字表示相对原子质量，其单位是 “1”，通常省略不写进行分析解答；
（2）根据在原子序数=质子数=核外电子数进行分析解答。
21．A、钴元素原子序数是27，因为元素周期表一个小格左上角的数字表示原子序数，故A正确；
B、元素名称带有“钅”旁的属于金属元素，所以钴元素属于金属元素，故B正确；
C、钴元素符号是Co，因为元素周期表一个小格右上角的字母表示元素符号，故C正确；
D、元素周期表一个小格最下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量使一个比值，单位是 “1”，常省略不写，而不是 “g”，故钴元素相对原子质量为58.93，故D错误。
故答案为：D。
22．元素周期表一个小格左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数；图左上角的数字是27，所以钴原子的核外电子数是27，故A符合题意，B、C、D不符合题意；
故答案为：A；
【答案】23．D
24．C
25．B
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，说明20℃时100g水中最多溶解37.2g；①中水的质量是100g，氯化铵质量是25g，氯化铵能完全溶解，溶液质量=溶质质量+溶剂质量进行分析解答；
（2）根据20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，表示20℃时100g水中最多溶解37.2g氯化铵达到饱和；60℃时，氯化铵的溶解度为55.2g，表示60℃时100g水中最多溶解55.2g氯化铵达到饱和进行分析解答；
（3）根据20℃时，100g水中最多溶解37.2g氯化铵达到饱和；饱和溶液中溶质质量分数=进行分析解答。
23．20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，表示在20℃时，100g水中最多溶解37.2g氯化铵；①中水的质量为100g，氯化铵质量为25g，氯化铵能完全溶解，溶液质量=100g+25g=125g，故A、B、C不符合题意，D符合题意；
故答案为： D。
24．20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，表示在20℃时，100g水中最多溶解37.2g氯化铵；60℃时，氯化铵的溶解度为55.2g，表示在60℃时，100g水中最多溶解55.2g氯化铵。
①中20℃，水的质量是100g，氯化铵的质量是25g，氯化铵完全溶解，形成的是不饱和溶液；
②中20℃，水的质量是100g，最多只能溶解37.2g氯化铵，所以50g氯化铵不能完全溶解，还有固体剩余，形成的是饱和溶液；
③中60℃，水的质量是100g，氯化铵的质量是25g，形成的是不饱和溶液；
④中60℃，水的质量是100g，氯化铵的质量是50g，形成的是不饱和溶液。
故不饱和溶液是①③④，故C符合题意，A、B、D不符合题意；
故答案为：C；
25．20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，表示20℃时，100g水中最多溶解37.2g氯化铵，②中20℃，水的质量是100g，氯化铵的质量是50g，最多只能溶解37.2g，溶质质量分数=，故B符合题意，A、C、D不符合题意。
故答案为：B。
26．【答案】（1）A
（2）氧气和水蒸气
（3）A
（4）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【知识点】金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）A、金属材料包括纯金属和合金，钢铁骨架是铁的合金，属于金属材料，故A符合题意；
B、塑料把手是由塑料制成，塑料属于合成材料，故B不符合题意；
C、橡胶轮胎是由合成橡胶制成，合成橡胶属于合成材料，故C不符合题意。
故答案为：A。
（2）铁生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果；为防止自行车的车架生锈，通常进行喷漆处理，目的是隔绝氧气和水（或O2、H2O）；
故答案为：氧气和水蒸气；
（3）A、炼铁是将铁矿石中的铁从其化合物中还原出来。赤铁矿（主要成分是Fe2O3）中含有铁元素，可以用来炼铁，故A符合题意；
B、辉铜矿（主要成分是Cu2S）不含有铁元素，不能用于炼铁，主要用于炼铜，故B不符合题意；
C、铝土矿（主要成分是Al2O3）不含有铁元素，不能用于炼铁，主要用于炼铝，故C不符合题意。
故答案为：A。
（4）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
故答案为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
【分析】（1）A、根据金属材料包括纯金属和合金进行分析解答；
B、塑料属于合成材料进行分析解答；
C、根据橡胶轮胎属于合成材料进行分析解答；
（2）根据铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触进行分析解答；
（3）A、根据赤铁矿主要成分是氧化铁，反应前后元素种类不变进行分析解答
B、根据辉铜矿不含铁元素进行分析解答；
C、根据铝土矿不含铁元素进行分析解答；
（4）根据铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁进行分析解答。
（1）金属材料包括纯金属和合金，钢铁属于铁合金。
A、钢铁骨架是由钢制成，钢属于金属材料，符合题意；
B、塑料把手是由塑料制成，塑料属于合成材料，不符合题意；
C、橡胶轮胎是由合成橡胶制成，合成橡胶属于合成材料，不符合题意。
故选A。
（2）铁生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果；为防止自行车的车架生锈，通常进行喷漆处理，目的是隔绝氧气和水（或O2、H2O）；
（3）A、炼铁是将铁矿石中的铁从其化合物中还原出来。赤铁矿（主要成分是Fe2O3）中含有铁元素，可以用来炼铁，符合题意；
B、辉铜矿（主要成分是Cu2S）不含有铁元素，不能用于炼铁，主要用于炼铜，不符合题意；
C、铝土矿（主要成分是Al2O3）不含有铁元素，不能用于炼铁，主要用于炼铝，不符合题意。
故选A。
（4）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
27．【答案】（1）物理
（2）化合反应
（3）设需要氢气的质量为x。
x=4kg
答：需要氢气的质量为4kg。
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；化合反应及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）将粗硅原料粉碎过程中，没有新物质生成，属于物理变化；
故答案为：物理；
（2）根据化学方程式Si+2Cl2SiCl4可知，该反应符合“多变一”的特点，基本反应类型为化合反应；
故答案为：化合反应。
【分析】（1）根据没有新物质生成的变化属于物理变化进行分析解答；
（2）根据由两种或两种以上物质生成一种物质的反应属于化合反应进行分析解答；
（3）先设未知数，再根据题目所提供的化学方程式，找准相关物质的质量比，已知量是硅的质量，未知量是氢气的质量，列比例式，求出氢气的质量，最后简明写出答案。
（1）将粗硅原料粉碎过程中，没有新物质生成，属于物理变化；
（2）根据化学方程式Si+2Cl2SiCl4可知，该反应符合“多变一”的特点，基本反应类型为化合反应；
（3）见答案。
28．【答案】（1）易溶于水（或白色、固体、味涩）
（2）绿茶
（3）随着冲泡温度升高，绿茶茶多酚得率先增大后减小（或冲泡温度在80 ℃时，绿茶茶多酚得率最高）
（4）对；对
（5）在有氧气和水存在时，茶多酚易被氧化，导致其含量逐渐减少
【知识点】溶液的组成及特点；均衡营养与健康；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）茶多酚的物理性质：易溶于水（或白色、固体、味涩）。
（2）图1中茶多酚含量最高的茶叶种类是绿茶。
