资源简介

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啊，朋友 课件:11张PPT
啊，朋友 教学设计
1教学目标
1.通过音乐与电影技术的结合,使学生了解音乐在电影艺术中起到的作用。
2.培养学生节奏感,准确无误的唱准歌曲中的弱起小节。
3.准确把握歌曲情绪,用适当的表情表达出歌曲中的力度以及强弱。
2学情分析
学情分析:六年级的同学有了一定的演唱和欣赏、分析和表现音乐的能力,但是还是要培养他们对音乐的兴趣和热情,要让他们从心底里喜欢音乐,还要重视音乐课基本常规和欣赏音乐、演唱的习惯,形成良好的持续发展态势。六年级已经过系统的教学,打下了扎实基础,只有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待提高,还有一些学生由于底子薄、基础差,对音乐又缺乏兴趣,所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳,连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感兴趣,但总是不遵守纪律,所以不仅自己学不好,而且影响大家的学习。教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的感情。
3重点难点
重点:了解音乐在我们生活中所起到的作用,并能注意身边的音乐。
难点:准确的唱好歌曲中的弱起小节
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压缩包内容：
《啊，朋友》.mp3
《桥》.mp4
啊，朋友 教学设计.doc
啊，朋友 课件.ppt

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