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3.古人讲究诗画合一。为右面的画作配上诗句，最恰当的一项是(
)(2分】
·A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
临夏县2024一2025学年度第一学期期末教学质量监测试卷
B.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
七年级语文
D.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
●指引读书方法
倒
注意事项：本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。
4.阅读下面语段，完成题目。(3分)
学会读书，不仅需要搭建自己完整的知识体系，还需要学会站在作者的角度去分析问题。
、积累与运用(25分)】
这种方法会让你更好地领会作者的写作意图。读书的方法很多最重要的是找到适合自
学校开展“书香满校园"“语文实践活动，请你参与并完成下列任务。
●读万卷书行万里路
(1)把下列句子填入语段横线处，排列最恰当的一项是(
)(2分)
1.阅读下面语段，完成题目。(6分)
①如果有了这样一个思维导图，就可以从全局把握一本书。
诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。他的父亲
②你可以设想自己就是作者，他关心的是什么问题？
是一个受人尊敬的智者。父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。泰戈尔12岁那
③你可以用自己的语言重新整理作者的思维框架，画一个思维导图
年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。白天他们或m如bù或骑马，徜样于自然美景和人文胜景之间。
④合上书本，思考一下，假如你是作者，你会怎样回答这个问题？
晚上他则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。父子俩在那里度过了整整四个月
⑤你也要缎炼用一句话把作者的思想用更适合你自己的方式重新表述出来。
的旅游生活。泰戈尔的成长经历启发我们(
）一个人的hu6 zhuang成长不但要“读万卷书”
A.②④3①⑤B.②④3⑤①·C.③②④①5
D.③②④5①
还要“行万里路”。
(2)画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。(1分)
(1)根据拼音，在田字格中写出词语。(2分)
man
zhu6 zhuang
5.你还有什么样的读书方法或经验，跟大家分享一下吧。(2分)
●诗歌阅读与体悟
(2)给加点字选择正确的义项。（只填序号）(2分)
6.填写古诗文名句。(10分)
“卷”的含义：①书卷的通称。②档案文件。③量词。用于书卷的分册或篇章。
中国人的文化基因里，诗文是最绚丽的一脉。徜徉其间，我们能领略到“(1)】
,风正
【甲】不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。()
帆悬”（王湾《次北固山下》）的江南春景；能欣赏到“(2)」
秋风吹散马蹄声”（谭嗣
【乙】即使是休息时间，他也会手不释卷，不断提高自己的知识储备。()
同《潼关》)的北方秋景：还能看到“(3)】
(4)
”(李益《夜上受降城闻
(3)下列说法不正确的一项是()(2分)
笛》)的苍茫夜色。
A.语段中“智者”“概括”“迷人”的词性分别是名词、动词、形容词。
情随景生，杜甫他乡遇故知，用“正是江南好风景，(5)
”(《江南逢李龟年》)来寄
B“自然美景”“美丽迷人”“读万卷书”“行万里路”四个短语类型相同。
寓他深沉的悲慨；同样以花入诗，岑参却借“遥怜故园菊，(6)
”(《行军九日思长安故
C.语段中画横线的句子，两个分句之间是递进关系。
园》)来寄托深切的同情与渴望。
D.语段括号里应填人的标点符号是冒号。
情思动人，志亦坚定。孔子用“(7)】
(8)
”(《(论语〉十二章》)告
●读书与写字
诚我们人要有志且不可轻易改变。诸葛亮也用“(9)
(10)
”(《诫
2.从下图中选择你最喜欢的一幅字，将正文内容用简化字工整地写在田字格中。(2分)
子书》)来殷切告诫儿子志当存高远。
二、阅读(45分)
圳百编海
中
(一)阅读下面文章，完成题目。(13分)
鹅的眼泪
翁来英
在海岛舟山渔村，人们对于谢年很是讲究。除了鸡鸭鱼肉、干果糕点、油盐酱醋，我家谢年的供
桌上，总少不了一只雄性大白鹅。
七年级语文第1页（共6页》
七年级语文第2页（共6页)

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