（3）在其他条件相同时，实验研究的温度范围内，随着冲泡温度升高，绿茶茶多酚得率先增大后减小（或冲泡温度在80 ℃时，绿茶茶多酚得率最高）。
（4）①对；②对。
（5）在有氧气和水存在时，茶多酚易被氧化，导致其含量逐渐减少，所以要即泡即饮。
【分析】物理性质是不需要化学变化就表现出的性质，从文中提取茶多酚的颜色、状态、溶解性、味道等物理性质。直接观察图1的柱状图，绿茶对应的茶多酚含量柱最高。分析图2曲线变化趋势，得出温度与茶多酚得率的关系。①文中明确茶是保健饮料；②结合冲泡次数对茶多酚含量的影响，可知多次冲泡后含量降低。根据茶多酚在潮湿空气中易被氧化的性质，解释即泡即饮的原因。
（1）物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；由题意可知，茶多酚的物理性质有：茶多酚是白色粉末，易溶于水，味苦涩；
（2）由图1可知，茶多酚含量最高的茶叶种类是绿茶；
（3）由图2得出的结论是：在其他条件相同时，实验研究的温度范围内，随着冲泡温度升高，绿茶茶多酚得率先增大后减小，或冲泡温度在80 ℃时，绿茶茶多酚得率最高；
（4）①茶多酚具有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能，所以茶是一种保健饮品，故填：对；
②由图3可知，茶冲泡几次后，冲泡出的茶汤中茶多酚含量明显降低，故填：对；
（5）茶多酚在潮湿空气中易被氧化，导致其含量逐渐减少，所以日常喝茶时，要即泡即饮，从茶多酚性质角度解释其原因在有氧气和水存在时，茶多酚易被氧化，导致其含量逐渐减少。
29．【答案】（1）酒精灯
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量；向集气瓶中倒入澄清石灰水
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；氧气的实验室制法；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）仪器a的名称是酒精灯；
故答案为：酒精灯；
（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，A中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）实验C中观察到的现象是木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量；二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，若验证燃烧产物为二氧化碳，后续操作是向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，若石灰水变浑浊，则证明产物为二氧化碳。
故答案为： 木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量 ； 向集气瓶中倒入澄清石灰水 。
【分析】（1）根据常见仪器的名称进行分析解答；
（2）根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式的书写进行分析解答；
（3）根据木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热；二氧化碳能使澄清是石灰水变浑浊进行分析解答。
（1）仪器a的名称是酒精灯；
（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，A中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）实验C中观察到的现象是木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量；二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，若验证燃烧产物为二氧化碳，后续操作是向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，若石灰水变浑浊，则证明产物为二氧化碳。
30．【答案】蒸发；引流；称量；加速溶解
【知识点】粗盐提纯；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】（1）除去粗盐中难溶性杂质，需要经过溶解、过滤和蒸发的操作；
故答案为：蒸发；
（2）过滤过程中，玻璃棒的作用是引流；
故答案为：引流；
（3）配制一定质量分数的溶液时，实验操作过程为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签；
故答案为：称量；
（4）溶解过程中，为了加速溶质的溶解，可用玻璃棒不断搅拌。
故答案为：加速溶解。
【分析】（1）根据粗盐提纯的实验操作为：溶解、过滤、蒸发进行分析解答；
（2）根据过滤操作中玻璃棒的作用是引流进行分析解答；
（3）根据配制一定溶质质量分数的溶液实验操作过程是“计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签进行分析解答；
（4）根据溶解时，玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解速率进行分析解答。
31．【答案】（1）二氧化碳密度比空气大，不可燃，不助燃
（2）CO2+H2O=H2CO3
【知识点】二氧化碳的化学性质；探究二氧化碳的性质
【解析】【解答】（1）下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳先在烧杯下方聚集，说明了二氧化碳的密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧；
故答案为：二氧化碳密度比空气大，不可燃、不助燃；
（2）二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3。
故答案为：CO2+H2O═H2CO3。
【分析】（1）根据二氧化碳密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧进行分析解答；
（2）根据二氧化碳和水反应生成碳酸的化学方程式的书写进行分析解答。
（1）下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳先在烧杯下方聚集，说明了二氧化碳的密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧。
（2）二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3。
32．【答案】（1）温度达到可燃物的着火点
（2）a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）a、b处均与氧气接触，但红磷温度没有达到着火点以上，白磷温度达到着火点以上，对比说明燃烧的条件之一为温度达到着火点以上；
故答案为：温度达到可燃物的着火点；
（2）水中白磷不与氧气接触，不燃烧，则能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧。
故答案为：a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧。
【分析】（1）根据白磷燃烧，红磷不燃烧，得出燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点进行分析解答；
（2）根据a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧得出可燃物燃烧需要与氧气接触进行分析解答。
（1）a、b处均与氧气接触，但红磷温度没有达到着火点以上，白磷温度达到着火点以上，对比说明燃烧的条件之一为温度达到着火点以上。
（2）水中白磷不与氧气接触，不燃烧，则能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧。
33．【答案】（1）FeCl2
（2）黄色
（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（4）溶液红色变浅，最终消失
【知识点】酸的化学性质；中和反应及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）A中稀盐酸与铁粉反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
故答案为：FeCl2；
（2）B中氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，所得氯化铁溶液呈黄色；
故答案为：黄色
（3）C中碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2=H2O+CO2↑；
故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2=H2O+CO2↑；
（4）D中氢氧化钙溶液显碱性，使酚酞溶液变红，滴加稀盐酸与氢氧化钙反应，氢氧化钙被消耗，因此溶液红色变浅，最终消失，能证明稀盐酸与Ca（OH）2发生反应。
故答案为：溶液红色变浅，最终消失。
【分析】（1）根据化学反应前后原子的种类和数目不变进行分析解答；
（2）根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式的书写进行分析解答；
（3）根据盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，酚酞溶液在碱性溶液中显红色，再中性和酸性溶液中显无色进行分析解答。
（1）A中稀盐酸与铁粉反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；故答案为：FeCl2；
（2）B中氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，所得氯化铁溶液呈黄色；
（3）C中碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2=H2O+CO2↑；
（4）D中氢氧化钙溶液显碱性，使酚酞溶液变红，滴加稀盐酸与氢氧化钙反应，氢氧化钙被消耗，因此溶液红色变浅，最终消失，能证明稀盐酸与Ca（OH）2发生反应。
34．【答案】10；探究活性炭质量对脱色效果的影响；静置时间越长，脱色效果越好；④⑤；0.2；B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；碳单质的性质和用途；定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）
【解析】【解答】（1）选用量筒时，应选取略大于且接近所量取液体的体积，实验量取5mL深褐色陈醋，则应选用10mL量筒；
故答案为：10；
（2）实验①②③中只有活性炭的质量不同，其他条件都相同，最终滤液颜色不同，故①②③的实验目的探究活性炭质量对脱色效果的影响；
故答案为：探究活性炭质量对脱色效果的影响；
（3）由实验⑤⑥⑦记录数据可知，当加入活性炭质量相同且均不振荡时，在实验研究的静置时间范围内，静置时间越长，脱色效果越好；
故答案为：静置时间越长，脱色效果越好；
（4）由表中数据可知，实验④和⑤中，活性炭质量相同，且静置时间相同，则振荡的比不振荡的脱色效果好，则得出“静置时间相同时，振荡比不振荡，活性炭脱色效果好”的结论；
故答案为： ④⑤ ；
（5）若想与实验①对比，证明活化后的活性炭能明显提高脱色效率，则活性炭质量、振荡时间、静置时间都应相同，故其实验操作为：量取5mL深褐色陈醋，加入量取5.0mL深褐色陈醋，加入0.2g活化后的活性炭，振荡30s，静置60min，过滤，观察滤液颜色。可观察到液颜色比①浅。
故答案为：0.2；B。
【分析】（1）根据量取液体体积，选用的量筒要略大于且接近所量取液体的体积进行分析解答；
（2）根据实验①②③中只有活性炭的质量不同，其他条件都相同，最终滤液颜色不同进行分析解答；
（3）根据⑤⑥⑦记录数据，加入等质量的活性炭，静置时间越长，脱色效果越好进行分析解答；
（4）根据实验④和⑤中，活性炭质量相同，且静置时间相同，则振荡的比不振荡的脱色效果好进行分析解答；
（5）根据对比实验需要控制单一变量，加入0.2g活化后的活性炭，振荡30s，静置60min，过滤，液颜色比①浅进行分析解答。
1 / 1北京市房山区2025年中考一模化学试卷
1．（2025·房山模拟）空气成分中含量最高的气体是
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【答案】A
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%，所以空气成分中含量最高的气体是氮气。
故答案为：A。
【分析】根据空气的组成及各成分体积分数分析。
2．（2025·房山模拟）生产生活中离不开能源。下列属于化石燃料的是
A．木炭 B．酒精 C．石油 D．氢气
【答案】C
【知识点】化石燃料的利用与保护；常见能源的种类、能源的分类
【解析】【解答】A、木炭是木材或木质原料经过不完全燃烧，或者在隔绝空气的条件下热解所残留的深褐色或黑色多孔固体燃料，它不属于化石燃料，故A不符合题意；
B、酒精是通过粮食发酵产生的，属于可再生能源，不是化石燃料，故B不符合题意；
C、石油古代生物遗骸埋藏在地壳中经过漫长的演化形成，属于化石燃料。故C符合题意；
D、氢气可以用水电解产生，也可以用金属与酸反应生成，不是化石燃料，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下经过漫长的变化形成的进行分析解答。
3．（2025·房山模拟）下列物质中，属于纯净物的是（　　）
A．海水 B．井水 C．蒸馏水 D．自来水
【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、海水属于混合物，A错误；
B、井水属于混合物，B错误；
C、蒸馏水属于纯净物，C正确；
D、自来水属于混合物，D错误；
故答案为：C.
【分析】纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的物质，组成固定，有固定的物理性质和化学性质的物质，有专门的化学符号，能用一个化学式表示，据此进行解答.
4．（2025·房山模拟）如图所示的标识表示：
A．禁止吸烟 B．禁止堆放易燃物
C．禁止带火种 D．禁止燃放烟花爆竹
【答案】D
【知识点】几种常见的与化学有关的图标；燃烧和爆炸实验
【解析】【解答】A、禁止吸烟的标志为：，故A不符合题意；
B、禁止堆放易燃物的标志为：，故B不符合题意；
C、禁止携带火种的标志为：，故C不符合题意；
D、图中标志为禁止燃放烟花爆竹，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据常见易燃易爆物安全知识图标进行分析解答。
5．（2025·房山模拟）一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（　　）
A．柠檬汁（2-3） B．酱油（4-5）
C．西瓜汁（5-6） D．洗发水（8-9）
【答案】D
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A. 柠檬汁的pH为2-3，pH＜7，呈酸性；
B. 酱油的pH为4-5，pH＜7，呈酸性；
C. 西瓜汁的pH为5-6，pH＜7，呈酸性；
D. 洗发水的pH为8-9，pH＞7，呈碱性。
故答案为：D。
【分析】溶液的pH值<7，显酸性，从7到1，酸性逐渐增强；
溶液的pH值=7，显中性；
溶液的pH值>7，显碱性，从7到14，碱性逐渐增强。
6．（2025·房山模拟）化肥对粮食增产起着重要作用。下列化肥属于磷肥的是
A．Ca3（PO4）2 B．NH4NO3 C．CO（NH2）2 D．K2CO3
【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、Ca3（PO4）2中含有营养元素中的磷元素，属于氮肥，故A符合题意；
B、NH4NO3中含营养元素中的中的氮元素，属于氮肥，故B不符合题意；
C、CO（NH2）2中含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，故C不符合题意；
D、K2CO3中含有营养元素中的钾元素，属于钾肥，故D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上的肥料叫做复合肥进行分析解答。
7．（2025·房山模拟）下列关于物质用途的描述不正确的是
A．氧气用于食品防腐 B．熟石灰用于改良酸性土壤
C．食盐用作调味品 D．小苏打用作焙制糕点的发酵粉
【答案】A
【知识点】空气的组成；常见碱的特性和用途；常用盐的用途
【解析】【解答】A、氧气不能用于食品防腐，因为氧气化学性质活泼，很容易与食品发生反应，导致食品变质，故A符合题意；
B、熟石灰可用于改良酸性土壤，因为熟石灰是碱，可与酸发生中和反应生成盐和水，固B不符合题意；
C、食盐可用作调味品，因为食盐具有咸味，故C不符合题意；
D、小苏打可用作焙制糕点的发酵粉，因为小苏打在烘焙的过程中分解产生二氧化碳气体，使糕点变得碰上，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据氧气化学性质比较活泼，会与食品反应进行分析解答；
B、根据熟石灰和酸会发生中和反应生成盐和水进行分析解答；
C、根据食盐有咸味进行分析解答；
D、根据小苏打受热会分解产生二氧化碳气体进行分析解答。
8．（2025·房山模拟）炉具清洁剂中含有氢氧化钠，下列不属于氢氧化钠俗称的是
A．纯碱 B．烧碱 C．火碱 D．苛性钠
【答案】A
【知识点】物质的名称与俗名
【解析】【解答】A、纯碱不是氢氧化钠的俗称，而是碳酸钠（Na2CO3）的俗称，故A符合题意；
B、氢氧化钠具有强腐蚀性，其俗名叫烧碱，故B不符合题意；
C、氢氧化钠具有强腐蚀性强，俗名叫火碱，故C不符合题意；
D、氢氧化钠具有有强烈的腐蚀性，俗名叫苛性钠，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据纯碱是碳酸钠的俗名，氢氧化钠的俗名叫烧碱、火碱和苛性钠进行分析解答。
9．（2025·房山模拟）下列物质不属于溶液的是
A．生理盐水 B．苏打水 C．蔗糖水 D．泥浆
【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、生理盐水使氯化钠溶解在水中，形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故A不符合题意；
B、苏打水是碳酸氢钠溶解在水中，形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故B不符合题意；
C、蔗糖水是蔗糖溶解在水中，形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故C不符合题意；
D、泥浆是不溶性固体小颗粒分散在水中，形成不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液，不属于溶液，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据溶液是均一、稳定的混合物，浊液是不均一、不稳定的混合物进行分析解答。
10．（2025·房山模拟）下列做法不正确的是
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭
C．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
D．不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、利用隔绝空气的灭火原理，炒菜时油锅着火，可立即盖上锅盖，故A正确；
B、正在使用的家用电器着火，不能立即用水浇灭，以防发生触电，故B错误；
C、天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，灭火原理是清除可燃物并降低可燃气体的浓度，故C正确；
D、 不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭，利用隔绝空气和降低温度到着火点以下的灭火原理，故D正确。
故答案为：B。
【分析】根据生活中常用的灭火方法和原理进行分析解答。
11．（2025·房山模拟）垃圾分类人人有责。香蕉皮属于（　　）
A．可回收物 B．其他垃圾 C．厨余垃圾 D．有害垃圾
【答案】C
【知识点】资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、可回收垃圾包括废旧金属、纸张等，不符合题意；
B、其他垃圾指危害比较小，没有再次利用的价值的垃圾，如建筑垃圾，生活垃圾等，不符合题意；
C、厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮等，香蕉皮属于厨余垃圾，符合题意；
D、有害垃圾指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害生活的废弃物等，不符合题意
故答案为：C。
【分析】生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，香蕉皮属于果皮，属于厨余垃圾。
12．（2025·房山模拟）下列行为符合“低碳”理念的是
A．教室人空未关灯 B．使用一次性餐具
C．废旧纸张再利用 D．出行乘坐私家车
【答案】C
【知识点】绿色化学；基于碳中和理念设计低碳行动方案
【解析】【解答】A、教室人空未关灯，浪费电能，不符合低碳生活理念，故A错误；
B、使用一次性餐具，既污染环境又浪费资源，不符合低碳生活理念，故B错误；
C、废旧纸张再利用，可以节能减排，符合低碳生活理念，故C正确。
D、出行乘坐私家车，汽车尾气产生较多污染，浪费资源，不符合低碳生活理念，故D错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据不关灯浪费电能进行分析解答；
B、根据使用一次性餐具浪费资源，污染环境进行分析解答；
C、根据废旧纸张再利用节约资源进行分析解答；
D、根据乘坐私家车会造成空气污染进行分析解答。
13．（2025·房山模拟）为系统治理水资源、水环境、水生态，提倡的做法是
A．任意排放生活污水 B．防治海洋垃圾污染
C．农业上过量使用农药 D．景观用水大量使用自来水
【答案】B
【知识点】保护水资源
【解析】【解答】A、任意排放生活污水，会造成水污染，不符合题意；
B、防治海洋垃圾污染，有利于保护海洋，保护水资源，符合题意；
C、农业上过量使用农药会污染水体，不符合题意；
D、景观用水大量使用自来水造成水资源浪费，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据保护水资源包括节约用水和防止水污染分析。
14．（2025·房山模拟）我国在部分地区启动了“酱油加铁”工程。这里的“铁”是指
A．元素 B．单质 C．原子 D．分子
【答案】A
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】“酱油加铁”工程中的“铁”是指铁元素。故答案为：A。
【分析】根据物质由元素组成分析。
15．（2025·房山模拟）面包烤制过程中能闻到香味的原因是
A．分子在不断运动 B．分子的体积很小
C．分子之间有间隔 D．分子的质量很小
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、面包烤制过程中，香味的分子在不断运动，向四周扩散，进入人的鼻腔，使人们能够闻到香味，故A符合题意；
B、 面包烤制过程中能闻到香味 ，与分子体积很小无关，故B不符合题意；
C、 面包烤制过程中能闻到香味 ，与分子之间有间隔无关，故C不符合题意；
D、 面包烤制过程中能闻到香味 ，与分子质量很小无关，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据人能够闻到香味，是因为分子在不断运动进行分析解答。
16．（2025·房山模拟）下列符号中表示两个氧原子的是
A．O2 B．O2- C．2O D．2O2
【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、O2宏观表示氧气，微观表示1个氧分子，不能表示两个氧原子，不符合题意；
B、O2-表示1个氧离子，带2个单位负电荷，不能表示两个氧原子，不符合题意；
C、元素符号前加数字表示原子个数，2O表示两个氧原子，符合题意；
D、2O2表示两个氧分子，不能表示两个氧原子，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据化学式、原子符号、离子符号和分子符号的书写和意义解答。
17．（2025·房山模拟）二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒，ClO2中氯元素的化合价为（　　）
A．-4 B．-1 C．+2 D．+4
【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】 ClO2中氧元素化合价为-2价，由化合物中元素化合价代数和为0可知，氯元素的化合价为+4价，故答案为：D。
【分析】根据化合物中元素化合价代数和为0分析。
18．（2025·房山模拟）下列操作不正确的是（　　）
A．加热液体
B．取固体粉末
C．稀释浓硫酸
D．检查气密性
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、给试管中的液体加热，试管夹夹在离试管口1/3处，试管内的液体不能超过试管容积的1/3，用酒精灯的外焰加热，故A正确；
B、取用粉末状药品的操要领是“一横二送三直立”，即先把试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，再把试管直立，故B正确；
C、稀释浓硫酸时应把浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量散失，不能将水倒入浓硫酸中，以防水浮在浓硫酸上面沸腾溅出，故C错误；
D、检查装置的气密性，先将导管放入水中，然后用手握住试管外壁，如果导管口有气泡冒出，或松开手之后，试管内有一段液柱上升，则装置气密性良好，故D正确。
故答案为：C。
【分析】A、根据给试管内的液体加热时的正确操作和注意事项进行分析解答；
B、根据取用粉末状药品的操作要领“一横二送三直立”进行分析解答；
C、根据稀释浓硫酸的正确操作和注意事项进行分析解答；
D、根据检查装置气密性的正确操作和注意事项进行分析解答。
19．（2025·房山模拟）用如图电解水实验研究水的组成。下列说法不正确的是
A．a、b两管产生气体的体积比为2：1
B．用燃着的木条检验a管气体，观察到气体燃烧
C．b管气体能使带火星的木条复燃，说明水中含有氧气
D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成
【答案】C
【知识点】电解水实验
【解析】【解答】A、电解水实验正极产生氧气，负极产生氢气，正、负极气体体积比为1：2，所以图中a、b管产生气体的体积比为2：1，故A正确；
B、电解水实验，负极产生氢气，所以a管产生的气体为氢气，氢气有可燃性，可以用燃着木条检验a管气体，观察到气体燃烧，产生淡蓝色火焰，故B正确；
C、电解水实验，正极产生氧气，所以b管产生的气体是氧气，氧气具有助燃性，可以用带火星的木条检验，如果b管产生的气体能使带火星的木条复燃，说明水中含有氧元素，而不是水中含有氧气，故C错误；
D、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，由此说明水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确。
故答案为：C。
【分析】A、根据电解水实验正、负极产生气体的体积比为1：2进行分析解答；
B、根据电解水负极产生氢气，氢气能燃烧，可用燃着的木条检验进行分析解答；
C、根据电解水产生氧气，说明水中含氧元素金学峰摁下解答；
D、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变进行分析解答。
20．（2025·房山模拟）下列方法能区分空气、氧气和二氧化碳三种气体的是
A．闻气味 B．伸入燃着的木条
C．观察颜色 D．将集气瓶倒扣在水中
【答案】B
【知识点】氧气的物理性质；氧气的化学性质；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A、空气、氧气、二氧化碳都无味，闻气味无法区分。B、燃着的木条在空气中正常燃烧，在氧气中燃烧更旺，在二氧化碳中熄灭，能区分三种气体。
C、空气、氧气、二氧化碳都无色，观察颜色无法区分。
D、集气瓶倒扣水中，三种气体都无明显现象，无法区分。
答案选B。
【分析】解题关键是根据三种气体的性质差异选择鉴别方法。易错点是易忽略气体的气味、颜色等共性，要明确氧气助燃、二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧的特性，利用燃着木条的不同现象鉴别。
（2025·房山模拟）制作景泰蓝的釉料中常含钴元素。钴元素在元素周期表中的信息如图。回答下列小题。
21．下列有关钴元素的说法不正确的是
A．原子序数是27 B．属于金属元素
C．元素符号是Co D．相对原子质量为58.93g
22．钴原子的核外电子数是
A．27 B．32 C．59 D．86
【答案】21．D
22．A
【知识点】原子的有关数量计算；元素的符号及其意义；元素周期表的特点及其应用
【解析】【分析】（1）A、根据在元素周期表中一个小格左上角的数字表示原子序数进行分析解答；
B、根据元素名称带有 “钅” 字旁属于金属元素进行分析解答；
C、根据元素周期表中一个小格右上角的字母表示元素符号进行分析解答；
D、根据元素周期表一个小格最下方的数字表示相对原子质量，其单位是 “1”，通常省略不写进行分析解答；
（2）根据在原子序数=质子数=核外电子数进行分析解答。
21．A、钴元素原子序数是27，因为元素周期表一个小格左上角的数字表示原子序数，故A正确；
B、元素名称带有“钅”旁的属于金属元素，所以钴元素属于金属元素，故B正确；
C、钴元素符号是Co，因为元素周期表一个小格右上角的字母表示元素符号，故C正确；
D、元素周期表一个小格最下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量使一个比值，单位是 “1”，常省略不写，而不是 “g”，故钴元素相对原子质量为58.93，故D错误。
故答案为：D。
22．元素周期表一个小格左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数；图左上角的数字是27，所以钴原子的核外电子数是27，故A符合题意，B、C、D不符合题意；
故答案为：A；
（2025·房山模拟）按表中数据配制氯化铵溶液。回答下列小题。
已知：20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g；60℃时，氯化铵的溶解度为55.2g。
溶液序号 ① ② ③ ④
温度/℃ 20 20 60 60
氯化铵的质量/g 25 50 25 50
水的质量/g 100 100 100 100
23．①中溶液的质量为
A．25g B．75g C．100g D．125g
24．所得溶液中属于不饱和溶液的是
A．②③ B．②④ C．①③④ D．②③④
25．②中所得溶液的溶质质量分数计算式为
A．×100% B．×100%
C．×100% D．×100%
【答案】23．D
24．C
25．B
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，说明20℃时100g水中最多溶解37.2g；①中水的质量是100g，氯化铵质量是25g，氯化铵能完全溶解，溶液质量=溶质质量+溶剂质量进行分析解答；
（2）根据20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，表示20℃时100g水中最多溶解37.2g氯化铵达到饱和；60℃时，氯化铵的溶解度为55.2g，表示60℃时100g水中最多溶解55.2g氯化铵达到饱和进行分析解答；
（3）根据20℃时，100g水中最多溶解37.2g氯化铵达到饱和；饱和溶液中溶质质量分数=进行分析解答。
23．20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，表示在20℃时，100g水中最多溶解37.2g氯化铵；①中水的质量为100g，氯化铵质量为25g，氯化铵能完全溶解，溶液质量=100g+25g=125g，故A、B、C不符合题意，D符合题意；
故答案为： D。
24．20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，表示在20℃时，100g水中最多溶解37.2g氯化铵；60℃时，氯化铵的溶解度为55.2g，表示在60℃时，100g水中最多溶解55.2g氯化铵。
①中20℃，水的质量是100g，氯化铵的质量是25g，氯化铵完全溶解，形成的是不饱和溶液；
②中20℃，水的质量是100g，最多只能溶解37.2g氯化铵，所以50g氯化铵不能完全溶解，还有固体剩余，形成的是饱和溶液；
③中60℃，水的质量是100g，氯化铵的质量是25g，形成的是不饱和溶液；
④中60℃，水的质量是100g，氯化铵的质量是50g，形成的是不饱和溶液。
故不饱和溶液是①③④，故C符合题意，A、B、D不符合题意；
故答案为：C；
25．20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，表示20℃时，100g水中最多溶解37.2g氯化铵，②中20℃，水的质量是100g，氯化铵的质量是50g，最多只能溶解37.2g，溶质质量分数=，故B符合题意，A、C、D不符合题意。
故答案为：B。
26．（2025·房山模拟）金属材料广泛应用于生产和生活中。
（1）如图所示自行车部件中，属于金属材料的是______(填序号)。
A．钢铁骨架 B．塑料把手 C．橡胶轮胎
（2）为防止自行车的车架与空气中的　 　接触而生，通常进行喷漆处理。
（3）下列矿石中能用来炼铁的是______(填序号)。
A．赤铁矿(主要成分是Fe2O3)
B．辉铜矿(主要成分是Cu2S)
C．铝土矿(主要成分是Al2O3)
（4）《天工开物》中收录了湿法炼铜技术。用铁和胆矾水(主要成分是CuSO4溶液)冶炼铜，该反应的化学方程式为　 　。
【答案】（1）A
（2）氧气和水蒸气
（3）A
（4）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【知识点】金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）A、金属材料包括纯金属和合金，钢铁骨架是铁的合金，属于金属材料，故A符合题意；
B、塑料把手是由塑料制成，塑料属于合成材料，故B不符合题意；
C、橡胶轮胎是由合成橡胶制成，合成橡胶属于合成材料，故C不符合题意。
故答案为：A。
（2）铁生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果；为防止自行车的车架生锈，通常进行喷漆处理，目的是隔绝氧气和水（或O2、H2O）；
故答案为：氧气和水蒸气；
（3）A、炼铁是将铁矿石中的铁从其化合物中还原出来。赤铁矿（主要成分是Fe2O3）中含有铁元素，可以用来炼铁，故A符合题意；
B、辉铜矿（主要成分是Cu2S）不含有铁元素，不能用于炼铁，主要用于炼铜，故B不符合题意；
C、铝土矿（主要成分是Al2O3）不含有铁元素，不能用于炼铁，主要用于炼铝，故C不符合题意。
故答案为：A。
（4）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
故答案为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
【分析】（1）A、根据金属材料包括纯金属和合金进行分析解答；
B、塑料属于合成材料进行分析解答；
C、根据橡胶轮胎属于合成材料进行分析解答；
（2）根据铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触进行分析解答；
（3）A、根据赤铁矿主要成分是氧化铁，反应前后元素种类不变进行分析解答
B、根据辉铜矿不含铁元素进行分析解答；
C、根据铝土矿不含铁元素进行分析解答；
（4）根据铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁进行分析解答。
（1）金属材料包括纯金属和合金，钢铁属于铁合金。
A、钢铁骨架是由钢制成，钢属于金属材料，符合题意；
B、塑料把手是由塑料制成，塑料属于合成材料，不符合题意；
C、橡胶轮胎是由合成橡胶制成，合成橡胶属于合成材料，不符合题意。
故选A。
（2）铁生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果；为防止自行车的车架生锈，通常进行喷漆处理，目的是隔绝氧气和水（或O2、H2O）；
（3）A、炼铁是将铁矿石中的铁从其化合物中还原出来。赤铁矿（主要成分是Fe2O3）中含有铁元素，可以用来炼铁，符合题意；
B、辉铜矿（主要成分是Cu2S）不含有铁元素，不能用于炼铁，主要用于炼铜，不符合题意；
C、铝土矿（主要成分是Al2O3）不含有铁元素，不能用于炼铁，主要用于炼铝，不符合题意。
故选A。
（4）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
27．（2025·房山模拟）芯片的基材主要是高纯硅(Si)，利用粗硅原料(含氧化镁杂质)制备高纯硅的主要过程如图。
（1）将粗硅原料粉碎属于　 　(填“物理”或“化学”)变化。
（2）②中的反应为：Si+2Cl2SiCl4，该反应的基本反应类型为　 　。
（3）③中的反应为：SiCl4+2H2Si+4HCl，计算生成28kg高纯硅(Si)需要H2的质量(写出计算过程及结果)。
【答案】（1）物理
（2）化合反应
（3）设需要氢气的质量为x。
x=4kg
答：需要氢气的质量为4kg。
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；化合反应及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）将粗硅原料粉碎过程中，没有新物质生成，属于物理变化；
故答案为：物理；
（2）根据化学方程式Si+2Cl2SiCl4可知，该反应符合“多变一”的特点，基本反应类型为化合反应；
故答案为：化合反应。
【分析】（1）根据没有新物质生成的变化属于物理变化进行分析解答；
（2）根据由两种或两种以上物质生成一种物质的反应属于化合反应进行分析解答；
（3）先设未知数，再根据题目所提供的化学方程式，找准相关物质的质量比，已知量是硅的质量，未知量是氢气的质量，列比例式，求出氢气的质量，最后简明写出答案。
（1）将粗硅原料粉碎过程中，没有新物质生成，属于物理变化；
（2）根据化学方程式Si+2Cl2SiCl4可知，该反应符合“多变一”的特点，基本反应类型为化合反应；
（3）见答案。
28．（2025·房山模拟）阅读下面科普短文。
茶是世界上最受欢迎的天然、保健饮料之一。中国是茶的故乡，是茶文化的发祥地。茶叶的组成成分多，重要的有茶多酚、咖啡因等。
茶多酚具有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能。茶多酚为白色固体，味涩，易溶于水，潮湿空气中易被氧化，导致其含量逐渐减少。
不同类别茶叶茶多酚含量不同。研究人员选取不同类别的茶叶品种进行实验，结果如图1。
不同的冲泡温度冲泡出的茶汤中茶多酚含量不同，研究人员选取某品牌绿茶在其他条件相同下进行实验，结果如图2。不同的冲泡次数冲泡出的茶汤中茶多酚含量不同，研究人员选取某品牌红茶1 g连续冲泡6次，每次冲泡时间和实验结果如图3。
日常喝茶时，需要注意泡茶的水温、次数等，即泡即饮，充分发挥茶叶保健功能。
（原文作者罗婧、米智等，有删改）
依据文章内容回答下列问题。
（1）写出茶多酚的一条物理性质：　 　。
（2）图1中，茶多酚含量最高的茶叶种类是　 　。
（3）由图2得出的结论是：在其他条件相同时，实验研究的温度范围内，　 　。
（4）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。
① 茶是一种保健饮品。　 　。
② 茶冲泡几次后，冲泡出的茶汤中茶多酚含量明显降低。　 　。
（5）日常喝茶时，要即泡即饮，从茶多酚性质角度解释其原因：　 　。
【答案】（1）易溶于水（或白色、固体、味涩）
（2）绿茶
（3）随着冲泡温度升高，绿茶茶多酚得率先增大后减小（或冲泡温度在80 ℃时，绿茶茶多酚得率最高）
（4）对；对
（5）在有氧气和水存在时，茶多酚易被氧化，导致其含量逐渐减少
【知识点】溶液的组成及特点；均衡营养与健康；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）茶多酚的物理性质：易溶于水（或白色、固体、味涩）。
（2）图1中茶多酚含量最高的茶叶种类是绿茶。
（3）在其他条件相同时，实验研究的温度范围内，随着冲泡温度升高，绿茶茶多酚得率先增大后减小（或冲泡温度在80 ℃时，绿茶茶多酚得率最高）。
（4）①对；②对。
（5）在有氧气和水存在时，茶多酚易被氧化，导致其含量逐渐减少，所以要即泡即饮。
【分析】物理性质是不需要化学变化就表现出的性质，从文中提取茶多酚的颜色、状态、溶解性、味道等物理性质。直接观察图1的柱状图，绿茶对应的茶多酚含量柱最高。分析图2曲线变化趋势，得出温度与茶多酚得率的关系。①文中明确茶是保健饮料；②结合冲泡次数对茶多酚含量的影响，可知多次冲泡后含量降低。根据茶多酚在潮湿空气中易被氧化的性质，解释即泡即饮的原因。
（1）物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；由题意可知，茶多酚的物理性质有：茶多酚是白色粉末，易溶于水，味苦涩；
（2）由图1可知，茶多酚含量最高的茶叶种类是绿茶；
（3）由图2得出的结论是：在其他条件相同时，实验研究的温度范围内，随着冲泡温度升高，绿茶茶多酚得率先增大后减小，或冲泡温度在80 ℃时，绿茶茶多酚得率最高；
（4）①茶多酚具有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能，所以茶是一种保健饮品，故填：对；
②由图3可知，茶冲泡几次后，冲泡出的茶汤中茶多酚含量明显降低，故填：对；
（5）茶多酚在潮湿空气中易被氧化，导致其含量逐渐减少，所以日常喝茶时，要即泡即饮，从茶多酚性质角度解释其原因在有氧气和水存在时，茶多酚易被氧化，导致其含量逐渐减少。
29．（2025·房山模拟）根据如图所示实验回答问题。
（1）仪器a的名称是　 　。
（2）实验室用A中药品制取氧气，其反应的化学方程式为　 　。
（3）实验C中观察到的现象是　 　。若验证燃烧产物为二氧化碳，应采取的后续操作是　 　。
【答案】（1）酒精灯
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量；向集气瓶中倒入澄清石灰水
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；氧气的实验室制法；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）仪器a的名称是酒精灯；
故答案为：酒精灯；
（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，A中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）实验C中观察到的现象是木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量；二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，若验证燃烧产物为二氧化碳，后续操作是向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，若石灰水变浑浊，则证明产物为二氧化碳。
故答案为： 木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量 ； 向集气瓶中倒入澄清石灰水 。
【分析】（1）根据常见仪器的名称进行分析解答；
（2）根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式的书写进行分析解答；
（3）根据木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热；二氧化碳能使澄清是石灰水变浑浊进行分析解答。
（1）仪器a的名称是酒精灯；
（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，A中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）实验C中观察到的现象是木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量；二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，若验证燃烧产物为二氧化碳，后续操作是向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，若石灰水变浑浊，则证明产物为二氧化碳。
30．（2025·房山模拟）从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。
A.去除粗盐中难溶性杂质
（1）实验操作过程为：溶解、过滤、　 　。
（2）过滤过程中，玻璃棒的作用是　 　。
B.配制100g6%的NaCl溶液
（3）实验操作过程为：计算、　 　、量取、溶解、装瓶贴标签。
（4）溶解过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是　 　。
【答案】蒸发；引流；称量；加速溶解
【知识点】粗盐提纯；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】（1）除去粗盐中难溶性杂质，需要经过溶解、过滤和蒸发的操作；
故答案为：蒸发；
（2）过滤过程中，玻璃棒的作用是引流；
故答案为：引流；
（3）配制一定质量分数的溶液时，实验操作过程为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签；
故答案为：称量；
（4）溶解过程中，为了加速溶质的溶解，可用玻璃棒不断搅拌。
故答案为：加速溶解。
【分析】（1）根据粗盐提纯的实验操作为：溶解、过滤、蒸发进行分析解答；
（2）根据过滤操作中玻璃棒的作用是引流进行分析解答；
（3）根据配制一定溶质质量分数的溶液实验操作过程是“计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签进行分析解答；
（4）根据溶解时，玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解速率进行分析解答。
31．（2025·房山模拟）根据如图回答问题。
（1）实验1中，烧杯中蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO2具有的性质是　 　。
（2）实验2中，紫色石蕊小花干燥的一半不变，湿润的一半变红，证明CO2能与水反应，反应的化学方程式为　 　。
【答案】（1）二氧化碳密度比空气大，不可燃，不助燃
（2）CO2+H2O=H2CO3
【知识点】二氧化碳的化学性质；探究二氧化碳的性质
【解析】【解答】（1）下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳先在烧杯下方聚集，说明了二氧化碳的密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧；
故答案为：二氧化碳密度比空气大，不可燃、不助燃；
（2）二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3。
故答案为：CO2+H2O═H2CO3。
【分析】（1）根据二氧化碳密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧进行分析解答；
（2）根据二氧化碳和水反应生成碳酸的化学方程式的书写进行分析解答。
（1）下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳先在烧杯下方聚集，说明了二氧化碳的密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧。
（2）二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3。
32．（2025·房山模拟）用如图所示实验验证可燃物的燃烧条件。
已知：白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
（1）a处白磷燃烧，b处红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是　 　。
（2）能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是　 　。
【答案】（1）温度达到可燃物的着火点
（2）a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）a、b处均与氧气接触，但红磷温度没有达到着火点以上，白磷温度达到着火点以上，对比说明燃烧的条件之一为温度达到着火点以上；
故答案为：温度达到可燃物的着火点；
（2）水中白磷不与氧气接触，不燃烧，则能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧。
故答案为：a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧。
【分析】（1）根据白磷燃烧，红磷不燃烧，得出燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点进行分析解答；
（2）根据a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧得出可燃物燃烧需要与氧气接触进行分析解答。
（1）a、b处均与氧气接触，但红磷温度没有达到着火点以上，白磷温度达到着火点以上，对比说明燃烧的条件之一为温度达到着火点以上。
（2）水中白磷不与氧气接触，不燃烧，则能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧。
33．（2025·房山模拟）用如图所示实验研究酸的化学性质。
（1）补全A中稀盐酸与铁粉反应的化学方程式：Fe+2HCl=　 　+H2↑。
（2）B中所得溶液的颜色为　 　。
（3）C中产生大量气泡，其反应的化学方程式为　 　。
（4）D中能证明稀盐酸与Ca(OH)2发生反应的实验现象是　 　。
【答案】（1）FeCl2
（2）黄色
（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（4）溶液红色变浅，最终消失
【知识点】酸的化学性质；中和反应及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）A中稀盐酸与铁粉反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
故答案为：FeCl2；
（2）B中氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，所得氯化铁溶液呈黄色；
故答案为：黄色
（3）C中碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2=H2O+CO2↑；
故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2=H2O+CO2↑；
（4）D中氢氧化钙溶液显碱性，使酚酞溶液变红，滴加稀盐酸与氢氧化钙反应，氢氧化钙被消耗，因此溶液红色变浅，最终消失，能证明稀盐酸与Ca（OH）2发生反应。
故答案为：溶液红色变浅，最终消失。
【分析】（1）根据化学反应前后原子的种类和数目不变进行分析解答；
（2）根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式的书写进行分析解答；
（3）根据盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，酚酞溶液在碱性溶液中显红色，再中性和酸性溶液中显无色进行分析解答。
（1）A中稀盐酸与铁粉反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；故答案为：FeCl2；
（2）B中氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，所得氯化铁溶液呈黄色；
（3）C中碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2=H2O+CO2↑；
（4）D中氢氧化钙溶液显碱性，使酚酞溶液变红，滴加稀盐酸与氢氧化钙反应，氢氧化钙被消耗，因此溶液红色变浅，最终消失，能证明稀盐酸与Ca（OH）2发生反应。
34．（2025·房山模拟）小组同学开展活性炭脱色效果的研究。
【查阅资料】活性炭具有吸附性。活性炭活化：将活性炭放入坩埚中，盖上盖子，放进马弗炉中加热至900℃并保温6h。
【进行实验】用活性炭对某品牌的陈醋进行系列脱色实验，每次实验量取5mL深褐色陈醋，实验记录如表：
实验序号 活性炭质量/g 振荡时间/s 静置时间/min 滤液颜色
① 0.2 30 60 褐色
② 0.3 30 60 淡黄色
③ 0.4 30 60 近无色
④ 0.5 30 5 无色
⑤ 0.5 0 5 淡黄色
⑥ 0.5 0 8 近无色
⑦ 0.5 0 10 无色
说明：脱色效果以过滤后滤液颜色为参照，颜色越浅，效果越好。
【解释与结论】
（1）量取5mL陈醋时，应选用　 　(填“10”或“100”)mL量筒。
（2）①②③的实验目的是　 　。
（3）依据⑤⑥⑦得出的结论是：当加入活性炭质量相同且均不振荡时，在实验研究的静置时间范围内，　 　。
（4）依据实验数据，得出“静置时间相同时，振荡比不振荡，活性炭脱色效果好”的结论，依据的实验是　 　(填实验序号)。
【反思与评价】
（5）继续实验，发现活化后的活性炭能明显提高脱色效率，其实验操作为：量取5mL深褐色陈醋，加入　 　g活化后的活性炭，振荡30s，静置60min，过滤，与①对比，观察到滤液颜色　 　(填序号)。
A.比①深 B.比①浅 C.与①一致
【答案】10；探究活性炭质量对脱色效果的影响；静置时间越长，脱色效果越好；④⑤；0.2；B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；碳单质的性质和用途；定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）
【解析】【解答】（1）选用量筒时，应选取略大于且接近所量取液体的体积，实验量取5mL深褐色陈醋，则应选用10mL量筒；
故答案为：10；
（2）实验①②③中只有活性炭的质量不同，其他条件都相同，最终滤液颜色不同，故①②③的实验目的探究活性炭质量对脱色效果的影响；
故答案为：探究活性炭质量对脱色效果的影响；
（3）由实验⑤⑥⑦记录数据可知，当加入活性炭质量相同且均不振荡时，在实验研究的静置时间范围内，静置时间越长，脱色效果越好；
故答案为：静置时间越长，脱色效果越好；
（4）由表中数据可知，实验④和⑤中，活性炭质量相同，且静置时间相同，则振荡的比不振荡的脱色效果好，则得出“静置时间相同时，振荡比不振荡，活性炭脱色效果好”的结论；
故答案为： ④⑤ ；
（5）若想与实验①对比，证明活化后的活性炭能明显提高脱色效率，则活性炭质量、振荡时间、静置时间都应相同，故其实验操作为：量取5mL深褐色陈醋，加入量取5.0mL深褐色陈醋，加入0.2g活化后的活性炭，振荡30s，静置60min，过滤，观察滤液颜色。可观察到液颜色比①浅。
故答案为：0.2；B。
【分析】（1）根据量取液体体积，选用的量筒要略大于且接近所量取液体的体积进行分析解答；
（2）根据实验①②③中只有活性炭的质量不同，其他条件都相同，最终滤液颜色不同进行分析解答；
（3）根据⑤⑥⑦记录数据，加入等质量的活性炭，静置时间越长，脱色效果越好进行分析解答；
（4）根据实验④和⑤中，活性炭质量相同，且静置时间相同，则振荡的比不振荡的脱色效果好进行分析解答；
（5）根据对比实验需要控制单一变量，加入0.2g活化后的活性炭，振荡30s，静置60min，过滤，液颜色比①浅进行分析解答。
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